初三月考作弊檢討書(shū)_第1頁(yè)
初三月考作弊檢討書(shū)_第2頁(yè)
初三月考作弊檢討書(shū)_第3頁(yè)
初三月考作弊檢討書(shū)_第4頁(yè)
初三月考作弊檢討書(shū)_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

初三月考作弊檢討書(shū)在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問(wèn)題或過(guò)錯(cuò)后,為了避免再犯,就需要寫(xiě)一份自我檢討書(shū)好好進(jìn)行自我檢討,請(qǐng)注意寫(xiě)檢討要把原因講清楚??靵?lái)參考檢討書(shū)是怎么寫(xiě)的吧,以下是小編為大家整理的初三月考作弊檢討書(shū),僅供參考,歡迎大家閱讀。初三月考作弊檢討書(shū)1尊敬的老師:您好!我知道您已經(jīng)知道了我月考考試作弊的事情了,但是遲遲沒(méi)等到您的批評(píng),您應(yīng)該是想看看我有沒(méi)有悔過(guò)之心,老師,其實(shí)在我被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,我已經(jīng)想到后果了,可能會(huì)被您嚴(yán)厲的指著鼻子批評(píng),可能會(huì)被請(qǐng)家長(zhǎng),可能會(huì)被同學(xué)們看不起,甚至可能被因此導(dǎo)致我這次月考成績(jī)直接作廢,但是我最怕的是什么,您知道嗎?我怕我就此在您的心目中就留下了作弊的標(biāo)簽,從此我在您心目中的信任程度就會(huì)直線(xiàn)下降,這可不是我想看到的結(jié)果,所以我第一時(shí)間給您寫(xiě)了這份檢討書(shū),就是希望您能因此看到我的悔過(guò)之心,能夠嘗試著給予我一次原諒。我知道我這個(gè)成績(jī)一向都是班里的累贅,無(wú)論是哪一門(mén)學(xué)科都是沒(méi)超過(guò)六十分的,這讓你一直都是都十分的苦惱,要是我的成績(jī)能上去,那么我們班這次月考的排名肯定是可以進(jìn)年紀(jì)前三的,說(shuō)不定直接就可以拿到年紀(jì)第一的位置,這都不是幻想,而我自知自己的實(shí)際情況,成績(jī)絕對(duì)不可能可以在短時(shí)間內(nèi)突飛猛進(jìn),我就算再超常發(fā)揮,我也不可能有哪門(mén)考試可以及格,所以我就靈光一閃,想到了作弊,我為了不被發(fā)現(xiàn),我做了很多的努力,在自己的手臂上抄寫(xiě)一些重點(diǎn)的知識(shí)點(diǎn),又跟一個(gè)考場(chǎng)里的同學(xué)打好了關(guān)系,要他們能在寫(xiě)完了之后給我傳答案,反正我就是做好了萬(wàn)全的準(zhǔn)備,想把這次月考考好,結(jié)果還是給搞砸了??赡芫褪且?yàn)槲疑险n都沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講的緣故,我在手上抄的知識(shí)點(diǎn),竟然沒(méi)有一個(gè)可以用到的,最后我只能等同學(xué)給我傳答案了,最后我趁著老師不注意的時(shí)候,給那個(gè)同學(xué)使了個(gè)眼色,他就給我答案了,給我扔了一個(gè)紙條,不過(guò)在我抄的時(shí)候,可能是因?yàn)樘珜?zhuān)注了,導(dǎo)致監(jiān)考老師走到我跟前了我都沒(méi)發(fā)現(xiàn),最后直接就是被抓了個(gè)現(xiàn)行。我承認(rèn)我這次作弊是有私心的,我不光是為了班級(jí),我更是為了我自己,我想著我要說(shuō)這次月考成績(jī)能提高一下,肯定能得到您的表?yè)P(yáng),家長(zhǎng)的贊許,那種滋味還是我從沒(méi)體驗(yàn)過(guò)的,我就是想嘗試一下,我現(xiàn)在才想明白就算我靠著作弊,得到了表?yè)P(yáng)和贊許,可能我也開(kāi)心不起來(lái)吧,畢竟那不是靠著我自己的實(shí)力得到的,老師,我想拿到好成績(jī)的心還是依舊存在著,并且是越來(lái)越強(qiáng)烈,不過(guò)我會(huì)換種方法了,我要靠著自己真實(shí)的成績(jī),我要在接下來(lái)的時(shí)間里認(rèn)真學(xué)習(xí),我要看看自己究竟能達(dá)到怎樣的高度,這次的作弊事件,我只能跟您說(shuō)聲對(duì)不起了。此致敬禮!檢討人:xx20xx年x月x日初三月考作弊檢討書(shū)2各位老師各位同學(xué):本人因?yàn)槠綍r(shí)上課沒(méi)好好聽(tīng)講,課后又沒(méi)努力學(xué)習(xí),又想在期末的考試中取得好成績(jī),走上了作弊的道路。我深刻的認(rèn)識(shí)到這樣做是不對(duì)的,也瞞不過(guò)監(jiān)考老師的法眼。期末考試作弊不僅有損我個(gè)人的形象,而且給班集體造成不良的影響。知錯(cuò)不改的不是好學(xué)生,我決心在今后的時(shí)間里痛改前非,用行動(dòng)證明一切,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取以后取得好成績(jī)以報(bào)答老師!希望各位老師同學(xué)能夠接受我真誠(chéng)的歉意。l今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)考試作弊這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在考試的時(shí)候作弊的決心。我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在考試時(shí)作弊,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的'很深刻。我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)在考試時(shí)作弊的。所以,老師把讓我寫(xiě)檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。其次,我在考試作弊的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著一層面,不單單是老師,無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對(duì)于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在考試時(shí)候講作弊,有可能影響班級(jí)紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也作弊,都沒(méi)有好好復(fù)習(xí),這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。2、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤。3、思想覺(jué)悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問(wèn)題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平,為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào),我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在認(rèn)真完成作業(yè),在上課的時(shí)候絕對(duì)不講閑話(huà)地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合。作為在考試時(shí)作弊的一份子,我覺(jué)得有必要對(duì)我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論