廣西桂林市(2024年-2025年小學(xué)三年級語文)部編版專題練習(xí)（下學(xué)期）試卷(含答案)

廣西桂林市(2024年-2025年小學(xué)三年級語文)部編版專題練習(xí)（下學(xué)期）試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫詞語。

xíngzhuàng

jìxù

máfan

shāndòng

qīng

yōuyōu

chuíliǔ

mógu

xìshuǎ

pūteng

féizàopào

2、填空題（每題2分共5題）1）.古詩大盤點(diǎn)。

（1）________________________，野渡無人舟自橫。（《滁州西澗》）

（2）清明時節(jié)雨紛紛，________________________。（《清明》）

（3）________________________，添得黃鸝四五聲。（《三衢道中》）

（4）竹外桃花三兩枝，________________________。（《惠崇春江晚景》）2）.寫出兩個和“竊竊私語”（AABC式）結(jié)構(gòu)相同的詞語。

________3）.先把四字詞語補(bǔ)充完整，再選詞填空。

相(

)并(

)掩(

)盜(

)灰心(

)(

)

沒(

)打(

)(

)(

)及待(

)蛇添(

)

（1）參加泥塑社團(tuán)活動時，明明做的兩個泥塑都失敗了，但是他并沒有___________，而是拿了一團(tuán)泥巴繼續(xù)認(rèn)真地做起來。

（2）聽到“天宮課堂”明天要開講的消息，“航天迷”紅紅說：“我已經(jīng)___________地想要去聽講了?！?）.按課文內(nèi)容填空。

（1）第一單元我們認(rèn)識了一位偉人?！恫欢鸵獑枴窋⑹隽薩____________小時候在私塾讀書的故事。他___________的精神值得我們學(xué)習(xí)。

（2）深秋時節(jié)，我和朋友相約去爬山，剛來到山下，就被滿山紅葉吸引住了，難怪杜牧?xí)椴蛔越卦伋觥癬_______________、________________。”這兩句詩。

（3）秋風(fēng)吹動梧桐葉送來陣陣寒意，客游在外的詩人葉紹翁想到自己家鄉(xiāng)的情形，吟誦道：“____________________，_________________?！?/p>

（4）《鋪滿金色巴掌的水泥道》一文中，“金色巴掌”指_______________________。文中運(yùn)用________的修辭手法描寫了上學(xué)路上水泥道的美，表現(xiàn)了要善于________________的樂趣，抒發(fā)了作者對美的___________之情。

（5）它把紅色給了______，紅紅的楓葉像______________，飄哇飄哇，____________________。（選自《秋天的雨》）5）.比一比，再組詞。

驕(

)

歷(

)

拂(

)

檢(

)

嬌(

)

厲(

)

佛(

)

劍(

)3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列句子中加點(diǎn)詞語用得不合適的一項(xiàng)是（

）A．他沒精打采地坐在那里，一句話也不說。B．水面的小圓暈便一圈一圈地蕩漾開去。C．這清閑的生活無邊無際，還有什么能夠代替？D．海底的動物常常在竊竊私語。2）.下列對加點(diǎn)字的解釋不正確的一項(xiàng)是（

）A．水光瀲滟晴方好（大方）B．白云生處有人家（產(chǎn)生，生出）C．眾皆棄去(

全，都)D．荷盡已無擎雨蓋（舉）3）.下圖最適合作哪本書的封面？（

）

A．《格林童話》B．《安徒生童話》C．《稻草人》4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.讀例句，想象句子描寫的情形，然后照樣子寫句子。

他跑得像兔子一樣快。

爸爸累得_____________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.詞語搭配。

唧哩哩的

蟲鳴

快活的

天空

嘩啦啦的

小雨

朦朧的

樂曲

滴滴答答的

鳥叫

雄件的

時刻

嘰嘰喳喳的

樹葉

明朗的

月光2）.把近義詞、反義詞分別連起來。

蒼翠漂亮

松軟

丑陋

誘人

匯集

嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)

渺小

美麗

青翠

美麗

堅(jiān)硬

匯成

迷人

巨大

松松散散6、排序題（每題5分共2題）1）.按先后順序排列下面的句子，在括號里寫序號。

(

)尾巴是黑色的,也是一個三角形.

(

)有趣的是，嘴巴邊還長著兩根又彎又長的胡須呢!

(

)小熱帶魚的樣子可好看啦!

(

)頭上長著一對圓圓的小眼睛。

(

)它身子呈三角形，渾身黃色還帶有黑斑紋。

(

)一個尖尖的嘴巴，嘴里吐著小泡泡。2）.排列句子，把正確的序號標(biāo)寫在句子前的括號里。

(

)不一會兒，院內(nèi)院外的雪都掃完了。

(

)學(xué)雷鋒小組在幫助張大爺掃雪。

(

)雪，整整下了一夜，大地披上了銀裝。

(

)張大爺開心地對同學(xué)們豎起了大拇指。

(

)他們齊心協(xié)心，鏟的鏟，掃的掃。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列說法，對的畫“√”，錯的畫“×”。

1．《搭船的鳥》中寫了翠鳥沒有鸚鵡漂亮。

(

)

2．《搭船的鳥》中，翠鳥搭了“我們”的船，是為了捕魚。

(

)

3．《金色的草地》中，蒲公英沒有給“我”和弟弟帶來快樂。

(

)

4．《金色的草地》中，“我”發(fā)現(xiàn)了草地顏色變化的秘密。

(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀古詩，完成練習(xí)。小池【宋】楊萬里泉眼①無聲惜②細(xì)流，樹陰照水③愛晴柔④。小荷才露尖尖角⑤，早有蜻蜓立上頭?！咀⑨尅竣偃郏喝某隹?。②惜：愛惜。③照水：映在水里。④晴柔：晴天里柔和的風(fēng)光。⑤尖尖角：初出水端還沒有舒展的荷葉尖端。1．讀詩句“泉眼無聲惜細(xì)流，樹陰照水愛晴柔”，仿佛可以看到一幅這樣的畫面：一道_________緩緩從_________中流出，沒有一丁點(diǎn)兒聲音；池畔的_________在陽光的照射下，把_________倒映在水面上。（填序號）

①泉眼

②綠樹

③細(xì)流

④樹蔭

2．結(jié)合注釋，寫出“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的意思。

_____________________

3．詩中有幾個字用得非常生動：一個“________”字化無情為有情，仿佛泉眼是因?yàn)閻巯Ъ?xì)流才無聲；一個“________”字給綠樹以生命，似乎它喜歡這晴天里柔和的風(fēng)光。

4．下列說法中錯誤的一項(xiàng)是（

）A．這首詩的標(biāo)題“小池”就是小池塘的意思。B．從“小荷才露尖尖角”一句可以看出，這首詩描寫的是春季的景色。C．這首詩中描寫的景物有泉水、綠樹、荷葉、蜻蜓等。D．從這首詩中可以感受到大自然中萬物之間親密和諧的關(guān)系和詩人對大自然的熱愛。9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作

動物小鎮(zhèn)有一家郵局，這家郵局的工作環(huán)境好，薪水也高。有一只蝸牛，它也非常想去郵局工作……小蝸牛能實(shí)現(xiàn)它的心愿嗎？會發(fā)生怎樣有趣的故事呢？請同學(xué)們發(fā)揮想象，續(xù)編故事。

要求：

1．自擬題目

2．根據(jù)材料展開想象，把故事續(xù)編完整。

3．字跡工整，不寫錯別字，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號。

4．字?jǐn)?shù)不少于300字。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課外閱讀。我愛水①我愛水，所以我愛大海，愛大江，也愛小溪流。但是，我最愛的還是湖。②靜靜的湖，像一塊無瑕的翡翠，在陽光的照射下，閃爍著美麗的光澤。③我喜歡一個人坐在湖畔，看著平靜的湖面幻想。我想，湖中一定有一個明亮的水晶宮，那是魚兒的家園，不然它們?yōu)槭裁磿炷敲礆g快？水晶宮里一定有一塊巨大的、發(fā)光的翡翠，不然湖水為什么綠得這樣美？我凝視湖面，偶爾投一枚石子，讓它激起一道道波紋，或是放一只紙船，讓它隨著湖波漂蕩。④靜靜的湖是可愛的，但雨中的湖更動人。⑤細(xì)絲般的春雨飄下來，不停地織啊織，織出湖——這塊綠色的“錦”?！板\”上無窮無盡的圓環(huán)，像美麗的姑娘繡出的朵朵鮮花。⑥雷雨到來時的湖真熱鬧。你看，天空中一道亮光，那是開幕的禮花上了天。你聽，“轟隆”，禮炮響了，大會就要開始了，等大雨一落，聯(lián)歡會立刻開始。你看見湖面上競相開放的雨花了嗎？那正是翩翩起舞的金魚姑娘頭上的玉花。你想知道節(jié)目是否精彩嗎？那“嘩嘩”的雷鳴般的掌聲會把一切都告訴你。⑦湖是美的……1．在文中找出下列詞語的近義詞。

閃耀—(

)

注視—(

)

漂浮—(

)

迷人一(

)

2．雨中的湖真美呀！作者從______和______兩方面生動具體地描寫了雨中的湖。

3．請找出文中的一個比喻句，抄寫下來并填空。

_____________________

句中用______比喻______。

4．理解第⑥段并結(jié)合文章內(nèi)容給加點(diǎn)詞語選擇正確的解釋。（填字母）

（1）“玉花”是指(

)A．雨花

B．玉石做的花

（2）“掌聲”是指(

)A．鼓掌聲

B．雨聲11、信息匹配（每題5分共2題）1）.根據(jù)語境為加點(diǎn)字選擇正確的讀音并填在橫線上。

（1）我們朝（cháozhāo）_________著朝（cháozhāo）_________陽升起的方向前行著。

（2）爸爸今天在市場上買到了新鮮（xiǎnxiān）_________的朝鮮（xiǎnxiān）________魚。

（3）便（biànpián）_______利店最近有活動，里面的東西都很便（biànpián）________宜。

（4）切（qiēqiè）_______記用刀切（qiēqiè）_______東西的時候不要劃傷手。2）.奇奇發(fā)現(xiàn)妙妙的觀察記錄里有些字音自己讀不準(zhǔn)，請你幫他在正確的讀音上打“√”。

適（sìshì）宜

干燥（zàocào）

系（jìxì）列

盡（jǐnjìn）管

本能（néngléng）