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重慶市市轄區(qū)(2024年-2025年小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文)人教版質(zhì)量測(cè)試試卷(含答案)

姓名____班級(jí)____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音,寫詞語(yǔ)。

2、填空題(每題2分共5題)1).補(bǔ)充恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。

熱得直(

)冷得直(

)2).猜謎。(不會(huì)寫的字可注音)遠(yuǎn)看綠葉黃花,

細(xì)看不是菊花。

白色果球茸毛。

風(fēng)兒一吹到處飄。

打一植物:____________黑黑身子像逗號(hào)。

圓圓腦殼尾巴小。

出門總是一群游。

長(zhǎng)大捉蟲是能手。

打一動(dòng)物:____________3).根據(jù)課文內(nèi)容填空。

(1)__________________事竟成。————《后漢書》

(2)志當(dāng)存______________________。——諸葛亮

(3)千山鳥飛絕,_________________。4).我會(huì)辨認(rèn)清楚再組詞。

娃(

)

圓(

)

級(jí)(

)

稱(

)

蛙(

)園(

)極(

)

秤(

)5).根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。

(1)《梅花》一詩(shī)中,詩(shī)人“遙知______”的原因是“______暗香來(lái)”。

(2)《夜宿山寺》中描寫樓高聳入云的詩(shī)句是:______,______。

(3)大自然中的山水就像圖畫、文章一樣美麗,正所謂“______皆圖畫,______不文章”。3、選擇題(每題2分共3題)1).下面的仿寫不正確的一項(xiàng)是(

)。A.遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上,伸著手臂指向前方。

仿寫:弟弟長(zhǎng)得像爸爸。B.就說(shuō)“仙桃石”吧,它好像從天上飛下來(lái)的一個(gè)大桃子,落在山頂?shù)氖P上。

仿寫:為了歡迎周總理,人們?cè)诘厣先鰸M了鳳凰花的花瓣,好像鋪上了鮮紅的地毯。C.蒼耳媽媽有個(gè)好辦法,她給孩子穿上帶刺的鎧甲。

仿寫:要是下起蒙蒙細(xì)雨,日月潭好像披上輕紗,周圍的景物一片朦朧,就像童話中的仙境。D.北風(fēng)像獅子一樣狂吼,崖縫里冷得像冰窖。

仿寫:茂密的枝葉向四面展開,就像搭起了一個(gè)個(gè)綠色的涼棚。2).《七色花》中珍妮的第三片花瓣幫助她做了什么事?(

)A.幫助她回到家。B.恢復(fù)破碎的花瓶C.送她到北極D.助她回到院子里3).碧玉妝成一樹高。(

)A.裝飾,打扮B.出嫁女子的陪嫁C.婦女臉上、身上的裝飾。4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).照樣子,寫一寫。

例:他在田邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。→他在田邊焦急地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。

(1)她拿著獲獎(jiǎng)證書跑回家?!鷂______________

(2)例:要是你能認(rèn)出它,就不會(huì)在黑夜里亂闖。

要是__________,就__________。5、連線題(每題4分共2題)1).我會(huì)連線找朋友。

一座

紅旗

明亮的

頭發(fā)

京戲

一面

石橋

烏黑的

眼睛

鋼琴

一片

歡笑

彎彎的

眉毛

秋千2).找一找,連一連。

(1)

香噴噴

酸溜溜

脆生生

軟綿綿

(2)

編織

春天

尋找

童話

獻(xiàn)出

魔窟

攻打

愛(ài)心6、排序題(每題5分共2題)1).請(qǐng)將鄧小平爺爺植樹的過(guò)程重新排序,把序號(hào)填在括號(hào)里。

(

)最后他揮鍬填土,給柏樹苗澆水。

(

)接著,他挑選了一棵茁壯的柏樹苗。

(

)然后,他把柏樹苗移入樹坑。

(

)鄧小平爺爺手握鐵鍬,興致勃勃地挖著樹坑。2).排列錯(cuò)亂的句子。()小軍玩得口渴了,買了一根冰棍兒吃。

()小麗看見(jiàn)了,連忙把冰棍兒紙撿起來(lái)。

()同學(xué)們高興地在紫竹院公園里游玩。

()他們一起把冰棍兒紙扔到垃圾箱里。

()他隨手就把冰棍兒紙扔在了地上。

()小軍聽(tīng)了不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭。

()她對(duì)小軍說(shuō):“我們要保持公園的環(huán)境整潔,不要隨地亂扔?xùn)|西。”7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷題(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。)

1.老漁夫?yàn)榱司腿诺粝潞铀懒恕?

)

2.為了看人家店里的烤鴨,三毛被彈簧門撞翻在地上。(

)

3.三毛扶摔倒的小女孩,得到了阿姨的夸獎(jiǎng)。

(

)

4.三毛沒(méi)有幫助一個(gè)司機(jī)和他的老板推車,他不是樂(lè)于助人的人。(

)

5.媽媽叫三毛澆花,可是小弟弟把花栽了,送給爸爸了。(

)8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).讀一讀,完成練習(xí)。小兒垂釣[唐]胡令能蓬頭稚子學(xué)垂綸,側(cè)坐莓苔草映身。____________遙____________,________________________。1.把詩(shī)句補(bǔ)充完整。

2.小孩不應(yīng)人的原因是(

)A.心情不好。B.怕驚了魚兒。C.不想搭理人。D.沒(méi)聽(tīng)到。3.詩(shī)中的“小兒”是一個(gè)________________的孩子。9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).快樂(lè)寫話。(不會(huì)寫的字用拼音代替)

請(qǐng)你仔細(xì)看圖,圖中都有誰(shuí),它們之間發(fā)生了什么事?發(fā)揮想象,寫一寫吧。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀短文,回答問(wèn)題。貓和狐貍一天,貓?jiān)谏掷镉鲆?jiàn)了狐貍,便主動(dòng)向狐貍打招呼:“您好!狐貍先生?!焙偛恍嫉卣f(shuō):“原來(lái)是貓先生呀,我正好想問(wèn)你,你除了會(huì)抓老鼠,還有什么本領(lǐng)?”“我還有一種本領(lǐng)?!必埢卮穑爱?dāng)獵狗追我時(shí),我會(huì)爬到樹上逃命?!薄熬瓦@么點(diǎn)兒本領(lǐng)嗎?”狐貍得意地說(shuō),“告訴你吧,我掌握了一百多種本領(lǐng)。”就在這時(shí)候,獵人帶著獵狗朝他們沖了過(guò)來(lái)。貓看見(jiàn)了,立刻爬到了樹上,狐貍沒(méi)來(lái)得及逃走,被獵狗抓住了。1.從文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞。

被動(dòng)——(

)

失落——(

)

2.為什么狐貍掌握了很多本領(lǐng)卻沒(méi)來(lái)得及逃走,被獵狗抓住了?(

)A.因?yàn)楹偛缓ε芦C狗。B.因?yàn)楹偟囊话俣喾N本領(lǐng)在這里派不上用場(chǎng)。3.這個(gè)故事告訴了我們什么道理?在正確理解后面打“√”。

(1)爬樹是一種最有用的本領(lǐng)。(

(2)做人不能太自大,人人都有自己擅長(zhǎng)的本領(lǐng),都不能被看輕。(

)11、信息匹配(每題5分共2題)1).選字組詞,再完成練習(xí)。(填序號(hào))

①渴②喝

①觀②現(xiàn)

①峰②鋒

①幕②慕

口(

)

(

)看

(

)利

愛(ài)(

)

(

)水

(

)在

山(

)

(

)布2).溪流(

)地流淌,鳥兒(

)地歌唱,森林音樂(lè)真動(dòng)聽(tīng)!

A.嘟嘟嘟

B.叮叮咚咚

C.嘰嘰喳喳

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