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2025屆福建省漳州市平和一中、南靖一中等五校高三第二次調研歷史試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1.下表為1870—1894年中國進口鴉片和棉紡織品情況統(tǒng)計。據(jù)此可知,1870—1894年時間鴉片棉紡織品同治九年到十三年(1870~1874年)的五年平均數(shù)進口2598.7萬海關兩,占進口貨物總值6886.9萬海關兩的37.7%(居首位)進口2145.1萬海關兩,占進口貨物總值6886.9萬海關兩的31.1%光緒二十年(1894年)進口2994.7萬海關兩,占進口貨物總值14423.3萬海關兩的20.8%進口4965.3萬海關兩,占進口貨物總值14423.3萬海關兩的34.4%(居首位)A.商品輸出成為列強侵華主要方式 B.世界市場規(guī)模進一步擴大C.列強對華出口貿易性質發(fā)生變化 D.中國的棉紡織業(yè)逐步衰落2.在古雅典某一時期,教師、醫(yī)生、會計、警察、公務員、銀行家等職業(yè)基本上都是由奴隸擔任,在經濟事務尤其是公共工程中,也大致做到了公民、奴隸同工同酬;在雅典的街上,從穿著上幾乎看不出奴隸和公民的分別,奴隸中甚至有首屈一指的大富翁。這反映了該時期雅典A.能夠做到法律面前人人平等 B.民主制度具有普適性特點C.城邦制度深受人文主義影響 D.奴隸階級成為城邦的主人3.下表所列史實說明1949年以前部分學者主張“體育救國”“體育強國”1952年6月毛澤東題詞:“發(fā)展體育運動,增強人民體質”20世紀50年代中華全國體育總會反對國際奧委會制造“兩個中國”的錯誤做法,甚至不惜退會A.體育往往被賦予特殊意義 B.發(fā)展體育可以張揚國威C.人民體育體制的逐步確立 D.體育的教育功能被挖掘4.1918年《東方雜志》發(fā)表文章——《迷亂之現(xiàn)代人心》。文章認為:盲目輸入西方學說,導致國家基本政治道德原則喪失、精神破產,造成通俗主義、平凡主義受推崇,盲從歐美之風盛行。該文針對的是A.“中體西用”思潮B.維新思潮C.馬克思主義D.新文化運動5.古代雅典,富裕公民要對公共文化活動中的節(jié)日慶典、戲劇表演、競技比賽等捐助,如支付戲劇表演的舞臺設置和服裝費用等,富裕公民借此可以贏得尊重和名聲,甚至是政治資本。這說明當時A.社會普遍追逐名利B.雅典民主的實質是貴族統(tǒng)治C.公民貧富分化嚴重D.權利和義務具有一定平衡性6.下列事件被譽為“讓上帝回歸教堂”的西歐社會改革運動是A.文藝復興 B.宗教改革 C.啟蒙運動 D.新航路開辟7.美國學者杰里·本特利在《新全球通史》中有這樣一段話:“19世紀下半葉,受進化論和科學分類學的影響,西方史學家傾向于把世界各民族分為不同類型,并孤立考一品確察各自發(fā)展的歷程,因此,不同名目的‘文明史’在世界史著作中占據(jù)主導地位。20世紀以后,隨著相對論的傳播,西方史學家的注意力向不同民族和地區(qū)之間的‘相對性’和‘關聯(lián)性’轉移,體現(xiàn)‘全球互動的’世界史便應運而生?!睂Υ死斫庹_的是A.研究西方史學必須精通西方自然科學理論B.文明史觀與全球史觀都是研究世界歷史的主要方法C.西方近代史學發(fā)展與科學方法論的發(fā)展密切相關D.相對論基礎上產生的全球史觀比文明史觀更科學合理8.1909至1910年,清政府各省咨議局相繼成立,許多議員為爭取對本省行政、參政、法律等方面的監(jiān)督權,要求改革地方弊政、檢舉地方官吏貪贓枉法等。咨議局的成立反映了A.清王朝加強專制主義的傾向B.晚清政府打擊官員貪腐的決心C.列強對中國政治侵略的放松D.有識之士憲政救國的迫切愿望9.馬克思曾說:“自然科學正在準備一次新的革命。蒸汽大王在前一世紀中翻轉了整個世界,現(xiàn)在它的統(tǒng)治已到末日,另外一個大得無比的革命力量……將取而代之?!辈牧戏从吵鲴R克思觀察社會的視角是A.階級斗爭 B.全球聯(lián)系 C.技術革新 D.生態(tài)變遷10.《史記·平準書》記載,漢武帝采納桑弘羊的建議:“大農之諸官,盡籠天下之貨物,貴即賣之,賤則買之。如此,富商大賈無所牟大利,則反本,而萬物不得騰踴,故抑天下物,名曰平準?!边@一政策本質反映了A.打擊富商大賈 B.鼓勵經商致富C.加強中央集權(中央集權的加強) D.穩(wěn)定全國物價11.古巴導彈危機后,蘇聯(lián)集中力量發(fā)展戰(zhàn)略核武器,全面增強軍事實力。從戰(zhàn)略核導彈的數(shù)量對比看,1969年美蘇雙方己成平手,到1978年蘇聯(lián)擁有的洲際彈道導彈和潛射導彈數(shù)都超過了美國,常規(guī)武器方面蘇聯(lián)原本就擁有數(shù)量優(yōu)勢,這表明20世紀70年代美蘇爭霸的態(tài)勢呈現(xiàn)A.相互平衡 B.相互進攻 C.美攻蘇守 D.蘇攻美守12.公元前516年,齊國上空出現(xiàn)了彗星,按當時的說法,彗星出現(xiàn)是災禍的象征。齊景公準備舉行一次祭祀,以消除災禍。大臣晏嬰認為,如果國君有好的德政,還怕什么彗星?反之,如果國君像夏桀、商紂那樣暴虐,違命亂德,那么即使祈禱又有什么用處?這反映出當時A.君權神授觀念受到徹底批判B.形成了君主專制中央集權制C.儒家思想成為主流意識形態(tài)D.出現(xiàn)了以人為本的人文精神二、非選擇題(2小題,共52分)13.(32分)(歷史——歷史上重大改革回眸)閱讀下列材料:材料一作為中國維新派的著名領袖,康有為親自編撰了《日本明治變政考》、《俄羅斯彼得變政記》、《法國革命記》等書,并在1898年陸續(xù)送呈光緒御覽。材料二康有為寫道:“臣讀各國史,只法國革命之際,君民爭禍之劇,未嘗不掩卷而流涕也。流血遍全國,巴黎百日而伏尸百二十九萬,變革三次,君主再復,而綿禍八十年。十萬之貴族,百萬之富翁,暴骨如莽,奔走流離,散逃異國。城市為墟,而革變頻仍,迄無安息,遂入洄淵,不知所極?!焙髞碛衷凇斗▏锩氛摗分袑懙溃骸拔釃脧U封建,自由平等已兩千年,與法國十萬貴族壓制平民,事既不類,倡革命而言壓制者已類于無病學呻矣。”——《中國近代史料選輯》(1)康有為編撰《日本明治變政考》、《俄羅斯彼得變政記》等書并送呈光緒帝的意圖是什么?與其在材料二中闡發(fā)的觀點是否矛盾?為什么?(2)康有為在材料二中引述的歷史史實是否完全準確?請做出你的判斷,并說明理由14.(20分)閱讀材料,回答下列問題。材料1945年,美國向日本的廣島和長崎投下了兩顆原子彈,人們看到了核武器可怕的威力。20世紀60年代,隨著蘇聯(lián)和美國加緊進行核試驗,完善核武器,世界上反對核擴散的輿論日益強烈。美蘇為了保住他們的核優(yōu)勢,乘機推動簽訂關于不擴散核武器條約的談判,經過激烈的討價還價,《不擴散核武器條約》于1968年7月1日分別在華盛頓、莫斯科、倫敦開放簽字,當時有59個國家簽約加入。1970年3月5日《不擴散核武器條約》正式生效,有效期25年。該條約的宗旨是防止核擴散,推動核裁軍和促進和平利用核能的國際合作。根據(jù)《不擴散核武器條約》的規(guī)定,只有安理會常任理事國可以擁有核武器,同樣是主權國家,而其他的國家卻被剝奪了發(fā)展核武器的權利。——摘編自黃莉娜《析(不擴散核武器條約)》(1)根據(jù)材料并結合所學知識,概括《不擴散核武器條約》簽訂的原因。(2)根據(jù)材料并結合所學知識,分析《不擴散核武器條約》的影響。

參考答案一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1、C【解析】

1870~1894年,中國進口商品中,棉紡織品上升到首位,鴉片下降為第二位,表明列強對華出口貿易的性質從資本原始積累的性質向近代資本主義性質過渡,故C項正確。材料中沒有商品輸出與其他侵華方式的對比,排除A項;材料中沒有世界貿易的相關數(shù)據(jù),排除B項;D項與史實和表中數(shù)據(jù)不符,排除。故選C?!军c睛】解讀表格一定要依據(jù)表格數(shù)據(jù)進行分析,本題中1870-1894年為時間;比較的類別是鴉片和棉紡織品。2、C【解析】

古雅典奴隸從事多種職業(yè),和公民同工同酬,同樣服飾,甚至可以成為大富翁,說明雅典城邦制度深受人文主義影響,C項正確;奴隸和公民在法律面前并不平等,A項錯誤;民主制度的不適用于奴隸,B項錯誤;古代雅典城邦的主人是奴隸主階級,D項錯誤。3、A【解析】

該題主要考查建國前后我國的體育事業(yè)發(fā)展。根據(jù)題干中的“救國”等信息可知,體育事業(yè)的主題隨著國家形勢的變化而變化,故A項說法正確;表格中建國前的體育并不是張揚國威的表現(xiàn),故B項說法錯誤,排除;題干中的體育并未全是“人民”的體育,有著特殊的時代背景,故C項說法錯誤,排除;題中的體育并未完全體現(xiàn)教育功能,而更多的是政治意義,故D項說法不合題意,排除。4、D【解析】試題分析:本題可用排除法。由材料所給時間信息“1918年”可排除A、B兩項,A項是在19世紀60年代到90年代,B項是在19世紀末。材料中“盲目輸入西方學說”針對的是新文化運動提倡西學、否定傳統(tǒng)文化的主張,D項正確。材料沒有涉及馬克思主義,因此C項錯誤??键c:新文化運動點評:新文化運動是一次重要的思想解放運動。先進的知識法分子希望通過思想的解放,能夠取得西方國家所未獲得的理想的社會狀態(tài),改造中國的舊社會。但是在宣傳西方的民主與科學,反對儒家傳統(tǒng)道德倫理觀念時,全盤否定傳統(tǒng)文化,肯定西方文化,造成了不好的影響。5、D【解析】

材料表明,古代雅典富裕公民要通過捐助承擔一定的公共活動費用,借此可獲得名望甚至是政治資本,體現(xiàn)出當時雅典權利和義務具有一定的平衡性,故D項正確;材料內容體現(xiàn)了古代雅典富裕公民要通過捐助承擔一定的公共活動費用來獲得名望的問題,沒有涉及普通民眾對名利的態(tài)度,故A選項錯誤;根據(jù)所學知識可知,雅典民主的主體為貴族,但材料內容沒有體現(xiàn)雅典民主的實質問題,故B選項錯誤;材料內容主要體現(xiàn)了古代雅典權利和義務的一定平衡性,沒有體現(xiàn)公民之間財富差距的信息,故C項錯誤。6、B【解析】

“讓上帝回歸教堂”的意思是不用借助教堂和神職人員與上帝交流,是說每一個基督徒都可以直接向神禱告和祈求,而不用借助教堂和神職人員了。即宗教改革運動,故答案為B;文藝復興運動是以古希臘羅馬文化為旗號,雖然也批判神學,但是沒有明確如何對宗教進行改革,A錯誤;啟蒙運動主要提倡自由平等的理性運動,反對封建特權,不是對宗教進行改革,排除C;新航路開辟也不是社會改革運動,D錯誤。7、C【解析】

依據(jù)題干“19世紀下半葉,受進化論和科學分類的影響”“20世紀以后,隨著相對論的傳播”等信息可見,材料突出的是方法論的發(fā)展對西方近代史發(fā)展的影響。故答案為C項。A項,材料中未說明研究史學必須精通自然科學理論這一信息點,排除;B項,材料中未涉及世界歷史研究方法的信息點,排除;D項,材料中體現(xiàn)不出全球史觀比文明史觀更科學合理,排除?!军c睛】推斷(理)型選擇題解答時一般可采用推演法,即通過必要的推理來確定符合題意的正確答案。推理時要掌握正確的指導思想,如歷史規(guī)律、邏輯關系、基本原理等。因此在平時要注意歸納歷史現(xiàn)象、總結歷史規(guī)律并掌握運用。8、D【解析】由材料“各省咨議局相繼成立,許多議員為爭取對本省行政、參政、法律等方面的監(jiān)督權,要求改革地方弊政、檢舉地方官吏貪贓枉法等”反映了有識之士憲政救國的迫切愿望,故選D;材料反映了清末地方與中央權力漸漸分離,有利于削弱專制統(tǒng)治,排除B;材料只是反映地方有識之士的愿望,排除B;材料沒有反映列強侵華的信息,排除C。9、C【解析】

材料中馬克思從技術的革新來觀察社會的變化。C正確;ABD三項材料未體現(xiàn),排除。故選C。10、C【解析】

據(jù)材料“大農之諸官,盡籠天下之貨物,貴即賣之,賤則買之。如此,富商大賈無所牟大利,則反本,而萬物不得騰踴,故抑天下物,名曰平準”可知,漢武帝采納桑弘羊的建議,設立了管理市場的大農官,以貴賣賤賣來穩(wěn)定物價,使政府參與市場交易,維護了社會經濟穩(wěn)定,利于加強中央集權,C正確;A不是材料主旨;材料沒有涉及“鼓勵經商”,而是抑商,B錯誤;材料目的是穩(wěn)定全國物價,增加政府收入,加強中央集權,D不是材料主旨。11、D【解析】

根據(jù)題干結合所學可知,20世紀70年代美國經濟處于滯漲階段,軍事上陷入越戰(zhàn),而蘇聯(lián)在軍備發(fā)展中屢屢超過美國,反映了冷戰(zhàn)中蘇攻美守的態(tài)勢,故D項正確;ABC均不符合題意,排除。故選D。12、D【解析】

根據(jù)材料可知晏嬰認為國君如果德政比祈禱更重要,強調了人的主觀能動性,體現(xiàn)了以人為本的人文精神,選項D正確;君權神授觀念是董仲舒提倡的,選項A與材料時間不符,排除;春秋時期尚未形成專制主義中央集權制度,選項B排除;漢武帝時期儒家思想成為主流思想,選項C與材料時間不符,排除?!军c睛】解題關鍵在于把握晏嬰言論中對鬼神的態(tài)度,其強調人的作用,以此思路解答即可。二、非選擇題(2小題,共52分)13、(1)闡述變法的重要性,推動光緒皇帝下詔變法,實行君主立憲。(2分)不矛盾(1分)。在他看來,法國革命造成長期流血斗爭;而且中國不存在貴族壓迫平民的社會現(xiàn)象,實行變法維新和君主立憲是唯一正確的選擇。(2分)(2)不準確。(1分)因為法國“革變頻仍,迄無安息”之說明顯夸大;(2分)而中國雖廢除封建(分封制),但仍長期存在貴族壓迫平民的現(xiàn)象(君主專制統(tǒng)治強化)(2分)。兩說均不符合法國和中國當時的社會政治狀況?!窘馕觥?/p>

(1)結合所學知識可知,康有為屬于資產階級維新派的代表人物,康有為親自編撰了《日本明治變政考》、《俄羅斯彼得變政記》等書為了闡述變法的重要性。材料“只法國革命之際,君民爭禍之劇,未嘗不掩卷而流涕也。流血遍全國,巴黎百日而伏尸百二十九萬,變革三次,君主再復,而綿

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