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文檔簡介

2025屆四川省教考聯(lián)盟高三沖刺模擬歷史試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.引力波本身是時空的漣漪。當引力波出來的時候,時空會在與引力波垂直的方向上發(fā)生周期性的形變,而置身其中的物體也會發(fā)生周期性的伸縮。據此推測,為引力波假設提供基礎理論的應該是A.相對論 B.生物進化論 C.量子論 D.萬有引力定律2.某中學教師引導學生運用不同的史學范式來認識“近代中國通商口岸”的歷史,以下認識中,符合全球史觀的是()A.它是西方列強對華商品和資本輸出的基地,是中國半殖民地化加深的標記B.它加強了中國和世界的聯(lián)系,中國被納入資本主義世界體系C.它是近代中國城市化、工業(yè)化發(fā)展的前沿陣地D.它使中國傳統(tǒng)農業(yè)文明最早開始走向近代工業(yè)文明3.蘇格拉底認為選舉是一項技能,不是隨意的直覺,就像其他任何技能一樣,需要人們系統(tǒng)地學習,讓沒有學習過的人去選舉,就像讓他們在暴風雨中操縱航向薩摩斯島的三層劃槳戰(zhàn)船一樣不負責任。材料反映了蘇格拉底A.否定公民大會的作用 B.意識到雅典民主的局限性C.支持實行代議制民主 D.反對精英政治和貴族政治4.維新變法之初,慈禧太后即對光緒帝說:“變法乃素志,同治初即納曾國藩議,派子弟出洋留學,造船制械,以圖富強也”“荀可致富強者,兒自為之,吾不內制也”。這可以用來說明慈禧太后意圖A.以有限變法謀富強 B.還政予光緒帝全權C.借口變法實施政變 D.與維新派達成共識5.1894年成立的興中會以“驅除韃虜、恢復中華、創(chuàng)立合眾政府”為誓詞。南京臨時政府成立后,孫中山指出“國家之本,在于人民。即合漢、滿、蒙、回、藏諸地為一人,是曰民族之統(tǒng)一”。這一轉變說明孫中山A.深入剖析了民主共和制的實質B.近代民族國家的構想逐漸豐富C.提倡建立反清的民族統(tǒng)一戰(zhàn)線D.明確提出國家的根本是民族統(tǒng)一6.抗戰(zhàn)勝利后,國民政府在接收敵偽產業(yè)的基礎上建立了“中國紡織建設公司”、“中國紡織機械公司”、“中國蠶絲公司”、“中國石油公司”、“中央造船公司”等一系列全國性或地區(qū)性的各種壟斷性組織。這反映出A.政府踐行了“節(jié)制資本”思想B.經濟中“國進民退”現象突出C.中國的民族資本主義陷入絕境D.政府大力扶持民族工業(yè)的發(fā)展7.“熱情奔放、極具沖突感,場面混亂但亂中有序。視覺上會給人造成強烈不安的感覺表現了追求個性解放,反對權威、傳統(tǒng)和古典模式,強調個人情感的真實表達?!毕铝欣L畫作品體現上述繪畫風格的是()A.《鏡中的少女》 B.《拾穗者》 C.《自由引導人民》 D.《日出·印象》8.在談及中國古代打官司問題時,有人問:“秦朝地方百姓如果需要打官司,按照秦朝官吏的職責,他們應當首先去找誰?”對此你認為應該首先找的是A.嗇夫 B.縣令 C.郡守 D.廷尉9.中國是世界水稻起源地之一,能得出這一結論的主要依據是A.文獻記載 B.邏輯推理 C.考古發(fā)現 D.民間傳說10.古代羅馬統(tǒng)治者制定和實施羅馬法的目的不包括A.為國家權力提供法律依據B.緩解社會矛盾,鞏固帝國的社會基礎C.保護私有財產,籠絡上層人士D.為近代歐洲大陸國家立法提供范本11.15世紀時梵蒂岡一個圖書管理員說:“過去稀有而索價上百金幣的書籍,現在只要二十金幣,不論古今,罕有人類發(fā)明之重要堪與媲美?!边@里說的“發(fā)明”是指A.造紙技術B.雕版印刷C.活字印刷D.裝訂書籍12.人們經常用國內生產總值(簡稱GDP)占世界總量的比重來論證本國的國際地位及發(fā)展方向。但也有人以1840年中國的GDP是世界的33%,但之后就逐步淪為半殖民地;而1949年中國的GDP雖是世界的6%,卻贏得了真正的獨立并逐步走向大國這些史實來反對GDP決定論。據此,下列該現象分析最為合理的是()A.GDP的確能反映經濟發(fā)展狀況,可以證實國家的地位和發(fā)展方向B.決定GDP變化的經濟性質才是真正決定國家的地位和發(fā)展方向C.GDP的國際地位變化趨勢經常與該國國際地位變化趨勢成反方向D.GDP只能反映當時經濟狀況,故不能反映國家的地位和發(fā)展方向13.羅馬帝國建立以前有關法律規(guī)定:“除了約還嫁妝以外,婚姻存續(xù)期間妻子對嫁妝沒有任何權利。”而《民法大全》規(guī)定:“嫁妝無論有無約定,也不管是誰認定,婚姻關系解除時,除因妻子的過失外,都應歸還給妻子。”古羅馬嫁妝婚姻的這一變化主要反映出A.羅馬法保護私有財產神圣不可侵犯 B.歧視婦女是羅馬公民法的立法原則C.羅馬法適應了社會經濟發(fā)展的需要 D.女性獲得了與男子平等的財產分配14.趙佗的事跡主要記錄在《史記》和《漢書》中,它們所書寫的趙佗乃是一個普通的秦末將領,受命出征百越之地,“受南海尉任囂托,行南海尉事”。后自立,成為南越國的開國君主。宋代的小說《太平廣記》記載:“南越民不恥寇盜,其時尉佗(趙佗)治番禺,乃興兵攻之。有神人適下,輔佐之”,東晉葛洪的《西京雜記》、西晉王范的《交廣二州記》、南朝沈懷遠的《南越志》都有類似記載。這說明A.史實傳播離不開藝術化的呈現方式B.研究歷史只能依據史書不可借助小說C.史書記述成為歷史作品創(chuàng)作的重要素材D.史實考證要注意史書與小說的互相印證15.從20世紀20年代末開始,蘇聯(lián)長期存在工農業(yè)產品價格的“剪刀差”(工業(yè)產品與農產品不等價交換,國家無償向農民征收公糧、調撥農產品和以低價收購農產品,而以較高的價格將工業(yè)產品賣給農民,從中得到有利的差價)。這一現象長期存在的主要原因是A.國家要增加物資儲備以應對復雜的國際形勢B.國家要發(fā)展農業(yè)生產以提高國家綜合實力C.國家要調動農民的生產積極性以實現國家的農業(yè)化D.國家要增加資金積累以實現國家的工業(yè)化16.1933年3月德國國會通過了《授權法》,規(guī)定政府有權不經國會和聯(lián)邦參議院同意即可頒布法律。這項法案的實施A.為納粹黨上臺執(zhí)政鋪平了道路 B.使希特勒獲得獨裁統(tǒng)治權力C.使《凡爾賽和約》失去約束力 D.使“魏瑪憲法”進一步完善17.史載,宋太祖時有群臣當遷官,太祖素惡其人,不與。宰相趙普堅以為請。太祖怒曰:“朕固不為遷官,卿若之何?”普曰:“刑以懲惡,賞以酬功,古今通道也。豈得以喜怒專之?”太祖卒從之。據此可知A.丞相與君主間存在尖銳矛盾 B.君主治國主要依據民本思想C.政治傳統(tǒng)影響君主個人行為 D.君權與相權的關系有所調整18.公元前776年,古希臘舉辦了第一屆體育競技盛會。作為宙斯祭祀慶典的一個組成部分,當地人借此表達對宙斯的敬意,對力量和智慧的崇拜。這次體育競技盛會的舉辦地位于A.① B.② C.③ D.④19.有人認為,德國在短短的30年間“從一個‘詩人和思想家’的民族轉變?yōu)橐怨に嚰夹g、金融和工業(yè)組織以及用物質進步為公共生活的顯著特征的民族”。促成這一巨變的主要原因是A.壟斷組織的大量出現B.從殖民地攫取巨額利潤C.自法國獲得割地賠款D.德意志統(tǒng)一的最終完成20.20世紀初,報刊評論運用了大量新的外交詞匯:國民外交、外交主體、外交方針、外交政策、世界政策、帝國主義、強權、聯(lián)盟、協(xié)約、領海權、領空權、漁業(yè)權等等,成為當時中國外交的主流話語。大量外交新詞匯的使用體現了當時A.民族意識開始興起B(yǎng).外交策略改變C.國人認清列強本質D.外交的近代化21.青苗法:每年青黃不接時,由官府給農民貸款、貸糧,分別隨夏秋兩稅歸還。保甲法:將鄉(xiāng)村民戶加以編制,農閑時集中,接受軍事訓練。三舍法:以學校的平日考核來取代科舉考試。以上變法措施的共同點是A.順應了歷史發(fā)展潮流 B.增強國家的治理能力C.理學是其指導思想 D.保障地主階級利益22.“一國兩制”基礎上回歸的香港和澳門,發(fā)生的最主要變化是A.社會制度 B.主權歸屬 C.經濟制度 D.社會生活23.春秋時期,魯國季氏家臣南蒯叛亂,事敗后逃至齊國,齊景公呵斥其為“叛徒”!南蒯解釋道:“我是想幫助魯國君王奪回政權啊?!饼R國大夫韓晳指出:“身為季氏的家臣,卻奢言加強魯國公室的權力,罪過沒有比這個更大的了?!庇纱丝梢姰敃rA.士階層日益成為重要力量B.齊國積極維護周大子權威C.禮樂制度仍有社會約束力D.宗法制度已被諸侯破壞24.古代中國對外交往中的歷史事件(部分)對表中信息解釋合理的是A.古代中外之間交流具有雙向性 B.古代中外間交流以技術為主導C.海外貿易受到歷代王朝的重視 D.中國對外交流主要對象是鄰國25.20世紀50年代,美國政府用于采購商品和支付勞務費用的總金額超過了國民生產總值的1/5,并鼓勵資本家按照政府的計劃進行投資,這表明A.美國政府踐行凱恩斯主義B.美國實施計劃經濟與市場經濟相結合的混合經濟C.美國的黃金儲備減少,美元貶值加劇D.美國經濟進入“滯漲”階段26.2019年,浙江某高中師生開展了一場轟轟烈烈的收集“新中國老物件”活動,同學們把家傳老物件帶到學校集中展示和講述其背后故事,在校園里刮起了陣陣“古董風”。這些老物件訴說了每個家庭的歷史,也折射了新中國七十周年的風風雨雨。這說明A.口述史料比文獻記載更具史學研究價值B.新中國史研究須借助百姓的家族史記述C.宗法觀念依舊深刻影響國人的思維方式D.實物史料可以成為史料實證的重要方式27.1915年5月7日,英國客輪“盧西塔尼亞”號遭德國潛艇擊沉,遇難中有128名美國人。英國政府立刻動員各種力量在各個中立國家不斷報道該事件。英國的舉動A.促使美國迅速做出了參戰(zhàn)決定B.有利于英國海軍奪回制海權C.遏止了德國實施無限制潛艇戰(zhàn)D.加劇了美德兩國緊張的關系28.“月旦人物”是品評人物的成語,緣于漢朝的許靖、許劭,二人為當時著名賢士,開辦講壇,每月初一評論鄉(xiāng)黨,褒貶時政,評后驗證,眾皆信服,凡得好評之人,名聲大振。這引得四方名士慕名而來,競領二許一字之評以為榮。這實質上反映A.讀書人極重視聲名 B.察舉制社會影響深C.世家大族勢力擴大 D.社會重學風氣濃厚29.1926~1939年,蘇聯(lián)城市人口增長近3000萬,城市人口占全國總人口比重從18%上升到32%。學術界將這一發(fā)展進程解讀為“只有拉力,沒有推力”??梢杂脕碚f明這一觀點的是,蘇聯(lián)城市化A.推動了工業(yè)高速發(fā)展 B.以農業(yè)集體化為基礎C.缺乏城鄉(xiāng)之間良性互動 D.導致國民經濟比例失調30.在秦始皇陵西側一座古墓里面出土了大量文物,通過研究發(fā)現,這些文物全部都是秦時期的器物。其中金駱駝(如下圖)是目前我國發(fā)現的最早單體駱駝。金駱駝屬于“雙峰駝”造型,工藝精致,在當時的中原地區(qū)很少見。下列對金駱駝的歷史研究價值最準確的理解是A.是研究秦代經濟、科技、文化最重要的實物史料B.為漢代絲綢之路開通前的中西文化交流提供依據C.證明了古代中國農耕文明與游牧文明的最早交往D.證明張騫出使西域前就已存在多條中西交通道路二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結合所學知識回答問題。31.材料陳宏謀作為雍正、乾隆時期的理學名臣,也是一名積極倡導“理學以經世”的經世學者。陳宏謀所謂的經世是著眼于當下的,而非為后世立法,這從他多次強調士人要關,心“時事”,學者要“援古證今”“酌古宜今”的言論中即可看出。1745年,陳宏謀在陜西發(fā)布了著名的《申飭官箴八則檄》,針對當時官場的一些陋習進行了箴規(guī),其后還陸續(xù)發(fā)布了一些整頓官場陋規(guī)的檄文。除了注重對官場陋習、士風的批評與治理外,重視社會教育和書籍的傳播亦是其經世思想中一個重要的內容,所謂社會教育,并非一確切概念,或用陳宏謀自己的話說即“宣諭教化”。其教育的對象廣泛,從童蒙到仕子,對平時人們所忽視女童、地位低下的胥吏,陳宏謀認為都是可以通過讀書教育而改善的。——摘編自由長?!独韺W與救世——陳宏謀經世思想探析》(1)根據材料并結合所學知識,概括陳宏謀思想的特點。(2)根據材料并結合所學知識,簡析陳宏謀思想的影響。32.閱讀材料,回答以下問題。材料一中國古代天文學興盛頗早,授時頒歷一直是歷代君主的要務。例如,北宋確定了西夏的附屬地位后,宋真宗將新歷和冬服賜予西夏。在元政府的支持下,郭守敬吸取阿拉伯天文歷法的優(yōu)點,創(chuàng)立《授時歷》。它所確定的地球公轉時間比實際相差僅26秒。明朝建立后不久,政府對《授地歷》進行了微改,并將其命名為《大統(tǒng)歷》。清朝政府也將修改歷法作為頭等大事,傳教士湯若望參與制定的《時憲歷》很快被頒布實行?!幾詮埮噼さ取吨袊糯鷼v法》材料二民國建立之初,以新歷(西歷)為官方歷法,行政機關、城市采用新歷,鄉(xiāng)村民間可依舊歷。北洋政府統(tǒng)治時期繼續(xù)推行中西(新舊)合歷。1928年至1934年間,南京國民政府集中力量廢除舊歷。政府查禁舊歷書、頒行新歷書,取消“二十四節(jié)氣”;要求商家按新歷確定結賬日期、簽訂契據等;廢止舊歷年節(jié)日,代之以新的紀念節(jié)日。此后,商家按新歷確定結賬日期、簽訂契據成為商界主流。但在推行新歷對,政府遇到了許多的阻力,特別是禁過舊歷年節(jié)的做法,遭到百姓的抵制。1934年后,政府不再干涉民眾過舊歷新年,也漸少提及“廢除舊歷”?!幾宰笥窈印赌暇﹪裾畯U除舊歷運動評析》(1)根據材料一并結合所學知識,概括中國古代歷法的特點。(2)根據材料一、二并結合所學知識,分析民國時期中西合歷現象存在的原因及其影響。33.閱讀材料,回答問題:霍布斯邦在《革命的年代:1789——1848》寫道,從一七八九到一八四八,發(fā)生在英法兩個國家里的孿生大變革——雙元革命。我們不應該把這場革命看成是屬于這兩個國家的歷史事件,而應該看作是一座覆蓋了更廣泛地區(qū)的火山的孿生噴發(fā)口,并且還在繼續(xù)使整個世界發(fā)生變革。問題:(1)霍布斯邦所說的“雙元革命”分別是指什么?(2)你認為作者將發(fā)生在1789-1848年英法兩個國家的歷史事件視為一場孿生“雙元革命”的依據有哪些?(3)作者把“雙元革命”看作是一座覆蓋了更廣泛地區(qū)的火山的孿生噴發(fā)口,其寓意是什么?(4)概述“雙元革命”對世界的經濟、政治和思想等變革所產生的作用?

參考答案一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、A【解析】

依據材料“引力波本身是時空的漣漪。當引力波出來的時候,時空會在與引力波垂直的方向上發(fā)生周期性的形變,而置身其中的物體也會發(fā)生周期性的伸縮”并結合近代自然科學的發(fā)展可知,為引力波提供基礎理論的是相對論。A正確;生物進化論是對于物種起源的一種學說,B排除;量子論揭示了微觀物質世界的基本規(guī)律,C排除;萬有引力定律把地面上物體運動的規(guī)律和天體運動的規(guī)律統(tǒng)一了起來,與引力波的時空觀不符,D排除。故選A。2、B【解析】試題分析:尊重材料是做對歷史題目的唯一秘籍。而通過仔細閱讀材料并結合所學知識不難發(fā)現,“它是西方列強對華商品和資本輸出的基地,是中國半殖民地化加深的標記”是侵華史觀,“它是近代中國城市化、工業(yè)化發(fā)展的前沿陣地”是近代化史觀,“它是中國傳統(tǒng)農業(yè)文明最早開始走向近代工業(yè)文明的地方”是文明史觀,它加強了中國和“世界”的聯(lián)系,中國被納入資本主義“世界”體系才是全球史觀,所以綜上所述本題答案只能是B??键c:經濟結構的變動與資本主義的曲折發(fā)展?晚清中國經濟結構的變化?全球史觀3、B【解析】

依據材料“讓沒有學習過的人去選舉,就像讓他們在暴風雨中操縱航向薩摩斯島的三層劃槳戰(zhàn)船一樣不負責任”并結合雅典的民主政治來看,蘇格拉底是對雅典這種將國家交給那些缺乏真知灼見的人,實行直接民主的選舉方式是不贊同的。B正確;材料只是對選舉這種方式的不贊同,不代表蘇格拉底否定公民大會,A錯誤;材料只涉及反對直接民主的選舉,未體現蘇格拉底支持代議制民主,C錯誤;材料不涉及蘇格拉底對精英政治和貴族政治的態(tài)度,D錯誤。故選B。4、A【解析】

據材料“荀可致富強者,兒自為之,吾不內制也”可知,慈溪強調如果能夠富強,不內部牽制,說明慈溪以有限變法謀富強,A項正確;慈溪沒有意圖還政予光緒帝全權,B項錯誤;維新政變的原因是光緒帝變法觸及了保守派的利益,C項錯誤;材料所述慈溪意圖是通過變法謀富強,而不是與維新派達成共識,D項錯誤。5、B【解析】

“驅除韃虜、恢復中華、創(chuàng)立合眾政府”體現出反對滿族貴族統(tǒng)治的狹隘民族主義傾向,“國家之本,在于人民。即合漢、滿、蒙、回、藏諸地為一人,是曰民族之統(tǒng)一”體現出五族共和的民族主義思想,這一轉變說明孫中山民族國家的構想逐漸豐富,B正確;材料無法體現民主共和制的實質,排除A;材料主張“合漢、滿、蒙、回、藏諸地為一人”,并非建立反清的民族統(tǒng)一戰(zhàn)線,排除C;D材料無法體現,排除。點睛:解答本題的關鍵信息是“驅除韃虜、恢復中華、創(chuàng)立合眾政府”“國家之本,在于人民。即合漢、滿、蒙、回、藏諸地為一人,是曰民族之統(tǒng)一”結合所學孫中山三民主義的內容分析解答。6、B【解析】

“節(jié)制資本”是為了防止壟斷組織發(fā)展影響民生和政治,而材料中則是闡述了建立壟斷性組織,這與“節(jié)制資本”的思想不符合,故A選項錯誤;材料中“國性或地區(qū)性的各種壟斷性組織”為官僚資本,依據所學它們利用政治優(yōu)勢阻礙了民族資本主義的發(fā)展,故B選項符合題意正確;材料中的主要信息是官僚資本主義企業(yè)的成立,而無法直接體現出其對于民族資本主義影響的程度,依據所學官僚資本的膨脹是民族資本主義陷入絕境的原因之一,官僚資本膨脹加《中美友好通商航海條例》及濫發(fā)紙幣等共同導致民族資本陷入絕境,故C選項錯誤;材料體現出官僚資本的發(fā)展而非民族工業(yè)的發(fā)展,故D選項錯誤。7、C【解析】

由材料信息“熱情奔放、極具沖突感,場面混亂但亂中有序?!非髠€性解放,反對權威、傳統(tǒng)和古典模式,強調個人情感的真實表達”可知,這是浪漫主義繪畫風格。依據所學知識可知,《自由引導人民》是浪漫主義作品,故C正確;《鏡中的少女》是立體派繪畫,《拾穗者》是現實主義繪畫,《日出?印象》是印象派繪畫,故ABD錯誤。8、A【解析】

依據所學知識可知,嗇夫通常掌管一鄉(xiāng)訴訟和賦稅徭役,因此秦朝地方百姓如果需要打官司,按照秦朝官吏的職責,他們應該首先去找嗇夫,故A正確;縣令、郡守、廷尉不符合材料信息,故BCD錯誤。9、C【解析】

依據材料信息結合所學可知,考古發(fā)現的材料屬于第一手資料,具有較強的可信性,直觀性和生動性,是得出這一結論的主要依據,因此C選項正確。文獻記載具有較強的主觀性,容易產生錯誤。邏輯推理的方法也具有較強的主觀性,分析的結果因人而異。民間傳說是民眾自覺藝術思維的產物。這些都不是得出這一結論的主要依據,其他選項錯誤。故正確答案為C選項。10、D【解析】

根據所學知識可知,羅馬法為近代歐洲大陸立法提供范本屬于羅馬法的影響,不是古代羅馬統(tǒng)治者制定和實施羅馬法的目的,D選項符合題意;為國家權力提供法律依據、緩和社會矛盾和保護私有財產等,都是羅馬統(tǒng)治者制定和實施羅馬法的目的,ABC三項不符合題意。11、C【解析】

試題分析:根據材料“上百金幣的書籍,現在只要二十金幣”反映出書籍的價格下降,與價格下降有關的是造紙術和印刷術,而15世紀時活字印刷術傳入歐洲,對其造成的影響是最大的,故C項正確,排除B項;造紙術于8世紀時傳到歐洲,與材料時間不符,排除A項;D項與材料主旨無關,排除D項??键c:古代中國的科學技術與文學藝術·科技成就·活字印刷術【詳解】請在此輸入詳解!12、B【解析】試題分析:本題考查的是對國內生產總值(GDP)認識與理解,旨在考查學生閱讀材料、運用所學知識解決問題的能力。根據題干材料信息,結合所學知識判斷選項:A項表述與題干意思相反,排除;C項“成反方向”的說法明顯錯誤,排除;GDP能反映當時經濟狀況,能反映國家的地位和發(fā)展方向,D項錯誤;B項“決定GDP變化的經濟性質才是真正決定國家的地位和發(fā)展方向”表述準確,符合材料主旨和題意,正確。故選B??键c:世界經濟的發(fā)展·國內生產總值(GDP)·概況及認識13、C【解析】

帝國建立前,“婚姻存續(xù)期間妻子對嫁妝沒有任何權利”,《民法大全》中規(guī)定“婚姻關系解除時,除因妻子的過失外,都應歸還給妻子”,這體現了對婦女地位的認可,也是商品經濟發(fā)展的必然結果,說明羅馬法適應了社會經濟發(fā)展的需要,C正確;題干中圍繞的是嫁妝問題,與私有財產不可侵犯無關,排除A;題干并未涉及歧視婦女,而且羅馬立法原則并不是歧視婦女,排除B;材料只涉及嫁妝問題,并未涉及所有財產,排除D。14、C【解析】

趙佗的事跡主要記錄在《史記》和《漢書》中,從宋代的小說《太平廣記》看,小說的敘述雖然有神話色彩,但也承認趙佗是南海尉,是一位將領,這說明史書記述成為歷史作品創(chuàng)作的重要素材,故C正確;史實傳播不一定要通過藝術化的方式,故A錯誤;小說也有一定的歷史價值,“不可”這一說法太過絕對,故B錯誤;一般來說,史書的價值遠高于小說,如上面材料中《史記》和《漢書》是記錄趙佗事跡的主要材料,它們的真實度很高,后世的小說都是直接或間接依據此敘述來創(chuàng)作的,故將《史記》和《漢書》與小說相印證意義不大,故D錯誤。故選C。15、D【解析】20世紀20年代末,蘇聯(lián)進行社會主義工業(yè)化建設,從蘇聯(lián)采取的措施看,國家以低價收購農產品,而以較高的價格將工業(yè)產品賣給農民,可以看出國家全力支持工業(yè)化;與增加物資儲備無聯(lián)系;重心是發(fā)展工業(yè)而非農業(yè),打擊了農民的積極性。據以上分析,排除ABC,故選D。16、B【解析】

1933年1月30日,希特勒出任德國總理,標志著納粹黨統(tǒng)治的開始,但由于當時政府和議會中力量對比的現狀,希特勒還不能立即實現其獨裁統(tǒng)治?!妒跈喾ā肥羌{粹德國歷史上一部非常重要的法令,是希特勒上臺執(zhí)政后獲得獨裁權力的標志,故排除A,B符合題意;1935年,德國公開撕毀《凡爾賽和約》,使《凡爾賽和約》失去約束力,故C不符合題意;魏瑪憲法是1919年到1933年德國魏瑪共和國時期的民主憲法,《授權法》的實施意味著魏瑪憲法的廢止,故D不符合題意。故選B。17、C【解析】

趙普認為“刑以懲惡,賞以酬功,古今通道也。豈得以喜怒專之?”意在強調君主不能因為個人好惡便違背歷史上形成的政治傳統(tǒng),故答案選C;材料反映的是政治傳統(tǒng)對君主個人行為的影響,并非是丞相和君主間的矛盾尖銳,排除A;材料與民本思想無關,更不能反映君權與相權的關系,排除BD。故選C。18、A【解析】

結合所學可知,奧林匹亞是古希臘舉辦體育競技盛會的地點,其遺址位于伯羅奔尼撒半島西北部,依據圖示可知,①符合題意,故A項正確。②②③均不符合題意,故BCD三項排除。故選A。19、D【解析】

德意志的統(tǒng)一結束了長期的分裂狀態(tài),為德國資本主義經濟的迅速發(fā)展鋪平了道路,使德國“從一個‘詩人和思想家’的民族轉變?yōu)橐怨に嚰夹g、金融和工業(yè)組織以及用物質進步為公共生活的顯著特征的民族”,D正確;A是巨變的表現,不是原因,排除;BC不是主要原因,排除。20、D【解析】

根據材料“國民外交、外交主體、外交方針、外交政策、世界政策、帝國主義、強權、聯(lián)盟、協(xié)約、領海權、領空權、漁業(yè)權”并結合所學知識可知,大量外交新詞匯體現了國際外交理念及國際主權意識,反映了中國外交的近代化,D項正確;A項,民族意識開始興起于19世紀末且題干并未全面體現民族意識,排除;B項,題干不能體現當時中國的外交策略,排除;C項,題干并未強調與國人對列強的認知,排除。21、B【解析】

根據材料結合所學知識可知,青苗法一定程度上有利于減輕農民負擔,保甲法有利于加強軍事戰(zhàn)斗力,三舍法有利于加強對官員的考核,三個措施的共同點是都有利于增強國家的治理能力,B項正確;根據所學知識可知,材料所述措施是為解決宋朝積貧積弱的問題而采取的措施,不存在是否順應歷史發(fā)展潮流的問題,A項錯誤;材料所述措施都有利于增強國家的治理能力,沒有體現理學對其指導思想的地位,C項錯誤;根據材料結合所學,材料所述措施有利于增加國家財政收入,而不是保障地主階級利益,D項錯誤。22、B【解析】

試題分析:本題主要考察學生對教材知識的理解能力。根據所學可知,香港回歸后,主權回歸中國。故B項符合題意??键c:現代中國的政治建設與祖國統(tǒng)一·“一國兩制”的理論與實踐·香港回歸的意義【詳解】23、C【解析】本題主要考查學生閱讀史料,獲取有效信息的能力,材料中強調的是魯國季氏家臣南蒯叛亂,逃至齊國,沒有對士階層是否重要進行闡釋,故A項排除;材料中沒有對周天子權威進行維護,齊國大夫韓晳所要表達的是身為季氏的家臣卻加強魯國公室的權力,旨在說明南蒯背叛了季氏,意為起違反了禮制,也就是說禮樂制度仍有社會約束力,故B項排除,C項正確;春秋時期宗法制度還沒有被破壞,故D項排除。點晴:解題時需要能夠透過史料現象獲取歷史本質,緊扣材料中“魯國季氏家臣南蒯叛亂”的歷史現象,從禮樂制度對社會的約束力分析歸納即可。24、A【解析】

根據題干可知,材料中反映了秦漢至明清時期中西方經濟文化交流的相關內容,體現出中外之間交流是的雙向性,故A項正確;題干顯示中國古代對外交流并非以技術交流為主,排除B項;題干不能說明歷代封建國家重視海外貿易,也不能反映中國對外交流主要對象,排除CD兩項。故選A。25、A【解析】

根據題干可知,美國政府通過官方采購及制定計劃的措施對經濟進行有效干預,體現了凱恩斯主義的理論主張,A項正確;美國并未實行混合經濟模式,排除B項;題干未涉及對外貿易,不能反映對黃金儲備的影響,排除C項;20世紀70年代,美國經濟進入“滯漲”階段,排除D項。故選A。26、D【解析】

老物件屬于實物史料,根據材料“這些老物件訴說了每個家庭的歷史,也折射了新中國七十周年的風風雨雨”,可知實物史料可以成為史料實證的重要方式,選項D正確;選項A表述錯誤,口述史料帶有主觀性,其史料價值不及文獻史料,選項A排除;選項B表述絕對,排除;選項C與題無關,排除。27、D【解析】

依據材料中信息結合所學可知,早在一戰(zhàn)爆發(fā)前,美國同德國關系就已經十分緊張,這種宣傳激起了中立國美國對德國的仇恨,從而加劇了美德兩國緊張的關系,因此D選項正確。A選項錯誤,美國參戰(zhàn)是在1917年4月,故“迅速”一詞說法錯誤;B選項錯誤,英國海軍本來就掌握著制海權,并不存在“奪回”的問題;C選項錯誤,1917年2月,德國重新實施“無限制潛艇戰(zhàn)”,并沒有被遏止。故正確答案為D選項。28、B【解析】

根據題干可知,“月旦人物”的品評反映了漢代察舉制下士人以聲譽威望獲得察訪征召資格而謀取功名的心態(tài),故B項正確;題干反映讀書人對聲名的重視,但并非實質,排除A項;題干不能說明漢代世家大族勢力的擴大,排除C項;重學風氣的盛行與科舉制的實行有關,排除D項。故選B。29、C【解析】

1926~1939年,蘇聯(lián)實行工業(yè)化,城市人口大量增加,這促使了國家實力的迅速增強,這是“拉力”,但優(yōu)先發(fā)展重工業(yè),導致農業(yè)和輕工業(yè)落后,人們生活水平提高緩慢,農民、地方和企業(yè)的積極性被壓制,這不利于蘇聯(lián)經濟的持續(xù)發(fā)展,這是“沒有推力”,故選C;AB只反映了一個方面,不符合材料主旨,排除;蘇聯(lián)優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)導致國民經濟比例失調,并非城市化,排除D。30、B【解析】

雙峰駝并未產自中原地區(qū),主要產于中亞地區(qū),說明在秦朝時期中原和中亞地區(qū)有文化交流,這為漢代絲綢之路開通前的中西文化交流提供依據,B正確;“最重要”擴大了這一文物的研究價值,排除A;金駱駝不能證明這是農耕文明和游牧文明之間“最早交往”,排除C;金駱駝的出土不能證明“多條中西交通道路”存在,排除D。二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結合所學知識回答問題。31、(1)特點:強調經世致用;反對官場陋習;重視社會教育;重視女子的教育。(2)影響:傳播了經世致用思想;有利于整頓官場的不良習氣;有利于改善社會風氣?!窘馕觥?/p>

(1)特點:根據“這從他多次強調士人要關心‘時事’,學者要‘援古證今’‘酌古宜今’的言論”等信息得出強調經世致用;根據“陳宏謀在陜西發(fā)布了著名的《申飭官箴八則檄》,針對當時官場的一些陋習進行了箴規(guī)”得出反對官場陋習;根據“謂社會教育,并非一確切概念,或用陳宏謀自己的話說即‘宣諭教化’。其教育的對象廣泛,從童蒙到仕子,對平時人們所忽視的女童、地位低下的胥吏,陳宏謀認為都是可以通過讀書教育而改善的”得出主張社會教育和重視女子的教育。(2)影響:根據“經世是著眼于當下的”得出影響了當時學術思想的發(fā)展,傳播了經世致用思想;由材料“陸續(xù)發(fā)布了一些整頓官場陋規(guī)的檄文”得出

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