2024年教科研工作總結(jié)范本（3篇）

第3頁共3頁2024年教科研工作總結(jié)范本一、師德教育1.組織全體教師深入學習《公民道德實施綱要》，旨在激發(fā)教師熱愛教育事業(yè)、獻身教育事業(yè)的責任感和使命感，同時強化對教師職業(yè)情感的培養(yǎng)。此外，加強教育政策法規(guī)的學習，以增強教師的法規(guī)意識。2.開展“師德大討論”教育活動，充分發(fā)揮教師在師德教育中的主體作用，促進教師自我反思與提升。3.建立健全班主任考核制度，規(guī)范教師工作行為，提高班主任自我養(yǎng)成的自覺性。公正科學的考核結(jié)果將作為教師聘任、職稱評定、評優(yōu)評先等重要依據(jù)。二、校本培訓方式1.讀書自悟：鼓勵教師根據(jù)個人發(fā)展目標，采取自主學習、實踐、反饋、檢查的方式，通過閱讀教育書籍、撰寫讀書筆記、反思教學行為等途徑，促進個人專業(yè)成長。2.集中學習：學校定期組織教師集中學習，通過觀看課程改革音像資料、教學資料等方式，全面、豐富、翔實地開展培訓內(nèi)容。具體包括各科課程標準學習、實驗教材“教材分析”光盤學習、教學案例觀看、網(wǎng)上自學等多種形式。3.外出培訓：結(jié)合當前教育改革實際和學校實際，有重點地組織教師外出參加培訓或聽課研討活動。外出學習教師需撰寫學習心得，以提升學習成效。三、開展校本教研1.按照研課、聽課、評課等環(huán)節(jié)，有計劃地組織教學研討活動。強調(diào)研討活動的實效性，鼓勵教師敢于發(fā)表意見，形成平等、開放、深入的交流氛圍。通過研討，明確努力方向，促進教師專業(yè)成長。2.校長、教導主任等管理人員經(jīng)常性地深入課堂聽課，研究教師教學問題，尋找課堂教學中的不足，探討教法和學法的改進方法。要求每學期聽課數(shù)量達到一定標準。3.規(guī)定每周三下午第三節(jié)為語文學科校本教研時間，周四下午第三節(jié)為數(shù)學學科校本教研時間。每次研討活動均做好記錄，并要求教師及時撰寫教學反思。每位教師需開設(shè)一節(jié)校級研討課，課后及時評課并做好記錄。4.本學期，我們強化了學生常規(guī)訓練，并成功舉辦了低、中、高年級的查典比賽，取得了良好成績。在數(shù)學學科方面，我們重視口算能力的培養(yǎng)，并在高年級中進行了筆試能力測試。此外，在作文市、鎮(zhèn)級比賽中，我校學生多次獲獎。我們還開展了講故事選拔、手抄報等活動，以培養(yǎng)學生多方面的學習興趣和素養(yǎng)。2024年教科研工作總結(jié)范本（二）整個學期，政治教學組始終秉持認真、嚴謹?shù)膶W術(shù)精神，以勤勉不懈的態(tài)度投身教學任務(wù)。同時，我們注重以德育人，結(jié)合現(xiàn)實生活，采取啟發(fā)式教學，現(xiàn)簡要總結(jié)如下：我們強化了對教育教學理論的學習與探究，鑒于新課程改革的背景，我們深入學習“新課標”，理解其鮮明理念、全新框架和明確目標，以期對教學大綱的修訂有更深刻的理解，明確各階段的教學目標和教材修訂的意圖。在教學實踐中，我們深刻體會到教學是與學生共同參與的過程。教學常規(guī)工作得到充分執(zhí)行。我們根據(jù)學生個體差異制定詳實的教學計劃，認真?zhèn)湔n，以學生為中心，精心設(shè)計教案，確保每一堂課的質(zhì)量。我們積極探索新的教學模式，針對性地進行改革，學生反饋積極。我們認真布置和批改作業(yè)，對后進生進行個別輔導，積極參與教研活動，承擔教科研任務(wù)，有效推進課題研究，統(tǒng)一教學進度、作業(yè)和考試，積極參與聽評課活動。本學期共聽取了____節(jié)課程，我們專注于提升優(yōu)生和幫助后進生，成績提升顯著，差生比例明顯下降，優(yōu)生率有所增長。我們精心組織每次考試，期末考試成績優(yōu)異，同時進行質(zhì)量分析，總結(jié)經(jīng)驗教訓，為后續(xù)教學工作做好充分準備。我們充分利用多媒體教學，增強教學的吸引力，激發(fā)學生的學習興趣和求知欲。我們積極參與學校的政治活動，認真對待每次政治學習，遵守學校規(guī)章制度，團結(jié)同事，熱愛學校，關(guān)愛學生，全身心投入教學，注重德育滲透。我們積極參與教科研，撰寫論文，投身課題研究，發(fā)揮積極作用。我們積極與其他學校交流，研討新課程下的考試策略，互相學習，共同進步。本學期，我們致力于導學案的編制，開展培優(yōu)補差，旨在促進學生思想道德和學術(shù)知識的雙重提升。我們積極配合學校相關(guān)部門進行考試、質(zhì)量分析和學分認定工作，提供相關(guān)服務(wù)，參與各項驗收評估?？偟膩碚f，政治教學組始終保持嚴謹、理性的態(tài)度，致力于提升教學質(zhì)量，為學生的全面發(fā)展貢獻力量。2024年教科研工作總結(jié)范本（三）光陰荏苒，一年時光已悄然流逝，本年度在學院各級領(lǐng)導的精準指導下，大學英語教研室的各項工作有序開展，深化了英語教學改革與研究。我們以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和實踐能力為切入點，提高了學生知識文化素養(yǎng)和實際應用能力，優(yōu)化了教學過程，提高了課堂教學效率，圓滿完成了全年的教學任務(wù)。以下是對本教研室工作的一份總結(jié)。一、確保常規(guī)教學檢查與活動的規(guī)范進行良好的教學秩序是保證教學質(zhì)量的基礎(chǔ)。為配合學院的整體教學改革，維護良好的教學秩序，本教研室在本學年組織了多次活動，具體如下：1.舉辦學生座談會。遵照系領(lǐng)導的指導，我們于期中教學檢查期間召開了非英語專業(yè)學生座談會，詳細聽取并記錄了學生對教師的評價和建議。例如，周燕燕老師因其高超的教學水平和流利的口語受到學生喜愛；陳小蘋老師則因廣博的知識面和理論聯(lián)系實際的教學方法受到好評。我們根據(jù)每班的座談會記錄，將反饋意見提供給各任課教師，以促進教學改進，持續(xù)提升課堂教學質(zhì)量。2.定期實施教學情況檢查。教研室在學期初制定統(tǒng)一教學計劃并進行集體備課。全年的不定期檢查中，所有教師均嚴格按照教學計劃進行授課，教學進度與計劃相符。教師的調(diào)課、代課均遵循學院規(guī)定，無私自調(diào)課現(xiàn)象。馬勇老師負責教師考勤，未出現(xiàn)遲到、早退或提前下課的情況。在集體備課的基礎(chǔ)上，每位教師都對課程內(nèi)容進行了豐富和優(yōu)化，為學生提供了更多實踐性的知識，超越了課本的局限。盡管教學任務(wù)繁重，本教研室教師仍能按照要求布置和批改作業(yè)，平均次數(shù)達到____次。二、積極開展學生競賽活動為提升非英語專業(yè)學生的英語應用能力和水平，我們組織學生參與“全國大學生英語競賽”、“紹興市大學生口語競賽(非專業(yè)組)”等賽事。教研室成員積極參與指導，取得了顯著的成果。本年度，教研室