七年級(jí)美術(shù)上冊(cè)第1課《抒情與寫意-中國(guó)花鳥(niǎo)畫》教案-蘇少版

七年級(jí)美術(shù)上冊(cè)第1課《抒情與寫意—中國(guó)花鳥(niǎo)畫》教案-蘇少版一、教學(xué)目標(biāo)：1.了解花鳥(niǎo)畫的用筆、用墨、用色繪畫技巧，能夠賞析花鳥(niǎo)畫作品。2.讓學(xué)生多角度欣賞花鳥(niǎo)畫作品，并能夠抒寫一篇鑒賞感后感表達(dá)自己對(duì)作品的感受和認(rèn)識(shí)，通過(guò)觀察、思考、分析，從而提高鑒賞能力。3.通過(guò)作品賞析，讓學(xué)生感受中國(guó)花鳥(niǎo)畫的獨(dú)特魅力，激發(fā)其對(duì)生活的熱愛(ài)和增強(qiáng)民族自豪感。二、教學(xué)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：掌握花鳥(niǎo)畫的相關(guān)知識(shí)，能夠鑒賞花鳥(niǎo)畫作品。難點(diǎn)：運(yùn)用鑒賞的相關(guān)知識(shí)，多角度賞析花鳥(niǎo)畫作品，從而理解花鳥(niǎo)畫抒情寫意的獨(dú)特表現(xiàn)形式。三、教學(xué)過(guò)程：1.欣賞教師自創(chuàng)的花鳥(niǎo)畫作品，讓學(xué)生用自己的語(yǔ)言說(shuō)說(shuō)其特點(diǎn)，教師由此引入本課的學(xué)習(xí)內(nèi)容。2.中國(guó)畫的分類：人物畫：表現(xiàn)人與人和人與社會(huì)的關(guān)系。題材山水畫：表現(xiàn)人與自然的關(guān)系。花鳥(niǎo)畫：表現(xiàn)與人相處的動(dòng)植物的關(guān)系。技法：工筆和寫意3.作品賞析：（1）作品一《芙蓉錦雞圖》（中國(guó)畫）宋代趙佶①趙佶簡(jiǎn)介、“瘦金體”簡(jiǎn)介②作品的畫面內(nèi)容，藝術(shù)特色（構(gòu)圖、設(shè)色）③宋朝皇帝畫家趙佶畫的芙蓉錦雞，有著借物寓意、書寫情懷的用意。錦雞在古代被認(rèn)為是文武雙全的象征，畫家借此來(lái)作隱喻。借雞的5種自然天性頌揚(yáng)儒家的5種倫理道德；借物寓意，書寫情懷。（2）作品二《寫生珍禽圖》（中國(guó)畫）五代黃筌①黃筌簡(jiǎn)介、“黃家富貴”簡(jiǎn)介。②作品的畫面內(nèi)容，藝術(shù)特色③描繪簡(jiǎn)練概括，精妙入微。（精致與逼真）形式與內(nèi)容高度統(tǒng)一，體現(xiàn)了宮廷的審美情趣。讓我們?cè)诒普嬷?，感受到作者精湛的繪畫技藝。課堂練習(xí)練習(xí)內(nèi)容：（1）結(jié)合資料袋，選擇喜歡的花鳥(niǎo)畫寫300字的賞析。（2）臨摹黃筌的寫生珍禽圖，小鳥(niǎo)、昆蟲(chóng)，嘗試描繪一下，注意其神韻的體現(xiàn)。練習(xí)要求：（1）從內(nèi)容、畫風(fēng)等多個(gè)角度進(jìn)行欣賞。（2）繪畫體現(xiàn)花鳥(niǎo)畫特點(diǎn)。教師巡視指導(dǎo)，進(jìn)行表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。評(píng)價(jià)與小結(jié)舉辦“花鳥(niǎo)畫交