《1-2歲幼兒教養(yǎng)指導(dǎo)》課件-13-15月齡發(fā)展與關(guān)鍵事件_第1頁
《1-2歲幼兒教養(yǎng)指導(dǎo)》課件-13-15月齡發(fā)展與關(guān)鍵事件_第2頁
《1-2歲幼兒教養(yǎng)指導(dǎo)》課件-13-15月齡發(fā)展與關(guān)鍵事件_第3頁
《1-2歲幼兒教養(yǎng)指導(dǎo)》課件-13-15月齡發(fā)展與關(guān)鍵事件_第4頁
《1-2歲幼兒教養(yǎng)指導(dǎo)》課件-13-15月齡發(fā)展與關(guān)鍵事件_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

13-15月齡幼兒幼兒發(fā)展與重大事件13-15歲月齡發(fā)展與重大事件一、13—15歲幼兒的主要發(fā)展特點二、該年齡的關(guān)鍵事件三、生長發(fā)育的指標(biāo)一、13—15月齡幼兒的主要發(fā)展特點

:1.動作發(fā)展(1)大動作:能控制身體平衡自主獨立的蹲起、穩(wěn)步的行走,能變走為跑的朝著指定方向前行;能自如地變換走、站、蹲、爬等姿勢自主的進(jìn)行活動。一、13—15月齡幼兒的主要發(fā)展特點

:(2)精細(xì)動作:能雙手配合完成吃飯、翻書、抱球、開門等任務(wù);能壘高積木2-3塊;能靈活的取放物體,會三指配合進(jìn)行握勺、握筆等。2.語言發(fā)展:能聽懂更多成人的語言,會用重復(fù)的音節(jié)詞來喊叫周圍熟悉的人,如“爺爺、姐姐”;能單音重復(fù),如“抱抱、走走”,能以音代物的進(jìn)行表達(dá)。3.認(rèn)知發(fā)展:能記住自己名子,能豎起食指表示“1”,開始進(jìn)行1-2-3唱數(shù)接數(shù);能指認(rèn)身體部位和常見的物品,會認(rèn)識紅色、綠色,圓形、方形;知道生活中人和物簡單的因果關(guān)系,如下雨要打傘、出門換鞋等;能進(jìn)行動物與叫聲的匹配。4.生活能力發(fā)展:會模仿大人做簡單的家務(wù),如擦桌子、掃地等,能自己使用勺子灑得較多地吃飯,會用發(fā)音來告知大小便信息,會拉開衣服的拉鏈,長時間單獨的玩。5.情緒與社會性發(fā)展:喜歡親子活動,知道自己乳名,能正確的稱呼家人。開始用動作主動與人交往,能聽從簡單的指令進(jìn)行活動,高興時會手舞足蹈。二、該年齡的關(guān)鍵事件:1.斷奶:許多媽媽會選擇在1歲左右進(jìn)行斷奶。關(guān)于斷母乳這件事,世界衛(wèi)生組織(WHO)以及國際母乳協(xié)會的研究一致認(rèn)為:無須特別規(guī)定斷母乳的時間,寶寶長到一定階段就會自然脫離母乳。二、該年齡的關(guān)鍵事件:1.斷奶:根據(jù)目前國內(nèi)的實際情況,兒科醫(yī)生建議:純母乳喂養(yǎng)到6月齡,盡量堅持母乳喂養(yǎng)到1歲,最好能母乳喂養(yǎng)到2歲或2歲以上。2.能獨立地行走:此時很多幼兒邁出了人生的第一步,開始獨立行走。3.能開口叫爸爸、媽媽:從牙牙學(xué)語的無意識發(fā)音向有意識發(fā)音說詞過渡,此時最先說出的詞也是生活中最熟悉的對象,如“爸爸”或“媽媽”。當(dāng)然因看養(yǎng)著的不同,有些孩子也會先喊出“爺爺”或“奶奶”。二、該年齡的關(guān)鍵事件:三、生長發(fā)育的指標(biāo)1.體重:該月齡段幼兒平均體重:男孩為10.15千克,女孩為9.54千克。2.身長:該月齡段幼兒平均身長:男孩為78.3厘米,女孩為76.9厘米。三、生長發(fā)育的指標(biāo)3.頭圍:該月齡段幼兒平均頭圍:男孩為46.8厘米,女孩

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論