中職計(jì)算機(jī)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)方案_第1頁(yè)
中職計(jì)算機(jī)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)方案_第2頁(yè)
中職計(jì)算機(jī)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)方案_第3頁(yè)
中職計(jì)算機(jī)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)方案_第4頁(yè)
中職計(jì)算機(jī)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)方案_第5頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

專(zhuān)業(yè)代碼090100

山東省財(cái)政專(zhuān)項(xiàng)支持項(xiàng)目

山東省中等職業(yè)學(xué)校

計(jì)算機(jī)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導(dǎo)方案

(試行)

山東省教育廳制定

目錄

指導(dǎo)思想...............................................................2

教學(xué)計(jì)劃...............................................................2

一、專(zhuān)業(yè)名稱(chēng).........................................................2

二、專(zhuān)業(yè)代碼.........................................................2

三、招生對(duì)象與學(xué)制...................................................2

四、培養(yǎng)目標(biāo).........................................................2

五、職業(yè)能力描述.....................................................3

六、課程結(jié)構(gòu)框架.....................................................6

七、課程設(shè)置與教學(xué)要求...............................................8

八、教學(xué)時(shí)間安排及課時(shí)建議.........................................15

九、教學(xué)實(shí)施建議....................................................19

課程標(biāo)準(zhǔn)..............................................................21

辦公軟件高級(jí)應(yīng)用課程標(biāo)準(zhǔn)............................................21

常用工具軟件課程標(biāo)準(zhǔn)................................................24

文字錄入課程標(biāo)準(zhǔn)....................................................27

數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用基礎(chǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)..............................................29

平面基礎(chǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)....................................................31

網(wǎng)頁(yè)制作基礎(chǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)................................................34

動(dòng)畫(huà)基礎(chǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)....................................................37

計(jì)算機(jī)組裝與維修課程標(biāo)準(zhǔn)............................................41

編程語(yǔ)言基礎(chǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)................................................44

文書(shū)與檔案管理課程標(biāo)準(zhǔn)..............................................47

現(xiàn)代辦公設(shè)備應(yīng)用與維護(hù)課程標(biāo)準(zhǔn)......................................50

多媒體應(yīng)用課程標(biāo)準(zhǔn)..................................................53

常用排版軟件使用課程標(biāo)準(zhǔn)............................................57

印刷設(shè)備使用與維護(hù)課程標(biāo)準(zhǔn)..........................................60

美工基礎(chǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)....................................................63

計(jì)算機(jī)信息管理基礎(chǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)..........................................66

動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)制作課程標(biāo)準(zhǔn)................................................68

電子商務(wù)基礎(chǔ)與實(shí)務(wù)課程標(biāo)準(zhǔn)..........................................72

中小型網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建與管理課程標(biāo)準(zhǔn)........................................75

電腦常見(jiàn)故障診斷與排除課程標(biāo)準(zhǔn)......................................78

IT產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)與策劃課程標(biāo)準(zhǔn)............................................81

專(zhuān)業(yè)師資配備標(biāo)準(zhǔn)......................................................84

設(shè)備配置標(biāo)準(zhǔn)..........................................................85

人才培養(yǎng)模式和課程體系改革調(diào)研報(bào)告....................................90

后記..............................................................99

山東省中等職業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導(dǎo)方案編寫(xiě)工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單...........100

山東省中等職業(yè)學(xué)校計(jì)算機(jī)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導(dǎo)方案(試行).................101

編寫(xiě)組成員...........................................................101

山中翎業(yè)學(xué)校

外舞機(jī)應(yīng)用專(zhuān)睇的旨導(dǎo)方案

(試行)

指導(dǎo)思想

山東省中等職業(yè)學(xué)校計(jì)算機(jī)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導(dǎo)方案的制定,以人才市場(chǎng)調(diào)研為基礎(chǔ),

以產(chǎn)業(yè)為引領(lǐng)、就業(yè)為導(dǎo)向、素質(zhì)為基礎(chǔ)、能力為本位,注重學(xué)習(xí)體系與工作體系的統(tǒng)一、

課程設(shè)置與崗位需求的接軌,以企業(yè)需求和學(xué)生發(fā)展為目標(biāo),堅(jiān)持科學(xué)合理、務(wù)實(shí)夠用的

原則,為行業(yè)發(fā)展和區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)中等技能型應(yīng)用人才。

各中等職業(yè)學(xué)??梢员痉桨笧榻虒W(xué)指導(dǎo)性文件,結(jié)合本校實(shí)際情況制訂實(shí)施性教學(xué)計(jì)

劃,并以技能為核心開(kāi)展該專(zhuān)業(yè)的教學(xué)工作。

教學(xué)計(jì)劃

一、專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)

計(jì)算機(jī)應(yīng)用

二、專(zhuān)業(yè)代碼

090100

三、招生對(duì)象與學(xué)制

(-)招生對(duì)象

初中畢業(yè)生或同等及以上學(xué)歷者

(二)學(xué)制三年

四、培養(yǎng)目標(biāo)

本專(zhuān)業(yè)主要培養(yǎng)與我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng),具有計(jì)算機(jī)綜合職業(yè)能力,

在生產(chǎn)、服務(wù)一線工作的應(yīng)用型技能人才。結(jié)合山東區(qū)域經(jīng)濟(jì)特色,培養(yǎng)具有基本的科學(xué)

素養(yǎng)、良好的職業(yè)道德、較高的法律意識(shí)和較強(qiáng)的創(chuàng)業(yè)能力,掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)的基本

知識(shí)和職業(yè)技能,能夠利用計(jì)算機(jī)從事文字、圖形、圖像等信息處理工作,具備辦公自動(dòng)

2

化、計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)排版、計(jì)算機(jī)信息管理、計(jì)算機(jī)設(shè)備維護(hù)與營(yíng)銷(xiāo)等應(yīng)用能力和操作能力的

高素質(zhì)勞動(dòng)者。

五、職業(yè)能力描述

(-)基本知識(shí)要求

1.文化基礎(chǔ)知識(shí):具備本專(zhuān)業(yè)中職生必備的德育、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、體育、美術(shù)、

傳統(tǒng)文化及人文素養(yǎng)等基礎(chǔ)知識(shí)。

2.專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí):

?掌握計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)及常用應(yīng)用軟件的基礎(chǔ)知識(shí);

?掌握計(jì)算機(jī)軟硬件安裝、調(diào)試、維護(hù)以及銷(xiāo)售等專(zhuān)業(yè)知識(shí);

?具備常用辦公軟件的使用、信息處理的能力;

?具備常用排版軟件的使用能力。

(-)職業(yè)素質(zhì)要求

1.樹(shù)立正確的職業(yè)理想,具有良好的身心素質(zhì)、道德修養(yǎng)和法律素養(yǎng)。

2.具有自我管理、自我領(lǐng)導(dǎo)、自我完善意識(shí),以及良好的人際溝通能力、團(tuán)隊(duì)合作

精神和客戶服務(wù)意識(shí)。

3.具備熱愛(ài)祖國(guó)、關(guān)心集體、樂(lè)于助人、誠(chéng)實(shí)守信的道德修養(yǎng),有良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),

有較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任感。

4.具備學(xué)習(xí)能力、自主創(chuàng)新能力和自省、自控、抗挫等社會(huì)能力,思想品質(zhì)積極、

健康、向上。

5.初步形成適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需要的就業(yè)觀和人生觀,做到個(gè)人價(jià)值觀與集體

價(jià)值觀銜接統(tǒng)一。

(三)核心技能要求

1.公共文化基礎(chǔ)能力:具備基本的讀寫(xiě)能力、邏輯思維能力、溝通能力、合作與競(jìng)

爭(zhēng)能力,養(yǎng)成吃苦耐勞的精神,具有社會(huì)責(zé)任感。

2.公共專(zhuān)業(yè)技能:具備計(jì)算機(jī)基本操作能力,具備一定的排版能力,能夠?qū)τ?jì)算機(jī)

進(jìn)行組裝與維護(hù),有一定的計(jì)算機(jī)銷(xiāo)售技巧,具有一定的文字錄入速度,能有效地對(duì)信息

進(jìn)行科學(xué)管理。

3.專(zhuān)門(mén)化方向技能:

?辦公自動(dòng)化技術(shù)方向:具有辦公軟件及常用工具的應(yīng)用、辦公設(shè)備使用與維護(hù)、辦公

信息處理技術(shù)、日常辦公事務(wù)工作處理的能力;并具有一定的寫(xiě)作能力、良好的溝通能力、

組織協(xié)調(diào)能力、收集和篩選信息的能力。

?計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)排版方向:掌握排版基礎(chǔ)理論,熟悉常用排版軟件的操作,能利用排版技

術(shù)完成各類(lèi)出版社、報(bào)社、廣告排版單位及各類(lèi)傳媒機(jī)構(gòu)的工作;具有技術(shù)編輯、版面設(shè)

計(jì)、校對(duì)、出版編輯、印制業(yè)務(wù)的能力。

?計(jì)算機(jī)信息管理方向:熟練掌握信息管理和數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用的基本理論、方法和技術(shù),并

能夠進(jìn)行基本的信息系統(tǒng)工程中的需求研究、開(kāi)發(fā)與維護(hù);了解本專(zhuān)業(yè)相關(guān)領(lǐng)域的發(fā)展動(dòng)

態(tài),具有計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)的規(guī)劃與開(kāi)發(fā)的初步能力;掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢、收集的基

本方法,具有基本的信息處理能力。

?計(jì)算機(jī)設(shè)備維護(hù)與營(yíng)銷(xiāo)方向:熟練掌握計(jì)算機(jī)軟、硬件安裝、調(diào)試與維護(hù)的基本技能,

具有較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)設(shè)備及網(wǎng)絡(luò)維護(hù)、維修、應(yīng)用能力,能夠解決常見(jiàn)的系統(tǒng)故障和網(wǎng)絡(luò)故

障,了解計(jì)算機(jī)及配件的市場(chǎng)行情,能夠進(jìn)行計(jì)算機(jī)產(chǎn)品銷(xiāo)售以及售前、售后技術(shù)服務(wù),

有一定的溝通技巧。

(四)對(duì)應(yīng)職業(yè)和工作崗位

1.基本崗位

?辦公自動(dòng)化方向:計(jì)算機(jī)操作員、打字員、辦公室文員等。

?計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)排版方向:計(jì)算機(jī)操作員、打字員、印前制作等。

?計(jì)算機(jī)信息管理方向:計(jì)算機(jī)操作員、網(wǎng)絡(luò)管理員、電子商務(wù)員等。

?計(jì)算機(jī)設(shè)備維護(hù)與營(yíng)銷(xiāo)方向:計(jì)算機(jī)操作員、計(jì)算機(jī)銷(xiāo)售及售后服務(wù)等。

2.拓展崗位:多媒體制作員、電子計(jì)算機(jī)(微機(jī))裝配調(diào)試員、計(jì)算機(jī)檢驗(yàn)工、計(jì)

算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)員、計(jì)算機(jī)硬件技術(shù)人員、計(jì)算機(jī)軟件技術(shù)人員、網(wǎng)頁(yè)及網(wǎng)站設(shè)計(jì)員、電腦

美工等崗位。

(五)對(duì)應(yīng)職業(yè)資格證書(shū)

經(jīng)過(guò)1—3學(xué)期專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí),學(xué)生根據(jù)自身學(xué)習(xí)水平以及模塊的進(jìn)度,有選

擇地考取計(jì)算機(jī)應(yīng)用方面的基本職業(yè)資格證書(shū)。

基本職業(yè)資格證書(shū)(表一)

基本職業(yè)對(duì)應(yīng)崗位群職業(yè)資格證

資格證書(shū)辦公文檔處理計(jì)算機(jī)中級(jí)操作員(人力資源和社會(huì)保障

4

企業(yè)信息化管理局)

辦公設(shè)備維護(hù)打字員(人力資源和社會(huì)保障局)

計(jì)算機(jī)及相關(guān)設(shè)備產(chǎn)品銷(xiāo)售與服全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)一級(jí)(教育部考試中心)

務(wù)電子計(jì)算機(jī)裝配調(diào)試員(人力資源和社會(huì)保

障局)

經(jīng)過(guò)第四、五學(xué)期的專(zhuān)門(mén)化方向化課程學(xué)習(xí),學(xué)生可以有選擇地考取專(zhuān)門(mén)化方向的職

業(yè)資格證書(shū)。

專(zhuān)門(mén)化方向職業(yè)資格證書(shū)(表二)

專(zhuān)門(mén)化方

對(duì)應(yīng)崗位群職業(yè)資格證

辦公文檔處理

辦公自動(dòng)辦公設(shè)備維修初級(jí)工(人力資源和社會(huì)保障局)

辦公設(shè)備維護(hù)

化方向多媒體作品制作員(人力資源和社會(huì)保障局)

音視頻編輯合成

網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作網(wǎng)絡(luò)編輯員(人力資源和社會(huì)保障局)

專(zhuān)業(yè)排版

廣告設(shè)計(jì)與制作三級(jí)廣告設(shè)計(jì)師(人力資源和社會(huì)保障局)

方向

印前制作員(人力資源和社會(huì)保障局)

全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)二級(jí)(教育部考試中心)

助理企業(yè)信息管理師(人力資源和社會(huì)保障局)

網(wǎng)絡(luò)管理與維護(hù)

信息管理電子商務(wù)員(人力資源和社會(huì)保障局)

企業(yè)信息化管理

方向網(wǎng)絡(luò)編輯員(人力資源和社會(huì)保障局)

CEAC計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)助理工程師(CEAC信息化培訓(xùn)認(rèn)證

管理辦公室)

計(jì)算機(jī)維修初級(jí)工(人力資源和社會(huì)保障局)

設(shè)備維護(hù)

計(jì)算機(jī)及相關(guān)設(shè)備營(yíng)銷(xiāo)師(人力資源和社會(huì)保障局)

以及銷(xiāo)售

產(chǎn)品銷(xiāo)售與服務(wù)推銷(xiāo)員(人力資源和社會(huì)保障局)

與服務(wù)方

計(jì)算機(jī)系統(tǒng)維護(hù)CEAC計(jì)算機(jī)維修助理工程師(CEAC信息化培訓(xùn)認(rèn)證管理

辦公室)

(六)未來(lái)發(fā)展方向(含就業(yè)、升學(xué))

學(xué)生通過(guò)三年的學(xué)習(xí),掌握扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ),精通一到兩門(mén)最新的應(yīng)用技術(shù)和工具軟

件,具備良好的技術(shù)素質(zhì)、理解力和自學(xué)能力,能較快地進(jìn)入工作崗位或升入高等學(xué)校繼

續(xù)學(xué)習(xí)。

學(xué)生畢業(yè)后能在企事業(yè)單位、政府部門(mén)從事計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維護(hù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的開(kāi)

發(fā)與維護(hù)、計(jì)算機(jī)教學(xué)、產(chǎn)品推銷(xiāo)、多媒體制作、軟件設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)、

室內(nèi)外裝飾設(shè)計(jì)及電視三維動(dòng)畫(huà)制作等工作。

學(xué)生也可以通過(guò)在校學(xué)習(xí),升學(xué)到高校繼續(xù)深造。現(xiàn)有如下對(duì)口專(zhuān)業(yè):計(jì)算機(jī)應(yīng)用技

術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)維護(hù)、計(jì)算機(jī)信息管理、計(jì)算機(jī)教育、電子商務(wù)、辦公自動(dòng)

化、文秘、動(dòng)漫、數(shù)字媒體及藝術(shù)類(lèi)。

六、課程結(jié)構(gòu)框架

遵循“規(guī)范、引領(lǐng)、實(shí)用”的原則,進(jìn)行本專(zhuān)業(yè)的課程設(shè)置。采用“寬基礎(chǔ)、精技能”

的教學(xué)思路,借鑒先進(jìn)的課程開(kāi)發(fā)理念,以學(xué)生為中心,以技能培養(yǎng)為重點(diǎn),進(jìn)行課程設(shè)

計(jì)。從崗位分析入手,以典型工作任務(wù)為主線,注重與產(chǎn)業(yè)、企業(yè)、崗位對(duì)接,與行業(yè)規(guī)

范和職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)接,整合課程,確定人才培養(yǎng)模式。通過(guò)學(xué)校學(xué)習(xí)與企業(yè)實(shí)習(xí)交叉融合的

分階段學(xué)習(xí)模式,使學(xué)生逐步練就精湛技能,適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)崗位需求。

6

頂崗實(shí)習(xí)選修課模塊

專(zhuān)

門(mén)H

實(shí)

訓(xùn)企業(yè)項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)畢業(yè)設(shè)計(jì)

專(zhuān)業(yè)技能類(lèi)公共基礎(chǔ)類(lèi)

V

?網(wǎng)站建設(shè)與管理書(shū)法

技?應(yīng)用文寫(xiě)作禮儀

?辦公軟件高級(jí)應(yīng)用?就業(yè)與創(chuàng)業(yè)

課?辦公設(shè)備使用技術(shù)指導(dǎo)

?政務(wù)網(wǎng)站的使用與管?心理健康教

理育

?計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)普通話

?Photoshop平面廣告

辦公自動(dòng)化設(shè)計(jì)

?印刷色彩

專(zhuān)?操作系統(tǒng)與網(wǎng)絡(luò)服務(wù)

業(yè)

基器使用與管理

礎(chǔ)?溝通技巧

程?多媒體課件制作

?攝影攝像及影視剪輯

技術(shù)

?3DSMax

共?AutoCAD

礎(chǔ)德育語(yǔ)文數(shù)學(xué)美術(shù)?網(wǎng)絡(luò)安全與維護(hù)

程?設(shè)備使用及維護(hù)

七、課程設(shè)置與教學(xué)要求

(-)公共基礎(chǔ)課程:

1.德育(132學(xué)時(shí),8學(xué)分)

德育是計(jì)算機(jī)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)必修的一門(mén)文化基礎(chǔ)課程,包括職業(yè)生涯規(guī)劃、職業(yè)道德與法律、

經(jīng)濟(jì)政治與社會(huì)、哲學(xué)與人生四門(mén)課程。旨在對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育、道德教育、法制教

育、職業(yè)生涯和職業(yè)理想教育,提高學(xué)生的政治思想素質(zhì)、職業(yè)道德和法律素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生

的全面發(fā)展和綜合職業(yè)能力的形成。通過(guò)學(xué)習(xí),讓學(xué)生明確發(fā)展方向,制定發(fā)展措施,進(jìn)行

合理的職業(yè)生涯規(guī)劃;初步具備運(yùn)用哲學(xué)原理分析及解決學(xué)習(xí)、工作中遇到的問(wèn)題的能力;

了解有關(guān)法律知識(shí),自覺(jué)地遵紀(jì)守法;掌握職業(yè)道德和職業(yè)指導(dǎo)的有關(guān)知識(shí),自覺(jué)遵守社會(huì)

公德和職業(yè)道德;能運(yùn)用創(chuàng)業(yè)知識(shí),在條件成熟時(shí)自主創(chuàng)業(yè)。

2.語(yǔ)文(132學(xué)時(shí),8學(xué)分)

語(yǔ)文是計(jì)算機(jī)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)必修的一門(mén)文化基礎(chǔ)課程。旨在指導(dǎo)學(xué)生正確理解與運(yùn)用語(yǔ)言文

字,注重應(yīng)用文寫(xiě)作能力的訓(xùn)練,為計(jì)算機(jī)項(xiàng)目的策劃與實(shí)施提供基本語(yǔ)言的支持,加強(qiáng)語(yǔ)

文實(shí)踐,為綜合職業(yè)能力的形成,以及繼續(xù)學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

3.數(shù)學(xué)(132學(xué)時(shí),8學(xué)分)

數(shù)學(xué)是計(jì)算機(jī)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)必修的門(mén)文化基礎(chǔ)課程。旨在使學(xué)生掌握必要的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),

注重培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力,為學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)知識(shí)、掌握職業(yè)技能、繼續(xù)學(xué)習(xí)和終

身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

4.英語(yǔ)(132學(xué)時(shí),8學(xué)分)

英語(yǔ)是計(jì)算機(jī)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)必修的一門(mén)文化基礎(chǔ)課程。旨在使學(xué)生掌握一定的英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)

和基本技能,結(jié)合計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)要求,滲透計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生在日常生活和計(jì)

算機(jī)職業(yè)場(chǎng)景中的應(yīng)用能力。

5.體育與健康(132學(xué)時(shí),8學(xué)分)

體育與健康是計(jì)算機(jī)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)必修的一門(mén)文化基礎(chǔ)課程。旨在樹(shù)立“健康第一”的指導(dǎo)

思想,傳授體育與健康的基本文化知識(shí)、體育技能和方法,通過(guò)科學(xué)指導(dǎo)和安排體育鍛煉過(guò)

程,培養(yǎng)學(xué)生的健康人格、增強(qiáng)體能素質(zhì)、提高綜合職業(yè)能力。

6.計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)(96學(xué)時(shí),6學(xué)分)

計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)是計(jì)算機(jī)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)必修的--門(mén)文化基礎(chǔ)課程。旨在通過(guò)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)及計(jì)

算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)、微機(jī)操作系統(tǒng)、文字處理軟件、電子表格軟件和演示文稿軟件的基本知識(shí)及

基本操作方法,進(jìn)一步了解、掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用的基礎(chǔ)知識(shí),具有計(jì)算機(jī)基本操作、辦公應(yīng)用、

網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、多媒體技術(shù)應(yīng)用等基本技能,初步具有利用計(jì)算機(jī)解決學(xué)習(xí)、工作、生活中常見(jiàn)

問(wèn)題的能力。掌握現(xiàn)代辦公中的文字處理、表格設(shè)計(jì)、演示文稿、網(wǎng)上瀏覽、電子郵件通信

等常用軟件的使用方法;同時(shí),為進(jìn)一步學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)有關(guān)知識(shí)打下基礎(chǔ),體驗(yàn)利用計(jì)算機(jī)技

術(shù)獲取信息、處理信息、發(fā)布信息的過(guò)程,逐漸養(yǎng)成獨(dú)立思考、主動(dòng)探究的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)

嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。

(二)專(zhuān)業(yè)技能課程:

1.專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程

(1)辦公軟件高級(jí)應(yīng)用(80學(xué)時(shí),5學(xué)分)

常用辦公軟件是計(jì)算機(jī)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)的一門(mén)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程。主要學(xué)習(xí)Windows操作系統(tǒng)的基

本應(yīng)用,文字處理軟件、電子表格處理軟件以及演示文稿軟件等常用辦公軟件的使用,因特

網(wǎng)的基本應(yīng)用,使學(xué)生掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用的基礎(chǔ)知識(shí),具有操作計(jì)算機(jī)和使用現(xiàn)代化辦公軟件

的基本能力,為學(xué)生以后利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行相關(guān)的信息處理奠定基礎(chǔ)。

(2)常用工具軟件(70學(xué)時(shí),4學(xué)分)

常用工具軟件是計(jì)算機(jī)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)的一門(mén)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程。主要學(xué)習(xí)系統(tǒng)工具軟件、圖形圖

片處理軟件、音視頻軟件、網(wǎng)絡(luò)工具軟件等常用軟件工具的基本使用方法,使學(xué)生了解各種

常用工具軟件的相關(guān)知識(shí),掌握各種常用工具軟件的特點(diǎn)及基本操作并能靈活運(yùn)用,學(xué)會(huì)運(yùn)

用常用工具軟件解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

(3)文字錄入(30學(xué)時(shí),2學(xué)分)

文字錄入是計(jì)算機(jī)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)的一門(mén)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程。主要學(xué)習(xí)各種中英文錄入的基本知識(shí)

和技巧,使學(xué)生了解各種常用的漢字輸入法,能熟練掌握中英文盲打技術(shù)和五筆字型輸入法,

并能從事文字錄入方面的工作,同時(shí)具備處理辦公事務(wù)、文字排版的基本技能。

(4)數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用基礎(chǔ)(68學(xué)時(shí),4學(xué)分)

數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用基礎(chǔ)是計(jì)算機(jī)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)的一門(mén)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程。主要學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)庫(kù)的基本概念、

數(shù)據(jù)的查詢、窗體的設(shè)計(jì)與使用、報(bào)表的設(shè)計(jì)與使用、宏及模塊的相關(guān)知識(shí),使學(xué)生了解數(shù)

據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識(shí),掌握數(shù)據(jù)庫(kù)的基本操作,熟悉數(shù)據(jù)庫(kù)的基本原理及數(shù)據(jù)庫(kù)程序設(shè)計(jì)方

法,能夠開(kāi)發(fā)簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用程序,從而具有計(jì)算機(jī)信息管理的初步能力。

(5)平面基礎(chǔ)(90學(xué)時(shí),6學(xué)分)

平面基礎(chǔ)是計(jì)算機(jī)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)的一門(mén)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程。主要學(xué)習(xí)平面設(shè)計(jì)的基本理論、平面

設(shè)計(jì)的顏色模式理論、平面設(shè)計(jì)的基本方法與技巧,使學(xué)生了解計(jì)算機(jī)圖形設(shè)計(jì)領(lǐng)域的前沿

知識(shí),掌握Photoshop的基本操作和色彩理論,掌握各種工具和濾鏡的使用方法,學(xué)會(huì)濾鏡、

y

通道、路徑和蒙版等工具的處理技巧,學(xué)會(huì)運(yùn)用各種技術(shù)處理實(shí)際項(xiàng)目,能進(jìn)行一定的創(chuàng)意

設(shè)計(jì)。

(6)網(wǎng)頁(yè)制作基礎(chǔ)(80學(xué)時(shí),5學(xué)分)

網(wǎng)頁(yè)制作是計(jì)算機(jī)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)的一門(mén)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程。主要學(xué)習(xí)網(wǎng)頁(yè)制作的基礎(chǔ)知識(shí)、基本

流程和基本操作,使學(xué)生了解網(wǎng)站設(shè)計(jì)和發(fā)布的流程,能熟練使用網(wǎng)頁(yè)制作工具進(jìn)行中小型

網(wǎng)站的設(shè)計(jì)、制作與維護(hù)更新,具備運(yùn)用程序設(shè)計(jì)與數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行動(dòng)態(tài)網(wǎng)站設(shè)計(jì)與編輯的能力,

具備網(wǎng)站前臺(tái)與后臺(tái)的開(kāi)發(fā)能力。

(7)動(dòng)畫(huà)基礎(chǔ)(96學(xué)時(shí),6學(xué)分)

動(dòng)畫(huà)基礎(chǔ)是計(jì)算機(jī)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)的一門(mén)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程。主要學(xué)習(xí)二維動(dòng)畫(huà)的基本工具的應(yīng)用、

基礎(chǔ)動(dòng)畫(huà)制作、場(chǎng)景繪制及各類(lèi)動(dòng)畫(huà)制作技巧,使學(xué)生了解二維動(dòng)畫(huà)的發(fā)展,了解各種動(dòng)畫(huà)

類(lèi)型,掌握各種基礎(chǔ)動(dòng)畫(huà)的制作技巧,能夠綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)開(kāi)發(fā)完成完整的二維動(dòng)畫(huà)作品。

(8)計(jì)算機(jī)組裝與維修(108學(xué)時(shí),7學(xué)分)

計(jì)算機(jī)組轉(zhuǎn)與維修是計(jì)算機(jī)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)的一門(mén)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程。主要學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)各部件的類(lèi)

型、性能和組成以及系統(tǒng)設(shè)置、調(diào)試、優(yōu)化升級(jí)等基本知識(shí),使學(xué)生了解計(jì)算機(jī)各主要部件

工作原理、硬件結(jié)構(gòu)及相互聯(lián)系和作用,掌握計(jì)算機(jī)組裝、維護(hù)與計(jì)算機(jī)常見(jiàn)故障排除的基

本技能,能夠熟練組裝微型計(jì)算機(jī),學(xué)會(huì)常用的維修、維護(hù)方法。

(9)編程語(yǔ)言基礎(chǔ)(85學(xué)時(shí),5學(xué)分)

編程語(yǔ)言基礎(chǔ)是計(jì)算機(jī)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)的一門(mén)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程。主要學(xué)習(xí)編程語(yǔ)言的基本語(yǔ)法規(guī)

范、結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì)的編程基礎(chǔ)知識(shí),使學(xué)生理解應(yīng)用程序設(shè)計(jì)的基本方法,具有編寫(xiě)簡(jiǎn)單

程序的能力,為以后深入學(xué)習(xí)其它編程軟件打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2.技能方向課程

(1)文書(shū)與檔案管理(88學(xué)時(shí),6學(xué)分)

文書(shū)與檔案管理是計(jì)算機(jī)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)辦公自動(dòng)化技能方向的一門(mén)專(zhuān)業(yè)技能課程。主要學(xué)習(xí)

文書(shū)與檔案工作的基本過(guò)程和基礎(chǔ)知識(shí),使學(xué)生了解辦公室文員的工作職責(zé),掌握文書(shū)與檔

案管理的理論知識(shí)和基本技能,能夠初步勝任企事業(yè)單位綜合辦公室的文書(shū)與檔案管理工作。

(2)現(xiàn)代辦公設(shè)備應(yīng)用與維護(hù)(168學(xué)時(shí),10學(xué)分)

現(xiàn)代辦公設(shè)備應(yīng)用與維護(hù)是計(jì)算機(jī)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)辦公自動(dòng)化技能方向的一門(mén)專(zhuān)業(yè)技能課程。

主要學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)、打印機(jī)、掃描儀、投影儀、辦公音響設(shè)備、數(shù)碼設(shè)備、互聯(lián)網(wǎng)連接設(shè)備等

常見(jiàn)故障排除與日常維護(hù)的基本方法,使學(xué)生了解現(xiàn)代辦公設(shè)備的技術(shù)特點(diǎn)、結(jié)構(gòu)組成、基

本工作原理以及最新發(fā)展趨勢(shì),掌握使用和維護(hù)各種現(xiàn)代辦公設(shè)備的方法,能利用各種現(xiàn)代

辦公設(shè)備進(jìn)行信息的處理。

(3)多媒體應(yīng)用(185學(xué)時(shí),12學(xué)分)

多媒體應(yīng)用是計(jì)算機(jī)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)辦公自動(dòng)化技能方向的一門(mén)專(zhuān)業(yè)技能課程。主要學(xué)習(xí)多媒

體圖像、聲音、視頻等素材的采集和編輯方法、動(dòng)畫(huà)及多媒體軟件的制作開(kāi)發(fā)流程,使學(xué)生

了解多媒體技術(shù)特點(diǎn),掌握多媒體制作處理的?般技巧,能夠使用多媒體設(shè)備進(jìn)行相關(guān)的操

作。

(4)常用排版軟件使用(202學(xué)時(shí),13學(xué)分)

常用排版軟件使用是計(jì)算機(jī)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)專(zhuān)業(yè)排版技能方向的一門(mén)專(zhuān)業(yè)技能課程。主要學(xué)習(xí)

矢量編輯軟件的使用方法和技巧,使學(xué)生了解幾種排版軟件的特點(diǎn),掌握常用排版軟件的操

作方法,能夠進(jìn)行版式設(shè)計(jì)、包裝、企業(yè)形象策劃、印刷排版、平面廣告等項(xiàng)目的

(5)印刷設(shè)備使用與維護(hù)(154學(xué)時(shí),10學(xué)分)

印刷設(shè)備使用與維護(hù)是計(jì)算機(jī)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)專(zhuān)業(yè)排版技能方向的的一門(mén)專(zhuān)業(yè)技能課程。主要

學(xué)習(xí)常用印刷設(shè)備的性能、功能及日常維護(hù)的基本知識(shí),使學(xué)生了解常用的印刷設(shè)備的使用

方法及印刷流程,掌握常用印刷設(shè)備的維護(hù)方法,會(huì)分析印刷設(shè)備使用說(shuō)明,能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單

的使用和維護(hù)。

(6)美工基礎(chǔ)(85學(xué)時(shí),5學(xué)分)

美工基礎(chǔ)是計(jì)算機(jī)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)專(zhuān)業(yè)排版技能方向的的一門(mén)專(zhuān)業(yè)技能課程。主要學(xué)習(xí)電腦美

術(shù)設(shè)計(jì)的基本理論知識(shí)、廣告設(shè)計(jì)的流程和方法、包裝設(shè)計(jì)的流程和方法、書(shū)籍裝幀設(shè)計(jì)的

流程和方法、標(biāo)志設(shè)計(jì)的流程和方法,使學(xué)生了解美工方法及流程,掌握常用的美工軟件的

操作方法,能夠?qū)ζ髽I(yè)中簡(jiǎn)單項(xiàng)目進(jìn)行美工的處理。

(7)計(jì)算機(jī)信息管理基礎(chǔ)(88學(xué)時(shí),6學(xué)分)

計(jì)算機(jī)信息管理基礎(chǔ)是計(jì)算機(jī)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)信息管理技能方向的的一門(mén)專(zhuān)業(yè)技能課程。主要

學(xué)習(xí)信息的基本概念、信息管理的基本知識(shí)、關(guān)系型數(shù)據(jù)庫(kù)的基礎(chǔ)知識(shí)、信息系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)的基

本知識(shí),使學(xué)生了解信息系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)過(guò)程、開(kāi)發(fā)方法和開(kāi)發(fā)工具等基本內(nèi)容,掌握信息管理

的基本概念和基礎(chǔ)知識(shí),能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的市場(chǎng)調(diào)查及分析。

(8)動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)制作(207學(xué)時(shí),13學(xué)分)

動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)是計(jì)算機(jī)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)信息管理技能方向的的一門(mén)專(zhuān)業(yè)技能課程。主要學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)網(wǎng)

站HTML語(yǔ)言的基本使用、CSS樣式的使用、語(yǔ)言腳本的基礎(chǔ)知識(shí),動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)與數(shù)據(jù)庫(kù)連接的

基礎(chǔ)知識(shí),使學(xué)生了解網(wǎng)站前臺(tái)與后臺(tái)的開(kāi)發(fā)技術(shù),掌握動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技

能,能夠結(jié)合數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行簡(jiǎn)單的動(dòng)態(tài)網(wǎng)站設(shè)計(jì)與編輯。

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(9)電子商務(wù)基礎(chǔ)與實(shí)務(wù)(146學(xué)時(shí),9學(xué)分)

電子商務(wù)基礎(chǔ)是計(jì)算機(jī)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)信息管理技能方向的的一門(mén)專(zhuān)業(yè)技能課程。主要學(xué)習(xí)電

子商務(wù)的基本知識(shí)、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)的基本知識(shí)、物流的基本知識(shí)、電子商務(wù)支付的基本知識(shí),使

學(xué)生了解電子商務(wù)貿(mào)易工作流程,掌握電子商務(wù)的基本理論和基本方法、實(shí)現(xiàn)技術(shù),能夠處

理簡(jiǎn)單的電子商務(wù)相關(guān)事務(wù)。

(10)中小型網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建與管理(190學(xué)時(shí),12學(xué)分)

中小型網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建與管理是計(jì)算機(jī)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)設(shè)備維護(hù)與營(yíng)銷(xiāo)技能方向的的一門(mén)專(zhuān)業(yè)技能課

程。主要學(xué)習(xí)中小型網(wǎng)絡(luò)的基本結(jié)構(gòu)與傳輸介質(zhì)的基本知識(shí)、常用網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的基本使用和配

置方法、VLAN的相關(guān)知識(shí)、網(wǎng)線網(wǎng)絡(luò)組網(wǎng)的基本知識(shí)、防火墻的基本知識(shí),使學(xué)生了解網(wǎng)絡(luò)

系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)通信的基本概念、基礎(chǔ)知識(shí),理解基本原理,掌握交換機(jī)、路由器、無(wú)線網(wǎng)絡(luò)設(shè)

備、應(yīng)用服務(wù)器等設(shè)備的安裝和使用方法,能夠?qū)ζ髽I(yè)、家庭、辦公室等進(jìn)行中小型網(wǎng)絡(luò)的

設(shè)計(jì)規(guī)劃、網(wǎng)絡(luò)連接及故障排/除以及網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的配置及管理等。

(11)電腦常見(jiàn)故障診斷與排除(185學(xué)時(shí),12學(xué)分)

電腦常見(jiàn)故障診斷與排除是計(jì)算機(jī)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)設(shè)備維護(hù)與營(yíng)銷(xiāo)技能方向的的一門(mén)專(zhuān)業(yè)技能

課程。主要學(xué)習(xí)電腦硬件故障、操作系統(tǒng)故障、應(yīng)用軟件故障、網(wǎng)絡(luò)故障及筆記本軟硬件故

障產(chǎn)生的原因及排除方法,使學(xué)生了解電腦在日常應(yīng)用過(guò)程中可能出現(xiàn)的各種故障,掌握各

種電腦故障的診斷與排除方法,能夠?qū)﹄娔X進(jìn)行系統(tǒng)的優(yōu)化與維護(hù)、數(shù)據(jù)恢復(fù)等。

(12)IT產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)與策劃(66學(xué)時(shí),4學(xué)分)

IT產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)與策劃是計(jì)算機(jī)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)設(shè)備維護(hù)與營(yíng)銷(xiāo)技能方向的的一門(mén)專(zhuān)業(yè)技能課程。

主要學(xué)習(xí)IT產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)的職業(yè)素養(yǎng)與技能、IT產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)常用技巧與店面選址和商品陳列的要

點(diǎn)、營(yíng)銷(xiāo)業(yè)務(wù)的具體流程與網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)的基本技巧、產(chǎn)品策劃的過(guò)程、IT產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)策劃書(shū)的編

寫(xiě),使學(xué)生了解IT市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)與策劃的含義,掌握n■企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)和營(yíng)銷(xiāo)決策以及初中級(jí)專(zhuān)

門(mén)人才必備的多媒體技術(shù)知識(shí)和市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)與策劃的基本技能,能夠?qū)T企業(yè)市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)進(jìn)

行簡(jiǎn)單分析、判斷和策劃。

(三)選修課程:

考慮到計(jì)算機(jī)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)知識(shí)更新快、用人需求不穩(wěn)定性的因素,學(xué)校設(shè)置特色選修課程,

以拓寬或加深學(xué)生的技術(shù)領(lǐng)域,滿足市場(chǎng)需求。其中包括公共基礎(chǔ)選修課程和專(zhuān)業(yè)技能選修

課程。選修課程由學(xué)校根據(jù)學(xué)校專(zhuān)業(yè)特色、用人需求和學(xué)生發(fā)展需求自行設(shè)置,建議課時(shí)數(shù)

不超過(guò)總課時(shí)數(shù)的10%左右。畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)一般要求安排六個(gè)月。

1.公共基礎(chǔ)選修課程

12

公共基礎(chǔ)選修課程設(shè)置旨在讓學(xué)生在基本素養(yǎng)上向廣度或深度方向發(fā)展,課程由各校根

據(jù)本校專(zhuān)業(yè)特色、用人需求和學(xué)生發(fā)展需求自行設(shè)置。開(kāi)設(shè)的參考科目主要有:書(shū)法、禮儀、

心理健康、就業(yè)與創(chuàng)業(yè)、普通話等。

2.技能方向選修課程

技能方向選修課程設(shè)置旨在讓學(xué)生在專(zhuān)業(yè)上向廣度或深度方向發(fā)展,課程由各校根據(jù)本

校專(zhuān)業(yè)特色、用人需求和學(xué)生發(fā)展需求自行設(shè)置。開(kāi)設(shè)的參考科目主要有:網(wǎng)站建設(shè)與管理、

應(yīng)用文寫(xiě)作、辦公設(shè)備高級(jí)使用技術(shù)、政務(wù)網(wǎng)站的使用與管理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)、平面

廣告設(shè)計(jì)、印刷色彩、操作系統(tǒng)與網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器使用與管理、溝通技巧、多媒體課件制作、攝

影攝像及影視剪輯技術(shù)、三維動(dòng)畫(huà)制作、室內(nèi)效果圖設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)信息安全等。

(四)社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)或?qū)I(yè)拓展課程

1.軍訓(xùn):鍛煉學(xué)生意志,培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)性、紀(jì)律性,為以后的學(xué)習(xí)和就業(yè)提供思想保

障。

2.入學(xué)教育和學(xué)校特色:讓學(xué)生對(duì)學(xué)校的規(guī)章制度和學(xué)校特色及地方特色有整體了解,

激發(fā)學(xué)生的愛(ài)校熱情。

3.社會(huì)實(shí)踐:指導(dǎo)學(xué)生參與一定的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),了解社會(huì)動(dòng)態(tài),增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)服務(wù)

意識(shí)等。

4.崗前職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn):通過(guò)崗前職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn),讓學(xué)生了解職業(yè)規(guī)范、塑造合格的職業(yè)

形象、精煉職業(yè)技能、培養(yǎng)積極的職業(yè)心態(tài)、形成良好的職業(yè)道德。

5.專(zhuān)業(yè)拓展課程:學(xué)校根據(jù)情況設(shè)計(jì)學(xué)生入學(xué)第一周的職業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、企業(yè)項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)、

崗位體驗(yàn)等專(zhuān)業(yè)拓展課程,指導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)校組織的模擬工作室或社團(tuán)等活動(dòng),全面提升學(xué)

生的職業(yè)能力。

6.頂崗實(shí)習(xí):通過(guò)制定學(xué)習(xí)情境的規(guī)劃,全面指導(dǎo)學(xué)生的頂崗實(shí)踐。

頂崗實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)情境規(guī)劃(表三)

頂崗實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)情境規(guī)劃

學(xué)習(xí)情境學(xué)習(xí)單元單元學(xué)習(xí)內(nèi)容

1.頂崗實(shí)習(xí)制度文件

2.頂崗實(shí)習(xí)手冊(cè)

學(xué)習(xí)情境

單元一:頂崗實(shí)習(xí)動(dòng)員3.頂崗實(shí)習(xí)管理系統(tǒng)使用

一:認(rèn)識(shí)企

4.頂崗實(shí)習(xí)考核辦法

業(yè)5.頂崗實(shí)習(xí)守則

單元二:企業(yè)組織架構(gòu)和規(guī)章制1.企業(yè)組織架構(gòu)

13

度2.企業(yè)規(guī)章制度

單元三:調(diào)研企業(yè)崗位與技術(shù)要1.了解企業(yè)技術(shù)裝配配置

求2.了解企業(yè)崗位要求

企業(yè)核心價(jià)值觀與共同愿景

單元四:企業(yè)文化與職業(yè)規(guī)劃1.

2.職業(yè)生涯規(guī)劃

1.了解崗位職責(zé)、任務(wù)、知識(shí)、能力素質(zhì)的要

求,填寫(xiě)工作單

2.對(duì)‘工服崗位的真實(shí)情景進(jìn)行描述,填寫(xiě)工作

單元一:認(rèn)識(shí)崗位

3.了解關(guān)聯(lián)崗位的工作標(biāo)準(zhǔn)

學(xué)

習(xí)

1.了解辦公室文員規(guī)范

二2.熟悉常用辦公軟件和設(shè)備

動(dòng)單位二:崗位見(jiàn)習(xí)

熟悉處理日常辦公事務(wù)的流程

習(xí)3.

見(jiàn)

能夠?qū)ΤS棉k公設(shè)備進(jìn)行維護(hù)和維修

崗4.

1.分析該崗位涉及的知識(shí)與學(xué)校所學(xué)知識(shí)的

差異,崗位所需的職業(yè)能力與學(xué)校所需的專(zhuān)

業(yè)能力的差異

單位三:勝任崗位

2.提供崗位中用到的國(guó)標(biāo)、企標(biāo)等

3.完成本崗位需承擔(dān)的工作任務(wù)

4.結(jié)合企業(yè)生產(chǎn)案例,整理技術(shù)資料

1.了解崗位職責(zé)、任務(wù)、知識(shí)、能力素質(zhì)的要

求,填寫(xiě)工作單

2.對(duì)'工服崗位的真實(shí)情景進(jìn)行描述,填寫(xiě)工作

單元一:認(rèn)識(shí)崗位

3.了解關(guān)聯(lián)崗位的工作標(biāo)準(zhǔn)

學(xué)習(xí)情境1.了解計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)排版的行業(yè)規(guī)范

三:排版崗單位二:崗位見(jiàn)習(xí)2.學(xué)習(xí)使用企業(yè)常用的排版軟件

位見(jiàn)習(xí)與3.承擔(dān)一定的排版任務(wù)

頂崗

1.分析該崗位涉及的知識(shí)與學(xué)校所學(xué)知識(shí)的

差異,崗位所需職業(yè)能力與學(xué)校所需專(zhuān)業(yè)能

力的差異

單位三:勝任崗位

2.提供崗位中用到的國(guó)標(biāo)、企標(biāo)等

3.完成本崗位需承擔(dān)的工作任務(wù)

4.結(jié)合企業(yè)生產(chǎn)案例,整理技術(shù)資料

1.了解崗位職責(zé)、任務(wù)、知識(shí)、能力素質(zhì)的要

學(xué)習(xí)情境求,填寫(xiě)工作單

四:信息管單元一:認(rèn)識(shí)崗位2.對(duì)工作崗位的真實(shí)情景進(jìn)行描述,填寫(xiě)工作

理崗位見(jiàn)單

習(xí)與頂崗3.了解關(guān)聯(lián)崗位的工作標(biāo)準(zhǔn)

單位二:崗位見(jiàn)習(xí)1.了解企業(yè)信息管理系統(tǒng)的基本結(jié)構(gòu)

14

2.了解信息管理方向的發(fā)展動(dòng)態(tài)

3.學(xué)習(xí)使用相關(guān)的信息管理軟件

4.具備一定的信息管理及維護(hù)能力

1.分析該崗位涉及的知識(shí)與學(xué)校所學(xué)知識(shí)知

識(shí)的差異,崗位所需職業(yè)能力與學(xué)校所需專(zhuān)

業(yè)能力的差異

單位三:勝任崗位

2.提供崗位中用到的國(guó)標(biāo)、企標(biāo)等

3.完成本崗位需承擔(dān)的工作任務(wù)

4.結(jié)合企業(yè)生產(chǎn)案例,整理技術(shù)資料

1.了解崗位職責(zé)、任務(wù)、知識(shí)、能力素質(zhì)的要

求,填寫(xiě)工作單

2.對(duì)‘工彳乍崗位的真實(shí)情景進(jìn)行描述,填寫(xiě)工作

單元一:認(rèn)識(shí)崗位

3.了解關(guān)聯(lián)崗位的工作標(biāo)準(zhǔn)

學(xué)習(xí)情境

1.了解實(shí)習(xí)企業(yè)硬件環(huán)境

五:設(shè)備維

單位二:崗位見(jiàn)習(xí)2.調(diào)研目前有關(guān)硬件的行情及指標(biāo)

護(hù)與營(yíng)銷(xiāo)

3.學(xué)習(xí)一定的計(jì)算機(jī)銷(xiāo)售技巧

崗位見(jiàn)習(xí)

與頂崗1.分析該崗位涉及的知識(shí)與學(xué)校所學(xué)知識(shí)的

差異,崗位所需職業(yè)能力與學(xué)校所需專(zhuān)業(yè)能

力的差異

單位三:勝任崗位

2.提供崗位中用到的國(guó)標(biāo)、企標(biāo)等

3.完成本崗位需承擔(dān)的工作任務(wù)

4.結(jié)合企業(yè)生產(chǎn)案例,整理技術(shù)資料

學(xué)

情境

習(xí)

鵬技

、

|一了解實(shí)習(xí)總結(jié)格式和規(guī)范

結(jié)報(bào)

/\:總單元一:撰寫(xiě)實(shí)習(xí)總結(jié)1.

術(shù)2.整理材料、查閱資料,撰寫(xiě)實(shí)習(xí)總結(jié)

八、教學(xué)時(shí)間安排及課時(shí)建議

(-)教學(xué)時(shí)間安排建議表

社會(huì)綜

周、內(nèi)教學(xué)實(shí)

企業(yè)項(xiàng)頂崗合實(shí)踐

職業(yè)認(rèn)訓(xùn)崗位體畢業(yè)

習(xí)

目實(shí)活動(dòng)或

識(shí)實(shí)習(xí)(理實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)

實(shí)訓(xùn)專(zhuān)業(yè)拓

一體)

展課程

—'I152

二171

三171

四171

五1161

六20

15

(-)授課計(jì)劃安排建議表

按學(xué)年、學(xué)期教學(xué)進(jìn)程安排

總(周學(xué)時(shí)/教學(xué)周數(shù))

學(xué)

學(xué)

時(shí)第一學(xué)年第二學(xué)年第三學(xué)年

號(hào)

類(lèi)課程名稱(chēng)分

別123456

181818181820

1德育13282222

2語(yǔ)文13282222

3數(shù)學(xué)13282222

修4英語(yǔ)13282222

5體育與健康13282222

公6計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)3022

基7公共藝術(shù)64422

礎(chǔ)

課小計(jì)(占總課時(shí)比例22.9%)7544614121010

1心理健康教育

2文學(xué)欣賞

3書(shū)法

選9862211

4職業(yè)禮儀

5普通話

6創(chuàng)業(yè)教育

小計(jì)(占總課時(shí)比例3%)9862211

1職業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)3021周

10(8

2辦公軟件高級(jí)應(yīng)用805

周)

專(zhuān)10(7

專(zhuān)

業(yè)3常用工具軟件704

業(yè)周)

礎(chǔ)2(15

課4文字錄入302

程周)

4(17

5數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用基礎(chǔ)

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