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第3頁共3頁2024年小道德模范先進(jìn)事跡材料樣本——阜寧縣特殊教育學(xué)校學(xué)生顧杰顧杰同學(xué)為阜寧縣特殊教育學(xué)校啟智二年級的學(xué)子,他始終尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,從不遲到、早退或曠課。他以專注和毅力投入學(xué)習(xí),展現(xiàn)出強烈的進(jìn)取心,因此榮獲“小小歌唱家”和“班級安全衛(wèi)士”的稱號,成為同學(xué)們的楷模。同時,他積極參與班級管理工作,對待職責(zé)充滿熱情,表現(xiàn)出高度的責(zé)任感,深受師生認(rèn)可。一、遵守紀(jì)律、積極進(jìn)取——公認(rèn)的優(yōu)秀少年顧杰同學(xué)自入學(xué)以來,始終自覺遵守學(xué)校規(guī)定,專心學(xué)習(xí),尊重師長,課堂上專心聽講,積極參與討論,課后認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù),贏得了教師的一致贊揚。二、勤奮好學(xué)、成績顯著——同學(xué)的榜樣顧杰同學(xué)以“勤奮務(wù)實、永爭第一”為座右銘,自我要求嚴(yán)格,學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。他遵循教師的個別教育計劃,充分利用時間學(xué)習(xí)和進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練,因此在每月的評估中均取得優(yōu)異成績,但他從不自滿,反而更加努力。三、助人為樂、共同進(jìn)步——教師贊揚的優(yōu)秀學(xué)生顧杰同學(xué)不僅自身學(xué)習(xí)刻苦,還樂于幫助同學(xué)。當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到困難時,他總是耐心指導(dǎo),以期全班共同進(jìn)步。他犧牲個人時間幫助同學(xué)解決問題,表現(xiàn)出無私的團(tuán)隊精神。四、關(guān)心集體、爭得榮譽——杰出的學(xué)生干部作為班長,顧杰同學(xué)以身作則,積極維護(hù)班級榮譽。他積極參與各類集體活動,維護(hù)秩序,同時他多才多藝,通過唱歌、跳舞、繪畫等才藝提升班級形象。連續(xù)兩年,他都被學(xué)校授予“優(yōu)秀學(xué)生干部”的稱號。五、孝順懂事、誠實守信——家長心中的好孩子顧杰同學(xué)在家中同樣表現(xiàn)出色,他不亂花錢,不追求物質(zhì)享受,衣著樸素大方。他主動承擔(dān)家務(wù),對待長輩禮貌有愛,關(guān)心家人的健康。他的品行贏得了家人和鄰居的贊揚。顧杰同學(xué)以誠實為本,勇于承認(rèn)并改正錯誤,多次被評為“三好學(xué)生”。他的自強不息和堅韌不拔,展現(xiàn)了中華民族的優(yōu)秀品質(zhì)。讓我們以他為榜樣,奮發(fā)向前,實現(xiàn)自我價值,為生活注入更多意義。同時,我們期待顧杰在未來能取得更大的成就。2024年小道德模范先進(jìn)事跡材料樣本(二)景芝小學(xué)三年級一班的王家慧同學(xué),作為班長,她始終以身作則,無私地貢獻(xiàn)個人時間以提升班級的整體水平。她對班級榮譽的重視體現(xiàn)在每次集體活動中,總是積極帶頭,維護(hù)良好的秩序。在學(xué)校,她尊重師長,與同學(xué)和睦相處,始終保持準(zhǔn)時、不早退、不曠課的紀(jì)律意識,學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,展現(xiàn)出強烈的進(jìn)取心。因此,她榮獲了“小小歌唱家”和“班級安全衛(wèi)士”的稱號,成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的典范。同時,她對集體的關(guān)心和強烈的責(zé)任感體現(xiàn)在積極參與各類活動和主動承擔(dān)勞動中困難的任務(wù)。鞠京州同學(xué)同樣來自三年級一班,自入學(xué)以來,他自覺遵守學(xué)校規(guī)則,專心學(xué)習(xí),與同學(xué)友好相處,尊敬師長。課堂上,他專心聽講,積極發(fā)言,課間則協(xié)助老師完成教學(xué)活動。在家中,他也是父母的乖孩子,不亂花錢,生活簡樸,自立自強,對待長輩禮貌有加,贏得了老師的一致贊揚。王玥元同學(xué),同樣以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,秉持“勤奮務(wù)實、永爭第一”的信念,以指導(dǎo)自己的行動。她對待學(xué)習(xí)態(tài)度專注,目標(biāo)明確,遵循教師制定的學(xué)習(xí)計劃,充分利用時間學(xué)習(xí)和進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練。因此,她在每月的評估中表現(xiàn)出色,但始終保持謙遜,更加努力進(jìn)取,她常表達(dá)對老師的感激和對知識的渴望,立志成為一個對社會有貢獻(xiàn)的人。三年級一班的張中正同學(xué),不僅個人學(xué)習(xí)刻苦,還樂于幫助同學(xué)。當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到困難時,他總是熱心地提供幫助,以促進(jìn)全班的共同進(jìn)步。有一次,他犧牲了個人活動時間,專心幫助一位同學(xué)解答數(shù)學(xué)難題,直到同學(xué)理解并解決了問題,他才安心去參加活動,對此他毫無怨言,始終以班級利益為重。宿晴同學(xué)也是班級的佼佼者,她多才多藝,積極參與學(xué)校的各項活動,以提升班級形象。她始終以實際行動為班級爭取榮譽,誠實守信,勇于承認(rèn)并改正錯誤,多次被評為“三好學(xué)生”。讓我們以宿晴為榜樣,自我激勵,追求卓越,實現(xiàn)個人的夢想,為生活增添更多價值。同時,我們也期待宿晴在未來能有更大的成就。2024年小道德模范先進(jìn)事跡材料樣本(三)景芝小學(xué)三年級一班的王家慧同學(xué),作為班長,她始終以身作則,無私地貢獻(xiàn)個人時間以提升班級的整體水平。她對班級榮譽的重視體現(xiàn)在每次集體活動中,總是積極帶頭,維護(hù)良好的秩序。在學(xué)校,她尊重師長,與同學(xué)和睦相處,始終保持準(zhǔn)時、不早退、不曠課的紀(jì)律意識,學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,展現(xiàn)出強烈的進(jìn)取心。因此,她榮獲了“小小歌唱家”和“班級安全衛(wèi)士”的稱號,成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的典范。同時,她對集體的關(guān)心和強烈的責(zé)任感體現(xiàn)在積極參與各類活動和主動承擔(dān)勞動中困難的任務(wù)。鞠京州同學(xué)同樣來自三年級一班,自入學(xué)以來,他自覺遵守學(xué)校規(guī)則,專心學(xué)習(xí),與同學(xué)友好相處,尊敬師長。課堂上,他專心聽講,積極發(fā)言,課間則協(xié)助老師完成教學(xué)活動。在家中,他也是父母的乖孩子,不亂花錢,生活簡樸,自立自強,對待長輩禮貌有加,贏得了老師的一致贊揚。王玥元同學(xué),同樣以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,秉持“勤奮務(wù)實、永爭第一”的信念,以指導(dǎo)自己的行動。她對待學(xué)習(xí)態(tài)度專注,目標(biāo)明確,遵循教師制定的學(xué)習(xí)計劃,充分利用時間學(xué)習(xí)和進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練。因此,她在每月的評估中表現(xiàn)出色,但始終保持謙遜,更加努力進(jìn)取,她常表達(dá)對老師的感激和對知識的渴望,立志成為一個對社會有貢獻(xiàn)的人。三年級一班的張中正同學(xué),不僅個人學(xué)習(xí)刻苦,還樂于幫助同學(xué)。當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到困難時,他總是熱心地提供幫助,以促進(jìn)全班的共同進(jìn)步。有一次,他犧牲了個人活動時間,專心幫助一位同學(xué)解答數(shù)學(xué)難題,直到同學(xué)理解并解決了問題,他才安心去參加活動,對此他毫無怨言,始終以班級利益為重。宿晴同學(xué)也是班級的佼佼者,她多才多藝,積極參與學(xué)校的各項活動,以提升班級形象。她始終以實際行動為班級爭取榮譽,誠實守信,勇于承認(rèn)并改正錯誤,多次被評為“三好學(xué)生”。讓我們以宿晴為榜樣,自我激勵,追求卓越,實現(xiàn)個人的夢想,為生活增添更多價值。同時,我們也期待宿晴在未來能有更大的成就。2024年小道德模范先進(jìn)事跡材料樣本(四)——王勝武屯學(xué)校學(xué)生劉泉劉泉同學(xué),身為該校六年級學(xué)生,始終展現(xiàn)出對師長的尊重、對同學(xué)的團(tuán)結(jié),以及對學(xué)校規(guī)定的嚴(yán)格遵守。他從不遲到、早退或曠課,學(xué)習(xí)態(tài)度專注且堅韌,具有強烈的進(jìn)取心。在擔(dān)任班干部期間,他積極主動,對班級事務(wù)認(rèn)真負(fù)責(zé),深受班主任和同學(xué)們的信任和尊重,對班級氛圍產(chǎn)生了積極影響。一、遵守紀(jì)律、積極進(jìn)取-他是公認(rèn)的優(yōu)秀少年自入學(xué)以來,劉泉同學(xué)始終自覺遵守學(xué)校各項規(guī)定,課堂上專心聽講,積極參與討論,課后認(rèn)真完成作業(yè),贏得了教師的一致贊譽。二、勤奮好學(xué)、成績卓越-他是同學(xué)們的榜樣他以“勤奮務(wù)實、永爭第一”為座右銘,學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),目標(biāo)明確。在每次考試中都能取得優(yōu)異成績,但始終保持謙遜,以更加刻苦的態(tài)度對待學(xué)習(xí),他的言行激勵著周圍的同學(xué)。三、助人為樂、共同進(jìn)步-他是教師贊揚的好學(xué)生劉泉同學(xué)不僅自身學(xué)習(xí)努力,還樂于幫助遇到困難的同學(xué),耐心解答問題,以期全班共同進(jìn)步。他犧牲個人時間幫助同學(xué),從不抱怨,展現(xiàn)出無私的團(tuán)隊精神。四、關(guān)心集體、爭取榮譽-他是學(xué)校公認(rèn)的好干部作為學(xué)習(xí)委員,他以身作則,積極參與各類活動,維護(hù)班級榮譽。他積極參與學(xué)?;顒?,提升班級形象,始終以班級利益為重,表現(xiàn)出強烈的責(zé)任感。五、孝順懂事、誠實守信-他是家長喜愛的好孩子在家中,劉泉孝順父母,生活節(jié)儉,不追求物質(zhì)享受。他主動承擔(dān)家務(wù),對待長輩禮貌有加,關(guān)心鄰里,尤其是
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