2024年教研活動總結(jié)參考范文（5篇）

第3頁共3頁2024年教研活動總結(jié)參考范文本學期，在學校領(lǐng)導及教導處的悉心指導下，全體歷史教師齊心協(xié)力，圓滿達成了各項教學研究與教學任務，并緊密追蹤新課程改革的步伐，通過實踐探索與經(jīng)驗總結(jié)，不斷推動教學質(zhì)量的提升。一、指導思想本學期，我們堅持以新課程改革為引領(lǐng)，以課堂教學為核心平臺，以學生全面發(fā)展為根本目標，以教學常規(guī)管理為基礎(chǔ)保障，以教學科研為創(chuàng)新動力。每位歷史教師均積極投身于教育教學實踐，嚴格遵循教學常規(guī)，全面推進新課程實施，深入探究有效教學策略，以期提升教師專業(yè)素養(yǎng)與教學質(zhì)量。二、主要工作成果(一)強化隊伍建設，構(gòu)建優(yōu)質(zhì)教師團隊高素質(zhì)的教師隊伍是培養(yǎng)優(yōu)秀學生的基石。本學期，我們持續(xù)加強備課組建設，要求教師具備先進的教育理念、獨立科研能力、扎實的專業(yè)素養(yǎng)及熟練運用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力。通過參與各類培訓、專家講座，結(jié)合學校讀書活動，教師們積極學習，深入研討，備課認真，組內(nèi)氛圍積極向上，青年教師迅速成長，形成了各具特色的教學風格。(二)深化學科建設，彰顯學科特色學科建設是學校教學工作的核心與靈魂。本學期，我們圍繞學科內(nèi)涵發(fā)展，采取了一系列有效措施，取得了顯著成效：1.強化常規(guī)管理，確保教學質(zhì)量每位教師均深入研究教材，精心備課、授課、批改作業(yè)、輔導學生，確保教學各個環(huán)節(jié)的落實。盡管教學任務繁重，但組內(nèi)教師仍積極參與公開課展示，在交流與評課中相互學習，共同進步。2.注重科研創(chuàng)新，推動教學改革我們緊密圍繞“互動型課堂教學與學生思維品質(zhì)提升”的有效教學子課題，將教科研工作融入日常教學之中，鼓勵教師多思考、多反思，共同探索有效教學策略。備課組活動時，我們不僅統(tǒng)一教學進度與重難點，還重點探討“互動型課堂教學”的設計與實施策略，旨在通過合理設置問題、創(chuàng)設教學情境、解決實際問題等方式，提升學生的歷史思維能力與品質(zhì)。3.加強考試研究，提升應試能力在應試教育的背景下，我們正視分數(shù)的重要性，但更強調(diào)科學備考與有效教學。通過總結(jié)實踐經(jīng)驗，我們形成了“一講、一背、一默、一練、一請”的有效復習模式，既增強了課堂教學的針對性與有效性，又有效減輕了學生的課業(yè)負擔，提高了教學效率。三、存在問題與反思盡管本學期歷史教研組在各方面均取得了顯著進步，但我們也清醒地認識到在及時總結(jié)教學經(jīng)驗、深入反思教學實踐等方面仍存在不足。未來，我們將進一步思考如何實現(xiàn)教研相長、以研促教的目標，推動歷史教學工作再上新臺階。2024年教研活動總結(jié)參考范文（二）**初一語文教研活動總結(jié)**在本周五的活動中，我校成功舉辦了全區(qū)范圍內(nèi)的初一語文教研活動。作為活動的主辦方，盡管我個人并不直接承擔初一語文教學任務，但我有幸全程參與并見證了此次活動的圓滿舉行。此次教研活動的核心聚焦于“親情詩文”的解讀與綜合性學習的教學策略探討，吸引了全區(qū)約____名初一語文教師前來參與?；顒悠陂g，三位教師精心準備了教學展示，他們以其獨特的教學風格和深入淺出的講解，贏得了在場同仁的廣泛贊譽。同時，兩位市級知名教師的點評與指導，更是為活動增添了濃厚的學術(shù)氛圍，使與會者受益匪淺。**市級小學英語教師教研活動學習總結(jié)**____月____日，我們265名學員、各區(qū)縣教研員及骨干英語教師齊聚河西區(qū)師大二附小，共同參與了由張宏麗老師主持的本年度首次市級小學英語教研活動。本次活動內(nèi)容豐富，涵蓋了多個重要議題。首先，由師大二附小的張珉老師帶來了北師大版六年級英語教學研究的精彩分享，為與會教師提供了寶貴的教學經(jīng)驗和啟示。隨后，活動還圍繞其他相關(guān)議題進行了深入交流與探討，進一步促進了小學英語教育教學的交流與合作。**社會主義核心價值觀教育主題班會活動總結(jié)**自社會主義核心價值觀進校園活動啟動以來，我校積極響應號召，制定了詳盡的實施方案。我們堅持將活動作為重要載體，通過形式多樣的主題班會等方式，向?qū)W生深入淺出地滲透社會主義核心價值觀。同時，我們還將核心價值觀的培育與學生行為習慣的養(yǎng)成緊密結(jié)合，致力于培養(yǎng)學生積極向上的人生態(tài)度和健康的心理素質(zhì)。經(jīng)過一系列的努力與實踐，我們欣喜地看到學生在思想、行為等方面均取得了顯著進步。**學校安全教育日活動總結(jié)**為營造更加安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境，我校在上級部門的指導下，以“我安全、我健康、我快樂”為主題開展了一系列安全教育活動。這些活動不僅增強了師生的安全意識和自我保護能力，還在一定程度上降低了校園安全事故的發(fā)生率，保障了師生生命財產(chǎn)安全。通過此次活動的開展，我們深刻認識到安全教育的重要性與緊迫性，并將繼續(xù)加強相關(guān)工作力度，為構(gòu)建平安校園貢獻力量。**骨干教師教育考察總結(jié)**在____至9月27日這一周內(nèi)，我有幸作為本期骨干教師培訓的一員參與了為期一周的教育實踐考察活動。在培訓部的精心安排下，我們走進了實驗小學、第二實驗小學、____市____小學、____市官橋中心小學等多所名校進行實地參觀與學習。通過近距離感受名校風采、聆聽名師精彩課堂等方式，我們深刻體會到了先進教育理念和教學方法的魅力所在。此次考察活動不僅拓寬了我們的教育視野，也為我們今后的教育教學工作提供了寶貴的經(jīng)驗和啟示。**“我的風格我的課”教學能手展示活動總結(jié)**根據(jù)學校教導處和教研室的工作安排，本組市級教學能手李____老師和省級教學能手霍____老師分別于____月____日和____月____日進行了示范課展示和專題講座。兩位老師以其獨特的教學風格和深厚的教學功底贏得了在場師生的高度評價?；顒悠陂g，本組老師積極參與聽課與講評活動，大家在交流與探討中共同進步、共同提高。此次活動不僅展示了教學能手的優(yōu)秀風采，也為全體教師提供了寶貴的學習機會和交流平臺。**小學開展社會主義核心價值觀教育活動總結(jié)**____小學作為縣委縣政府重點打造的一所高標準現(xiàn)代化學校自____年建校以來始終秉持著“立德樹人”的辦學理念致力于將社會主義核心價值觀融入教育教學全過程。學校占地面積廣闊建筑面積宏大為學生提供了良好的學習與生活環(huán)境。在社會主義核心價值觀教育活動中我們通過多種形式的活動讓學生深刻理解并踐行核心價值觀取得了顯著成效。**幼兒園師德教育月活動總結(jié)**自____年____月____日起我園積極響應上級號召積極開展師德教育月活動。在活動中我們堅持以思想引領(lǐng)為抓手通過動員大會、政治學習等多種形式引導教師樹立正確的職業(yè)道德觀念。同時我們還加強了對師德師風建設工作的監(jiān)督與管理確?；顒尤〉脤嵭?。經(jīng)過一個月的努力與實踐我園的師德師風建設取得了顯著成效為幼兒的健康成長提供了有力保障。**初中歷史高效課堂教學觀摩會活動總結(jié)**在____月____日這個細雨綿綿的日子里我們一行人踏上了前往____中學學習的旅程。此次觀摩會聚焦于初中歷史高效課堂教學的展示與交流。渤海中學作為全市歷史教學的佼佼者其連續(xù)四年穩(wěn)居全市第一的教學成績和教學管理水平給我們留下了深刻印象。在活動中我們認真聆聽了多位優(yōu)秀教師的精彩授課并積極參與了交流與研討活動。此次觀摩會不僅讓我們領(lǐng)略到了高效課堂教學的魅力所在也為我們今后的歷史教學提供了寶貴的經(jīng)驗和啟示。**春季學期開學教育收費檢查工作總結(jié)**在接到沈陽市治理教育亂收費聯(lián)席會議辦公室關(guān)于認真做好____年春季學期開學教育收費檢查工作的緊急通知后沈北新區(qū)教育局高度重視并立即召開了專題會議進行部署落實。我們嚴格按照上級要求認真開展教育收費檢查工作并取得了顯著成效。通過此次檢查我們進一步規(guī)范了學校的收費行為維護了廣大師生的合法權(quán)益為營造風清氣正的教育環(huán)境做出了積極貢獻。**廣河二中語文教研組“五課”教研活動總結(jié)交流材料**在本學期中廣河2024年教研活動總結(jié)參考范文（三）我校在教科研工作中，堅持以校本教研為基石，以科研為導向，以課題研究為引領(lǐng)，以提升課堂教學效率為關(guān)鍵，始終以促進師生發(fā)展為根本目標，不斷探索并掌握教育教學的科學規(guī)律。我們強調(diào)問題意識、過程意識和成果意識，倡導"問題即課題，教學即研究，成長即成果"的教研理念，切實將教學中的實際問題轉(zhuǎn)化為研究課題。首先，我校教科研的整體策略是構(gòu)建以校本教研為基礎(chǔ)的框架，通過課題研究引領(lǐng)，以落實課堂教學為著力點，以提高課堂效率為突破口，全面推動科研質(zhì)量的提升，增強教科研工作的實效性。我們注重在實踐中發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，促進教師的專業(yè)發(fā)展和教育教學方式的變革，以落實課堂教學評價標準和校本教研方案為指導，推動校本研究的深入進行。其次，我們重視課題研究對教師能力的提升作用。教育科研是學校持續(xù)發(fā)展的重要驅(qū)動力，也是提高教師素質(zhì)的關(guān)鍵路徑。我校積極鼓勵教師參與課題研究，勇于創(chuàng)新，超越自我。目前，我校已承擔多個國家級、省級和市級課題，并取得了一定的成果。我們還根據(jù)學校實際，探索出適合我校學生的《“三導五學六環(huán)節(jié)”課堂教學模式》，并制定了相應的改革方案，通過一系列研究活動，不斷優(yōu)化教學過程。再次，我們強化教研組的建設，以促進校本教研的深入發(fā)展。教研組是校本教研的核心，我們通過培訓明確研究方向和方法，激發(fā)教師參與教研的積極性。各教研組每周進行集體教研和聽評課活動，鼓勵教師發(fā)表觀點，增強研究意識。教研組長的示范引領(lǐng)作用也得到了充分的發(fā)揮。最后，我們注重教研與科研的有機結(jié)合，以促進教師的專業(yè)發(fā)展。我們通過“請進來、走出去”的方式，邀請專家講座，組織教師外出學習，提升教師的科研意識。同時，我們?yōu)榻處熖峁┱故竞湾憻挼钠脚_，如“教研沙龍”活動，有效提升了教師的專業(yè)素質(zhì)和教學水平。教科研工作的有效開展，有力地提升了我校教師的整體素質(zhì)，推動了課堂教學改革，教師的角色正逐步從“傳授型”、“經(jīng)驗型”向“科研型”、“學者型”轉(zhuǎn)變。我們深信，堅持走教科研之路，將不斷促進教師隊伍的建設，推動教學改革的深化，提高教育教學質(zhì)量。2024年教研活動總結(jié)參考范文（四）一.深入理解考綱規(guī)定，制定高效教學策略，確保充分的備課工作。備課團隊成員詳細研讀《考試大綱》及《考試說明》，深入領(lǐng)會其內(nèi)涵和意義，持續(xù)關(guān)注高考的最新動態(tài)和趨勢，分析高考題目的命題理念和能力標準，以確保教學活動始終符合高考的要求。準確把握高考的走向和命題趨勢，制定出切實可行的地理首輪復習教學計劃。二.團隊合作，資源共享，以提升教學質(zhì)量。備課團隊秉持協(xié)作精神，充分利用團隊優(yōu)勢，成員間緊密協(xié)作、頻繁交流，確保在備課、教學資源應用、試卷命題、專題學案使用以及學生學習狀態(tài)等方面，既有明確的分工，又有良好的合作。我們定期進行集體備課，共享教學心得，共同探討教學問題和解決方案，以實現(xiàn)有的放矢的教學效果。三.采取針對性措施，推動整體進步。我們注重對個別學生的個性化輔導，采取激勵措施、作業(yè)面批、個別輔導等方式，并依據(jù)學生實際，實行分層次教學和作業(yè)布置，強調(diào)基礎(chǔ)知識的掌握，對重要知識點反復強調(diào)，以提升后進生的學習成績。同時，我們認識到非智力因素如興趣的重要性，通過個別交流和指導，激發(fā)學生的學習熱情，增強其學習積極性。經(jīng)過本學期的努力，大多數(shù)同學已取得明顯進步，以堅定的信心和積極的態(tài)度面對高考。高二地理備課組團結(jié)協(xié)作，互相學習，共同進步，教研活動有序、高效地開展。我們還積極借鑒和吸收校內(nèi)其他教研組的先進經(jīng)驗，以促進地理備課組的持續(xù)發(fā)展。堅信在全組成員的共同努力下，高考地理成績必將再創(chuàng)新高！2024年教研活動總結(jié)參考范文（五）在暑假期間，我們已為教師制定了年度和三年期的成長規(guī)劃，旨在為教師的專業(yè)發(fā)展提供明確的指導。同時，我們還制定了符合學校特色的教科研工作計劃以及各備課組的詳細計劃。1.我們結(jié)合縣教研室的“每天讀書一小時”活動，啟動了國學經(jīng)典誦讀項目，利用晨讀和午誦時段指導學生學習《三字經(jīng)》。此外，每周從語文課程中抽出一節(jié)課進行課外閱讀的交流活動。4.我們組織了校園讀書節(jié)，發(fā)起了親子共讀倡議，并為學生和家長提供了推薦書目。讀書節(jié)期間，我們還舉辦了演講、講故事、《三字經(jīng)》、詩文和童謠誦讀比賽。6.我們開展了課堂教學研討活動。(1)校內(nèi)公開課要求每位教師按照公開課時間表提交教案，并在課后撰寫教學反思。教導處則對學生進行當堂檢測，并反饋結(jié)果。(2)我們組織骨干教師參加各級教學競賽和課堂展示活動。7.我們制定了教師教科研月度考核細則，每月對教師進行量化評估。8.我們組織了一系列提升教師業(yè)務能力和水平的學習活動。(1)組織教師參觀外國語學校。(2)邀請____鎮(zhèn)中心小學的香港考察教師來校進行講座，共同探討教育國際化議題。(3)邀請____省特級教師王兆正進行專題講座。(4)組織教師參加各類觀摩學習活動，要求外出學習的教師完成“四個一”任務：學習心得、學習匯報、帶回資料、公開課。9.我們制定了各學科的課堂教學模式，并在實踐中不斷總結(jié)和優(yōu)化。10.我們組織了所有學生家長進校園聽課、評課及觀摩《三字經(jīng)》誦讀表演活動。11.我們舉辦了各類學科競賽，以激發(fā)學生的學習積極性，如寫字比賽、語文百詞無差錯比賽、數(shù)學口算比賽、英語口語比賽、繪畫比賽等。本學期，教師們的辛勤工作帶來了顯著的教科研成果。共發(fā)表論文____篇，各級論文競賽中獲獎____篇，優(yōu)秀課競賽獲獎____人次，縣級公開課____人次，主持或參與課題研究____個，一人在縣教師基本功競賽中獲二等獎，發(fā)表新聞通訊____篇，指導學生發(fā)表作品____篇。盡管我們在校長室和教導處的領(lǐng)導下開展了一系列活動并取得了一些成績，但距離國際學校的標準仍有差距。主要問題包括靜校教研的實效性不足，課堂教學中“三性”體現(xiàn)不夠，課外閱讀深度不夠