體育老師期末個人總結(jié)(20篇)

體育老師期末個人總結(jié)

本學(xué)年度即將結(jié)束，回顧這一學(xué)期的.工作，忙碌伴隨著充實，汗

水伴隨著收獲，默默的耕耘在這片“圣”地上，現(xiàn)結(jié)合自己一個學(xué)期

來的工作業(yè)績等情況做以下匯報：

一、思想品德方面：

我自覺加強政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高政治思想覺悟水平。熱愛祖

國，熱愛工作，熱愛我的學(xué)生。忠誠與——教育事業(yè)，嚴格遵守學(xué)校

的各項規(guī)章制度，積極地完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作，虛心向?qū)W校老師

學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗，共同工作，共同學(xué)習(xí)，共同進步。

二、教學(xué)工作方面：

全面貫徹有效教學(xué)思想方針，強實推進落實有效教學(xué)，科學(xué)合理

的安排教學(xué)進度計劃和教學(xué)內(nèi)容，按照由易到難，由簡到繁，負荷由

小到大的原則，實行多次重復(fù)練習(xí)，在整個體育教學(xué)，突出了實用性

和趣味性的原則，極大限度地發(fā)揮學(xué)生主體的主觀能動性，培養(yǎng)了學(xué)

生的組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、不怕臟、勇敢

頑強的進取精神。促進德、智，體等方面的全面發(fā)展。

三、學(xué)校工作方面：

我嚴格要求自己，工作求實干，講方法，提效率，多總結(jié)，善于

自我批評、自我反思。本學(xué)期除了正常的教學(xué)工作之外，我還擔任學(xué)

校工會的財務(wù)、文體委員、總務(wù)副主任、綜合治理負責人、體育指標

負責人、學(xué)校信息員、初中部體育器材室管理員及田徑業(yè)余訓(xùn)練隊的

教練員等。認真組織每天的課間操，精心籌備每次的大小型活動，極

大的豐富了師生的校園生活。強化了師生們的團結(jié)拼搏意識。

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四、自己的不足之處：

在教學(xué)、學(xué)校工作中，有時自己的教學(xué)方法、工作方法還不是很

成熟，教學(xué)工作經(jīng)驗積累匱乏。所以今后更要積極參與每次的教研活

動，吸取前輩的指導(dǎo)和教訓(xùn)，及時總結(jié)自己、完善自己，提升自己，

不斷的再學(xué)習(xí)。

在今后的工作中，我將一如既往，腳踏實地，不斷去歷練自己，

積極地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項任務(wù)，為學(xué)校的美好明天而努力。

體育老師期末個人總結(jié)（二）

本學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束，在這一個學(xué)期里我較好的完成了體

育工作，但在教學(xué)過程中還存在一些問題?，F(xiàn)在我將本學(xué)期的工作總

結(jié)如下：

一、教學(xué)工作

我的體育教學(xué)主要從三點來進行總結(jié)。首先，我特別重視人體生

理機能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事

故的發(fā)生，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)

學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次，我在教學(xué)過程中特別重視人的認知

規(guī)律的培養(yǎng)。這樣，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù)，形成技能，使體育

教師真正實現(xiàn)精講多練，為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法

奠定基礎(chǔ)。最后，我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育，利用體育教

材的特點結(jié)合具體內(nèi)容，向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、

組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神

等。這三點的有機結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。

二、兩操工作

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在開學(xué)初我重點抓了廣播操，因為學(xué)生經(jīng)過一個暑假，對廣播操

有些陌生，如不及時抓緊復(fù)習(xí)，一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣，在糾正就困難

To因此，我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學(xué)的。

第一、加強對學(xué)生的思想教育，使學(xué)生真正認識到做操的重要性

和必要性，培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良

好習(xí)慣。

第二、體育教師要正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方

法之一，通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此，要求教師示

范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。

第三、講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時的講解，主要是結(jié)合我

的示范動作，讓學(xué)生加深對動作的理解。

第四，口令要清楚、洪亮、準確。

第五，糾正錯誤動作要及時。另外，在廣播操教學(xué)過程中還得到

了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持。所以，廣播操質(zhì)量，在很短的時間

內(nèi)有了很大的提高。在提高的基礎(chǔ)上，我們體育組希望所有教師都能

以身作則，跟學(xué)生一起認真的做操，給學(xué)生起到了示范作用。

三、訓(xùn)練工作

我能夠長期帶領(lǐng)學(xué)生堅持業(yè)余訓(xùn)練，并做好工作計劃、階段有測

驗、測驗有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的.進行訓(xùn)練。在訓(xùn)練時間上，為

不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí)，我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。

在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作，使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)

練，使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。在作學(xué)生和家長的工作中，陳秀梅校長和

班主任老師也為我作了不少工作，支持了我的訓(xùn)練工作。因此，我要

加倍努力，爭取在下期區(qū)運會上取得好成績。

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體育老師期末個人總結(jié)（三）

時間匆匆，轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期又過去了，這學(xué)期雖然短暫但很充實，

收獲頗多，在此期間得到很多東西也有很多地方值得好好反思一下，

這學(xué)期我依然擔任的是初中一年級八個班的體育課程，另外還開設(shè)了

籃球第二課堂。接下來，我對這學(xué)期工作做以下幾點總結(jié)。

一、建設(shè)游戲課堂，營造快樂的學(xué)習(xí)氛圍

游戲?qū)牒驼n堂游戲都是體育課堂中學(xué)生喜歡的環(huán)節(jié)，畢竟學(xué)生

們還處在愛玩的年紀，游戲?qū)λ麄儊碚f有一種莫名的吸引力。作為一

名體育教師應(yīng)該抓住這一特點，好好利用，肯定會有不一樣的課堂效

果。在過去的一個學(xué)期當中，我的課堂中游戲環(huán)節(jié)并不是太多，因此

學(xué)生在上課時有時積極性也不是太高。我會在接下來的課堂中多多加

入游戲環(huán)節(jié)，從而調(diào)動學(xué)生的積極性提高課堂質(zhì)量，讓學(xué)生在玩中

學(xué)，學(xué)中玩，建設(shè)快樂的體育課堂。

二、豐富課堂教學(xué)內(nèi)容，拓展學(xué)生們的體育知識涉獵范圍

過去的一年里，初中一年級的體育課堂主要圍繞學(xué)校布置的任務(wù)

來走，并沒有接觸到更多的體育運動項目。在過去的學(xué)期里主要學(xué)習(xí)

了一套韻律操和跑跳技術(shù)，教學(xué)內(nèi)容比較單一。在接下來的新學(xué)期當

中我會加入一些球類的基本訓(xùn)練和一些素質(zhì)練習(xí)，進一步提高學(xué)生們

的身體素質(zhì)。

三、關(guān)于第二課堂的訓(xùn)練

經(jīng)過上一學(xué)期的第二課堂籃球訓(xùn)練，隊員們都有了很大的提高，

包括帶球、運球、投籃等。但也存在一定的問題和缺陷，比如，人數(shù)

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少，學(xué)生的水平參差不齊，還有個別學(xué)生動作畸形。針對這些問題我

會在下學(xué)期采取以下幾點措施：

1、增加第二課堂報名人數(shù)。

2、對個別學(xué)生做針對訓(xùn)練安排。

3、增加視頻教學(xué)，讓學(xué)生生動的了解教學(xué)內(nèi)容和技術(shù)動作。

四、工作反思

上學(xué)期，在工作方面我自己做的并不是太好，尤其在備課方面存

在著很多的不好的方面，備課方式單一、課堂設(shè)計并不新穎，屬于老

一套的教學(xué)模式。我會在接下來的時間里，好好設(shè)計課堂教學(xué)部分，

把我的游戲課堂帶給每一位學(xué)生。在課堂上課方面，有些話語說的不

夠恰當，就是說碎話，不夠精煉，也暴漏我一個很大的缺點，知識面

窄。我會多讀書、認真讀、真正意義的讀書，并為我之用。增強自己

的教學(xué)能力和知識能力最好的辦法就是多讀書。

體育老師期末個人總結(jié)（四）

這學(xué)期我較好的完成了學(xué)校的體育工作，如制定計劃和在大綱的

指導(dǎo)下有目的、有計劃、有組織的完成了教學(xué)任務(wù)，向?qū)W生傳授體育

知識、技術(shù)和技能，有效地發(fā)展學(xué)生的身體，增強學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)優(yōu)

良的道德意志品質(zhì)。其特點是：學(xué)生在整個教學(xué)過程中，在教師的指

導(dǎo)下從事各種身體練習(xí)，通過身體活動與思維活動的緊密結(jié)合，來掌

握體育的知識、技術(shù)與技能，并達到培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良道德意志品質(zhì)和發(fā)

展身體，增強體質(zhì)的實效。

一、下面我通過幾個原則對這學(xué)期的教學(xué)工作進行總結(jié)：

1、自覺積極性原貝!］。

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2、循序漸進原則。

3、合理的運動負荷原則。

4、精講多練的原則。

5、全面鍛煉的原則。

（一）、自覺積極性原則

這是指教師在教學(xué)過程中，教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，調(diào)動他們學(xué)

習(xí)的積極性和主動性，并培養(yǎng)學(xué)生獨立思考的能力，使他們的學(xué)習(xí)成

為自覺的行動。在體育教學(xué)中，為了使學(xué)生能自覺積極地學(xué)習(xí)和鍛

煉。首先必須使學(xué)生明確學(xué)習(xí)的目的，有了目的才使學(xué)生自覺積極主

動的去完成任務(wù)，明白總結(jié)學(xué)到了什么其次，要注意培養(yǎng)學(xué)生的興

趣，這樣才有利于調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和自動性。最后，科學(xué)合理

選擇游戲內(nèi)容，正確地運用游戲的方法以學(xué)生的想象力、思維能力，

是體育上的有聲有色，學(xué)生愛學(xué)，教師愛教，教學(xué)就能收到良好的效

果。

（二）、循序漸進的原則

貫徹循序漸進的原則。首先要正確認識和善于把握“序”的實

質(zhì)?！靶颉本褪欠从晨陀^規(guī)律的程序。正確認識和把握了“序”，教

學(xué)工作就是獲得預(yù)期的效果。其次，要立足“進”在打好“雙基”的

同時，逐步深化。只有按照學(xué)生認識發(fā)展的規(guī)律和人體機能活動的特

點，由淺入深，由易到難，由簡到繁，由少到多，由小到大，循序漸

進的教學(xué)。才能使學(xué)生獲得系統(tǒng)的知識，提高技術(shù)和技能。

（三）、合理的運動負荷原則

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在體育教學(xué)中，合理安排學(xué)生身體所承受的生理負荷，就是使學(xué)

生身體既有一定程度的疲勞，又能承受住，并與休息合理交替，以便

更好地掌握體育技術(shù)，技能，有效地發(fā)展身體，增強體質(zhì)。

（四）、精講多練的原則

這是指教師在體育教學(xué)中，為了更好地完成任務(wù)課的任務(wù)，根據(jù)

學(xué)生的接受能力，用最精練的語言和最短的時間，簡明扼要地將教材

的概念動作要領(lǐng)和練習(xí)方法講解清楚，讓學(xué)生有充分時間進行身體練

習(xí)。

（五）、全面鍛煉的原則

實行這一原則，是由小學(xué)體育目的的任務(wù)和學(xué)生的年齡特征所決

定的，全面提高身體各器官系統(tǒng)的機能和全面發(fā)展各種身體素質(zhì)，對

促進學(xué)生身體的發(fā)育和提高各種基本活動能力，具有重要意義。

二、本人工作成果及收獲

在高年級的教學(xué)中，我教的六年級班級都以100%的合格率畢業(yè)

了，我所帶的的籃球訓(xùn)練隊在賴老師的協(xié)助下獲得了市第六屆小學(xué)生

籃球比賽第一名的好成績。在特色操的編排中，編排了一套適合高年

級的特色操《搏擊操》，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定?！?月我很榮

幸的去到天津觀摩全國體育教師技能大賽，并協(xié)助劉老師參加比賽，

觀看了眾多學(xué)校的優(yōu)秀老師的風(fēng)采后自己收獲匪淺。

總之，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴格要求自己，努力工

作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力

量。

體育老師期末個人總結(jié)（五）

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光陰似箭，日月如梭，不知不覺已經(jīng)在一中學(xué)過了度過一個學(xué)期

的教師旅程。當體育教師正好符合自己的專業(yè)，這樣才能充分發(fā)揮自

己的所學(xué)、展示自己的能力。一個學(xué)期已過去，新的學(xué)期即將來臨，

在這一年里我深刻體會到了做體育老師的艱辛和快樂，我把自己的青

春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上，傾注于每一個學(xué)生身上。在學(xué)校領(lǐng)

導(dǎo)的正確指引下，在全校師生的大力支持、努力配合下，我較好的完

成了學(xué)校布置的各項工作任務(wù)，在這過去一個學(xué)期里，我不斷努力工

作和學(xué)習(xí)，在教育方面，獲益匪淺。

回顧這段時間的工作，忙碌伴隨著充實，汗水伴隨著收獲，默默

耕耘在教師這片圣地上，現(xiàn)結(jié)合過去一個學(xué)期來的思想品德、工作業(yè)

績等情況做以下匯報。

一、思想品德方面：

品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德，其它

的一切都是空談。俗話說得好，教師是人類靈魂的工程師，教師自身

思想道德的好壞。事關(guān)著——教育事業(yè)的成敗。我在思想上有一個很

高的覺悟水平，形成自身正確的人生觀價值觀，無論在什么情況下，

我都沒忘記“學(xué)為人師，行為世范”，并以品德至上來要求自己。平

時我虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗，共同工作，共同學(xué)習(xí)，共同進

步。我很注意自身的品德行為，努力給學(xué)生樹立一個良好的榜樣。現(xiàn)

在的中學(xué)生正處在一個特殊的學(xué)習(xí)階段，即對社會開始有所接觸，這

個時候的學(xué)生很容易模仿成人的一些行為習(xí)慣，很多壞習(xí)慣也有很多

好習(xí)慣都是在這個階段養(yǎng)成的，是好是壞跟教師的言傳身授有很大的

關(guān)系。而這個時候老師是學(xué)生最直接最容易的學(xué)習(xí)對象，因此，我盡

量在中學(xué)生面前以高標準要求自己，作為一名青年教師，我自覺加強

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政治理論學(xué)習(xí)，提高政治思想覺悟。積極要求進步。我熱愛教育事

業(yè)，熱愛工作，熱愛我的學(xué)生。在工作中能夠求真務(wù)實、開拓進取、

大膽創(chuàng)新、樂于奉獻，盡心管好一個班，認真上好每一堂課，嚴格代

好每一次訓(xùn)練，培養(yǎng)一批精干的運動員，圓滿地完成本職工作并為學(xué)

校贏得了榮譽。工作中，我以師德規(guī)范嚴格要求自己，以身作則，時

時處處做學(xué)生表率，凡是要求學(xué)生做到的，我自己首先做到。學(xué)校方

面：我嚴格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度，積極地服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，

作風(fēng)正派，辦事認真負責。

二、工作業(yè)績方面：

我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法，對備課、上課、作

業(yè)布置安排等常規(guī)工作進行了認真的實踐，并在實踐之中注意查缺補

漏，遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請教。努力做到課

前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學(xué)生生

活，最大限度地運用自己的所學(xué)知識，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)

生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題，努力尋找

解決方法，使自己的教學(xué)能力得到不斷的進步和提高。在配班上，我

主動積極配合班主任做好班里的工作，幾乎每天到位狠抓衛(wèi)生工作，

衛(wèi)生是學(xué)校工作的一個“面子”工程。班級承擔的清潔區(qū)范圍，學(xué)生

按時打掃，保持清潔，班里多次獲得衛(wèi)生流動紅旗稱號。

三、教學(xué)工作：

在教學(xué)過程中，對學(xué)生進行品德教育，增強組織紀律性，培養(yǎng)學(xué)

生的勇敢、頑強的進取精神，讓體育鍛煉與安全衛(wèi)生相結(jié)合，積極開

展多種形式的強身健體活動。在游戲中鍛煉、在鍛煉中嬉戲。使學(xué)生

在生動、活潑中有效的完成一節(jié)課的內(nèi)容訓(xùn)練，時常與學(xué)生為主體，

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運動負荷由小到大，滿足了不同類型學(xué)生的要求，學(xué)生上課積極性

高，能在老師的要求下積極鍛煉，對學(xué)生本身增強體質(zhì)，矯正和補償

身心缺陷起到了很大的作用。特別是對培智二年級的學(xué)生，使他們養(yǎng)

成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。

通過體育課的鍛煉，使那些有行動障礙的學(xué)生消除了自卑心理，

感受到了學(xué)校、班級和老師的溫暖，有利子學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中

樹立良好的自尊心，促進德、智，體等方面的全面發(fā)展。

整個體育教學(xué)，突出了實用性和趣味性的原則，既保證了學(xué)生得

到積極鍛煉，又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到愉快，養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)

慣。在教案的編寫上，突出了個別化教學(xué)原則，盡量使每個學(xué)生都能

有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式，更增強了學(xué)生的自信心，使他了

解到自己在這個群體中重要性，是我們這個大家庭中不可缺少的一

員。教師對學(xué)生的過高要求也是不利快樂體育的實施。教師在要求學(xué)

生完成動作或訓(xùn)練時，有必要降低難度或要求，使身體素質(zhì)較差的學(xué)

生也能在運動中體驗到成功，使學(xué)生嘗到了成功的滋味，有了很大的

成就感。對待學(xué)生方面，既要求嚴格注重素質(zhì)的培養(yǎng)，提高他們的自

信心方面，還多給予鼓勵和表揚，堅定他們克服困難決心，也培養(yǎng)他

們吃苦耐勞，頑強拼搏的體育精神。

四、學(xué)校工作：

我嚴格要求自己，工作實干，認真組織每天的課間操，精心計

劃、籌備每次的課外活動和比賽，盡力豐富師生的校園生活。時刻為

學(xué)生的活動安全著想，及時維護有隱患得體育設(shè)施和場地。這一年，

作為剛剛參加工作的我，成功的組織了學(xué)校首屆體操比賽，增加了同

學(xué)們對體育運動的愛好，強化了同學(xué)們的團結(jié)拼搏意識。在以后的工

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作，我將一如既往，腳踏實地，我會更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各

項任務(wù)，為學(xué)校的美好明天更加努力。

雖然教學(xué)方法還不是很成熟，但我已在教教學(xué)中學(xué)到了很多，我

也明白自身的學(xué)識不代表教教學(xué)的好壞，教學(xué)是一項細致的工作，也

是注重技巧的工作，于是我常常想把教學(xué)當成一門藝術(shù)來研究。所以

我積極參與每次的教研活動，吸取前輩的教訓(xùn)和專家的指導(dǎo)，結(jié)出自

己的想法。今后我將一直花比較多的時間在教學(xué)研究上，我相信那將

使我受益良多。

“金無足赤，人無完人”，我自感收獲頗豐但還是有很多不足的

地方等待我去改進。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計能力還待提高，其次，

可能是年輕氣盛吧，在處理教學(xué)中有些事情時還過于急噪，需要有更

多的耐心。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中，經(jīng)過磨練，我會改善自己

的不足，越做越好，全面而不失風(fēng)格。

體育老師期末個人總結(jié)（六）

一學(xué)年里，本人擔任了學(xué)校體育教學(xué)和體育教研組組長工作。一

學(xué)年以來，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下，盡職盡責做好各項工作。現(xiàn)具體

總結(jié)如下：

一、理論學(xué)習(xí)方面

通過這一學(xué)期的實踐，吸取《課程標準》的精華部分，堅持“健

康第一”的指導(dǎo)思想，將發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì)放在首要之位。為了更

好的武裝自己的頭腦，我堅持研讀《體育》等雜志，登陸體育學(xué)科的

前沿網(wǎng)站，并認真做筆記，建立了自己的博客，及時反思每一節(jié)課的

教學(xué)，記錄經(jīng)典案例，積極撰寫自己的所感所思。

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二、體育教學(xué)方面

一學(xué)期來，在區(qū)體校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和自己的努力下，教育教學(xué)水平

有了一定的提高，在課堂上，注重常規(guī)教育。日常教學(xué)中，認真?zhèn)?/p>

課，嚴格按照教學(xué)計劃上每一節(jié)課，絕不“放羊”，由于專業(yè)的原

因，體育老師都是帶幾個班的課，所以我認真分析各班的學(xué)情與不同

點，采用不同的教學(xué)方法，努力讓學(xué)生掌握各項運動技能。在每學(xué)期

開學(xué)第一節(jié)課我就會將體育課的常規(guī)、要求對他們說清楚，并且強調(diào)

體育課和語文、數(shù)學(xué)、外語等學(xué)科一樣，是一門課，不是玩?，F(xiàn)在已

經(jīng)形成了常規(guī)，我們的體育課有序而精彩。上半年的學(xué)校教研課和區(qū)

教研督導(dǎo)課中受到區(qū)體校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評，并獲得優(yōu)秀課的光

榮稱號，為學(xué)校體育教學(xué)做出了一定的成績。

三、業(yè)余訓(xùn)練方面

籃球運動是我校的傳統(tǒng)體育項目，本年度由于本人身體等情況雖

不能承擔教練員工作，作為體育教研組長心系學(xué)校，為學(xué)校尋找能勝

任籃球訓(xùn)練的教練員，承擔了學(xué)?；@球訓(xùn)練隊的管理工作，并把自己

多年來的訓(xùn)練經(jīng)驗傳授給年輕教練，促使我?；@球訓(xùn)練工作順利開展

以及繼續(xù)發(fā)揚光大。

為備戰(zhàn)一區(qū)冬季運動會，我跟體育組丁老師組學(xué)校代表隊，每天

早上7點半至8點進行晨練一個多月，雖然區(qū)教育局因“甲流”原因

取消了比賽，我還是為我們的學(xué)生因此提高了運動水平而感到高興和

欣慰。

四、學(xué)校群體工作

在完成教學(xué)任務(wù)及課外訓(xùn)練管理的同時，每天與體育組丁老師一

道協(xié)同大隊部抓好學(xué)校群體工作，如：課間操、體育活動課、班級籃

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球賽、校運會等等，通過開展各種形式的體育競賽，提高了學(xué)生對體

育運動的認識與興趣，從而達到了增強學(xué)生體質(zhì)健康的目的。

五、個人成績工作總結(jié)

1、區(qū)教研督導(dǎo)課中本人的體育課評定為優(yōu)秀課。

2、率隊參加一區(qū)田徑運動會獲四個單項前六名。

3、圓滿組織全校一至六年級班級籃球賽得到了師生一致好評。

4、圓滿組織學(xué)校第一十四屆校運會。

5、圓滿完成學(xué)校年度全體學(xué)生《體質(zhì)健康達標》工作，以及

“達標”數(shù)據(jù)及時上報工作。

總之，經(jīng)過一學(xué)年的努力，取得的了一些成績，還有許多不足有

待改進。我也深知所有工作都需要自己積極思考與實踐和大家的共同

努力以及各方的通力協(xié)作才能完成好，以上陳述，難免有疏漏不當之

處，敬請大家批評指正！

體育老師期末個人總結(jié)（七）

本學(xué)年來，我校根據(jù)上級教育主管部門的要求，以及學(xué)校的發(fā)展

大計，堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想和“育人第一”的教育宗旨，深

刻領(lǐng)會《體育與健康課程標準》的精神，解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，勇于

探索，有創(chuàng)造性地開展學(xué)校體育工作，使我校的體育工作有了新的突

破，本學(xué)年內(nèi)，我校主要做了以下幾個方面的工作：

一、全面提高體育教育質(zhì)量。

按照《體育與健康課程標準》，任課教師提前一周備好課，備課

中充分體現(xiàn)教學(xué)過程，教學(xué)措施，手段和方法，體現(xiàn)新課程理念。上

好每堂體育課，落實40分鐘的效率，重訓(xùn)練，抓實效，使學(xué)生每節(jié)課

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有所學(xué)，有所得，有進步，有提高，保證了學(xué)生每天在校有一小時的

體育活動時間，并且積極創(chuàng)設(shè)和諧的師生關(guān)系，重視師生雙向交流，

關(guān)愛學(xué)生，重視安全工作。

二、全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)。

“學(xué)校無小事，事事皆教育”，從學(xué)生的坐、立、行、走、跑到

兩課兩操，都是學(xué)生成長的重要內(nèi)容，積極養(yǎng)成學(xué)生的自我保護能力

及安全鍛煉習(xí)慣，抓早操，抓隊列，加強了早操隊列的評比和檢查力

度，使早操隊列更加規(guī)范化、制度化。加強了體育課堂安全教育，在

學(xué)生中認真開展教育安全活動，對學(xué)生進行了安全知識的傳授，增強

了學(xué)生在鍛煉中的安全意識和自我保護能力。

三、積極組織學(xué)生參加縣級比賽。

本學(xué)期來，我校共組織田徑運動隊及乒乓球隊代表中心校參加了

縣中小學(xué)生田徑運會和乒乓球賽，并取得了良好的成績，受到了表彰

和獎勵。

四、認真組織全體師生積極開展校內(nèi)體育活動。

本學(xué)年共組織了兩次教師排球賽和一次籃球賽，學(xué)生分年級組，

每月都組織一次體育單項比賽。如：

一、二年級的廣播體操比賽;三、四年級的跳繩比賽;五、六年級

的籃球賽，活躍了我校師生的文化生活。

五、加強體育興趣小組的活動。

本學(xué)年共組建了高年級和中年級兩個體育興趣小組，每組每周至

少開展一次興趣小組活動。

六、加強學(xué)校體育器材的管理。

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讓學(xué)生懂得正確使用器材的方法，養(yǎng)成愛護學(xué)校公共財物的良好

習(xí)慣。

總之，本學(xué)年來，我校的體育工作開展得有聲有色，但也存在著

一些不足，今后，我們一定會更加努力，根據(jù)上級教育主管部門的要

求及學(xué)校的發(fā)展需要，把我校的體育工作提高到一個新的水平。

體育老師期末個人總結(jié)(A)

時光飛逝，感覺一學(xué)期剛剛開始，但是很快就要結(jié)束了。一開始

來到到這個學(xué)校也有過不適應(yīng)，有過快樂，有過失敗，但更多的是收

獲，收獲了經(jīng)驗，收獲了與學(xué)生的情感。在與學(xué)生的相處中，我深深

的體味到了做老師的滋味...

教師是很多人熱愛的職業(yè)，不光是因為他的物質(zhì)和穩(wěn)定，更是因

為他的偉大，作為教師的我熱愛教育事業(yè)，熱愛我的學(xué)生。在工作中

努力教好每一堂課，圓滿地完成本職工作。我能夠嚴格要求自己，以

身作則，時時處處做學(xué)生表率，凡是要求學(xué)生做到的，我自己首先做

到。此外，我還能夠尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同事，積極參加學(xué)校的各種活

動，遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度。

在即將過去的這個學(xué)期里，我能認真的組織課間操以及協(xié)調(diào)體育

組的老師們組織學(xué)校的各項體育活動。剛學(xué)的這套廣播操同學(xué)們都沒

有學(xué)過，但是在學(xué)習(xí)的過程中，學(xué)生們都很認真的去學(xué)習(xí)而且能夠積

極配合老師的工作，每天一到課間操的時間，總有幾個班都能在最短

的時間內(nèi)到達操場站好隊，這一點學(xué)生們都做的很好值得表揚。

在教同學(xué)們學(xué)習(xí)體操的過程當中，我一直強調(diào)動作的標準性以及

協(xié)調(diào)性，教過一遍之后讓學(xué)生主動的去學(xué)習(xí)、去探究，讓他們想這個

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動作到底是怎么做的，讓他們的頭腦中產(chǎn)生這種理念。在做操的過程

中我還運用了情景教學(xué)，讓學(xué)生變被動為主動。讓學(xué)生從開始就養(yǎng)成

一種好的習(xí)慣，如果一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣，在糾正就困難了。

不管天氣有多么炎熱，吃苦的學(xué)生們都能堅持下來，并且能夠積

極配合我們的工作，這一點同學(xué)們都做的很好。之所以工作的順利進

行當然也少不了各班主任的協(xié)調(diào)配合，在此我向老師們說聲：您辛苦

了……其次下午放學(xué)的時候我還能積極的配合程老師組織輪滑訓(xùn)練，

并且自己也能在課余時間里進行自我輪滑訓(xùn)練，我相信只要肯下功夫

我的輪滑水平也會有長進的。

這個學(xué)期，我還擔當了讓人頭疼的班主任的職務(wù)，雖說到現(xiàn)在為

止帶的時間不是很長但是我覺得很開心、很快樂，我有一種成就感！接

了這個班之后孩子們都很乖，很聽話我很喜歡他們。班主任這一職

務(wù)，我不但可以從中取得鍛煉，而且也能和學(xué)生們快樂的相處在一

起，關(guān)心、愛護他們每一個人讓他們從老師的身上也感覺到家的愛。

另我高興的是我每天都可以看到孩子們那純真的笑臉，此時的我，心

里比吃了蜜還要甜，我愛我的學(xué)生們……

作為一名新教師，而且很大程度上是與實際脫離的。為了扎實自

己的教學(xué)基本功，在新的一學(xué)期里，我要努力在工作中向?qū)W生學(xué)習(xí)，

向老教師學(xué)習(xí)。經(jīng)驗是新教師所最為匱乏的東西之一，它是需要用時

間來慢慢積累的。為了更快地積累經(jīng)驗，用到實戰(zhàn)中去，我努力去了

解每一個學(xué)生，去觀察每個學(xué)生，揣摩學(xué)生的心理。老教師經(jīng)驗豐

富，所以我會經(jīng)常地問他們一些教學(xué)上面的問題。他們處理事情的方

法作為我處理類似事件的參考，但我不會一味的照搬。

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我的工作的成功還要感謝網(wǎng)絡(luò)的存在，讓我在網(wǎng)上觀摩了很多

名、特級教師的上課風(fēng)采，讓我學(xué)到了很多，他們的課最精彩的部分

是對細節(jié)的把握，能夠及時根據(jù)學(xué)生的實際情況進行因材施教。認真

鉆研教材，備課，盡量做到全面，備教材的同時也備學(xué)生，盡量關(guān)注

學(xué)生的接受能力。課堂上，努力調(diào)動學(xué)生的積極性，盡可能使每個學(xué)

生都能夠參與到課堂中來。隨時把所思所想給寫下來，把工作中的點

滴變成文似乎也成了一種習(xí)慣。反思是教師進步的最好的途徑。

希望在下一個學(xué)期里，我能夠做得更加精彩、更加出色。做老師

有時會很累，但更多的時候是快樂的、是幸福的，這份快樂我會將它

一直延續(xù)下去...

體育老師期末個人總結(jié)（九）

轉(zhuǎn)眼間又到了辭舊迎新的日子，一個學(xué)期即將過去，回顧過去的

一個學(xué)期，我能根據(jù)學(xué)校工作安排認真做好各項工作，但在教學(xué)過程

中還存在一些問題，現(xiàn)就一學(xué)期來的體育教學(xué)工作總結(jié)如下：

一、體育教學(xué)工作總結(jié)的思想政治方面：

作為一名老師，我在思想上嚴于律己，熱愛—教育事業(yè)，全面

貫徹——教育方針，以黨員的要求嚴格要求自己，鞭策自己，力爭思

想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。一個學(xué)期

以來，我服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做應(yīng)該做的工作。

我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中，我會在學(xué)校組織的關(guān)懷下，同事們的幫

助下，通過自己的努力，克服缺點，取得更大的進步。在接下來的工

作中將更加努力工作，勤學(xué)苦練，使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何

考驗的教師。

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二、體育教學(xué)工作總結(jié)的教學(xué)工作方面：

在平時的教學(xué)工作中全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念，按大綱

課程要求，結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的

教學(xué)計劃，從學(xué)生已掌握的知識出發(fā)，認真?zhèn)湔n、上課，寫好課后反

思，努力提高個人的專業(yè)知識與技能。在教學(xué)過程中重視培養(yǎng)學(xué)生科

學(xué)鍛煉身體的方法，使學(xué)生實現(xiàn)終身體育鍛煉的目的。重視學(xué)生的思

想教育，利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容，向?qū)W生進行思想教育。

培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕

累、勇敢頑強的精神等。

三、本學(xué)期的主要成績：

本學(xué)期，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力主持下，通過各位體育老師的多方努

力下，學(xué)校的體育工作成績有了很大的提高，例如：我校田徑隊參加

縣第26屆體育節(jié)比賽，總分獲得了縣第五名的好成績，這樣的成績離

不開老師和同學(xué)的努力，希望在今后的比賽中，能多為學(xué)校爭光。我

校開展的“四節(jié)”之一體育節(jié)：運動會和廣播操，獲得了各位老師和

學(xué)生的好評，這樣的活動受到學(xué)生的大力歡迎，同時也讓他們體驗到

了運動的快樂。

四、總結(jié)個人的教科研成果：

在“教學(xué)的行進間”總結(jié)和撰寫一些個人的教學(xué)感受和教學(xué)經(jīng)

驗，真實的反映了在教學(xué)中的所得所想。這些豐厚的教學(xué)經(jīng)驗將陪伴

著我以后的人生，在教科研上也獲得了一些成績：

回顧總結(jié)本學(xué)期以來的工作，我看到本學(xué)年的體育教學(xué)工作和比

賽取得了一定的成績，值得可喜可賀。但體育成績有得有失，任務(wù)尚

很艱苦。在今后的教學(xué)工作中還要加倍努力，改進不足，為學(xué)生更好

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的發(fā)展營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，促進學(xué)生身心健康發(fā)展。在今后的

工作中我會嚴格要求自己，力爭做一名領(lǐng)導(dǎo)省心、家長放心、同事欣

賞、學(xué)生喜歡的教師。

體育老師期末個人總結(jié)（十）

本人本學(xué)期擔任六年級的體育課程教學(xué)工作，體育課程是本學(xué)期

個人教學(xué)的新任務(wù)，第一次擔任體育教學(xué)，課程方面可能缺少內(nèi)容，

經(jīng)驗不足，尤其期初，安全問題也沒有做足，但本人自始至終以認

真、嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作，積累經(jīng)

驗，向其他體育老師請教方法，使自己進步。

體育教學(xué)是學(xué)校體育工作的基本形式，是一個按一定計劃和大綱

進行的有目的、有計劃、有組織的教育過程，以向?qū)W生傳授體育知

識、技術(shù)和技能，有效地發(fā)展學(xué)生的身體，增強學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)優(yōu)良

的道德意志品質(zhì)為任務(wù)，其特點是，學(xué)生在整個教學(xué)過程中，在教師

的指導(dǎo)下從事各種身體練習(xí)，通過身體活動與思維活動的緊密結(jié)合，

來掌握體育的知識、技術(shù)與技能，并達到培養(yǎng)優(yōu)良道德意志品質(zhì)和發(fā)

展身體，增強體質(zhì)的實效。而體育教學(xué)的原則是教師在體育教學(xué)中所

必須遵循的準則，因為它是從體育教學(xué)長期實踐中積累起來的，具有

普遍意義的經(jīng)驗總結(jié)和概括，是體育教學(xué)過程中客觀規(guī)律的反映。

體育的教學(xué)上，我堅持幾個原則：

一、自覺積極性的原則

在教學(xué)中，教師要在學(xué)生原有水平的基礎(chǔ)上，有目的地進一步提

高他們水平，提出新要求，培養(yǎng)他們新的學(xué)習(xí)需要，使學(xué)生通過一定

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的努力，獲得新的知識、技能和技巧，使他們的智力和體力得到新的

啟發(fā)，同時也培養(yǎng)他們好的思想品德。

二、循序漸進的原則

1、教師在安排教材時，要由易到難，由簡到繁，現(xiàn)行的省編小學(xué)

體育課即較好地出現(xiàn)了這一點。。但在教學(xué)中，教師還應(yīng)把握住。該

教材在單元教學(xué)中每課時所需解決的側(cè)重點，使該教材經(jīng)過整個單元

教學(xué)后，學(xué)生能較好地掌握該教材的技能和技巧。2O運動量的安排，

要逐步加大：教學(xué)中，教師應(yīng)根據(jù)人體機能活動變化的規(guī)律和學(xué)生的

健康狀況，體質(zhì)基礎(chǔ)。適當安排每次課的運動量。一堂課的運動量，

要做到由小到大，逐步上升，并保持一定水平，然后逐步下降，學(xué)

季，學(xué)期的運動負荷量，也要遵守這一原則，逐步加大。使身體的工

作能力不斷提高，這不僅對增強學(xué)生體質(zhì)有積極作用，同時，有利于

技術(shù)動作的鞏固提高。

三、合理的運動負荷原則

在體育教學(xué)中，合理安排學(xué)生身體所承受的生理負荷，就是使學(xué)

生身體既有一定程度的疲勞，又能承受住，并與休息合理交替，以便

更好地掌握，體育技術(shù)，技能，有效地發(fā)展身體，增強體質(zhì)。量和強

度是決定運動負荷效果的主要因素。學(xué)生在一堂課做練習(xí)的生理負荷

量或大或小，對有機體都有不同程度的影響，運動量過小，對促進身

體發(fā)展的作用不大，對掌握體育技術(shù)，技能。培養(yǎng)學(xué)生的意志品質(zhì)也

不利，運動量過大，則容易造成過度疲勞，有損于少年兒童的健康，

甚至?xí)l(fā)生傷害事故。因為兒童時期，身體正處于迅速成長時期，機

體發(fā)育極不成熟，大腦皮層神經(jīng)細胞易興奮，也易疲勞，新陳代謝旺

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盛。氧消耗量較多，不適宜長時間的劇烈活動。只有適度的運動量才

能有利于促進兒童的生長發(fā)育和身體機能的正常發(fā)展。

四、直觀與思維相結(jié)合的原則

貫徹直觀與思維相結(jié)合的原則，首先應(yīng)注意運用各種直觀方法要

有明確的目的，注意增強直觀的效果，方法應(yīng)根據(jù)教學(xué)任務(wù)，教材性

質(zhì)決定，但無論采用什么方法，都要求教師講得生動、形象、簡明扼

要，具有啟發(fā)性，其次要使直觀的感知與積極思維相結(jié)合。運用各種

直觀方式，啟發(fā)學(xué)生積極思維，不要停留在一般化和單純形式的模仿

上，把直觀感知與積極思維結(jié)合起來，才能深刻地感知教材，掌握動

作的內(nèi)在聯(lián)系和規(guī)律，使直觀教學(xué)取得更好的效果。

五、精講多練的原則

1、講解要抓住教材的重點、難點和關(guān)鍵。做到了精講多練，講練

結(jié)合，以練為主。既突出了重點，又增加了學(xué)生的練習(xí)次數(shù)，提高了

教學(xué)效果。

2、嚴密組織教學(xué)，增加了學(xué)生的練習(xí)次數(shù)。教師應(yīng)充分備課，嚴

密組織教學(xué)過程，調(diào)動隊伍，變換隊形要有目的，有計劃，在講解

時，除了對共同性問題進行必要的集體講解外，一般應(yīng)著重于個別指

導(dǎo)，避免不必要的隊伍調(diào)動，以保證學(xué)生練習(xí)時間。

3、改進教學(xué)方法，充分利用場地，器材。在課的基本部分，應(yīng)結(jié)

合已學(xué)過的基本技術(shù)，安排一些簡易的輔助練習(xí)和發(fā)展身體素質(zhì)的練

習(xí)，運用循環(huán)練習(xí)法和流水作業(yè)法，適當加大課的運動密度，提高練

習(xí)強度，以達到促進基本技能的熟練掌握和增強體質(zhì)的目的。

六.全面鍛煉的原則

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實行這一原則，是由小學(xué)體育目的的任務(wù)和學(xué)生的年齡特征所決

定的，全面提高身體各器官系統(tǒng)的機能和全面發(fā)展各種身體素質(zhì)，對

促進學(xué)生身體的發(fā)育和提高各種基本活動能力，具有重要意義。在體

育教學(xué)中必貫徹前面鍛煉的原則，運用各種體育手段和教材，教法，

全面鍛煉學(xué)生身體，促進學(xué)生的身體全面協(xié)調(diào)的發(fā)展。教師應(yīng)認真學(xué)

習(xí)和領(lǐng)會教學(xué)大綱的精神，加強對學(xué)生的思想教育，經(jīng)常向?qū)W生宣講

身體全面鍛煉的意義，克服單純從興趣出發(fā)，不重視全面鍛煉思想，

每堂體育實踐課。教材要注意全面性，除選擇安排一兩個主教材之

外，還可以選用一些對全面發(fā)展身體素質(zhì)，簡單易行，行之有效的輔

助練習(xí)和手段，現(xiàn)在許多教師采用課課練的形式，不必調(diào)動隊伍，不

須什么器材，只用三五分鐘時間進行素質(zhì)練習(xí)取得一定的實效，也可

從實際出發(fā)，科學(xué)地運用循環(huán)練習(xí)法，以增大課的運動密度和運動

量，提高全面鍛煉身體的效果。

以上所說的體育教學(xué)的原則，是互相聯(lián)系的，在體育教學(xué)過程中

全面貫徹，才能不斷提高教學(xué)質(zhì)量，完成小學(xué)階段體育教學(xué)任務(wù)。

體育老師期末個人總結(jié)（十一）

時光在指尖間流逝，回轉(zhuǎn)一學(xué)期的工作，本學(xué)期體育教學(xué)的工作

又要接近尾聲了，在這里我對本學(xué)期的工作做一個總結(jié)。

一、本人堅持以學(xué)生健康發(fā)展為中心;在新課標教程的指導(dǎo)下，在

體育課中開展不但要以"健康第一"為主要目標的思想，還要學(xué)生得到

鍛煉身體，從關(guān)注學(xué)生身體的健康，關(guān)注心理健康以及學(xué)生對高物

質(zhì)社會需求的適應(yīng)性，在教學(xué)中抓住學(xué)生生長成長發(fā)育規(guī)律、心

理活動和運動形成的規(guī)律、終身體育意識和習(xí)慣的養(yǎng)成的規(guī)律。從而

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使學(xué)生在體育學(xué)習(xí)中逐漸提高對三維健康觀的認知及運用能力，形成

健康的生活方式和積極進取的人生態(tài)度。

課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練和能力的提高。使學(xué)生得到全面的鍛

煉，發(fā)展學(xué)生的綜合身體素質(zhì)。

首先，我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運用。

運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健

康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。

最后，我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特

點結(jié)合具體內(nèi)容，向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織

性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。

作為一名體育教師，我抓住體育的獨特性，根據(jù)教材的特點進行

德育滲透，堅持以德育人，積極引導(dǎo)學(xué)生正確的個性發(fā)展?，F(xiàn)在的學(xué)

生多數(shù)是獨生子女，在練習(xí)中往往表現(xiàn)出很多的弱點。比如：鍛煉時

怕苦、怕累；游戲時搶奪器械；與同學(xué)發(fā)生沖突；競賽時嫌棄差生。我針

對以上出現(xiàn)的種種問題糾正他們的缺點，正確的引導(dǎo)對學(xué)生進行有效

的品德教育，樹立良好的思想品質(zhì)。

體育老師期末個人總結(jié)（十二）

一、教學(xué)任務(wù)：

這一學(xué)期我執(zhí)教四年級一個班的數(shù)學(xué)和2個班的體育教學(xué)任務(wù)，

工作量是每周十節(jié)課，并負責學(xué)校日常田徑隊的訓(xùn)練和“三操”工

作。

二、數(shù)學(xué)教學(xué)中：

三、體育教學(xué)：

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我特別重視在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法;其次，在

教學(xué)過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)，這樣，可以使學(xué)生盡快的

學(xué)好技術(shù)，形成技能，使體育教師真正實現(xiàn)精講多練，為體育教學(xué)研

究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)；最后，我在教學(xué)中特別重視學(xué)

生的思想教育，利用教材，結(jié)合學(xué)?，F(xiàn)有的體育設(shè)施，開展豐富的體

育游戲比賽，在游戲和比賽中向?qū)W生進行思想教育，培養(yǎng)學(xué)生的自覺

性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精

神等。這三點的有機結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。

四、廣播操工作：

在學(xué)期中，學(xué)習(xí)了校園集體舞，我參與了教學(xué)活動。我們體育老

師先是以身示范，自學(xué)自練，再來教學(xué)，每天利用體育課的時間進行

教學(xué)。學(xué)生的集體舞得到了前來參觀專家組們的高度評價高，在市里

和省里都得到了好評。

五、訓(xùn)練工作：

堅持早晚田徑隊訓(xùn)練。

六、教研工作：

參加了荊州市第六屆體育優(yōu)質(zhì)課教學(xué)比賽。

體育老師期末個人總結(jié)（十三）

一、努力學(xué)習(xí)理論知識，緊跟時代步伐

在飛速發(fā)展的當今社會，注重學(xué)習(xí)是使自己不被社會所淘汰的最

有效的手段。積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。平時，我能積極利用課余時間，認

真學(xué)習(xí)教育類刊物，從刊物中汲取營養(yǎng)，領(lǐng)略教育改革的趨勢和方

第24頁共

向，學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗，移植到自己的教學(xué)中去，促使自己徹底改

變陳舊和落后的教育觀念，達到事半功倍的效果。

二、教學(xué)工作

要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工

作：⑴課前準備：備好課。

①認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個

字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運

用自如，知道應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好。

③考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組

織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

⑵課堂上的情況。

組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有

意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生

愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前

重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生的興趣，課堂上

講練結(jié)合。

三、課間體育工作

加強兩操大課間管理，特別是廣播操的教學(xué)。

第一，加強對學(xué)生的思想教育，使學(xué)生真正認識到做操的重要性

和必要性，培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良

好習(xí)慣。

第二，體育教師要正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方

法之一，通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此，要求教師示

范要清楚、準確、

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規(guī)范、優(yōu)美。

第三，講解要少而精。我在課間操教學(xué)時的講解，主要是結(jié)合我

的示范動作，讓學(xué)生加深對動作的理解。

第四，口令要清楚、洪亮、準確。

第五，糾正錯誤動作要及時。另外，在課間操教學(xué)過程中還得到

了各位班主任的大力支持。所以，使做操質(zhì)量，在很短的時間內(nèi)有了

很大的提高。

四、訓(xùn)練工作

體育老師期末個人總結(jié)（十四）

這學(xué)期我較好的完成了學(xué)校的體育工作，如制定計劃和在大綱的

指導(dǎo)下有目的、有計劃、有組織的完成了教學(xué)任務(wù)，向?qū)W生傳授體育

知識、技術(shù)和技能，有效地發(fā)展學(xué)生的身體，增強學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)優(yōu)

良的道德意志品質(zhì)。其特點是：學(xué)生在整個教學(xué)過程中，在教師的指

導(dǎo)下從事各種身體練習(xí)，通過身體活動與思維活動的緊密結(jié)合，來掌

握體育的知識、技術(shù)與技能，并達到培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良道德意志品質(zhì)和發(fā)

展身體，增強體質(zhì)的實效。

一、下面我通過幾個原則對這學(xué)期的教學(xué)工作進行總結(jié)：

1、自覺積極性原則。

2、循序漸進原則。

3、合理的運動負荷原則。

4、精講多練的原則。

5、全面鍛煉的原則。

（一）、自覺積極性原則

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（二）、循序漸進的原則

貫徹循序漸進的原則。首先要正確認識和善于把握“序”的實

質(zhì)。“序”就是反映客觀規(guī)律的程序。正確認識和把握了“序”，教

學(xué)工作就是獲得預(yù)期的效果。其次，要立足“進”在打好“雙基”的

同時，逐步深化。只有按照學(xué)生認識發(fā)展的規(guī)律和人體機能活動的特

點，由淺入深，由易到難，由簡到繁，由少到多，由小到大，循序漸

進的教學(xué)。才能使學(xué)生獲得系統(tǒng)的知識，提高技術(shù)和技能。

（三）、合理的運動負荷原則

在體育教學(xué)中，合理安排學(xué)生身體所承受的生理負荷，就是使學(xué)

生身體既有一定程度的疲勞，又能承受住，并與休息合理交替，以便

更好地掌握體育技術(shù)，技能，有效地發(fā)展身體，增強體質(zhì)。

（四）、精講多練的原則

這是指教師在體育教學(xué)中，為了更好地完成任務(wù)課的任務(wù)，根據(jù)

學(xué)生的接受能力，用最精練的語言和最短的時間，簡明扼要地將教材

的概念動作要領(lǐng)和練習(xí)方法講解清楚，讓學(xué)生有充分時間進行身體練

習(xí)。

（五）、全面鍛煉的原則

實行這一原則，是由小學(xué)體育目的的任務(wù)和學(xué)生的年齡特征所決

定的，全面提高身體各器官系統(tǒng)的機能和全面發(fā)展各種身體素質(zhì)，對

促進學(xué)生身體的發(fā)育和提高各種基本活動能力，具有重要意義。

二、本人工作成果及收獲

總之，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴格要求自己，努力工

作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力

量。

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體育老師期末個人總結(jié)（十五）

光陰似箭，日月如梭，不知不覺已經(jīng)在一中學(xué)過了度過一個學(xué)期

的教師旅程。當體育教師正好符合自己的專業(yè)，這樣才能充分發(fā)揮自

己的所學(xué)、展示自己的能力。一個學(xué)期已過去，新的學(xué)期即將來臨，

在這一年里我深刻體會到了做體育老師的艱辛和快樂，我把自己的青

春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上，傾注于每一個學(xué)生身上。在學(xué)校領(lǐng)

導(dǎo)的正確指引下，在全校師生的大力支持、努力配合下，我較好的完

成了學(xué)校布置的各項工作任務(wù)，在這過去一個學(xué)期里，我不斷努力工

作和學(xué)習(xí)，在教育方面，獲益匪淺。

回顧這段時間的工作，忙碌伴隨著充實，汗水伴隨著收獲，默默

耕耘在教師這片圣地上，現(xiàn)結(jié)合過去一個學(xué)期來的思想品德、工作業(yè)

績等情況做以下匯報。

一、思想品德方面：

二、工作業(yè)績方面：

我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法，對備課、上課、作

業(yè)布置安排等常規(guī)工作進行了認真的實踐，并在實踐之中注意查缺補

漏，遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請教。努力做到課

前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學(xué)生生

活，最大限度地運用自己的所學(xué)知識，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)

生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題，努力尋找

解決方法，使自己的教學(xué)能力得到不斷的進步和提高。在配班上，我

主動積極配合班主任做好班里的工作，幾乎每天到位狠抓衛(wèi)生工作，

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衛(wèi)生是學(xué)校工作的一個“面子”工程。班級承擔的清潔區(qū)范圍，學(xué)生

按時打掃，保持清潔，班里多次獲得衛(wèi)生流動紅旗稱號。

三、教學(xué)工作：

在教學(xué)過程中，對學(xué)生進行品德教育，增強組織紀律性，培養(yǎng)學(xué)

生的勇敢、頑強的進取精神，讓體育鍛煉與安全衛(wèi)生相結(jié)合，積極開

展多種形式的強身健體活動。在游戲中鍛煉、在鍛煉中嬉戲。使學(xué)生

在生動、活潑中有效的完成一節(jié)課的內(nèi)容訓(xùn)練，時常與學(xué)生為主體，

運動負荷由小到大，滿足了不同類型學(xué)生的要求，學(xué)生上課積極性

高，能在老師的要求下積極鍛煉，對學(xué)生本身增強體質(zhì)，矯正和補償

身心缺陷起到了很大的作用。特別是對培智二年級的學(xué)生，使他們養(yǎng)

成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。

通過體育課的鍛煉，使那些有行動障礙的學(xué)生消除了自卑心理，

感受到了學(xué)校、班級和老師的溫暖，有利子學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中

樹立良好的自尊心，促進德、智，體等方面的全面發(fā)展。

整個體育教學(xué)，突出了實用性和趣味性的原則，既保證了學(xué)生得

到積極鍛煉，又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到愉快，養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)

慣。在教案的編寫上，突出了個別化教學(xué)原則，盡量使每個學(xué)生都能

有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式，更增強了學(xué)生的自信心，使他了

解到自己在這個群體中重要性，是我們這個大家庭中不可缺少的一

員。教師對學(xué)生的過高要求也是不利快樂體育的實施。教師在要求學(xué)

生完成動作或訓(xùn)練時，有必要降低難度或要求，使身體素質(zhì)較差的學(xué)

生也能在運動中體驗到成功，使學(xué)生嘗到了成功的滋味，有了很大的

成就感。對待學(xué)生方面，既要求嚴格注重素質(zhì)的培養(yǎng)，提高他們的自

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信心方面，還多給予鼓勵和表揚，堅定他們克服困難決心，也培養(yǎng)他

們吃苦耐勞，頑強拼搏的體育精神。

四、學(xué)校工作：

雖然教學(xué)方法還不是很成熟，但我已在教教學(xué)中學(xué)到了很多，我

也明白自身的學(xué)識不代表教教學(xué)的好壞，教學(xué)是一項細致的工作，也

是注重技巧的工作，于是我常常想把教學(xué)當成一門藝術(shù)來研究。所以

我積極參與每次的教研活動，吸取前輩的'教訓(xùn)和專家的指導(dǎo)，結(jié)出自

己的想法。今后我將一直花比較多的時間在教學(xué)研究上，我相信那將

使我受益良多。

“金無足赤，人無完人”，我自感收獲頗豐但還是有很多不足的

地方等待我去改進。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計能力還待提高，其次，

可能是年輕氣盛吧，在處理教學(xué)中有些事情時還過于急噪，需要有更

多的耐心。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中，經(jīng)過磨練，我會改善自己

的不足，越做越好，全面而不失風(fēng)格。

體育老師期末個人總結(jié)（十六）

本學(xué)年來，我校根據(jù)上級教育主管部門的要求，以及學(xué)校的發(fā)展

大計，堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想和“育人第一”的教育宗旨，深

刻領(lǐng)會《體育與健康課程標準》的精神，解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，勇于

探索，有創(chuàng)造性地開展學(xué)校體育工作，使我校的體育工作有了新的突

破，本學(xué)年內(nèi)，我校主要做了以下幾個方面的工作：

一、全面提高體育教育質(zhì)量。

按照《體育與健康課程標準》，任課教師提前一周備好課，備課

中充分體現(xiàn)教學(xué)過程，教學(xué)措施，手段和方法，體現(xiàn)新課程理念。上

第30頁共

好每堂體育課，落實40分鐘的效率，重訓(xùn)練，抓實效，使學(xué)生每節(jié)課

有所學(xué)，有所得，有進步，有提高，保證了學(xué)生每天在校有一小時的

體育活動時間，并且積極創(chuàng)設(shè)和諧的師生關(guān)系，重視師生雙向交流，

關(guān)愛學(xué)生，重視安全工作。

二、全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)。

三、積極組織學(xué)生參加縣級比賽。

四、認真組織全體師生積極開展校內(nèi)體育活動。

五、加強體育興趣小組的活動。

本學(xué)年共組建了高年級和中年級兩個體育興趣小組，每組每周至

少開展一次興趣小組活動。

六、加強學(xué)校體育器材的管理。

讓學(xué)生懂得正確使用器材的方法，養(yǎng)成愛護學(xué)校公共財物的良好

習(xí)慣。

總之，本學(xué)年來，我校的體育工作開展得有聲有色，但也存在著

一些不足，今后，我們一定會更加努力，根據(jù)上級教育主管部門的要

求及學(xué)校的發(fā)展需要，把我校的體育工作提高到一個新的水平。

體育老師期末個人總結(jié)（十七）

一學(xué)年里，本人擔任了學(xué)校體育教學(xué)和體育教研組組長工作。一

學(xué)年以來，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下，盡職盡責做好各項工作?，F(xiàn)具體

總結(jié)如下：

一、理論學(xué)習(xí)方面

通過這一學(xué)期的實踐，吸取《課程標準》的精華部分，堅持“健

康第一”的指導(dǎo)思想，將發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì)放在首要之位。為了更

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好的武裝自己的頭腦，我堅持研讀《體育》等雜志，登陸體育學(xué)科的

前沿網(wǎng)站，并認真做筆記，建立了自己的博客，及時反思每一節(jié)課的

教學(xué)，記錄經(jīng)典案例，積極撰寫自己的所感所思。

二、體育教學(xué)方面

一學(xué)期來，在區(qū)體校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和自己的努力下，教育教學(xué)水平

有了一定的提高，在課堂上，注重常規(guī)教育。日常教學(xué)中，認真?zhèn)?/p>

課，嚴格按照教學(xué)計劃上每一節(jié)課，絕不“放羊”，由于專業(yè)的原

因，體育老師都是帶幾個班的課，所以我認真分析各班的學(xué)情與不同

點，采用不同的教學(xué)方法，努力讓學(xué)生掌握各項運動技能。在每學(xué)期

開學(xué)第一節(jié)課我就會將體育課的常規(guī)、要求對他們說清楚，并且強調(diào)

體育課和語文、數(shù)學(xué)、外語等學(xué)科一樣，是一門課，不是玩?，F(xiàn)在已

經(jīng)形成了常規(guī)，我們的體育課有序而精彩。上半年的學(xué)校教研課和區(qū)

教研督導(dǎo)課中受到區(qū)體校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評，并獲得優(yōu)秀課的光

榮稱號，為學(xué)校體育教學(xué)做出了一定的成績。

三、業(yè)余訓(xùn)練方面

籃球運動是我校的傳統(tǒng)體育項目，本年度由于本人身體等情況雖

不能承擔教練員工作，作為體育教研組長心系學(xué)校，為學(xué)校尋找能勝

任籃球訓(xùn)練的教練員，承擔了學(xué)?；@球訓(xùn)練隊的管理工作，并把自己

多年來的訓(xùn)練經(jīng)驗傳授給年輕教練，促使我?；@球訓(xùn)練工作順利開展

以及繼續(xù)發(fā)揚光大。

為備戰(zhàn)一區(qū)冬季運動會，我跟體育組丁老師組學(xué)校代表隊，每天

早上7點半至8點進行晨練一個多月，雖然區(qū)教育局因“甲流”原因

取消了比賽，我還是為我們的學(xué)生因此提高了運動水平而感到高興和

欣慰。

第32頁共

四、學(xué)校群體工作

在完成教學(xué)任務(wù)及課外訓(xùn)練管理的同時，每天與體育組丁老師一

道協(xié)同大隊部抓好學(xué)校群體工作，如：課間操、體育活動課、班級籃

球賽、校運會等等，通過開展各種形式的體育競賽，提高了學(xué)生對體

育運動的認識與興趣，從而達到了增強學(xué)生體質(zhì)健康的目的。

五、個人成績工作總結(jié)

1、區(qū)教研督導(dǎo)課中本人的體育課評定為優(yōu)秀課。

2、率隊參加一區(qū)田徑運動會獲四個單項前六名。

3、圓滿組織全校一至六年級班級籃球賽得到了師生一致好評。

4、圓滿組織學(xué)校第一十四屆校運會。

5、圓滿完成學(xué)校年度全體學(xué)生《體質(zhì)健康達標》工作，以及

“達標”數(shù)據(jù)及時上報工作。

總之，經(jīng)過一學(xué)年的努力，取得的了一些成績，還有許多不足有

待改進。我也深知所有工作都需要自己積極思考與實踐和大家的共同

努力以及各方的通力協(xié)作才能完成好，以上陳述，難免有疏漏不當之

處，敬請大家批評指正！

體育老師期末個人總結(jié)（十八）

本學(xué)年度即將結(jié)束，回顧這一學(xué)期的工作，忙碌伴隨著充實，汗

水伴隨著收獲，默默的耕耘在這片“圣”地上，現(xiàn)結(jié)合自己一個學(xué)期

來的工作業(yè)績等情況做以下匯報：

一、思想品德方面：

我自覺加強政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高政治思想覺悟水平。熱愛祖

國，熱愛工作，熱愛我的學(xué)生。忠誠與教育事業(yè)，嚴格遵守學(xué)校

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的各項規(guī)章制度，積極地完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作，虛心向?qū)W校老師

學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗，共同工作，共同學(xué)習(xí)，共同進步。

二、教學(xué)工作方面：

全面貫徹有效教學(xué)思想方針，強實推進落實有效教學(xué)，科學(xué)合理

的安排教學(xué)進度計劃和教學(xué)內(nèi)容，按照由易到難，由簡到繁，負荷由

小到大的原則，實行多次重復(fù)練習(xí)，在整個體育教學(xué)，突出了實用性

和趣味性的原則，極大限度地發(fā)揮學(xué)生主體的主觀能動性，培養(yǎng)了學(xué)

生的組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、不怕臟、勇敢

頑強的進取精神。促進德、智，體等方面的全面發(fā)展。

三、學(xué)校工作方面：

我嚴格要求自己，工作求實干，講方法，提效率，多總結(jié)，善于

自我批評、自我反思。本學(xué)期除了正常的教學(xué)工作之外，我還擔任學(xué)

校工會的財務(wù)、文體委員、總務(wù)副主任、綜合治理負責人、體育指標

負責人、學(xué)校信息員、初中部體育器材室管理員及田徑業(yè)余訓(xùn)練隊的

教練員等。認真組織每天的課間操，精心籌備每次的大小型活動，極

大的豐富了師生的校園生活。強化了師生們的團結(jié)拼搏意識。

四、自己的不足之處：

在教學(xué)、學(xué)校工作中，有時自己的教學(xué)方法、工作方法還不是很

成熟，教學(xué)工作經(jīng)驗積累匱乏。所以今后更要積極參與每次的教研活

動，吸取前輩的指導(dǎo)和教訓(xùn)，及時總結(jié)自己、完善自己，提升自己，

不斷的再學(xué)習(xí)。

在今后的工作中，我將一如既往，腳踏實地，不斷去歷練自己，

積極地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項任務(wù)，為學(xué)校的美好明天而努力。

體育老師期末個人總結(jié)（十九）