青海省海西蒙古族藏族自治州(2024年-2025年小學(xué)二年級語文)人教版開學(xué)考試試卷(含答案)

青海省海西蒙古族藏族自治州(2024年-2025年小學(xué)二年級語文)人教版開學(xué)考試試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音寫詞語。

huópō

bàngwǎn

xīnkǔ

qíguài

míngshènggǔjì

zhézhǐ

chànggē

nándào

sànbù

shénqì

huóxiàn

2、填空題（每題2分共5題）1）.我會填。

（1）滿天的_______，黑沉沉地________。

（2）過端午，賽_______，粽香_______滿堂飄。

（3）_______驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連。

（4）排在十二生肖第七位的是_____，今年是2022年，是寅_____。

（5）媽媽經(jīng)常幫助鄰居，她常常對我說：“予人玫瑰，_________。”

（6）“_______成則大信立”告訴我們做小事情也要講誠信。

（7）春天在哪里？在賀知章筆下那“碧玉妝成一樹高，萬條_______綠絲絳”的春柳中；夏天是什么樣的？是楊萬里眼中的“接天_______無窮碧，映日荷花________”。

（8）這個(gè)學(xué)期，我還讀了很多很有意思的書，我最喜歡其中的一本書《____________》。我喜歡的原因是______________。2）.辨一辨，并組詞。

州(

)

植(

)

精(

)

決(

)

蛙(

)

川(

)

值(

)

睛(

)

絕(

)

娃(

)3）.給下面的句子加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號。

（1）明天我們不去外婆家玩嗎

（2）霧呢不知道消失到哪里去了。

（3）小家伙們，你們吵什么呀

（4）這是多么美好的禮物啊

（5）我來到大海邊，大?？烧嫠{(lán)呀4）.知識回顧。

（1）誠信者，___________之結(jié)也。

（2）_______肯幫人，急時(shí)________幫。

（3）十二生肖依次是：子鼠、___丑、寅虎、卯兔、辰_____、已_______。

（4）________到，人歡笑，________，放鞭炮。元宵節(jié)，________，大街小巷人如潮。

（5）冬冬看到路旁的柳樹葉子又細(xì)又密，不禁吟誦道：“_________誰裁出，二月春風(fēng)似______。”

（6）《一匹出色的馬》中，妹妹騎的是__________________；《我是一只小蟲子》中，你認(rèn)為小蟲子的生活中，最有趣的是________________。5）.給下面的句子加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號。

（1）爸爸媽媽為什么還不回來呢

（2）天無邊無際大得很哪

（3）這個(gè)問題真難怎么辦呢3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是（）A．樺樹（huá）

耐寒（nài）B．桑樹（sāng）

稻上場（chǎng）C．麻雀（què）

錦雞（jǐn）D．翠綠（chuì）

裝車（zhuāng）2）.四季“披綠裝”的樹是（

）A．楓樹B．樺樹C．桃樹D．松柏3）.下列加點(diǎn)字的注音全部正確的一項(xiàng)是（

）A．翠竹（chuì）

梧桐（wú）B．蝴蝶（tié）

雖然（suī）C．知了（liǎo）

了解（liǎo）D．廣場（cháng）

稻上場（chǎng）4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.按要求寫句子。

1．照樣子寫句子。

例：我的橡皮怎么能給你呢？我的橡皮不能給你。

小柳樹怎么會結(jié)果子呢？

_____________________________________。

2．把句子補(bǔ)充完整。

路人借問遙招手，_______________________?！钅堋缎捍贯灐?/p>

3．照樣子，用加點(diǎn)詞語寫句子。

例：老師一邊說，一邊揮著粉筆在黑板上自由地畫。

________________一邊_______________，一邊_____________________。

例：小貓有時(shí)候很安靜，有時(shí)候很調(diào)皮。

_______________有時(shí)候________________，有時(shí)候__________________。5、連線題（每題4分共2題）1）.小蝌蚪是怎樣長成青蛙的？按順序把下面的圖片連起來。

2）.連一連。

予人玫瑰

不如雪中送炭

山川

長

平時(shí)肯幫人

手有余香

情誼

美

與其錦上添花

急時(shí)有人幫

長城

濃6、排序題（每題5分共2題）1）.把下面的句子排列成一段通順的話。

(

)這次大會開得很熱烈，很成功。

(

)首先是李校長講話，她祝全體老師節(jié)日快樂。

(

)教師節(jié)慶祝會開始了。

(

)校長講話之后，是同學(xué)們表演文藝節(jié)目。

(

)這些文藝節(jié)目真好，表達(dá)了同學(xué)們對老師的熱愛。2）.將下面排列錯(cuò)亂的句子整理成一段通順的話。

()我有一條四四方方的手帕。

()細(xì)長的脖子彎曲著，高高的額頭。

()手帕上的天鵝全身羽毛像雪一樣潔白。

()手帕上印著“天鵝游泳”的圖樣。

()這只天鵝靜靜地浮在藍(lán)色的湖面上，顯得格外美麗

()又寬又扁的嘴巴顯得特別突出。7、判斷題（每題5分共1題）1）.“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”這句詩用了比喻的修辭手法。()8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀訓(xùn)練。

風(fēng)（節(jié)選）他們互相看著彼此的怪模樣，

擦過了汗，都扔到地上了。呼呼地笑得喘不過氣來。

又拿了妹妹的圓帽子，當(dāng)作鐵環(huán)滾走了，哎呀——風(fēng)好調(diào)皮喲！

害我跑了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)才追回來。還拿了我的毛巾跟手帕，1．將下列含“風(fēng)”字的成語補(bǔ)充完整。

(

)風(fēng)(

)雨

風(fēng)和(

）（

）

云（

）風(fēng)（

）

(

)(

)浪靜

(

)起（

）涌

風(fēng)調(diào)（

）（

）

2．“他們互相看著彼此的怪模樣”中的“他們”指的是________。

3．風(fēng)都做了哪些事？

_______________________________________________________________________9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.看圖寫話。

仔細(xì)觀察，圖中是什么季節(jié)？圖中的小朋友們在做什么？寫一段通順的話，注意正確使用標(biāo)點(diǎn)符號。

10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.我會閱讀。大禹治水①很久很久以前，洪水經(jīng)常泛濫。大水淹沒了田地，沖毀了房屋，毒蛇猛獸到處傷害百姓和牲畜，人們的生活痛苦極了。②洪水給百姓帶來了無數(shù)的災(zāi)難，必須治好它。當(dāng)時(shí)，一個(gè)名叫鯀的人領(lǐng)著大家治水。他只知道筑壩擋水，九年過去了，洪水仍然沒有消退。鯀死后，他的兒子禹繼續(xù)治水。③禹離開了家鄉(xiāng)，一走就是十三年。這十三年里，他到處奔走，曾經(jīng)多次路過自己家門口?？墒撬J(rèn)為治水要緊，一次也沒有走進(jìn)家門看一看。④禹吸取了鯀治水失敗的教訓(xùn)，采用疏導(dǎo)的辦法治水。他和大家一起，疏通了很多河道，讓洪水通過河道，最后流到大海里去。洪水終于退了，毒蛇猛獸被驅(qū)趕走了，人們把家搬了回來。大家在被水淹過的土地上耕種，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)漸漸恢復(fù)了，百姓安居樂業(yè)，重新過上了幸福的生活。1．照樣子，寫一寫。

例：痛苦極了

__________極了

__________極了

__________極了

2．洪水泛濫帶來哪些危害？請你用“_______”畫一畫。

3．我會選（填序號）。

①沒有住的地方

②生命受到威脅

③沒有糧食吃

“大水淹沒了田地”意味著(

)，房屋被沖毀意味著(

)，到處都是毒蛇猛獸意味著(

)，因此人們的生活痛苦極了。

4．大禹治水成功是因?yàn)?

)（可多選）

①大禹吸取了父親治水失敗的教訓(xùn)。

②大家團(tuán)結(jié)一心治水。

③洪水慢慢消退，后來沒有了。

④大禹公而忘私。11、信息匹配（每題5分共2題）1）.請你根據(jù)要求完成下列各題。

（1）依據(jù)“鏡、鐵、鐘”等字，我猜帶有“钅”的字大都和()有關(guān)。

①珍貴的玉石

②樹木

③金屬

④兵器

（2）奇奇在博物館看到了一件叫“jué”的玉器，請你幫他選出相應(yīng)的漢字()

①絕

②決

③玦

④訣2）.選詞填空。

公平

公開

（1）我們要采取(

)競選的方式，選出最合適的人當(dāng)班干部。

（2）狐貍說：“我分得很(

)，誰也不多，誰也不少?！?/p>

果然

居然

（3）曹操叫人照曹沖說的辦法去做，(

)稱出了大象的重量。

（4）我很高興，老師(

)能認(rèn)出這兩個(gè)是怪物。12、語言表達(dá)