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文檔簡介
2025屆湖北省巴東一中高三(最后沖刺)歷史試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1.1870年,清政府修改《大清律例》,規(guī)定:“內(nèi)地奸民在洋行充當(dāng)通事買辦,設(shè)計誘騙愚民,雇于洋人承工。……誘拐已成,為首斬立決,為從絞立決”,“其華民情甘出口……仍準(zhǔn)其立約”。這反映出A.誘騙華工出國成為列強(qiáng)侵華的主要手段B.清政府以華工出國來討好西方列強(qiáng)C.清政府已初步意識到維護(hù)主權(quán)的重要性D.中國律例的修訂具有半殖民地色彩2.據(jù)宋初《太平寰字記》所載戶數(shù),大致秦淮以南戶數(shù)已占到全國59.1%,以北僅有40.9%.以十萬戶以上州府論,北方二南方三;以五萬至十萬戶州府論,北方五南方十七。這說明宋初A.南北方經(jīng)濟(jì)均得到迅速發(fā)展B.南方百姓的賦稅負(fù)擔(dān)相對沉重C.南北方的經(jīng)濟(jì)差距不斷縮小D.南多北寡的人口格局已經(jīng)形成3.下表是20世紀(jì)世界局部戰(zhàn)爭與武裝沖突次數(shù)統(tǒng)計,是根據(jù)學(xué)者研究整理而成,反映了20世紀(jì)80年代29場國與國之間:19場,占66%國內(nèi)沖突:10場,占34%1990—1994年18場國與國之間:3場,占17%國內(nèi)沖突:15場,占83%A.世界整體發(fā)展形勢日趨緩和B.軍事大國不再是武裝沖突的主角C.兩極格局有效維護(hù)了世界和平D.國際格局變動導(dǎo)致國內(nèi)矛盾激化4.16世紀(jì)以來,西班牙禁止拉丁美洲殖民地種植本國所出產(chǎn)的橄欖、葡葡和桑樹等,強(qiáng)迫種植西班牙和歐洲市場上特別需要的棉花、可可、藍(lán)靛、煙草等產(chǎn)品。其目的是A.為本國工業(yè)品開辟市場 B.壓制殖民地的獨立思潮C.變殖民地為其經(jīng)濟(jì)附庸 D.維護(hù)全球商業(yè)中心地位5.唐玄宗時,禮部尚書沈既濟(jì)評價分科取士:“前代選用,省州郡察舉……至于齊隋,不勝其弊端……是以置州府之權(quán)歸于吏部?!边@評價認(rèn)為科舉制A.有利于提高官員素質(zhì)B.是對漢代察舉制的否定C.有利于加強(qiáng)中央集權(quán)D.推動了官僚政治的發(fā)展6.觀察下圖,其轉(zhuǎn)變最早可能出現(xiàn)在A.18世紀(jì)末 B.19世紀(jì)末 C.20世紀(jì)初 D.20世紀(jì)70年代7.德國哲學(xué)家康德堅持人要自律,不能為了個人的自由而妨礙他人的自由,不贊同公民用革命手段推翻現(xiàn)存的統(tǒng)治者;法國啟蒙思想家盧梭則主張當(dāng)人民的權(quán)利被政府篡奪,并被用于壓迫和奴役人民時,人民就有權(quán)通過暴力手段推翻它。對此分析正確的是A.這是由兩人的階級屬性對立造成的B.兩人對如何獲得自由平等的主張不同C.兩人對專制自由的觀點截然相反D.前者蔑視公民權(quán)利,后者主張主權(quán)在民8.晚清民國時期,女子的社會地位不斷發(fā)生變化,而評價女人“美麗”的標(biāo)準(zhǔn)也不斷演化。下表反映了時間美麗女人標(biāo)準(zhǔn)1900—1909年會說洋話的大腳女人1910—1919年敢于婚姻自由的女人1920—1929年才華橫溢的女人1930—1939年穿著時髦的名媛1940—1949年投身政治的名女人A.女性經(jīng)濟(jì)地位得到提高 B.近代教育推動男女平等C.女子開始關(guān)心國家命運(yùn) D.社會價值風(fēng)尚發(fā)生變化9.戊戌變法時光緒帝曾宣布科舉一律廢八股,改試策論;1901年清廷又下詔,鄉(xiāng)試、會試均不準(zhǔn)用八股文程式。上述決策A.開啟了中國教育的近代化B.直接推動了新式學(xué)堂的普及C.沖擊了讀書人固化的思維D.標(biāo)志著中國科舉制成為歷史10.文藝復(fù)興時代的藝術(shù)家充分認(rèn)識到,藝術(shù)不但要攀仿自然,而且也要摹仿自然規(guī)律創(chuàng)造事物形象的方法,按照自然規(guī)律來進(jìn)行創(chuàng)造。這一認(rèn)識A.意在再造古典人文精神 B.體現(xiàn)了浪漫主義的特點C.直接否定天主教會地位 D.受到了時代變革的影響11.在雅典歷史進(jìn)程中,梭倫改革、克里斯提尼改革和伯里克利改革被視為三大里程碑式的事件,這三次改革的共同方向是A.婦女政治地位逐步提升 B.從治“公民”到治“萬民”C.民主政治不斷發(fā)展健全 D.城邦政權(quán)向所有的人開放12.公元前509年,羅馬制定的《瓦勒里法》規(guī)定,公民有權(quán)就執(zhí)政官判處死刑的決定向民眾會議申訴,而“任何執(zhí)政官不得處死或鞭笞已經(jīng)提出申訴的羅馬市民”。這一規(guī)定旨在A.維護(hù)帝國的統(tǒng)治秩序 B.打破貴族壟斷司法的局面C.保障司法審判的公正 D.緩解執(zhí)政官濫用權(quán)力亂局二、非選擇題(2小題,共52分)13.(32分)閱讀材料,完成下列要求。材料一美國對西部的開發(fā)與治理始于獨立戰(zhàn)爭勝利后不久。面對廣表而肥沃的土地,獲取經(jīng)濟(jì)利益成為人們長途跋涉的直接動力。政治制度幾乎同時逐步擴(kuò)展到西部。西部精神是在西部開發(fā)中逐步形成的,而這種精神又推動了西部乃至整個美國的發(fā)展。在美國的邊疆治理的過程中,印第安人的土地被大量掠奪,大批印第安人被屠殺或因疾病傳染而死亡;亞裔人和其他民族的白人后裔也在一定程度上被排斥或歧視?!幾詮埥 睹绹吔卫淼恼唧w系及其借鑒意義》材料二中國歷代均重視對邊疆的治理。興起于元朝的土司制度,是對秦朝至唐宋時期中央政府在少數(shù)民族地區(qū)實行的羈縻政策的重大完善。這一政策主要實行在西南地區(qū)。明清承元制,雍正還發(fā)展了唐太宗的思想,主張“中國自古一統(tǒng)”,內(nèi)地和邊疆沒有“華夷中外之分”。明清把大部分土司的品級從三四級降到五級。土司職位世襲。元朝規(guī)定繼承應(yīng)該得到中央批準(zhǔn),明朝要求繼承人須到中央政府履行手續(xù),清朝進(jìn)一步規(guī)范了人選范圍。明清時期,持續(xù)大規(guī)模地改土歸流(改土司制度為內(nèi)地的郡縣制),成效顯著。在此過程中,各地措施有所差異,更非“一概更張”,如廣西已基本完成、川滇“土司尚留十之六七”。——摘編自周振鶴《中國地方行政制度史》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,概括美國邊疆治理的主要特征。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,指出與美國相比,古代中國邊疆治理的不同之處,并分析邊疆治理對中國歷史的意義。14.(20分)材料周初分封以后,周朝將國家分為一系列政治單元,包括王畿和被分封的各諸侯國。在每個單元中,又有國與野之別。被封者率本族族人到達(dá)封地后,要建立一個名為“城”的軍事?lián)c(后來通常成為封國的都城),逐漸由點向面擴(kuò)展,完成對封地的控制,這種城(包括其近郊)也被稱為“國”,“國”以外的廣大田土則稱作“野”。國、野的居民分別稱為國人、野人。國人是以周部族為主體的統(tǒng)治部族成員,其上層即貴族。占國人大多數(shù)的下層成員皆屬于平民,他們被置于宗法制控制之下,有自己的職業(yè)并承擔(dān)軍賦和當(dāng)兵作戰(zhàn)的義務(wù)。遇有“國危”“國遷”和“立君”等重大問題,國君要征詢國人的意見。野人是被征服地區(qū)的傳統(tǒng)居民,包括殷商等古老部族的后裔、周邊民族成員及流亡人口等,他們原有的社會組織得到了保留,在貴族統(tǒng)治下雖受到較強(qiáng)的人身束縛,但身份不同于奴隸。作為井田制下的農(nóng)業(yè)勞動者,野人以助耕公田的方式為國家負(fù)擔(dān)勞役。從春秋時期開始,國野制出現(xiàn)破壞跡象,國人和野人逐漸合二為一,成為專制政權(quán)下的編戶齊民——據(jù)趙世超《周代國野制度研究》等(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,概括西周國野制度的主要特點。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,分析西周國野制度的積極作用。
參考答案一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1、D【解析】
1860年中英中法《北京條約》規(guī)定,允許華工出國,材料中說明只要華工情愿出國,就允許訂立合同,這反映了中國律例的修訂具有半殖民地色彩,D正確;19世紀(jì)末列強(qiáng)侵華的主要手段是“資本輸出”,而不是“誘騙華工出國”,A錯誤;BC與材料不符,排除。2、D【解析】
依據(jù)材料“大致秦淮以南戶數(shù)已占到全國59.1%,以北僅有40.9%.以十萬戶以上州府論,北方二南方三;以五萬至十萬戶州府論,北方五南方十七”等信息來看,南多北寡的人口格局在宋初已經(jīng)形成。故答案為D項。A項材料未體現(xiàn)南北方經(jīng)濟(jì)均迅速發(fā)展,排除;B項南方人口較多說明南方賦稅負(fù)擔(dān)相對較小,排除;C項材料未體現(xiàn)南北方經(jīng)濟(jì)差距縮小,排除?!军c睛】本題側(cè)重于考查宋代的人口格局,答題關(guān)鍵在于對材料的分析和相關(guān)知識點的把握。隨著經(jīng)濟(jì)重心的南移,南方人口逐漸多于北方人口數(shù)量。3、D【解析】
依據(jù)材料“1990—1994年”“國內(nèi)沖突:15場,占83%”并結(jié)合美蘇兩極格局演變的相關(guān)知識可知,國際格局變動導(dǎo)致國內(nèi)矛盾激化。故答案為D項,C項排除。A項,“緩和”說法片面,不符合材料主旨,排除;B項,軍事大國不再是武裝沖突的主角的表述材料不能體現(xiàn),排除。4、C【解析】
西班牙強(qiáng)迫拉丁美洲殖民地種植西班牙和歐洲市場上特別需要的棉花、可可、藍(lán)靛、煙草等產(chǎn)品,明顯是把拉丁美洲變成西班牙的原料產(chǎn)地,成為其經(jīng)濟(jì)附庸,故選C;西班牙要把拉丁美洲變成原料產(chǎn)地,不是商品市場,排除A;B項與題意無關(guān),排除;西班牙沒有成為全球商業(yè)中心,D項與題意主旨不符,排除。故選C。5、C【解析】
根據(jù)“至于齊隋,不勝其弊端……是以置州府之權(quán)歸于吏部”可知,材料肯定科舉制的作用,認(rèn)為有利于加強(qiáng)中央的權(quán)力,有利于加強(qiáng)中央集權(quán),故C正確;材料“是以置州府之權(quán)歸于吏部”強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)中央集權(quán),與提高官員素質(zhì)無關(guān),排除A;材料強(qiáng)調(diào)科舉制把選拔官吏的權(quán)力收歸中央,加強(qiáng)了中央集權(quán),BD不符合材料主旨,排除?!军c睛】解答本題的關(guān)鍵信息是“是以置州府之權(quán)歸于吏部”,聯(lián)系所學(xué)科舉制的積極影響分析解答。6、B【解析】
根據(jù)題干圖片信息可知,由圖1的人力變?yōu)閳D2的以內(nèi)燃機(jī)為動力的汽車,這一變化最早出現(xiàn)在第二次工業(yè)革命時期,第二次工業(yè)革命的時間是19世紀(jì)70年到19世紀(jì)末,故B項正確;ACD均不符合題意,排除。故選B。7、B【解析】
一切權(quán)力屬于人民,權(quán)利的表現(xiàn)和運(yùn)用必須體現(xiàn)人民的意志,當(dāng)人民的權(quán)力被政府篡奪并被用于壓迫和奴役人民時,人民就有權(quán)通過暴力手段推翻它;康德在盧梭的“人生而自由”的基礎(chǔ)上,有提出了思想的自由:人不是他人的工具,人應(yīng)該運(yùn)用自己的理智,獨立思考,理性判斷。再結(jié)合材料所給出的信息,可見,關(guān)于獲得自由平等是兩人的共同主張,不同在于達(dá)成目的的手段。B正確。兩人都代表資產(chǎn)階級的利益,A錯誤;兩人都反對君主專制,對待自由態(tài)度是一致的,不同的是獲得自由的途徑,C錯誤;二者都主張民主權(quán)利,D項錯誤。8、D【解析】
評價女性的標(biāo)準(zhǔn)隨著時代變化而變化,從服飾、婚姻思想,再到政治,說明社會價值風(fēng)尚在變化,選項D正確;近代中國女性的經(jīng)濟(jì)地位并未有明顯提高,排除A;材料未反映出教育的作用,排除B;選項C錯在“開始”,排除。9、C【解析】
由材料“改試策論”“不準(zhǔn)用八股文程式”可知,上述決策有利于打破讀書人固有的程式化思維,故選C;中國教育的近代化在洋務(wù)運(yùn)動時期就已開啟,排除A;“鄉(xiāng)試、會試”仍要舉行說明科舉制并未被廢除,舊式學(xué)堂仍有市場,“直接推動”的說法錯誤,排除BD。10、D【解析】
藝術(shù)不僅僅攀仿自然,而且有遵循自然規(guī)律創(chuàng)造,這一認(rèn)識顯然受到了人文主義影響,D正確;這一認(rèn)識認(rèn)為藝術(shù)存在“創(chuàng)造”,故其目的不是簡單的再造古典,排除A;這一認(rèn)識主張尊重自然規(guī)律,這與浪漫主義追求個人情感的特點不符,排除B;這一認(rèn)識并未明確反對天主教,C排除。11、C【解析】
梭倫改革、克里斯提尼改革和伯里克利改革,不斷削弱貴族的權(quán)利,擴(kuò)大平民的權(quán)利,使雅典民主政治不斷發(fā)展完善,故選C;在古代雅典,婦女沒有公民權(quán),不能享受民主權(quán)利,排除A;B不符合雅典史實,排除;雅典城邦民主只向少數(shù)公民開放,排除D。12、C【解析】
依據(jù)材料中“規(guī)定公民有權(quán)就執(zhí)政官判處死刑的決定向民眾會議申訴,而‘任何執(zhí)政官不得處死或鞭笞已經(jīng)提出申訴的羅馬市民’”可以看出,羅馬司法審判并不完全被執(zhí)政官控制,相對比較公正。C正確;羅馬帝國是公元前27年建立的,與材料中時間“公元前509年”不符,排除A;羅馬成文法(公元前5世紀(jì)中期的《十二銅表法》)的出現(xiàn)一定程度上限制貴族對法律的壟斷,而不是材料中“公元前509年”的“《瓦勒里法》”,排除B;材料涉及的是司法領(lǐng)域,而非政治領(lǐng)域,而且當(dāng)時處于共和國時期,執(zhí)政官權(quán)力受限,不存在濫用權(quán)力亂局,排除D。二、非選擇題(2小題,共52分)13、(1)特征:經(jīng)濟(jì)和政治建設(shè)相結(jié)合(同時進(jìn)行);形成西部精神;伴隨著殖民擴(kuò)張。(2)不同:時間長(貫穿古代),持續(xù)性強(qiáng);政策相對穩(wěn)定,不斷完善;結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H(因時因地制宜);民族關(guān)系相對平等。意義:促進(jìn)了民族交融、鞏固了國家統(tǒng)一;有利于邊疆地區(qū)的發(fā)展;是重要的制度創(chuàng)新,推動國家治理的優(yōu)化?!窘馕觥?/p>
(1)根據(jù)材料一“獲取經(jīng)濟(jì)利益成為人們長途跋涉的直接動力…政治制度幾乎同時逐步擴(kuò)展到西部。西部精神是在西部開發(fā)中逐步形成的…印第安人的土地被大量掠奪,大批印第安人被屠殺或因疾病傳染而死亡”從政治經(jīng)濟(jì)建設(shè)、西部精神及擴(kuò)張性進(jìn)行概括。(2)一問根據(jù)材料二“中國歷代均重視對邊疆的治理…這一政策主要實行在西南地區(qū)…主張“中國自古一統(tǒng)”,內(nèi)地和邊疆沒有“華夷中外之分”…清朝進(jìn)一步規(guī)范了人選范圍”從歷史沿革、政策連續(xù)穩(wěn)定、因地制宜及民族關(guān)系表現(xiàn)進(jìn)行分析;二問結(jié)合所學(xué)從民族融合、國家統(tǒng)一、國家邊疆治理及制度創(chuàng)新角度進(jìn)行闡述。14、(1)特點:國人和野人的權(quán)利與義務(wù)不同(因
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