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文檔簡介

云南省華寧二中2025屆高三第一次調(diào)研測試生物試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項(xiàng)符合題目要求)1.免疫功能異常會導(dǎo)致各種疾病,下列敘述正確的是()A.過敏反應(yīng)屬于正常的體液免疫B.所有過敏反應(yīng)的共同特點(diǎn)是反應(yīng)迅速C.胸腺發(fā)育不良會嚴(yán)重削弱特異性免疫功能D.嬰兒感染HIV會導(dǎo)致先天性免疫缺乏病2.下列關(guān)于人類遺傳病的敘述,正確的是()A.遺傳病患者都攜帶致病基因,且性狀與性別相關(guān)聯(lián)時一定是伴性遺傳B.X連鎖隱性遺傳病的特點(diǎn)是致病基因的頻率男性明顯高于女性C.基因突變引起的遺傳病一定不能利用光學(xué)顯微鏡進(jìn)行檢測D.遺傳病是指生殖細(xì)胞或受精卵里的遺傳物質(zhì)發(fā)生改變而引發(fā)的疾病3.分析表格所示實(shí)驗(yàn),相關(guān)敘述錯誤的是()試管編號3%H2O2H2O3.5%FeCl3新鮮肝臟磨液5%HCl12ml2滴2滴————22ml4滴——————32ml2滴——2滴——42ml————2滴2滴A.試管1和3比較可說明酶的催化效率較高B.試管3和4比較說明酸性環(huán)境對酶的影響C.各試管試劑添加順序應(yīng)從左往右依次添加D.各組實(shí)驗(yàn)應(yīng)該保持相同且適宜的溫度條件4.中美胚胎學(xué)家聯(lián)合研究的最新成果表明,受精卵內(nèi)存在兩套獨(dú)立紡錘體,從精卵結(jié)合到發(fā)生第一次有絲分裂期間,來自雙親的染色體并未相互融合,而是各自保持空間上的獨(dú)立。下列有關(guān)敘述正確的是()A.這里的融合指的是雙親染色體兩兩配對B.精卵之間的識別和結(jié)合過程能夠體現(xiàn)細(xì)胞膜的信息交流功能C.受精卵的體積較體細(xì)胞大得多,有利于細(xì)胞與外界進(jìn)行物質(zhì)交換D.受精卵與癌細(xì)胞都是未分化的細(xì)胞,都具有旺盛的分裂能力5.1988年,阿格雷分離出了細(xì)胞膜中的水通道蛋白;1998年,麥金龍測出了K+通道立體結(jié)構(gòu)。為此他們獲得了2003年的諾貝爾化學(xué)獎。下列敘述不正確的是()A.細(xì)胞膜中的水通道蛋白等所有蛋白質(zhì)都是可以運(yùn)動的B.水分子通過水通道蛋白和磷脂分子間隙的運(yùn)輸方式不同C.一種離子通道蛋白只能運(yùn)輸同一種離子D.不同細(xì)胞運(yùn)輸同種離子或分子的方式可能不同,蛋白質(zhì)也可以不同6.研究發(fā)現(xiàn),癌細(xì)胞表面的PD-L1蛋白可與T細(xì)胞表面的PD-1蛋白結(jié)合,導(dǎo)致T細(xì)胞不能全面啟動對癌細(xì)胞的免疫攻擊,使用抗PD-1抗體可使癌癥患者的腫瘤快速萎縮。敘述正確的是()A.癌細(xì)胞的清除體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的監(jiān)控和清除功能B.PD-L1蛋白和PD-1蛋白結(jié)合,這體現(xiàn)了細(xì)胞膜的選擇透過功能C.PD-L1蛋白和PD-1蛋白均可與抗PD-1抗體結(jié)合D.癌癥患者體內(nèi)的PD-1蛋白表達(dá)不足會降低機(jī)體細(xì)胞免疫的能力二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)請回答與大腸桿菌純化培養(yǎng)有關(guān)的問題:(1)制備培養(yǎng)基配制培養(yǎng)基時各種成分在熔化后分裝前必須進(jìn)行______,培養(yǎng)基在接種前要進(jìn)行______滅菌。(2)純化大腸桿菌①通過接種在瓊脂固體培養(yǎng)基的表面進(jìn)行連續(xù)劃線操作,將聚焦的菌種逐步分散到培養(yǎng)基的表面,在數(shù)次劃線后培養(yǎng),可以分離到由一個細(xì)胞繁殖而來的肉眼可見的子細(xì)胞群體,這種方法稱為___________。②用該方法統(tǒng)計(jì)樣本菌落數(shù)時_____(是、否)需要設(shè)置對照組?為什么?________。(3)討論分析①純化大腸桿菌時,__________(可/不可)用加入抗生素的方法防止雜菌感染。②用該方法分享大腸桿菌時,從第二次劃線操作起,每次總是要從上一次劃線的末端開始劃線,并劃線數(shù)次,其原因是_______________________________________________。③大腸桿菌與酵母菌的最本質(zhì)區(qū)別是___________________________________________。8.(10分)黨的十九大報(bào)告指出,要加快生態(tài)文明體制改革,建設(shè)美麗中國。如圖是人工濕地處理城市污水的示意圖,其中甲、乙、丙代表濕地生態(tài)系統(tǒng)的三種成分。請據(jù)圖回答下列問題:(1)流經(jīng)該濕地生態(tài)系統(tǒng)的總能量是______________。(2)圖中甲所代表的成分是______________;能量從乙→丙的傳遞形式是___________。圖中未顯示出的乙的同化量的去向是____________。(3)濕地生態(tài)系統(tǒng)能含蓄水源,調(diào)節(jié)氣候,體現(xiàn)了生物多樣性的_____________價值。(4)對濕地的范圍和邊界進(jìn)行研究屬于_______水平的研究。9.(10分)一小型湖泊水質(zhì)清澈,含有金魚藻,金魚藻是多年生沉水草本植物。大量生活污水流入該湖泊后藍(lán)藻逐漸增多,金魚藻逐漸減少,很快在水面形成一層藍(lán)綠色有腥臭味的浮沫,稱為“水華”。經(jīng)測定,生活污水中含有大量N、P等礦質(zhì)元素,也有鉛、汞等較多污染物;藍(lán)藻釋放的藻毒素具有水溶性和耐熱性,化學(xué)性質(zhì)相當(dāng)穩(wěn)定。請回答有關(guān)問題:(1)金魚藻在食物鏈中屬于______營養(yǎng)級;從構(gòu)成其細(xì)胞的結(jié)構(gòu)分析,其屬于_____(填“真核”或“原核”)生物。(2)湖泊中流入生活污水后藍(lán)藻逐漸增多的主要原因是______________,金魚藻含量大量減少的主要原因是____________________________,金魚藻和藍(lán)藻二者之間的關(guān)系是_____________________。(3)藍(lán)藻可產(chǎn)生毒素抑制其他藻類生長,逐漸在群落演替中成為__________,藍(lán)藻型生態(tài)系統(tǒng)具有較強(qiáng)的聚集N、P的能力,一旦形成則具有較強(qiáng)的____________,不容易被外界干擾破壞。(4)該湖泊的水不能供家畜飲用的原因是___________。也不能采集該湖泊的水草、魚類飼喂家畜和家禽的原因是_______________。10.(10分)某多年生植物的花色受兩對獨(dú)立遺傳的基因控制,A、B分別控制紅色素和藍(lán)色素合成,B基因的表達(dá)受到A基因抑制,存在AA時開紅花,存在Aa時開粉紅花,將純合紅花植株和藍(lán)花植株雜交,F(xiàn)1全是粉紅花,F(xiàn)1自交得到的F2中,紅花:粉紅花:藍(lán)花:白花=4:8:1:1?;卮鹣铝袉栴}:(1)F1的基因型是___________;F2中紅花的基因型有__________種。(2)分析F2的表現(xiàn)型和比例,推知致死的基因型為_________。某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案對該推論進(jìn)行驗(yàn)證,請將實(shí)驗(yàn)方案補(bǔ)充完整。①若用F1與某植株雜交進(jìn)行驗(yàn)證,則可用于驗(yàn)證的植株基因型有__________種。②若用F1與藍(lán)花植株雜交進(jìn)行驗(yàn)證,觀察并統(tǒng)計(jì)子代的表現(xiàn)型及比例,則實(shí)驗(yàn)結(jié)果為:__________。(3)讓F2中粉紅花植株自交,后代中白花植株所占比例為_________。(4)請寫出雜合紅花植株與白花植株雜交的遺傳圖解________________。11.(15分)單峰駱駝曾經(jīng)分布于阿拉伯半島,瀕危動物保護(hù)組織宣布單峰駱駝野外滅絕(只生活在栽培、圈養(yǎng)條件下即認(rèn)為該分類單元屬于野外滅絕,但在人類活動區(qū)會有馴養(yǎng))。近些年,在我國干燥,缺水的戈壁無人區(qū),科學(xué)家又發(fā)現(xiàn)了小規(guī)模野化單峰駱駝群??茖W(xué)家欲通過胚胎移植等方法拯救野化單峰駱駝,進(jìn)行了如圖所示的研究。請回答下列問題:(1)胚胎工程中一般采用_______處理A使其超數(shù)排卵。若①是體外受精,需要提供發(fā)育至_______期的卵子和__________的精子。②過程通過顯微操作去除受體卵子細(xì)胞核的目的是使重組細(xì)胞的核遺傳物質(zhì)____________。(2)過程③之后需要將獲得的受精卵在含“兩鹽”、氨基酸、核苷酸、激素和_______的培養(yǎng)液中培養(yǎng)至桑葚胚或囊胚階段進(jìn)行胚胎移植,欲獲得更多的胚胎可進(jìn)行________操作。(3)胚胎能在D受體雌性體內(nèi)存活的生理學(xué)基礎(chǔ)為___________。(4)與F相比,E更具有多樣性。其原因是:E是有性生殖后代,其親代減數(shù)分裂過程中會發(fā)生______________。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項(xiàng)符合題目要求)1、C【解析】

免疫失調(diào)引起的疾?。海?)過敏反應(yīng):指已免疫的機(jī)體在再次接受相同物質(zhì)的刺激時所發(fā)生的反應(yīng)。引起過敏反應(yīng)的物質(zhì)叫做過敏原。如花粉、油漆、魚蝦等海鮮、青霉素、磺胺類藥物等(因人而異)。(2)自身免疫?。菏侵笝C(jī)體對自身抗原發(fā)生免疫反應(yīng)而導(dǎo)致自身組織損害所引起的疾病。舉例:風(fēng)濕性心臟病、類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎、系統(tǒng)性紅斑狼瘡等。(3)免疫缺陷病是指由于機(jī)體免疫功能不足或缺乏而引起疾病。一類是由于遺傳而使機(jī)體生來就有的先天性免疫缺陷??;一類是由于疾病和其他因素引起的獲得性免疫缺陷病,如艾滋病?!驹斀狻緼、過敏反應(yīng)屬于免疫能力過強(qiáng),A錯誤;B、過敏反應(yīng)的特點(diǎn)一般是發(fā)作迅速、反應(yīng)強(qiáng)烈、消退較快,但是并非所有過敏反應(yīng)都反應(yīng)迅速,B錯誤;C、胸腺是T細(xì)胞成熟的場所,而T細(xì)胞參與特異性免疫過程,因此胸腺發(fā)育不良會嚴(yán)重削弱特異性免疫功能,C正確;D、嬰兒感染HIV會導(dǎo)致后天性免疫缺乏病,D錯誤。故選C。2、D【解析】

由于生殖細(xì)胞或受精卵里的遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變,從而使發(fā)育成的個體患疾病,這類疾病都稱為遺傳性疾病,簡稱遺傳病。根據(jù)目前人們對遺傳物質(zhì)的認(rèn)識,可以將遺傳病分為單基因遺傳病,多基因遺傳病和染色體病三類。單基因遺傳病是由染色體上單個基因的異常所引起的疾病,多基因遺傳病是指涉及許多個基因和許多環(huán)境因素的疾病,染色體異常遺傳病是指由于染色體的數(shù)目形態(tài)或結(jié)構(gòu)異常引起的疾病?!驹斀狻緼、染色體異常遺傳病患者由于染色體異常而患病,不攜帶致病基因,性狀與性別相關(guān)聯(lián)時不一定是伴性遺傳,如禿頂(從性遺傳),對于雜合子(Bb),是男性表現(xiàn)為禿頂,女性正常,B、b基因位于常染色體上,造成這種差異的原因是由于兩性體內(nèi)性激素的不同,A錯誤;B、X連鎖隱性遺傳病的特點(diǎn)是人群中男性患者遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于女性患者,致病基因的頻率男性與女性相等,B錯誤;C、基因突變引起的遺傳病如鐮刀型貧血癥,可以利用光學(xué)顯微鏡觀察紅細(xì)胞的形態(tài),正常人的紅細(xì)胞呈圓盤形,貧血癥患者的紅細(xì)胞呈鐮刀型,C錯誤;D、遺傳病是指生殖細(xì)胞或受精卵里的遺傳物質(zhì)發(fā)生改變而引發(fā)的疾病,D正確。故選D。3、C【解析】

分析表格信息可知,2試管為空白對照組,1、3試管加入的試劑種類不同,可證明酶的高效性。3、4試管的自變量為酶是否經(jīng)過鹽酸處理,可證明酶催化需要適宜的條件。【詳解】A、試管1中加入的三氯化鐵溶液是過氧化氫分解的催化劑,而試管3中加入的新鮮肝臟研磨液中含有過氧化氫酶,利用這兩支試管做對比,可以證明酶的催化效率比三氯化鐵要高,A正確;B、試管3和試管4所不同的是試管3加入了水,試管內(nèi)為中性環(huán)境,而試管4加入了酸性物質(zhì)鹽酸溶液,試管內(nèi)環(huán)境是酸性的,兩者對比可以說明酸性環(huán)境對酶活性的影響,B正確;C、由于過氧化氫與三氯化鐵或新鮮肝臟研磨液接觸后將立即反應(yīng),所以應(yīng)遵守最后加入三氯化鐵或新鮮肝臟研磨液的原則,除此之外其他液體的添加順序?qū)?shí)驗(yàn)結(jié)果不產(chǎn)生影響,不需要嚴(yán)格按照自左至右的順序添加,且對于試管4來說,按照自左至右的順序添加將使得實(shí)驗(yàn)結(jié)果不準(zhǔn)確,C錯誤;D、實(shí)驗(yàn)進(jìn)行時應(yīng)保證實(shí)驗(yàn)變量的唯一,因?yàn)樵搶?shí)驗(yàn)的變量是催化劑的種類或pH,所以溫度等其他無關(guān)變量應(yīng)保持相同且適宜,D正確。故選C。4、B【解析】

相對表面積是指細(xì)胞的表面積與體積之比,細(xì)胞體積越大,其相對表面積越小,物質(zhì)運(yùn)輸?shù)男示驮降??!驹斀狻緼、雙親染色體兩兩配對形成四分體,發(fā)生在減數(shù)第一次分裂前期,A錯誤;B、精子與卵細(xì)胞接觸,與膜結(jié)合的信號分子與靶細(xì)胞受體結(jié)合,信息從一個細(xì)胞傳遞給另一個細(xì)胞,體現(xiàn)了細(xì)胞膜的信息交流功能,B正確;C、細(xì)胞體積越大其相對表面積越小,細(xì)胞的物質(zhì)運(yùn)輸效率就越低,C錯誤;D、癌細(xì)胞是畸形分化的細(xì)胞,脫離了正常分化狀態(tài),D錯誤。故選B?!军c(diǎn)睛】本題主要考查細(xì)胞膜的信息交流功能、細(xì)胞增殖和分化等相關(guān)基礎(chǔ)知識。5、A【解析】

水通道蛋白是一類跨越細(xì)胞膜磷脂雙分子層的蛋白質(zhì)。水通過磷脂雙分子層的運(yùn)輸方式屬于自由擴(kuò)散;水通過水通道蛋白協(xié)助,不消耗能量,運(yùn)輸方式為協(xié)助擴(kuò)散?!驹斀狻緼、細(xì)胞膜上大多數(shù)蛋白質(zhì)可以運(yùn)動,A錯誤;B、水直接跨膜的運(yùn)輸方式為自由擴(kuò)散,通過水通道蛋白的協(xié)助方式為協(xié)助擴(kuò)散,所以水分子通過水通道蛋白和磷脂分子間隙的運(yùn)輸方式不同,B正確;C、通道蛋白具有特異性,一種離子通道蛋白只能運(yùn)輸同一種離子,C正確;D、葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞和小腸上皮細(xì)胞的方式不同,載體蛋白也不同,D正確。故選A。【點(diǎn)睛】本題設(shè)置“水通道蛋白”的情境,考查物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞方式。答題關(guān)鍵在于掌握生物膜的結(jié)構(gòu)以及物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式的區(qū)別與聯(lián)系。6、A【解析】

特異性免疫包括體液免疫和細(xì)胞免疫,其具體過程如下:【詳解】A、對癌變細(xì)胞的清除體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的監(jiān)控和清除功能,A正確;B、PD-L1蛋白和PD-1蛋白結(jié)合,抑制T細(xì)胞活性,體現(xiàn)了細(xì)胞膜“進(jìn)行細(xì)胞間信息交流”功能,B錯誤;C、只有T細(xì)胞表面的PD-1蛋白可與抗PD-1抗體結(jié)合,C錯誤;D、癌癥患者體內(nèi)的PD-1蛋白表達(dá)不足,會使得癌細(xì)胞表面的PD-L1蛋白與T細(xì)胞表面的PD-1蛋白結(jié)合減少,使癌細(xì)胞對T細(xì)胞的抑制作用減弱,因此,機(jī)體細(xì)胞免疫的能力會增強(qiáng),D錯誤。故選A。二、綜合題:本大題共4小題7、調(diào)pH高壓蒸汽平板劃線法是需要判斷培養(yǎng)基是否被污染不可線條末端的細(xì)菌數(shù)量少,最終可得到由單個細(xì)菌繁殖而形成的菌落大腸桿菌無成形的細(xì)胞核【解析】

(1)配制培養(yǎng)基時各種成分在熔化后分裝前必須進(jìn)行調(diào)pH,培養(yǎng)基在接種前要進(jìn)行高壓蒸汽滅菌。(2)①通過接種在瓊脂固體培養(yǎng)基的表面進(jìn)行連續(xù)劃線操作,將聚焦的菌種逐步分散到培養(yǎng)基的表面,在數(shù)次劃線后培養(yǎng),可以分離到由一個細(xì)胞繁殖而來的肉眼可見的子細(xì)胞群體,這種方法稱為平板劃線法。②因需要判斷培養(yǎng)基是否被污染,故需要設(shè)置對照。(3)討論分析①純化大腸桿菌時,不可用加入抗生素的方法防止雜交污染,抗生素也可以殺死大腸桿菌。②線條末端的細(xì)菌數(shù)量少,最終可得到由單個細(xì)菌繁殖而形成的菌落。③大腸桿菌為原核生物,無成形的細(xì)胞核。8、生產(chǎn)者所固定的太陽能和污水有機(jī)物中的化學(xué)能分解者有機(jī)物中的化學(xué)能未利用間接群落【解析】

分析題圖:根據(jù)雙向箭頭可知,乙是生產(chǎn)者;分解者除了一個箭頭指向無機(jī)環(huán)境外,其余箭頭應(yīng)該都是指進(jìn)來的,因此甲為分解者,則丙為消費(fèi)者?!驹斀狻浚?)流經(jīng)該濕地生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者所固定的太陽能和污水有機(jī)物中的化學(xué)能。(2)由以上分析可知,圖中甲為分解者;能量從乙→丙的傳遞形式是有機(jī)物中的化學(xué)能;生產(chǎn)者同化量的去向包括:自身呼吸消耗、流向下一個營養(yǎng)級、被分解者分解利用、未被利用,因此圖中未顯示出的乙的同化量的去向是未利用的能量。(3)濕地生態(tài)系統(tǒng)能含蓄水源,調(diào)節(jié)氣候,這屬于生態(tài)功能,體現(xiàn)了生物多樣性的間接價值。(4)對濕地的范圍和邊界進(jìn)行研究屬于群落水平的研究?!军c(diǎn)睛】本題考查生態(tài)系統(tǒng)的相關(guān)知識,要求考生識記生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的過程及特點(diǎn);識記生態(tài)系統(tǒng)的價值及實(shí)例;識記群落水平上研究的問題,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題。9、第一真核生活污水中含大量N、P等礦質(zhì)元素,有利于藍(lán)藻大量繁殖和生長藍(lán)藻大量繁殖會覆蓋整個水面,遮擋陽光,光照不足會降低金魚藻的光合作用強(qiáng)度,影響其生長競爭優(yōu)勢物種抵抗力穩(wěn)定性水中含有鉛、汞、藻毒素等有毒物質(zhì),危害家畜健康該湖泊的水草、魚類中含有的鉛、汞、藻毒素等會隨著食物鏈富集進(jìn)入人體,危害人體健康【解析】

1、食物鏈和食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu),是生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)和能量流動的渠道。每條食物鏈的起點(diǎn)總是生產(chǎn)者,食物鏈終點(diǎn)是不能被其他生物所捕食的動物,即最高營養(yǎng)級。食物網(wǎng)中同一環(huán)節(jié)上所有生物的總和稱為一個營養(yǎng)級。同一種生物在不同食物鏈中可以占有不同的營養(yǎng)級。在食物網(wǎng)中,兩種生物之間的種間關(guān)系有可能出現(xiàn)不同的類型。2、群落演替是指一個群落代替另一個群落的過程,隨著群落演替的進(jìn)行,種群的基因頻率會發(fā)生改變,群落中的物種豐富度越來越高,群落結(jié)構(gòu)越來越復(fù)雜,在適宜條件下,最終會演變成森林?!驹斀狻浚?)金魚藻能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物,屬于生產(chǎn)者,在食物鏈中屬于第一營養(yǎng)級;金魚藻有成形細(xì)胞核,屬于真核生物。(2)湖泊中流入生活污水后,生活污水中含大量N、P等礦質(zhì)元素,有利于藍(lán)藻大量繁殖和生長,導(dǎo)致藍(lán)藻逐漸增多。藍(lán)藻大量繁殖會覆蓋整個水面,遮擋陽光,光照不足會降低金魚藻的光合作用強(qiáng)度,影響其生長,導(dǎo)致金魚藻含量大量減少,故金魚藻和藍(lán)藻二者之間的是競爭關(guān)系。(3)藍(lán)藻可產(chǎn)生毒素抑制其他藻類生長,逐漸在群落演替中成為優(yōu)勢物種,藍(lán)藻型生態(tài)系統(tǒng)具有較強(qiáng)的聚集N、P的能力,一旦形成則具有較強(qiáng)的抵抗力穩(wěn)定性,不容易被外界干擾破壞。(4)該湖泊的水中含有鉛、汞、藻毒素等有毒物質(zhì),危害家畜健康,故不能供家畜飲用的。該湖泊的水草、魚類中含有的鉛、汞、藻毒素等會隨著食物鏈富集進(jìn)入人體,危害人體健康,故也不能采集該湖泊的水草、魚類飼喂家畜和家禽?!军c(diǎn)睛】本題考查群落演替、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)及生態(tài)環(huán)境等問題,掌握相關(guān)知識點(diǎn),結(jié)合題意答題。10、AaBb3aaBb5粉紅花:藍(lán)花=2:11/10【解析】

根據(jù)題干信息分析可知,該植物花色中紅花的基因型為AA__,粉紅花基因型為Aa__,藍(lán)花基因型aaB_,白花基因型為aabb;將純合紅花植株和藍(lán)花植株雜交,F(xiàn)?全是粉紅花,其自交后代出現(xiàn)了四種花色,說明F?粉紅花基因型為AaBb,親本基因型為AAbb、aaBB,子二代理論上紅花(AA__):粉紅花(Aa__):藍(lán)花(aaB_):白花(aabb)=4:8:3:1,而實(shí)際上的比例為4:8:1:1,說明藍(lán)花中有2份雜合子aaBb不能成活?!驹斀狻浚?)據(jù)分析可知,F(xiàn)?粉紅花基因型為AaBb,F(xiàn)?中紅花的基因型有3種,分別是AABB、AABb、AAbb。(2)以上分析可知,致死基因是aaBb。①若用F1與某植株雜交進(jìn)行驗(yàn)證致死基因型是aaBb,只需選出的基因型與F1雜交的后代會出現(xiàn)aaBb即可,則這樣的基因型有AaBB、AaBb、Aabb、aaBB、aabb共5種。②F1與藍(lán)花植株(aaBB)雜交,理論上產(chǎn)生的基因型及比例為AaBB:AaB

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