職前教育網(wǎng)絡(luò)學(xué)堂在線考試試卷123

職前教育網(wǎng)絡(luò)學(xué)堂在線考試試卷（樣卷2）

練習(xí)

試卷總分:100分通過分?jǐn)?shù)：60分考試時長：60分鐘

客觀題（每小題:2分）

1,某宿舍的A、B兩位同學(xué)非常勒快，總是把宿舍衛(wèi)生搞得干干凈凈、整整齊齊。C君只是偶爾搞一下，而D

君則從不搞衛(wèi)生、以我為中心。當(dāng)別人正干得滿頭大汗時，他卻躺在床上悠閑地看書。A、B多次動員也不

見效。時間久了，A、B就心理有點不平衡：干嘛是我們干，他們就不用干！于是兩人就采取隔離措施：排

擠C和D同學(xué)、把他們的垃圾放在他們的位置上、不和他們說話等等，導(dǎo)致宿舍關(guān)系極度緊張。對于這種矛

盾的解決方法，下面哪項是不可取的？

A.每個舍員自我檢討、相互協(xié)商，選出舍長，制定宿舍制度

B.舍友之間多交流溝通、建立起團(tuán)結(jié)友愛、互助上進(jìn)的人際交往環(huán)境

C.報告輔導(dǎo)員和宿管科，將D同學(xué)調(diào)離宿舍

D.給C和D同學(xué)以真誠的關(guān)注，幫助他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣

正確答案:C

2,某公司的老總對一位前來應(yīng)聘的畢業(yè)生說，你的文憑代表你應(yīng)有的文化程度，它的價值會體現(xiàn)在你的底薪

上，但有效期只有6個月。要想在我這里發(fā)展，就必須學(xué)會“充電”。根據(jù)這段材料，你認(rèn)為以下說法正確的

是：

A.大學(xué)生的文憑決定了求職的成功與否

B.學(xué)會學(xué)習(xí)是職場生存的前提

C.很多企業(yè)持有錯誤的人才觀

D.以上說法都不對

正確答案:B

3,對于社團(tuán)工作，是“精耕細(xì)作”還是，淺嘗輒止”，要結(jié)合自己大學(xué)生涯規(guī)劃的實際，以下做法正確的是：

A.做好社團(tuán)工作與學(xué)習(xí)時間的選擇

B.處理好社團(tuán)數(shù)量與質(zhì)量的選擇

C.處理好活動組織和參與的選擇

D.以上都正確

正確答案:D

4,1996年，“國際21世紀(jì)教育委員會”向聯(lián)合國教科文組織提交了一份報告，該報告是經(jīng)過15名來自各國的權(quán)

威專家3年多的研究，根據(jù)現(xiàn)代社會面對的矛盾和未來教育面臨的挑戰(zhàn)提出要適應(yīng)未來社會的發(fā)展，教育必

須圍繞“四種”基本學(xué)習(xí)能力來重新設(shè)計、重新組織，具體指的是學(xué)會認(rèn)知、學(xué)會做事、學(xué)會共同生活和（

A.學(xué)會尊重他人

B.學(xué)會生存

C.學(xué)會理解

D.學(xué)會溝通交流

正確答案:A

5,職業(yè)生涯發(fā)展的長期口標(biāo)所覆蓋的時間是

A.十年左右

B.兩年以上十年以下

C.一年以上兩年以下

D.一年以內(nèi)

正確答案:A

6,是一種不怕困難，相信自己能夠戰(zhàn)勝困難的精神優(yōu)勢，它建立在對自己的力量發(fā)現(xiàn)和正確估量的基礎(chǔ)上：

A.自負(fù)

B.自覺

C.自信

D.自省

正確答案:C

7,在個人的職業(yè)生涯規(guī)劃中，處于主體地位的是：

A.家庭成員

B.老師

C.自己

D.同學(xué)或朋友

正確答案:C

8,關(guān)于營銷師，下列說法是否正確：營銷師是從事市場分析與開發(fā)研究，為企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營決策提供咨詢，并

進(jìn)行產(chǎn)品宣傳促銷的人員。

A.正確

B.錯誤

正確答案:A

9,從長遠(yuǎn)來看，以下幾種職業(yè)屬于朝陽職業(yè)的是：()①房地產(chǎn)策劃師②網(wǎng)絡(luò)編輯員③微水電利用工④

文職秘書⑤黃金投資分析師

A.①@@@

B.①(DdXS)

c.②

D.⑤

正確答案:B

10,參與職業(yè)實踐包括①嘗試性實踐，②模擬性實踐，③職業(yè)性實踐，④參觀性實踐

A.

B.②③@

C.①?@

D.

正確答案:A

11,古人云“知己知彼，百戰(zhàn)不殆。''面試和打仗有著同樣的道理，因此，在面試前了解用人單位的情況顯得尤

為重要，下列選項中，是畢業(yè)生了解用人單位的有效信息是：

A.畢業(yè)生可以通過用人單位的內(nèi)部宣傳資料、網(wǎng)站、報紙、雜志、廣告宣傳手冊和媒體的報道等渠道

來了解用人單位的性質(zhì)、規(guī)模、特色、組織機(jī)構(gòu)等情況。

B.了解用人單位對員工的要求、職責(zé)以及給予員工的報酬、培訓(xùn)等情況。

C.了解用人單位招聘職位的性質(zhì)，工作內(nèi)容、所需知識和技能。

D.以上都對。

正確答案:D

12,簡歷求職的最初階段，一份成功的簡歷不但能夠獲得面試的機(jī)會，還能夠給招聘方留下好的印象，有利

于求職者的求職。?個成功的求職者做簡歷前必須明確的三點內(nèi)容是：()(1)薪資及福利待遇(2)求職的

目標(biāo)(3)自己的優(yōu)勢(4)企業(yè)的性質(zhì)：國企、民營、外企、合資…(5)招聘方的需求(6)企業(yè)的規(guī)模

A.((1)(3)(5)

B.(2)(3)(5)

C.(2)(3)(4)

D.(1)(2)(5)

正確答案:B

13,為讓能夠更好的進(jìn)行自我分析、規(guī)劃人生，這里我們特別向大家介紹在職業(yè)咨詢中常用的一種分析方法

----個人SWOT分析。其中S代表strength(優(yōu)勢)，W代表weakness(弱勢)，O代表opportunity(機(jī)會)，T

代表threat(威脅)，其中，S、W是內(nèi)部因素，0、T是外部因素。一般來說，在進(jìn)行SWOT分析時，應(yīng)遵循

的步驟是：(1)找出你的職業(yè)機(jī)會和威脅(2)評估自己的長處和短處(3)提綱式地列出一份今后五年

的職業(yè)行動計劃(4)提綱式地列出今后五年內(nèi)你的職業(yè)口標(biāo)

A.1-2-3-4

B.1-3-2-4

C.2-1-4-3

D.2-1-3-4

正確答案:C

14,目前大學(xué)生就業(yè)形勢日益嚴(yán)峻，關(guān)于應(yīng)對大學(xué)生就業(yè)問題的科學(xué)策略，以下說法正確的是：

A.教育主管部門要根據(jù)宏觀經(jīng)濟(jì)特征和市場需求來設(shè)置審批專業(yè)，避免重復(fù)建設(shè)和不必要的內(nèi)耗。

B.高校在教育管理、課程設(shè)置等方面實施相應(yīng)的改革，形成自己的特色，實施畢業(yè)生就業(yè)方式多樣化。

C.大學(xué)生自身轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，從“精英主義就業(yè)觀”轉(zhuǎn)向“大眾化就業(yè)觀”，降低就業(yè)期望值

D.以上說法都正確。

正確答案:D

15,求職簡歷是獲得面試機(jī)會的第一步，寫好求職簡歷也會給用人單位留下良好的印象，關(guān)于求職簡歷的相

關(guān)要素，下列哪一項表述最準(zhǔn)確：

A.為了讓用人單位清楚，簡歷上應(yīng)該寫上薪水的明確要求。

B.為了節(jié)省HR的時間，簡歷應(yīng)該盡可能的簡潔直白。

C.為了突出自己的優(yōu)勢，簡歷應(yīng)該盡可能羅列自己的長處。

D.為了獲得HR的青睞，簡歷應(yīng)該采用優(yōu)質(zhì)的包裝。

正確答案:B

16,目前大學(xué)生就業(yè)形勢日益嚴(yán)峻，關(guān)于應(yīng)對大學(xué)生就業(yè)問題的科學(xué)策略，以下說法正確的是：

A.教育主管部門要根據(jù)宏觀經(jīng)濟(jì)特征和市場需求來設(shè)置審批專業(yè)，避免重復(fù)建設(shè)和不必要的內(nèi)耗。

B.高校在教育管理、課程設(shè)置等方面實施相應(yīng)的改革，形成自己的特色，實施畢業(yè)生就業(yè)方式多樣化。

C.大學(xué)生自身轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，從“精英主義就業(yè)觀”轉(zhuǎn)向“大眾化就業(yè)觀”，降低就業(yè)期望值

D.以上說法都正確。

正確答案:D

17,就無領(lǐng)導(dǎo)小組討論面試而言，考官通過設(shè)置不同類型的討論題目來考察。在討論中，設(shè)置“兩難問題”類問

題所重點考察的方面的內(nèi)容是：

A.主要考查考生分析問題、抓住問題本質(zhì)方面的能力。

B.考查考生分析能力、語言表達(dá)能力以及說服力等。

C.考查考生們思考問題是否全面、是否有針對性，思路是否清晰、是否有新的觀點和見解。

D.考察考生的語言表達(dá)能力、概括或總結(jié)能力，發(fā)言的積極性和反應(yīng)的靈敏性等。

正確答案:B

18,面試內(nèi)容、試題評分標(biāo)準(zhǔn)、評分方法、分?jǐn)?shù)使用等一系列問題進(jìn)行系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)化涉及的面試方式。屬于：

A.常規(guī)面試

B.情景模擬面試

C.無領(lǐng)導(dǎo)小組面試

D.結(jié)構(gòu)化面試

正確答案:D

19,在一次招聘會上，一家飲料公司的招聘主管讓應(yīng)聘大學(xué)生說出幾個該公司推出的飲料品牌名字，沒想到

求職者只回答一兩個，結(jié)果都沒有被錄取。下列選項中你認(rèn)為是這些大學(xué)生求職失敗的主要原因是：

A.對飲料不感興趣，不適合去飲料公司工作。

B.沒有事先了解該公司的情況，說明根本不重視這次機(jī)會，因此沒有得到錄取。

C.不會隨機(jī)應(yīng)變，應(yīng)變能力比較差，所以沒有被錄取。

D.公司只是靠招聘會進(jìn)行宣傳，并不是真想招聘人才。

正確答案:B

20,就無領(lǐng)導(dǎo)小組討論面試而言，考官通過設(shè)置不同類型的討論題目來考察。在討論中，設(shè)置“資源爭奪”類問

題所重點考察的方面的內(nèi)容是：

A.主要考查考生分析問題、抓住問題本質(zhì)方面的能力。

B.考查考生分析能力、語言表達(dá)能力以及說服力等。

C.考查考生們思考問題是否全面、是否有針對性，思路是否清晰、是否有新的觀點和見解。

D.考察考生的語言表達(dá)能力、概括或總結(jié)能力，發(fā)言的積極性和反應(yīng)的靈敏性等。

正確答案:D

21,無領(lǐng)導(dǎo)小組討論中，評價者或者不給考生指定特別的角色（不定角色的無領(lǐng)導(dǎo)小組討論），或者只給每個考

生指定一個彼此平等的角色（定角色的無領(lǐng)導(dǎo)小組討論），但都不指定誰是領(lǐng)導(dǎo)，也不指定每個考生應(yīng)該坐在

哪個位置，而是讓所有考生自行排位、自行組織，評價者只是通過安排考生的活動，觀察每個考生的表現(xiàn)，

來對考生進(jìn)行評價，這也就是無領(lǐng)導(dǎo)小組討論名稱的由來。下列各項中，屬于無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的優(yōu)點的是：

A.能檢測出筆試和單一面試法所不能檢測出的能力或者素質(zhì)。

B.能使考生在相對無意中顯示自己各個方面的特點；使考生有平等的發(fā)揮機(jī)會從而很快地表現(xiàn)出個體

上的差異。

C.能對競爭同一崗位的考生的表現(xiàn)進(jìn)行同時比較（橫向?qū)Ρ龋^察到考生之間的相互作用。

D.以上說法都正確。

正確答案:D

22,2004年8月，某著名高校的5名女大學(xué)生擇業(yè)受挫，幾人結(jié)伴酗酒而醉臥街頭，不省人事；2005年12月，

某高校剛滿21歲的吳某參加了一次人才交流會后，就心灰意冷，整日郁郁寡歡，時而自言自語，時而人沉默

寡言，4日后的一天，吃過晚飯后，稱總是失眠，到校醫(yī)院買安眠藥，沒買到，墜樓自盡。上述材料說明了

什么問題：

A.這幾名大學(xué)生對自己的前途不負(fù)責(zé)任。

B.這幾名大學(xué)生緩解心理壓力的方法不當(dāng)。

C.這幾名大學(xué)生心理承受能力差，面對挫折，容易一蹶不振。

D.這幾名大學(xué)生心理存在缺陷，急需校正。

正確答案:C

23,許多求職者失敗，并不是因為他們?nèi)狈m應(yīng)工作的能力，而是因為過度的緊張，使招聘者對其穩(wěn)定性發(fā)

生懷疑而造成的。因為面談不僅是了解求職者的知識和人品，更重要的是通過相互交談來測試求職者的應(yīng)變

能力和處事能力。如果過度緊張，那么才華就不能得到很好的展示，失去求職機(jī)會。那么，要調(diào)節(jié)緊張的情

緒，我們可以：（）（1）不要把面談看的過重，要知道即使是失敗了，你也會收獲一份面試經(jīng)驗。（2）

完全放松自己，要盡量隨意的表現(xiàn)，這樣才能表現(xiàn)出最實地自己。（3）掌握說話的節(jié)奏，要控制語速，口

齒清楚。（4）承認(rèn)緊張，這樣心理就會慢慢安定下來，緊張的情緒也會逐步消失。（5）說話音量提高或

積極主動問“考官”問題，轉(zhuǎn)移“考官”注意力，趁機(jī)慢慢調(diào)節(jié)自己的緊張情緒。

A.(1)(2)(4)

B.(1)(3)(5)

C.(1)(4)(5)

D.(1)(3)(4)

正確答案:D

24,南京某高校2007年畢業(yè)的小周，將近一年的時間里，一直就穿梭于幾個人才市場，他曾對記者說：“我就

是要找一份管理類的職位或者高管助理的崗位，只要給我一個機(jī)會，我會做得很好的?！毙≈芏汲扇瞬攀袌?/p>

的熟客了，可就是沒遇到這樣的“機(jī)會”。下面哪種說法最準(zhǔn)確：

A.小周應(yīng)該調(diào)整好自己的心態(tài)，做好職業(yè)規(guī)劃，從零開始，實實在在，一步一個臺階，實現(xiàn)持續(xù)發(fā)展。

B.小周的在求職過程中盲目自信，肯定會碰壁。

C.小周得不到機(jī)會是因為企業(yè)不愿意使用應(yīng)屆畢業(yè)生。

D.以上說法都不對。

正確答案:A

25,在國企工作的Cindy遭遇到一個將實習(xí)經(jīng)驗當(dāng)作一切的功利型實習(xí)生小周。實習(xí)半年中，小周的表現(xiàn)說不

上好壞，只是像“算盤珠子”似的，撥一下動一下。實習(xí)期滿后，小周拿出一張實習(xí)鑒定表讓Ondy填寫，并

一口一個“姐姐”地催促Q(mào)ndy盡量寫得“漂亮一點”。(Jndy委婉地告訴小周，實習(xí)鑒定表是真實反映實習(xí)表

現(xiàn)的唯一憑證，希望小周能夠真實對待過往的實習(xí)表現(xiàn)。沒想到，小周的臉色驟變，等到Qndy填完表格，

沒說一句“再見”就離開了辦公室。從材料上看，小周同學(xué)在實習(xí)過程中犯了什么錯誤？

A.作為實習(xí)生，在工作中遇到困難應(yīng)及時向別人求助，擺脫自尊的羈絆，多和同事交流溝通，才能在

實習(xí)中迅速提高自己的工作能力。

B.實習(xí)生要對自我進(jìn)行正確定位，并且增強(qiáng)對周邊環(huán)境的適應(yīng)能力，畢竟在真實的職場中，到處充滿

競爭。

C.實習(xí)生要擺正自己的實習(xí)動機(jī)，不應(yīng)把實習(xí)經(jīng)驗只看作是簡歷上的重要一筆，而忽略實習(xí)真正的目

的是為了鍛煉自身能力、幫助自己更好地適應(yīng)工作。

D.在工作中，沒有人會主動把知識塞給你。作為實習(xí)生，就算實在沒有事做，可以觀察其他實習(xí)生或

者老師如何處理具體問題，也會有許多收獲，并主動爭取工作經(jīng)驗，這個過程也是對自身自信與膽量的考驗。

正確答案:C

26,誠信自古就是人類社會活動的一個重要評價指標(biāo)，誠信就是要求人們在行使權(quán)利和履行義務(wù)過程中：

A.講究信用

B.恪守諾言、誠實不欺

C.在不損害他人利益和社會利益的前提下追求自己的利益。

D.以上說法都正確

正確答案:D

27,一只迷茫的小駱駝問媽媽：“媽媽媽媽，為什么我們的睡毛那么地長？”駱駝媽媽說：“當(dāng)風(fēng)沙來的時候，

長長的睫毛可以讓我們在風(fēng)暴中都能看得到方向。“小駱駝又問：“媽媽媽媽，為什么我們的背那么駝，丑死

了！”駱駝媽媽說：“這個叫駝峰，可以幫我們儲存大量的水和養(yǎng)分，讓我們能在沙漠里耐受十幾天的無水無

食條件?！毙●橊動謫枺骸皨寢寢寢專瑸槭裁次覀兊哪_掌那么厚？”駱駝媽媽說：“那可以讓我們重重的身子不

至于陷在軟軟的沙子里，便于長途跋涉?！?。小駱駝終于明白了：“原來我們這么有用?。　边@個故事說明了

什么，表述最為準(zhǔn)確的是：

A.對自我認(rèn)識不夠是個人喪失自信的原因。

B.自由充分挖掘自己的潛能，才能夠增強(qiáng)自信心。

C.自信應(yīng)該是每個人都具備的素質(zhì)，正確認(rèn)識自己的潛能，天生我才必有用。

D.只有找到一個發(fā)揮的舞臺，才能樹立自信心。

正確答案:C

28,是畢業(yè)生和用人單位在簽訂勞動合同前.，雙方確定就業(yè)意向和權(quán)益的依據(jù)，由江蘇省教育廳統(tǒng)一印制，

一式四聯(lián)，其具有民事合同的性質(zhì)及相應(yīng)的法律責(zé)任與權(quán)利，但又不等同于勞動合同。

A.畢業(yè)生就業(yè)報到證

B.畢業(yè)生就業(yè)推薦表

C.畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書

D.戶口遷移證

正確答案:C

29,畢業(yè)生就業(yè)推薦表（或就業(yè)協(xié)議書）不慎遺失后，在所有手續(xù)齊全的情況下學(xué)校代為補(bǔ)辦的周期為：

A.兩周

B.一周

C.三周

D.一個月

正確答案:A

30,關(guān)于大學(xué)生就業(yè)權(quán)益，下列表述哪項是不正確的：

A.就業(yè)信息是畢業(yè)生擇業(yè)成功的前提和關(guān)鍵，畢業(yè)生具有獲取信息的權(quán)利。

B.大學(xué)生求職過程中，具有接受就業(yè)指導(dǎo)和被推薦的權(quán)利。

C.求職過程中，大學(xué)生有獲取公平待遇及違約求償?shù)臋?quán)利。

D.以上說法都不對。

正確答案:D

31,勞動者在同一用人單位連續(xù)工作滿（）年后提出與用人單位訂立無固定期限勞動合同的，應(yīng)當(dāng)訂立無固

定期限勞動合同。

A.三

B.五

C.八

D.十

正確答案:D

32,以下屬于勞動合同必備條款的是：

A.勞動報酬

B.試用期

C.保守商業(yè)秘密

D.福利待遇

正確答案:A

33,以下關(guān)于簽訂就業(yè)協(xié)議書蓋章手續(xù)說法錯誤的是（）

A.畢業(yè)生畢業(yè)后不愿回生源地工作，要求本人戶口和檔案與工作單位所處一地時，一般情況下，只需

蓋用人單位的公章即可

B.畢業(yè)生要求將戶口和檔案遷回生源地、本人在異地工作的，一般情況下，只需蓋用人單位的公章即

可

C.畢業(yè)生要求將戶口和檔案遷回生源地、本人在生源地工作的，一般情況下，只需蓋用人單位的公章

即可

D.畢業(yè)生畢業(yè)后不愿回生源地工作，要求本人戶口和檔案與工作單位所處一地時，除蓋好用人單位公

章外，還需加蓋單位人事主管部門或地方政府畢業(yè)生就業(yè)主管部門公章（或領(lǐng)取地方政府畢業(yè)生就業(yè)主管部

門的接收函）

正確答案:A

34,剛從大學(xué)畢業(yè)的天真樸實的女孩安迪來到紐約，鬼使神差地得到了一份許多時髯女孩夢寐以求的工作：

世界著名時尚雜志的主編助理。然而，這是?份讓人愛恨交加的差事——愛它，因為可以留在以Chanel、Prada

等頂尖名牌構(gòu)成的時尚帝國里；恨它，因為女強(qiáng)人主編米蘭達(dá)太難應(yīng)付。她去找同事瑞丘抱怨，瑞丘對安迪

說：“那就辭職??！"安迪底氣不足地嘟嚷道：“我沒想辭職，只是想訴訴苦……”瑞丘一針見血地對安迪說：“你

是在逃避，醒醒吧，她只是干了她該干的。“安迪好像頓然醒悟了，她換上了Chanel的套裝，不再以抵觸抱

怨的態(tài)度去工作，而是以積極的態(tài)度去融入自己的工作環(huán)境，積極地應(yīng)對那些看似不可能的任務(wù)……《穿

Prada的惡魔》這部影片，給了我們怎樣的職場啟示？

A.明確的職業(yè)目標(biāo)就像一臺發(fā)電機(jī)，足以激發(fā)難以想象的能量。

B.除非你不工作，否則永遠(yuǎn)不要以抵觸的心態(tài)做事，因為那樣只能使你的能力大打折扣。

C.不要習(xí)慣、主觀認(rèn)知等原因，應(yīng)盡可能地堅持在工作中發(fā)揮自己的潛能。

D.以上都不對。

正確答案:B

35,關(guān)于初入職場的禁忌，下列組合哪項是正確的：①馬虎大意，缺乏責(zé)任心；②日中無人，唯我獨尊；③

團(tuán)隊合作，樂于奉獻(xiàn)；④好高鷲遠(yuǎn)，居功自傲；⑤重視紀(jì)律，嚴(yán)于律己；⑥自私自利，自以為是；⑦紙上談

兵，夸夸其談：⑧特立獨行，指手畫腳

A.①?@

B.③??

C.④??

D.(2XSXD

正確答案:A

36,適當(dāng)時候闡明自己在某項工作中起到的作用和擔(dān)任的責(zé)任，這樣可以避免你在那里苦苦賣力，而老板卻

慧眼不識。請判斷這種做法的正誤。

A.正確

B.錯誤

正確答案:A

37,關(guān)于大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)該怎樣對待自己的第一份工作，以下說法，你認(rèn)為正確的是：①如果剛開始就覺得工

作沒什么意思，要及時地更換工作或崗位②在進(jìn)入職業(yè)崗位前，應(yīng)瞪大眼睛、慎重地選擇③一旦進(jìn)入崗位，

就要有干一行、愛一行、鉆一行的敬業(yè)精神④要在工作中善于觀察、勤于思考，發(fā)現(xiàn)問題

A.

B.①@@

C.②?@

D.④

正確答案:C

38,職場中，通常用某種擬人化的動物來代表某種職業(yè)精神，下列對應(yīng)不準(zhǔn)確的是：

A.牧羊犬——盡職盡責(zé)

B.駱駝——忍辱負(fù)重

C.猴子——機(jī)智應(yīng)變

D.鴻雁----目光犀利

正確答案:D

39,關(guān)于“情商”，下列說法正確的是：

A.情商(Emotional

B.情商的高低反映著情感品質(zhì)的差異。

C.情商對于人的成功起著比智商更加重要的作用.

D.以上說法都正確。

正確答案:D

40,關(guān)于“智商”與“情商”的關(guān)系，下列說法錯誤的是：

A.智商和情商，都是人的重要的心理品質(zhì)，都是事業(yè)成功的重要基礎(chǔ)。

B.智商更多地反映了個體的生物學(xué)特性，而情商更多地反映了個體的社會學(xué)特性。

C.情商和智商都是先天性的，一個人的情商和智商的水平在其出生時就已經(jīng)決定，無法改變。

D.現(xiàn)代社會，情商對一個人的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。

正確答案:C

41,情商與智商是兩種不同的心理品質(zhì)，下列關(guān)于它們之間的區(qū)別，說法正確的是：

A.智商和情商反映著兩種性質(zhì)不同的心理品質(zhì)。智商主要表現(xiàn)人的理性的能力。情商所反映個體把握

與處理情感問題的能力。

B.智商主要反映一個人感受、理解、運用、表達(dá)、控制和調(diào)節(jié)自己情感的能力，以及處理自己與他人

之間的情感關(guān)系的能力。

C.情商主要反映人的認(rèn)知能力、思維能力、語言能力、觀察能力、計算能力、律動的能力等。

D.情商所反映個體把握與處理情感問題的能力。理智常常走在情感的前面。

正確答案:A

42,古人云：“學(xué)起于思、，思源于疑”。愛因斯坦曾經(jīng)說過“提出一個問題比解決一個問題更重要?！标P(guān)于這兩句

話所表達(dá)的觀點，下列說法錯誤的是：

A.質(zhì)疑問難是探求知識、發(fā)現(xiàn)問題的開始。

B.培養(yǎng)創(chuàng)新能力，就要對現(xiàn)實獨具“挑剔”與“批判”的眼光。

C.培養(yǎng)創(chuàng)新能力，對周圍事物善于發(fā)現(xiàn)和捕捉其不正確、不完善的地方。

D.現(xiàn)實生活中，我們并不用解決問題，只要發(fā)現(xiàn)問題就可以很好的培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力。

正確答案:D

43,關(guān)于有效的溝通，下列說法正確的是：

A.在表達(dá)自己的意圖時，一定要注意使自己被人充分理解。

B.溝通時的言語、動作等信息如果不充分，則不能明確地表達(dá)自己的意思。

C.如果信息過多，出現(xiàn)冗余，也會引起信息接受方的不舒服。

D.以上說法都正確。

正確答案:D

44,在團(tuán)隊交流的過程中，其中最重要的是：

A.傾聽

B.表達(dá)

C.理解

D.以上都不對

正確答案:A

45,溝通是信息的交換和意思的傳達(dá)，同時也是表達(dá)感情的過程。對于個人和企業(yè)，溝通都是極其重要的事

情。一個人和一個企業(yè)的成功，都離不開溝通。關(guān)于溝通，下列說法正確的是：

A.溝通的一般功能：交流信息、表達(dá)感情。

B.組織內(nèi)溝通的功能：提供信息、命令與指示、影響與說服、整合。

C.管理者工作中溝通的功能：設(shè)置目標(biāo)、做出并執(zhí)行決策、績效考核、招聘面試、員工任職資格認(rèn)證、

與客戶/供應(yīng)商交往協(xié)商、安排生產(chǎn)和服務(wù)過程、與外部調(diào)控機(jī)構(gòu)交往。

D.以上說法都正確。

正確答案:D

46,小李的工作表現(xiàn)一直不錯，但是最近他老是悶悶不樂，團(tuán)隊主管與他進(jìn)行了一次交談，原來是他的家中

出現(xiàn)了一些問題，主管幫他解決了問題，小李的工作積極性又提高了。這種情況說明團(tuán)隊成員和團(tuán)隊管理者

之間：

A.及時溝通的重要性

B.相互理解的重要性

C.相互信任的重要性

D.平等的重要性

正確答案:A

47,可以加強(qiáng)個人通過利用可得到的教育和培訓(xùn)機(jī)會以獲得和保持體面勞動，在企業(yè)內(nèi)部或在各種職務(wù)間晉升

和應(yīng)對技術(shù)與勞動力市場條件變化的能力的可隨身攜帶的能力和資格。這種能力是：

A.創(chuàng)新能力

B.就業(yè)能力

C.學(xué)習(xí)能力

D.交往能力

正確答案:B

48,創(chuàng)業(yè)資源股是指知本、資本、人力資源、()和品牌資源。

A.自然資源

B.信息資源

C.區(qū)域資源

D.金融資源

正確答案:D

49,知識素質(zhì)對創(chuàng)業(yè)起著舉足輕重的作用。在競爭日益激烈的今天，單憑熱情、勇氣、經(jīng)驗或只有單一專業(yè)

知識，要想成功創(chuàng)業(yè)是很困難的。創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具有哪些方面的知識，下面選項正確的是：①了解相關(guān)政策

及有關(guān)法律，能夠依法行事，用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益②了解科學(xué)的經(jīng)營管理知識和方法，提高管理水

平③掌握與本行業(yè)相關(guān)的科技知識，依靠科技進(jìn)步增強(qiáng)競爭能力④具備市場經(jīng)濟(jì)方面的知識，如財務(wù)會計、

市場營銷等

A.①@@

B.(D(D@

c.①

D.?(2xD@

正確答案:D

50,創(chuàng)業(yè)者的專業(yè)能力是指企業(yè)中與經(jīng)營方向密切相關(guān)的主要崗位或崗位群所要求的能力。創(chuàng)業(yè)者的專業(yè)能

力體現(xiàn)在哪些方面？以下選項錯誤的是：

A.創(chuàng)辦企業(yè)中主要職業(yè)崗位的必備從業(yè)能力

B.接受和理解與所辦企業(yè)經(jīng)營方向有關(guān)的新技術(shù)的能力

C.捕捉市場機(jī)遇的能力

D.把勞動、經(jīng)濟(jì)等知識和法律法規(guī)運用于本行業(yè)實際的能力

正確答案:C

1.出現(xiàn)勞動糾紛或者勞動爭議，大學(xué)生可以采取哪些途徑解決，下

列表述錯誤的是：D

A積極與用人單位協(xié)商解決。

B.申請勞動仲裁解決。

C.向法院起訴解決。

D.找?guī)讉€哥們與單位談判解決。

2在競爭激烈的社會環(huán)境中，就業(yè)者不但要實現(xiàn)自己的就業(yè)，還要保

護(hù)自己的合法權(quán)益。關(guān)于畢業(yè)生合法權(quán)益的保護(hù)，下列說法正確的是:

d

A.熟悉和了解有關(guān)法律常識及規(guī)定，自覺提高畢業(yè)生個人法律意識。

B.遵循市場規(guī)則，預(yù)防侵害自身合法權(quán)益行為的發(fā)生。

C.簽好就業(yè)協(xié)議書，充分發(fā)揮就業(yè)協(xié)議書的作用。

D.以上說法都正確。

3.簡歷求職的最初階段，一份成功的簡歷不但能夠獲得面試的機(jī)會，

還能夠給招聘方留下好的印象，有利于求職者的求職。一個成功的求

職者做簡歷前必須明確的三點內(nèi)容是：(b)(1)薪資及福利待遇(2)

求職的目標(biāo)(3)自己的優(yōu)勢(4)企業(yè)的性質(zhì)：國企、民營、外企、

合資…(5)招聘方的需求(6)企業(yè)的規(guī)模

A.((1)(3)(5)

B.(2)(3)(5)

C.(2)(3)(4)

D.(1)(2)(5)

4.就業(yè)政策，即國家在一定的歷史條件和階段，為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社

會進(jìn)步，創(chuàng)造勞動者就業(yè)條件，擴(kuò)大就業(yè)機(jī)會所制定的行為準(zhǔn)則。它

包括就業(yè)指導(dǎo)思想，管理體制，指導(dǎo)原則，就業(yè)范圍、渠道及相關(guān)的

具體規(guī)定等。大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)政策是國家就業(yè)政策的重要組成部

分，我國現(xiàn)行的大學(xué)生就業(yè)方針、政策是：d

A.貫徹統(tǒng)籌安排、合理使用、加強(qiáng)重點、兼顧一般和面向基層，充實

生產(chǎn)、科研、教學(xué)第一線的方針。

B.堅持“公開、公正、擇優(yōu)、自愿”的原則。

C.實行“市場導(dǎo)向、政府調(diào)控、學(xué)校推薦、學(xué)校和用人單位雙向選擇”

的就業(yè)模式。

D.以上都對。

5.畢業(yè)生簽約時一定要慎重，不可隨意違約，若確因特殊情況需要更

改就業(yè)意向的，解除協(xié)議，下列關(guān)于辦理流程說法錯誤的是（c）

A至學(xué)校就業(yè)網(wǎng)下載填寫畢業(yè)生解除就業(yè)協(xié)議申請表，并到原、新單

位簽署意見并蓋章

B.需到所在學(xué)院由黨總支副書記簽署意見并加蓋學(xué)院公章

C.手續(xù)完備后，逢周三將原一式四份協(xié)議書和畢業(yè)生解除就業(yè)協(xié)議申

請表交至就業(yè)辦并當(dāng)天領(lǐng)取新的就業(yè)協(xié)議書

D.手續(xù)完備后，逢周三將原一式四份協(xié)議書和畢業(yè)生解除就業(yè)協(xié)議申

請表交至就業(yè)辦，并于下周三領(lǐng)取新的就業(yè)協(xié)議書

6.大學(xué)生培養(yǎng)決策能力應(yīng)注意（b）幾點：①克服從眾心理，②增強(qiáng)

自信心，③決策勿求十全十美，④多向師長請教

A.①②④

B.①②③

C.②③④

D.①②③④

7.勞動者在同一用人單位連續(xù)工作滿（d）年后提出與用人單位訂立

無固定期限勞動合同的，應(yīng)當(dāng)訂立無固定期限勞動合同。

A三

B.五

C.八

D.+

8.下列關(guān)于就業(yè)報到證說法錯誤的是（a）

A不管升學(xué)還是就業(yè)，都需要辦理就業(yè)報到證

B.升學(xué)的畢業(yè)生不需要辦理就業(yè)報到證，憑調(diào)檔函和錄取通知書辦理

相關(guān)就業(yè)手續(xù)

C.就業(yè)的畢業(yè)生辦理就業(yè)手續(xù)，都必須先辦理就業(yè)報到證，再憑就業(yè)

報到證辦理戶口遷移及其他就業(yè)手續(xù)

D.出國的畢業(yè)生也需要辦理就業(yè)報到證

9.南京師范大學(xué)本科生就業(yè)指導(dǎo)網(wǎng)站為(d)o

A.

B.http://3434.

C.

D.

10.(b)是學(xué)校向用人單位介紹畢業(yè)生在校各方面綜合情況的一種憑

證，也是畢業(yè)生參加與用人單位雙向選擇、洽談的介紹信，其由江蘇

省教育廳統(tǒng)一印發(fā)，每位畢業(yè)生僅有一份。

A.畢業(yè)生就業(yè)報到證

B.畢業(yè)生就業(yè)推薦表

C.畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書

D.戶口遷移證

11.是一種不怕困難，相信自己能夠戰(zhàn)勝困難的精神優(yōu)勢，它建立在

對自己的力量發(fā)現(xiàn)和正確估量的基礎(chǔ)上c

A.自負(fù)

B.自覺

C.自信

D.自省

12.江蘇省能夠幫助畢業(yè)生在畢業(yè)當(dāng)年年底前提供個人人事代理，掛

靠畢業(yè)生檔案和戶口的機(jī)構(gòu)為（b）

A學(xué)校

B.江蘇省高校招生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心

C.江蘇省人才流動服務(wù)中心

D.南京市人才服務(wù)中心

13.以下關(guān)于簽訂就業(yè)協(xié)議書蓋章手續(xù)說法錯誤的是（a）

A.畢業(yè)生畢業(yè)后不愿回生源地工作，要求本人戶口和檔案與工作單位

所處一地時，一般情況下，只需蓋用人單位的公章即可

B.畢業(yè)生要求將戶口和檔案遷回生源地、本人在異地工作的，一般情

況下，只需蓋用人單位的公章即可

C.畢業(yè)生要求將戶口和檔案遷回生源地、本人在生源地工作的，一般

情況下，只需蓋用人單位的公章即可

D.畢業(yè)生畢業(yè)后不愿回生源地工作，要求本人戶口和檔案與工作單位

所處一地時，除蓋好用人單位公章外，還需加蓋單位人事主管部門或

地方政府畢業(yè)生就業(yè)主管部門公章（或領(lǐng)取地方政府畢業(yè)生就業(yè)主管

部門的接收函）

14.畢業(yè)生落實工作辦理派遣手續(xù)后，需憑（a）辦理戶口遷移證

A.畢業(yè)生就業(yè)報到證

B.畢業(yè)生就業(yè)推薦表

C.畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書

D.戶口遷移證

15.南京某高校2007年畢業(yè)的小周，將近一年的時間里，一直就穿梭

于幾個人才市場，他曾對記者說：“我就是要找一份管理類的職位或

者高管助理的崗位，只要給我一個機(jī)會，我會做得很好的?！毙≈芏?/p>

成人才市場的熟客了，可就是沒遇到這樣的“機(jī)會”。下面哪種說法最

準(zhǔn)確：a

A.小周應(yīng)該調(diào)整好自己的心態(tài)，做好職業(yè)規(guī)劃，從零開始，實實在在,

一步一個臺階，實現(xiàn)持續(xù)發(fā)展。

B.小周的在求職過程中盲目自信，肯定會碰壁。

C.小周得不到機(jī)會是因為企業(yè)不愿意使用應(yīng)屆畢業(yè)生。

D.以上說法都不對。

16下列關(guān)于就業(yè)報到證遺失補(bǔ)辦手續(xù)說法錯誤的是(d)

A.至就業(yè)辦查詢就業(yè)報到證號碼，并在公開發(fā)行報紙上登報申明“遺

失啟事”

B.至就業(yè)網(wǎng)下載就業(yè)報到證補(bǔ)辦申請表并到所在學(xué)院由黨總支副書

記簽署意見并加蓋學(xué)院公章

C.手續(xù)完備后，將刊登過“遺失啟事”的報紙和報到證補(bǔ)辦申請表交至

就業(yè)辦，并于兩周后至就業(yè)辦領(lǐng)取新的就業(yè)報到證

D.手續(xù)完備后，將刊登過“遺失啟事”的報紙和報到證補(bǔ)辦申請表交至

就業(yè)辦，并在當(dāng)天領(lǐng)取新的就業(yè)報到證

17.現(xiàn)階段畢業(yè)生基本就業(yè)渠道有哪些：①招聘會②網(wǎng)絡(luò)平臺招

聘③通過熟人介紹或社會關(guān)系④通過中介服務(wù)機(jī)構(gòu)介紹d

A.①②④

B.①②③

C.②③④

D.①②③④

18.大學(xué)生普遍認(rèn)為，談話就是表露自己?！罢f’是最重要的，其實不

然，“說”只是一方面，“注意傾聽”也是談話中重要的技巧。在與別人

交談的過程中，應(yīng)掌握哪些技巧？以下說法正確的是：d

A.通過語言和表情傳遞給對方你的理解和感受

B.適度展開自己的話題

C.專心聽講時給與自己的暗示性贊美

D.以上都對

19.下列情況視為違約的是（c）

A.簽訂就業(yè)協(xié)議書后又被錄取為研究生

B.簽訂就業(yè)協(xié)議書后又被應(yīng)征入伍

C.簽訂就業(yè)協(xié)議書后又想與另一家單位簽約

D.簽訂就業(yè)協(xié)議書后又被錄取為國家公務(wù)員

20.大學(xué)生就業(yè)的環(huán)境是不斷變化的，從政策到經(jīng)濟(jì)形勢，從用人單

位到畢業(yè)生自身，每年都有新的變化，大學(xué)生要充分利用積極的環(huán)境

因素，實現(xiàn)就業(yè)。當(dāng)前看來，大學(xué)生就業(yè)的積極因素有：d

A.國家出臺的各種鼓勵畢業(yè)生就業(yè)的新政策，如《關(guān)于實施大學(xué)生服

務(wù)西部計劃的通知》等。

B.用人單位用人觀念的轉(zhuǎn)變。近年來，用人單位更加注重考核人才的

能力與素質(zhì)，逐漸走出“重學(xué)歷”的誤區(qū)。且招聘過程更加公平合理。

C.嚴(yán)峻的就業(yè)形勢已經(jīng)促使學(xué)校改革教學(xué)模式、加強(qiáng)實踐環(huán)節(jié)、重視

就業(yè)指導(dǎo)、拓寬就業(yè)渠道。

D.以上都是。

21心理學(xué)中一般把人的氣質(zhì)分為(d)幾種：①多血質(zhì)，②膽汁質(zhì)，

③粘液質(zhì)，④抑郁質(zhì)

A①②

B.③④

C.①②③

D.①②③④

22.用人單位發(fā)生合并或者分立等情況，原勞動合同（a）。

A繼續(xù)有效

B.失去效力

C.效力視情況而定

D.由用人單位決定是否有效

23.現(xiàn)在很多大學(xué)生都注重提早為自己將來的求職增加祛碼，當(dāng)下的

“高校考證熱'就是一種典型的職業(yè)準(zhǔn)備策略。對于同學(xué)們熱衷的職業(yè)

資格證書，下列說法中錯誤的是？c

A.職業(yè)資格證書并非多多益善，其多寡與求職的成功率不成正比

B.職業(yè)資格證書只是一塊普通的“敲門磚”，對于求職的作用更多的是

錦上添花，而不是一錘定音

C.考證是一種盲目行為，而且會因占用太多的時間而影響專業(yè)的學(xué)習(xí)

D.對于那些含金量低，與求職方向不一致的證書，應(yīng)慎重考慮

24.小周拿著10份自制的有50多頁的個人材料走進(jìn)招聘會場，就像

搬著一摞書一樣。拿到他遞上來的個人材料，想找“英語水平”這一項

居然找了兩分鐘的時間。結(jié)果多數(shù)他投材料的單位都只是草草問了他

兩三個問題就草草了事，因為他的材料翻起來太麻煩了。以上現(xiàn)象說

明了大學(xué)生求職時存在哪種錯誤表現(xiàn)？d

A.求職面試的虛假和浮躁

B.職業(yè)理想成為借口

C.擇業(yè)強(qiáng)求“門當(dāng)戶對”

D.個人材料準(zhǔn)備過詳

25.固定期限勞動合同，是指用人單位與勞動者約定合同（c）時間的

勞動合同。

A解除

B.續(xù)訂

C.終止

D.中止

26.就業(yè)推薦表或就業(yè)協(xié)議書每人一份，畢業(yè)生應(yīng)妥善保存，如有不

慎丟失、破損等特殊情況需要申請新就業(yè)推薦表或就業(yè)協(xié)議書的，下

列關(guān)于辦理流程說法錯誤的是（c）

A查詢推薦表或協(xié)議書號碼，并在公開發(fā)行報紙上登報申明“遺失啟

事”

B.至學(xué)校就業(yè)網(wǎng)下載填寫推薦表、協(xié)議書補(bǔ)辦申請表，并到所在學(xué)院

由黨總支副書記簽署意見并加蓋學(xué)院公章

C.手續(xù)完備后，逢周三將刊登過“遺失啟事”的報紙和協(xié)議書、推薦表

補(bǔ)辦申請表交至就業(yè)辦，并于下周三領(lǐng)取新的就業(yè)推薦表或就業(yè)協(xié)議

書

D.手續(xù)完備后，逢周三將刊登過“遺失啟事”的報紙和協(xié)議書、推薦表

補(bǔ)辦申請表交至就業(yè)辦，并于兩周后周三領(lǐng)取新的就業(yè)推薦表或就業(yè)

協(xié)議書

27.誠信自古就是人類社會活動的一個重要評價指標(biāo)，誠信就是要求

人們在行使權(quán)利和履行義務(wù)過程中：d

A.講究信用

B.恪守諾言、誠實不欺

C.在不損害他人利益和社會利益的前提下追求自己的利益。

D.以上說法都正確

28.關(guān)于大學(xué)生職業(yè)準(zhǔn)備，表述最準(zhǔn)確的是：a

A.大學(xué)生在校期間對職業(yè)進(jìn)行物質(zhì)、心理、知識、技能等各方面充分

的準(zhǔn)備，根據(jù)各方面的分析與自己的職業(yè)錨合理客觀地對職業(yè)做出選

擇。

B.職業(yè)準(zhǔn)備僅限于在校期間，畢業(yè)之后再準(zhǔn)備就太晚了。

C.職業(yè)準(zhǔn)備是一個積累的過程，職業(yè)準(zhǔn)備期間沒有必要盲目參與工

作，避免給企業(yè)留下不好的印象。

D.以上說法都不對。

29.面試問題分析之：“請你自我介紹一下好嗎？”這是面試中的一個

必考題目，回答起來也必須慎重。關(guān)于這個問題的回答，下列說法正

確的是：d

A.回答這個問題時不要與簡歷出現(xiàn)太多的落差。

B.表達(dá)方式盡量口語化，用簡單明了的話語說清楚問題，要切中要害,

不談無關(guān)、無用的內(nèi)容。

C.回答要條理清楚，層次分明，盡量在規(guī)定的時間內(nèi)回答完問題。

D.以上說法都正確。

30.作為求職者，掌握行業(yè)競爭分析方法可以為自己選擇目標(biāo)行業(yè)提

供有力的支持。行業(yè)及競爭分析是對公司商業(yè)生態(tài)環(huán)境的重要層面做

戰(zhàn)略性的評估。求職者必須明確行業(yè)之間在（d）方面有著重大的區(qū)

別，才能在此基礎(chǔ)上對目標(biāo)行業(yè)的競爭力進(jìn)行準(zhǔn)確把握。

A經(jīng)濟(jì)特點

B.競爭環(huán)境

C.未來的利潤前景

D.以上均是

31.古人云“知己知彼，百戰(zhàn)不殆?！泵嬖嚭痛蛘逃兄瑯拥牡览?，因

此，在面試前了解用人單位的情況顯得尤為重要，下列選項中，是畢

業(yè)生了解用人單位的有效信息是：d

A.畢業(yè)生可以通過用人單位的內(nèi)部宣傳資料、網(wǎng)站、報紙、雜志、廣

告宣傳手冊和媒體的報道等渠道來了解用人單位的性質(zhì)、規(guī)模、特色、

組織機(jī)構(gòu)等情況。

B.了解用人單位對員工的要求、職責(zé)以及給予員工的報酬、培訓(xùn)等情

況。

C.了解用人單位招聘職位的性質(zhì)，工作內(nèi)容、所需知識和技能。

D.以上都對。

32.劉倩是大學(xué)里的風(fēng)云人物，英語專業(yè)的她性格外向，能力突出，

畢業(yè)找工作的時候沒有費多大的勁就找到了一家貿(mào)易公司，還當(dāng)上了

市場部經(jīng)理助理。一開始因為新鮮，勁頭很足，開展會、聯(lián)系客戶、

做宣傳材料，大事小事樣樣攬上身?？墒前肽瓴坏?，劉倩對日漸熟悉

的工作逐漸生厭，于是跳槽到一家藥品代理公司做客服。在這家公司

沉悶的氣氛里，生性活潑的劉倩很快就覺得壓抑，加之對藥品行業(yè)絲

毫不感興趣，于是再謀職業(yè)，到了一家房地產(chǎn)公司做宣傳和翻譯。誰

想到，幾個月后，她又以公司規(guī)模不大為理由再次跳槽。畢業(yè)不到五

年，跳槽卻達(dá)四五次，頻率極高，既沒有某一行業(yè)的豐富的行業(yè)經(jīng)驗,

也沒有某一職位的職位經(jīng)驗。表面上看好像很能干，可是實際上職位

層次都不高，以后的職業(yè)應(yīng)該怎么發(fā)展呢？劉倩自己也陷入了困惑。

你認(rèn)為她的職業(yè)發(fā)展出現(xiàn)問題和阻力的根本原因在哪？C

A.對工作朝三暮四，一山望著一山高，缺乏恒心。

B.對自己的能力估計過高，不及時充電，導(dǎo)致其工作技能在原地打轉(zhuǎn)。

C.對自己的職場定位模糊，應(yīng)該做什么，什么適合自己，還不完全清

楚。

D.以上都不對。

33.大學(xué)生應(yīng)該成為誠信的宣傳者和實踐者，這是因為()①誠信是

中華民族的傳統(tǒng)美德，②誠信是做人的基本準(zhǔn)則，③誠信是個人立

足之本，④誠信要從小培養(yǎng)c

A.①②

B.③④

C.②③

D.①④

34.《勞動合同法》規(guī)定，建立勞動關(guān)系，(b)訂立書面勞動合同。

A.可以

B.應(yīng)當(dāng)

C.需要

D.無須

35.大學(xué)生培養(yǎng)開拓創(chuàng)新能力要注意幾點(b)①積累知識，增長才干,

②突破思維定勢束縛，③想法行動追求標(biāo)新立異，④倡導(dǎo)生活中的突

發(fā)奇想

A.①③

B.①②

C.③④

D.②④

36.以下關(guān)于畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書說法正確的是A

A.就業(yè)協(xié)議書編號與學(xué)號一一對應(yīng)，每人限發(fā)一份

B.根據(jù)需要，可以申請多份就業(yè)協(xié)議書

C.根據(jù)具體情況，同學(xué)之間可以相互調(diào)換借用

D.只要有一份就可以了，不需要就業(yè)協(xié)議書編號與學(xué)號對應(yīng)

37.畢業(yè)生憑就業(yè)協(xié)議書第(C)聯(lián)至就業(yè)指導(dǎo)辦公室辦理報到證

A第一聯(lián)

B.第二聯(lián)

C.第三聯(lián)

D.第四聯(lián)

38.很多人在找工作時喜歡按門第劃分，如北大、清華就應(yīng)對應(yīng)IBM、

惠普等國際大公司，但是這樣造成了大量未能如愿者的失魂落魄甚至

自暴自棄。大學(xué)生求職中不應(yīng)該有這種門第觀念，正所謂英雄不問出

處，擇業(yè)的大門向每一個大學(xué)生敞開，但是對自己的估計過高或過低

都會產(chǎn)生失落感。以上現(xiàn)象說明了大學(xué)生求職時存在哪種錯誤表現(xiàn)？

C

A.求職面試的虛假和浮躁

B.職業(yè)理想成為借口

C.擇業(yè)強(qiáng)求“門當(dāng)戶對”

D.參加招聘會衣著不得體

39.小張是重點高校本科畢業(yè)，畢業(yè)之后進(jìn)了一家地產(chǎn)公司，與他同

時進(jìn)入公司的同事學(xué)歷都沒有他高，這讓他有了優(yōu)越感。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)要求

他從事最基礎(chǔ)的工作時，他覺得大材小用。一次在計算某個報表時，

由于疏忽，給公司帶來損失。事后，小張覺得不在乎，覺得像做錯了

一道數(shù)學(xué)題似的，改過來，下次注意就是了。如何看待小張的這種態(tài)

度，下列表述最準(zhǔn)確的是：C

A.小張是一個自信的人，應(yīng)該鼓勵這種自信。

B.公司的確大材小用了，應(yīng)該給予小張更重要的工作崗位。

C.小張不是自信，而是自負(fù)過度，應(yīng)該端正態(tài)度，從小事做起。

D.小張對工作態(tài)度不認(rèn)真，應(yīng)該加強(qiáng)教育。

40.面試是畢業(yè)生在找工作時所要面臨的一個重要環(huán)節(jié)。在高校畢業(yè)

生求職面試的實踐中，往往有些素質(zhì)不錯的學(xué)生，由于缺乏面試技巧

和必要的準(zhǔn)備，過不了面試這一關(guān)。下列各項中，是面試官通過面試

要考察的方面的是：(1)儀表修養(yǎng)(2)專業(yè)水平(3)工作態(tài)度(4)

待人態(tài)度(5)興趣愛好(6)分析能力、反應(yīng)能力和口頭表達(dá)能力

D

A.(2)(3)(4)(6)

B.(1)(2)(4)(5)(6)

C.(1)(3)(4)(6)

D.全都是

41.暑期實習(xí)對大學(xué)生來說，確實是個提早接觸社會、體驗職場環(huán)境

的好機(jī)會。然而找到自己想去的實習(xí)單位是件不容易的事，很多同學(xué)

由于缺乏經(jīng)驗而在面試關(guān)敗下陣來。你覺得大學(xué)生應(yīng)掌握哪項策略和

技巧，才能讓自己在面試大軍中脫穎而出？D

A.面試前盡量了解公司背景和相關(guān)產(chǎn)品，如能在面試中運用一些專業(yè)

產(chǎn)品術(shù)語，會讓對方覺得你比較專業(yè)，理解力強(qiáng)

B.掌握基本的面試禮儀，給面試官以積極、職業(yè)、干練的形象

C.給對方公司或品牌進(jìn)行適當(dāng)?shù)馁澝?，并對競爭對手有一定的了解?/p>

分析

D.以上都是

42.畢業(yè)生違約補(bǔ)辦就業(yè)協(xié)議書時一，在所有手續(xù)齊全的情況下學(xué)校代

為補(bǔ)辦的周期為（B）

A兩周

B.一周

C.三周

D.一個月

43.求職信（也稱自薦信、自薦書）不同于個人簡歷，但一般與簡歷

同時遞交。求職信是說明自己如何適合在用人單位工作，以及自己已

具備了怎樣的條件符合應(yīng)聘崗位的需要。在寫求職信之前應(yīng)了解招聘

單位的情況及對人才情況的要求。關(guān)于求職信，以下說法錯誤的是：

C

A.求職信猶如平時給朋友寫信，要有稱呼、正文及落款、日期。但是

要加上“求職信域"自薦信’這一標(biāo)題。

B.求職信關(guān)鍵在正文，除了在開始表示向?qū)Ψ絾柡蛑乱猓霸谧詈蟀?/p>

書信的格式寫上祝語外，在正文的第一段應(yīng)寫明寫此信的理由，應(yīng)聘

的職位。

C.求職信應(yīng)詳細(xì)介紹自己專業(yè)技能、學(xué)習(xí)背景、實習(xí)經(jīng)歷等信息，要

詳細(xì)的介紹自己的基本信息。求職信切忌千篇一律，要有針對性。求

職信可以按照簡歷的模板進(jìn)行書寫。

D.在正文的第二三段敘述應(yīng)聘動機(jī)和自己適合該職位的理由。結(jié)尾段

對招聘者閱讀此信表示感謝。

44.關(guān)于大學(xué)生就業(yè)權(quán)益，下列表述哪項是不正確的：D

A.就業(yè)信息是畢業(yè)生擇業(yè)成功的前提和關(guān)鍵，畢業(yè)生具有獲取信息的

權(quán)利。

B.大學(xué)生求職過程中，具有接受就業(yè)指導(dǎo)和被推薦的權(quán)利。

C.求職過程中，大學(xué)生有獲取公平待遇及違約求償?shù)臋?quán)利。

D.以上說法都不對。

45.不久，小翁在某兼職網(wǎng)站上看到一則廣告。按廣告上的地址，她

在男友的陪伴下來到街道口新世界百貨六樓XX室面試。這家公司的

工作人員一邊否認(rèn)自己是中介，一邊卻要小翁交80元服務(wù)費辦會員

卡，承諾在暑期兩個月內(nèi)為她不斷提供面試機(jī)會?！安荒鼙ＷC一定應(yīng)

聘得上?！惫ぷ魅藛T稱?！斑€沒有掙到錢就要交錢，太不可靠。”小翁

和男友商量后迅速離開。剛走出新世界百貨大樓，小翁和男友就接

到一張傳單，上面一家咨詢公司招聘的廣告吸引了他倆。來到這家

位于鵬程國際大廈內(nèi)的公司，工作人員要求交30元錢報名費填表，

還強(qiáng)調(diào)不會收取任何押金，并聲稱報名之后會有主管會見，如果符合

要求就可以直接簽勞動合同。小翁見交錢不多，還簽勞動合同，看來

也還規(guī)范，便掏出30元錢填了表，之后進(jìn)入一間辦公室和主管見面。

主管提出：“合同費用是200元。"小翁愣住了，主管解釋：“這是為

了保證你不會中途離開?！毙∥毯湍杏褯Q定放棄應(yīng)聘，并要求退還30

元報名費，卻被告知“錢不能退”。當(dāng)兩人憤憤離開時，仍有不少大學(xué)

生前來應(yīng)聘。在大學(xué)生求職路上，經(jīng)常會碰見小翁所經(jīng)歷的眾多騙

子公司和非法中介機(jī)構(gòu)，你認(rèn)為面對種種陷阱，大學(xué)生應(yīng)該怎樣做？

以下選項中錯誤的是：B

A.仔細(xì)查看對方有沒有終結(jié)許可證和營業(yè)執(zhí)照

B.找崗位一定要與企業(yè)面對面，不要采用網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系的方式

C.遇到打著“定崗費”、“跟蹤服務(wù)費”等名目收取費用的用人單位，切

莫應(yīng)聘

D.如果找工作，中介拒絕退費，可向勞動監(jiān)察或各級勞動主管部門舉

報

46.“咬定青山不放松，立根原在破巖中，千磨萬擊還堅勁，任爾東南

西北風(fēng)”所贊美的是強(qiáng)大的A

A.意志力

B.執(zhí)行力

C.創(chuàng)造力

D.抗壓力

47.表示情感智力程度的心理學(xué)術(shù)語是C

A.智能

B.智商

C.情商

D.情緒

48.到用人單位報到，是大學(xué)畢業(yè)生走上新的工作崗位邁出的第一步,

到單位報到時，畢業(yè)生應(yīng)準(zhǔn)備哪些證件？①報到證②畢業(yè)證書、學(xué)位

證書③戶口遷移證④就業(yè)協(xié)議書D

A.①②

B.②③

C.①②③

D.①②③④

49.創(chuàng)業(yè)要素主要是指：A

A.創(chuàng)業(yè)者、創(chuàng)業(yè)心態(tài)、創(chuàng)業(yè)機(jī)會與創(chuàng)業(yè)資源

B.創(chuàng)業(yè)機(jī)遇、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊、創(chuàng)業(yè)資金、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意

C.創(chuàng)業(yè)者、創(chuàng)業(yè)機(jī)會、創(chuàng)意、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊

D.創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊、創(chuàng)業(yè)機(jī)會、創(chuàng)業(yè)資源

50.面試問題分析之：“為什么選擇我們公司？”面試官可以通過這個

問題了解你求職的動機(jī)、愿望以及對此項工作的態(tài)度，因此回答起來

必須要考慮到面試官的心理。則下列說法正確的是：A

A.對于這個問題，你可以回答是因為這個職位較高的待遇吸引了你。

這樣會給面試官一個比較“實在”的印象。

B.可以海闊天空的談一些你的理想，并表明這個公司只是自己走向社

會的過渡，因為自己的確是個人才。

C.應(yīng)該針對這個具體的職位，以及具體的社會關(guān)聯(lián)來回答這個問題。

如可以表示十分看重該公司所在的行業(yè)以及這項工作適合自己，對自

己做好這項工作充滿信心。

D.以上說法都正確。

51非全日制用工雙方當(dāng)事人（B）約定試用期。

A.可以

B.不得

C.自愿

D.必須

52.個人簡歷是自己生活、學(xué)習(xí)、工作、經(jīng)歷、成績單概括集錦，一

份優(yōu)秀的簡歷會成為大學(xué)生成功求職擇業(yè)的助推器。下列有關(guān)簡歷的

說法正確的是：B

A.簡歷要盡量詳細(xì)的描述自己。對于一些重要的的實習(xí)經(jīng)驗要盡可能

詳盡的描述，篇幅越長越好。

B.簡歷要有明確的求職意向，要表明自己的特長、興趣愛好等。

C.簡歷中語言表達(dá)要有深度，盡量用一些生僻的詞匯或者網(wǎng)絡(luò)語言，

甚至可以用文言文來突出自己簡歷的個性。

D.簡歷對自己找工作不是很重要，所以不必花太多心思在簡歷的制作

上，必要時可以制作一份公用的簡歷，遇到那家單位都可以投遞同一

份簡歷。

53.在國企工作的Qndy遭遇到一個將實習(xí)經(jīng)驗當(dāng)作一切的功利型實

習(xí)生小周。實習(xí)半年中，小周的表現(xiàn)說不上好壞，只是像“算盤珠子”

似的，撥一下動一下。實習(xí)期滿后，小周拿出一張實習(xí)鑒定表讓On

dy填寫，并一口一個“姐姐”地催促。ndy盡量寫得“漂亮一點”。On

dy委婉地告訴小周，實習(xí)鑒定表是真實反映實習(xí)表現(xiàn)的唯一憑證，

希望小周能夠真實對待過往的實習(xí)表現(xiàn)。沒想到，小周的臉色驟變，

等到Qndy填完表格，沒說一句‘再見”就離開了辦公室。從材料上看,

小周同學(xué)在實習(xí)過程中犯了什么錯誤？C

A.作為實習(xí)生，在工作中遇到困難應(yīng)及時向別人求助，擺脫自尊的羈

絆，多和同事交流溝通，才能在實習(xí)中迅速提高自己的工作能力。

B.實習(xí)生要對自我進(jìn)行正確定位，并且增強(qiáng)對周邊環(huán)境的適應(yīng)能力，

畢竟在真實的職場中，到處充滿競爭。

C.實習(xí)生要擺正自己的實習(xí)動機(jī)，不應(yīng)把實習(xí)經(jīng)驗只看作是簡歷上的

重要一筆，而忽略實習(xí)真正的目的是為了鍛煉自身能力、幫助自己更

好地適應(yīng)工作。

D.在工作中，沒有人會主動把知識塞給你。作為實習(xí)生，就算實在沒

有事做，可以觀察其他實習(xí)生或者老師如何處理具體問題，也會有許

多收獲，并主動爭取工作經(jīng)驗，這個過程也是對自身自信與膽量的考

驗。

54.(A)由江蘇省教育廳畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心簽發(fā)，是畢業(yè)生就業(yè)時

到用人單位報到及報到后辦理各類保險的重要材料；同時是辦理戶口

的遷移和檔案轉(zhuǎn)移的重要憑證，其一式兩聯(lián)藍(lán)聯(lián)和白聯(lián)，畢業(yè)生持藍(lán)

聯(lián)報到，白聯(lián)存放本人檔案中作為普通大中專院校畢業(yè)生身份的證

明。

A.畢業(yè)生就業(yè)報到證

B.畢業(yè)生就業(yè)推薦表

C.畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書

D.戶口遷移證

55.職業(yè)能力的提高需要通過哪些途徑（A）①培養(yǎng)實踐意識，②參加

活動課程，③參與職業(yè)實踐，④研究職業(yè)能力理論

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

56.勞動者可以隨時解除勞動合同的法定情形是，用人單位（D）。

A.變更名稱.法定代表人.主要負(fù)責(zé)人

B.發(fā)生合并或者分立

C.變更投資人

D.未依法為勞動者繳納社會保險費

57.在選擇實習(xí)單位時，很多大學(xué)生都帶有很大的盲目性，有的是哪

錢多去哪，有的是哪輕松哪去，而有的是看哪里有熟人再過去。這些

都是實習(xí)兼職的誤區(qū)，你認(rèn)為大學(xué)生應(yīng)該怎樣選擇實習(xí)企業(yè)？以下說

法正確的是？D

A.盡量選擇感興趣以及和專業(yè)貼邊的行業(yè)

B.要對企業(yè)的性質(zhì)，產(chǎn)品和老板有所選擇

C.要選擇你了解和知道資訊最多的單位以便融入其中

D.以上都對

58.面對海量的求職信息，為了提高對有效信息的命中率，應(yīng)遵循什

么樣的原則呢？下列說法錯誤的是：C

A發(fā)揮優(yōu)勢和學(xué)以致用的原則。即在篩選求職信息時;要盡量做到發(fā)

揮所長，學(xué)以致用。這樣可以發(fā)揮優(yōu)勢，避免人才資源的浪費。

B.面對現(xiàn)實、理論聯(lián)系實際的原則。在使用求職信息時，無論個人的

愿望如何美好，在實際操作時則要面對現(xiàn)實。

C.晚做抉擇原則。信息無窮無盡，無比豐富，為了等待合適的機(jī)會，

應(yīng)該晚做決策，等待良機(jī)。

D.善于開拓原則。即將那些價值潛在的信息，深入思考，加以引證，

充分利用。正如人們常說的那樣，信息的價值“會用則有，不會用則

無"。

59.用人單位拖欠或者未足額支付勞動報酬的，勞動者可以依法向當(dāng)

地人民法院申請（B）。

A.法律援助

B.支付令

C.社會救濟(jì)

D.依法制裁用人單位

60.職業(yè)生涯規(guī)劃第一步是B

A.自我分析

B.確立目標(biāo)

C.可行性分析

D.設(shè)計方案

61.用人單位自（A）起即與勞動者建立勞動關(guān)系。

A.用工之日

B.簽訂合同之日

C.上級批準(zhǔn)設(shè)立之日

D.勞動者領(lǐng)取工資之日

62.崗位探索就是崗位本身和影響崗位發(fā)展的因素的調(diào)研。崗位是你

的陣地，當(dāng)你要占領(lǐng)一片陣地時，你一定要對陣地有全面、準(zhǔn)確的了

解，而這種了解的方式就是探索、就是調(diào)研。職業(yè)探索的具體內(nèi)容

是：①崗位的定義、工作內(nèi)容及要具備的素質(zhì)②崗位晉升通路③不

同背景下的崗位要求④個人與崗位的差距D

A①②

B.①②③

C.②③④

D.①②③④

63.下列那些情形，勞動者可以解除勞動合同？（D）

A勞動者提前三十日以書面形式通知用人單位；

B.用人單位未及時足額支付勞動報酬的；

C.用人單位未依法為勞動者繳納社會保險費的；

D.以上都正確。

64.以下關(guān)于試用期的規(guī)定表述正確的是：（D）

A勞動合同期限不滿三年的，試用期不得超過二個月；

B.同一用人單位與同一勞動者只能約定一次試用期；

C.試用期包含在勞動合同期限內(nèi)；

D.以上都正確。

65.就業(yè)信息在大學(xué)生求職過程中有著舉足輕重的作用，它貫穿于職

業(yè)決策的始末。因此在擇業(yè)前，要做好收集就業(yè)信息的準(zhǔn)備，就業(yè)信

息主要包括：D

A就業(yè)政策

B.就業(yè)方法

C.供求信息

D.以上都是

66.關(guān)于畢業(yè)生學(xué)校就業(yè)市場，以下說法正確的是：(1)學(xué)校就業(yè)市

場一般以校園招聘會、就業(yè)洽談會或就業(yè)信息發(fā)布會的形式運行有一

個學(xué)?；蚨鄠€學(xué)校聯(lián)辦。(2)學(xué)校就業(yè)市場主要服務(wù)于在校的畢業(yè)

生，參與的用人單位可以是一個單位、一個部門或多個單位，多個行

業(yè)的聯(lián)合。(3)學(xué)校就業(yè)市場在目前畢業(yè)生就業(yè)市場中起到就業(yè)的

主要渠道作用。C

A.(1)(2)

B.(2)(3)

C.(1)(2)(3)

D.全都不對

67.提高自己的挫折忍耐力，可以從以下幾步做起()①肯定自己，

增強(qiáng)自信，②調(diào)節(jié)抱負(fù)水平，③建立和諧的人際關(guān)系，④創(chuàng)造挫折情

境C

A.①②④

B.①③④

C.①②③

D.②③④

68.以下屬于勞動合同必備條款的是(A)。

A勞動報酬

B.試用期

C.保守商業(yè)秘密

D.福利待遇

69.有個年輕人去微軟公司應(yīng)聘，而該公司并沒有刊登過招聘廣告。

見總經(jīng)理疑惑不解，年輕人用不太嫻熟的英語解釋說自己是碰巧路過

這里，就貿(mào)然進(jìn)來了?？偨?jīng)理感覺很新鮮，破例讓他一試。面試的結(jié)

果出人意料，年輕人表現(xiàn)糟糕。他對總經(jīng)理的解釋是事先沒有準(zhǔn)備，

經(jīng)理以為他不過是找個托詞下臺階，就隨口應(yīng)道：“等你準(zhǔn)備好了再

來試吧”。一周后，年輕人再次走進(jìn)微軟公司的大門，這次他依然沒

有成功。但比起第一次，他的表現(xiàn)要好得多。而總經(jīng)理給他的回答仍

然同上次一樣：“等你準(zhǔn)備好了再來試?！本瓦@樣，這個青年先后5次

踏進(jìn)微軟公司的大門，最終被公司錄用，成為公司的重點培養(yǎng)對象。

這說明了什么道理，表述最準(zhǔn)確的是：A

A堅持不懈，朝著既定的目標(biāo)奮斗，就一定能到達(dá)成功的彼岸。

B.不打無準(zhǔn)備之仗，做任何事情都必須提前做好準(zhǔn)備，否則只會吃閉

門羹。

C.是金子總會發(fā)光的，最重要的是找到合適自己的舞臺。

D.敢于嘗試，在失敗中總結(jié)經(jīng)驗，一定會有成功的機(jī)會。

70.大學(xué)生如何提高溝通能力（C）①溝通需要渠道，②溝通需要技巧,

③溝通需要自信，④溝通需要“神入”

A.①②③

B.①②④

C.②③④

D.①③④

71.在一次招聘會上，一家飲料公司的招聘主管讓應(yīng)聘大學(xué)生說出幾

個該公司推出的飲料品牌名字，沒想到求職者只回答一兩個，結(jié)果都

沒有被錄取。下列選項中你認(rèn)為是這些大學(xué)生求職失敗的主要原因

是：B

A.對飲料不感興趣，不適合去飲料公司工作。

B.沒有事先了解該公司的情況，說明根本不重視這次機(jī)會，因此沒有

得到錄取。

C.不會隨機(jī)應(yīng)變，應(yīng)變能力比較差，所以沒有被錄取。

D.公司只是靠招聘會進(jìn)行宣傳，并不是真想招聘人才。

72.創(chuàng)業(yè)實踐是大學(xué)生準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)能力，提升自我素質(zhì)的最好途徑。以

下哪些創(chuàng)業(yè)實踐是大學(xué)生可以參與的？①創(chuàng)業(yè)計劃書大賽②兼職打

工③試辦公司④外語技能培訓(xùn)A

A①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②③④

73.知識素質(zhì)對創(chuàng)業(yè)起著舉足輕重的作用。在競爭日益激烈的今天，

單憑熱情、勇氣、經(jīng)驗或只有單一專業(yè)知識，要想成功創(chuàng)業(yè)是很困難

的。創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具有哪些方面的知識，下面選項正確的是：①了解

相關(guān)政策及有關(guān)法律，能夠依法行事，用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益②

了解科學(xué)的經(jīng)營管理知識和方法，提高管理水平③掌握與本行業(yè)相

關(guān)的科技知識，依靠科技進(jìn)步增強(qiáng)競爭能力④具備市場經(jīng)濟(jì)方面的

知識，如財務(wù)會計、市場營銷等D

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②③④

74.如果戶口在入學(xué)時遷入學(xué)校，畢業(yè)時被錄取為研究生的畢業(yè)生需

憑（）辦理戶口遷移證B

A就業(yè)報到證

B.錄取通知書

C.學(xué)校調(diào)檔函

D.畢業(yè)生推薦表

75.首次派遣后，學(xué)校集中辦理就業(yè)報到證的周期一般為（B）

A一周

B.二周

C.三周

D.一個月

76.同一用人單位與同一勞動者只能約定（A）次試用期。

A.-

B.二

C.三

D.四

77.畢業(yè)生就業(yè)推薦表（或就業(yè)協(xié)議書）不慎遺失后，在所有手續(xù)齊

全的情況下學(xué)校代為補(bǔ)辦的周期為（A）

A兩周

B.一周

C.三周

D.一個月

78.現(xiàn)在大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)制度主要為以市場導(dǎo)向、政府調(diào)控、學(xué)校推

薦、（D）的就業(yè)模式

A.按計劃分配

B.統(tǒng)包統(tǒng)分

C.包當(dāng)干部

D.畢業(yè)生與用人單位雙向選擇

79.勞動合同分為哪幾種？（D）

A.固定期限勞動合同；

B.無固定期限勞動合同；

C.以完成一定工作任務(wù)為期限的勞動合同；

D.以上都正確。

80.（C）是畢業(yè)生和用人單位在簽訂勞動合同前，雙方確定就業(yè)意向

和權(quán)益的依據(jù)，由江蘇省教育廳統(tǒng)一印制，一式四聯(lián)，其具有民事合

同的性質(zhì)及相應(yīng)的法律責(zé)任與權(quán)利，但又不等同于勞動合同。

A.畢業(yè)生就業(yè)報到證

B.畢業(yè)生就業(yè)推薦表

C.畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書

D.戶口遷移證

81.為了吸引應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生到西部地區(qū)、到基層和艱苦地區(qū)建功立

業(yè)，國家正在大力實施‘大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃”。關(guān)于這個計劃，

以下說法正確的是：B

A.從高校畢業(yè)生中招募志愿者，到西部貧困縣的鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級教育、衛(wèi)生、

農(nóng)技、扶貧等單位服務(wù)1一2年，服務(wù)期間不計算工齡。

B.志愿者服務(wù)期滿后，鼓勵其扎根基層或自主擇業(yè)。

C.服務(wù)期滿一年考核合格，報考研究生的，總分加20分。

D.服務(wù)期滿一年考核合格，不以應(yīng)屆畢業(yè)生身份報考國家機(jī)關(guān)公務(wù)

員，但報考中央國家機(jī)關(guān)和東、中部地區(qū)公務(wù)員的，同等條件下優(yōu)先

錄取，報考西部地區(qū)公務(wù)員的，筆試總分加5分。

82.參與職業(yè)實踐包括（A）①嘗試性實踐，②模擬性實踐，③職業(yè)性

實踐，④參觀性實踐

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④

83.簡歷的投遞的主要方式有本人直接送達(dá)、快件或信函投寄、利用

網(wǎng)絡(luò)投送等，下列關(guān)于簡歷的投送，說法錯誤的是：D

A.本人直接送達(dá)要按照單位指定的時間將自己的求職材料送到招聘

官手中。采取這種方式使本人能夠利用與招聘官的初次會面機(jī)會，表

達(dá)選擇用人單位的強(qiáng)烈愿望，為求職勝出增加機(jī)會。

B.快件和信函投寄是要按照指定的時間、地點將自己的個人簡歷使用

信函或快件投遞到招聘單位。要在信函和快件的封面上注明“應(yīng)聘”字

樣和應(yīng)聘職位，字跡要工整。

C.網(wǎng)絡(luò)投遞是目前簡歷投遞的重要途徑，應(yīng)聘者最好選擇在招聘官上

班之前將自己的簡歷和求職信發(fā)送到單位指定的電子信箱。

D.網(wǎng)絡(luò)投遞簡歷最好采用附件的形式，方便應(yīng)聘管下載你的簡歷。

84.一只迷茫的小駱駝問媽媽：“媽媽媽媽，為什么我們的睫毛那么地

長？”駱駝媽媽說：“當(dāng)風(fēng)沙來的時候，長長的睫毛可以讓我們在風(fēng)暴

中都能看得到方向。”小駱駝又問：“媽媽媽媽，為什么我們的背那么

駝，丑死了！”駱駝媽媽說：“這個叫駝峰，可以幫我們儲存大量的水

和養(yǎng)分，讓我們能在沙漠里耐受十幾天的無水無食條件?！毙●橊動?/p>

問：“媽媽媽媽，為什么我們的腳掌那么厚？”駱駝媽媽說：“那可以

讓我們重重的身子不至于陷在軟軟的沙子里，便于長途跋涉?！?。小

駱駝終于明白了：“原來我們這么有用啊！”這個故事說明了什么，表

述最為準(zhǔn)確的是：C

A對自我認(rèn)識不夠是個人喪失自信的原因。

B.自由充分挖掘自己的潛能，才能夠增強(qiáng)自信心。

C.自信應(yīng)該是每個人都具備的素質(zhì)，正確認(rèn)識自己的潛能，天生我才

必有用。

D.只有找到一個發(fā)揮的舞臺，才能樹立自信心。

85.畢業(yè)生就業(yè)享有諸多就業(yè)權(quán)益，但在就業(yè)過程中往往會出現(xiàn)一些

損害畢業(yè)生權(quán)益的行為。這就要求畢業(yè)生在求職過程中一定要提高警

惕，擦亮眼睛，防止被騙。下列做法中，你認(rèn)為錯誤的做法是：D

A.找工作時，一定要了解清楚所求職單位的真實背景和性質(zhì)。

B.投簡歷前，可以通過網(wǎng)絡(luò)、自己的朋友、工商部門、學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)

中心等各種關(guān)系核實單位的真實性。

C.對自己的一些個人信息做好必要的保護(hù)，尤其是在網(wǎng)絡(luò)上。

D.國家明令禁止在招聘過程中以任何名義收取費用，但可以向應(yīng)聘者

收取適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)費。畢業(yè)生應(yīng)該對要求繳納培訓(xùn)費以外的費用的用人

單位提高警惕。

86.選定目標(biāo)并具體落實目標(biāo)從而實現(xiàn)目標(biāo)的能力叫做B

A.自信力

B.執(zhí)行力

C.耐挫力

D.自制力

87.處在馬斯洛需要層次理論中最高層的需要是D

A生理需要

B.安全需要

C.社會需要

D.自我實現(xiàn)需要

88.當(dāng)我們接到面試通知時，我們知道自己面臨的是一輪更為激烈的

競爭和淘汰。因此，雖然會有短暫的欣喜，但是馬上會被壓力所替代。

面試要謹(jǐn)慎準(zhǔn)備。在面試之前，哪些細(xì)節(jié)是我們必須要考慮到的：D

A對參加面試的單位做一個更為詳細(xì)全面的了解。要盡量具體，包括

其企業(yè)的過去和未來，性質(zhì)和發(fā)展計劃，文化和發(fā)展口號等等。

B.面試的時間要把握。要確認(rèn)面試的具體地址和時間，并根據(jù)自己離

面試地點的遠(yuǎn)近合理安排出發(fā)時間。去早和去