周村區(qū)中考一模語文試題（原卷版+解析版）

周村區(qū)中考一模語文試題（原卷版+解析版）

2024年初中學(xué)業(yè)水平模擬考試語文試題

本試卷共8頁。滿分150分，考試時間120分鐘?？荚嚱Y(jié)束后，

將本試卷和答題卡一并交回。

注意事項：

1.答題前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將區(qū)縣、學(xué)校、姓名、

考試號、座號填寫在答題卡和試卷規(guī)定位置，并核對條形碼。

2.選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆涂黑答題卡對應(yīng)題目的

答案標(biāo)號；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號。

3.非選擇題必須用0.5毫米黑色簽字筆作答，字體工整、筆跡清

晰，寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)；如需改動，先劃掉原來答案，然

后再寫上新答案。嚴(yán)禁使用涂改液、膠帶紙、修正帶修改。

4.保證答題卡清潔、完整，嚴(yán)禁折疊，嚴(yán)禁在答題卡上做任何標(biāo)

記。

5.評分以答題卡上的答案為依據(jù)。不按以上要求作答的答案無效。

一、基礎(chǔ)知識積累與運用（每小題3分，共18分）

學(xué)?！胺好来杭佟遍_始了，小語規(guī)劃了“春游齊魯”的行程，與

你分享。

（一）

①四月春風(fēng)，滿溢著百花的芬芳，春天宜賞花一一沉醉在春風(fēng)里。

②青島春日的浪漫，是從一場櫻花雨開始的。習(xí)習(xí)春風(fēng)起，吹得

櫻花漫天飛舞，掩映著頗具異域風(fēng)情的別墅群，譜寫滿地粉白情詩。

眼前是復(fù)古紅頂歐式建筑口遠處是蔚藍無yin的萬里碧空。

騎著單車滑過布滿櫻花的街道，與仲春撞了個滿懷。

③濟寧小鎮(zhèn)大片的油菜花競相開放，綠油油枝葉"托舉”著小巧

玲瓏的金黃色花瓣。陽光灑在花田之中，油菜花熠熠生輝，似為大地

鋪了一層金燦燦的綢緞地毯。勤勞的蜜蜂在花叢中嗡嗡穿行，正采擷

著一筐筐香甜可口的花蜜。

（二）

①越過凜冬，盎然綠意如期敲響春日大門。春日宜踏青口看原野

新綠。

②濟南的公園，藏著悄然萌生的春意。剛冒頭的新芽正漸漸染綠

層層山野，仿佛在與剛剛到來的春天打招呼。約上三兩好友，一起爬

山閑聊，俯kGn湖中愛心小島與濟南城市美景相映成趣。

③淄博的國家森林公園，是名副其實的天然氧吧。大口呼吸著清

新的空氣，心肺都變得舒暢。朵朵白云似棉花糖般飄浮在晴空中，潺

潺的溪水自山間緩緩流淌。坐落于山野間的星空部落民宿，也別有洞

天口半圓形的外觀，如同落入人間的星球。白天向外望去，視野開闊，

滿眼碧綠口夜晚躺在床上，數(shù)著夜空中的點點繁星，這便是“向往的

生活”吧！

1.小語有兩個字暫用拼音代替，兩個加點字不確定讀音，請你

幫他選出正確的一項（）

A.垠xieqiao看B.垠xieqiao瞰

C.限jieqido瞰D.限jieqiao看

2.文段中畫橫線的四個成語，有一項運用不恰當(dāng)，請你幫小語

選出（）

A.熠熠生輝B.相映成趣C.名副其實D.別有洞天

3.文段中四個口處的標(biāo)點符號，選出運用最恰當(dāng)?shù)囊豁棧ǎ?/p>

A?9OOB?；C?9:；D?；，oO

4.文段中畫波浪線的語句，運用修辭方法與其它三項不同的一

項是（）

A.陽光灑在花田之中，油菜花熠熠生輝，似為大地鋪了一層金

燦燦的綢緞地毯。

B.剛冒頭的新芽正漸漸染綠層層山野，仿佛在與剛剛到來的春

天打招呼。

C.朵朵白云似棉花糖般飄浮在晴空中，潺潺的溪水自山間緩緩

流淌。

D.半圓形的外觀，如同落入人間的星球。

5.下列說法有誤的一項是（）

A.“邊塞詩”是指描寫邊疆風(fēng)光和邊防將士生活的詩歌，我們學(xué)

過的有《白雪歌送武判官歸京》《使至塞上》《酬樂天揚州初逢席上見

贈》《逢入京使》等。

B.濟南歷史名人眾多，李清照和辛棄疾，是宋代詞壇“婉約派”

與“豪放派”代表人物，被稱為“濟南二安”。另有元代著名散曲家張

養(yǎng)浩。

C.“仲春"為農(nóng)歷二月，是指驚蟄至春分這半個月左右。古時,

以農(nóng)歷月份將春天分為“三春”，如孟郊有“誰言寸草心，報得三春

暉"詩句。

D.《美麗的顏色》選自《居里夫人傳》，體裁是傳記。傳記是一

種常見的文學(xué)形式，主要記述人物的生平事跡。

6.小語整理了下列有關(guān)清明的農(nóng)事知識，將其組成語意連貫的

一段話，順序最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

①所以水稻播種、栽插要避開冷尾暖頭。

②清明時節(jié)，北方早作和江南早、中稻進入大批播種的適宜季節(jié)。

③人們紛紛挽起袖子，卷起褲管，下田搶晴播種早播。

④但在清明前后，仍然時有冷空氣入侵，甚至使日平均氣溫連續(xù)

3天以上低于12P,造成中稻爛秧和早稻死苗。

⑤大江南北、長城內(nèi)外，到處是一片春耕大忙的景象。

A.⑤③②④①B.⑤②③①④C.②③⑤④①D.②⑤④①③

二、古詩文積累與閱讀（共27分）

7.默寫填空。

（1）長風(fēng)破浪會有時，o（李白《行路難》）

（2）,長歌懷采薇。（王績《野望》）

（3）一水護田將綠繞，o（王安石《書湖陰

先生壁》）

（4）竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？o（蘇軾《定

風(fēng)波》）

（5）古詩詞中，燈燭意蘊豐厚：有“何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴

山夜雨時”的思念（李商隱的《夜雨寄北》），有“,"

的豪情（《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》），有“,

的等待（趙師秀《約客》），都帶給我們對古代燈光下無限美好的想象。

8.閱讀下面古詩，選出鑒賞有誤的一項（）

飲酒

陶淵明

結(jié)廬在人境,而無車馬喧。

問君何能爾？心遠地自偏。

采菊東籬下,悠然見南山。

山氣日夕佳，飛鳥相與還。

此中有真意，欲辨已忘言。

A.一、二句作者言自己雖然居住在人世間，但并無世俗的交往

來打擾。表現(xiàn)詩人歸隱田園后安貧樂道、悠然自得的心境。

B.“心遠地自偏"形象地道出這樣一個道理：環(huán)境的偏僻幽靜方

能使人恬淡舒適。

C.詩中五、六句為妙手偶得之筆，“悠然”中含有“不經(jīng)意”之

意，詩句寫出了心與自然的親近，達到了一種物我合一的境界。

D.詩人善于捕捉生活中的細節(jié)來賦予特殊的意蘊。例如菊花，

具有超凡脫俗、高傲純潔的象征意義；而詩人“采菊”，則表現(xiàn)詩人

熱愛自然的情趣。

9.閱讀下面文言文，完成后面問題。

滬邑元宵燈火，以傘燈為最。燈作傘形，或圓，或六角，咸以五

色錦箋①綴成，磨薄令如蟬翼，上鏤人物、花鳥，細若繭絲。一燈之

制，經(jīng)歲始成，雖費百金不惜，但傘燈之出最遲，每俟諸燈興闌②,

于百花生日前后始盛。盛時多至二三百盞，間以五彩吳綾③折枝花燈,

偶綴禽、魚、蟬、蝶，飛舞若生。又扎彩為亭，高可三四丈，名曰“抬

閣④”，間飾龍鳳，以云母石為鱗甲，上下通明，光照數(shù)丈；或二層,

或三層，每層以紋繡孩童，扮演雜劇，常扮《長生殿?玉環(huán)拜月》,

獸爐中香煙一縷，煙際現(xiàn)月宮，姮娥⑤立殿左，左右侍女，各執(zhí)宮扇,

肩上立牛女二星，望之如在霄漢也。每燈過處，綿亙數(shù)里，光耀如晝。

笙簫鼓樂聲徹夜不絕。而自通商后，無復(fù)有此盛事矣。蓋傘燈之制,

紙貴于綾，談箋⑥，邑之土產(chǎn)也。

雨蒼氏曰：瑣事耳，而插一嘆想句，便寓絕大感慨。

（選自毛祥麟《墨余錄》，有刪改）

【注釋】①錦箋：精致華美的紙。②興闌：興盡。③綾：比綢緞

還薄的絲織品。④抬閣：一種民間的游藝項目。在木制的小閣里有人

扮飾戲曲人物，由別人抬著游行。⑤姮娥：嫦娥。⑥談箋：古紙名。

（1）根據(jù)表格提示的方法，解釋加點詞語。

文言字詞方法釋義

每俟諸燈興闌課內(nèi)遷移：俟其欣悅，則又請焉（《送東陽馬生序》）

A

偶綴禽、魚、蟬、蝶隨文斷義：盛時多至二三百盞……飛舞若

生B

笙簫鼓樂聲徹夜不絕參考成語：絡(luò)繹不絕C

便寓絕大感慨查閱字典：①居?、谧〉牡胤舰奂耐蠨

（2）下列各組句中，加點詞意義和用法不同的一項是（）

A.咸以五色錦箋綴成醒能述以文者（《醉翁亭記》）

B.但傘燈之出最遲予獨愛蓮之出淤泥而不染（《愛蓮說》）

C.紙貴于綾茍全性命于亂世（《出師表》）

D.瑣事耳止增笑耳（《狼》）

（3）文末“雨蒼氏"曰"便寓絕大感慨”，結(jié)合文章內(nèi)容，說說

他有哪些感慨。

（4）從選文中找出寫作者主觀感受的句子，并分析這樣寫的好

處。

三、現(xiàn)代文閱讀（共35分）

（-）（15分）

閱讀下面的文本，完成下面小題。

【文本一】

①有人以“搞笑”的名義，制作丑化他人的“惡搞”視頻、圖片、

表情包等并大加傳播，給當(dāng)事人帶來極大的困擾；有人借用社會熱點，

將網(wǎng)民正常意見分歧引向地域歧視、性別對立，對不同觀點的人群大

肆攻擊；有人愿意侵入直播、網(wǎng)課等，實施所謂“直播爆破”“網(wǎng)課

爆破”……這些網(wǎng)絡(luò)暴力新表現(xiàn)，潛在危害大，傳播范圍廣，極易給

當(dāng)事人造成傷害。對此，應(yīng)當(dāng)及時研判、不棄微末，采取有針對性的

舉措，下大力氣整治亂象。

②網(wǎng)絡(luò)平臺有責(zé)任拿出新手段，應(yīng)對不斷顯現(xiàn)的網(wǎng)絡(luò)暴力新問題。

當(dāng)前，不少平臺的網(wǎng)絡(luò)暴力防護措施瞄準(zhǔn)的是直接的人身攻擊、不實

信息誹謗，對“擦邊球”式網(wǎng)絡(luò)暴力的判定、封禁還不夠及時；有些

平臺對于網(wǎng)絡(luò)暴力的處理還多采用刪帖、封號等形式，對于其中所涉

侵權(quán)違法問題，與執(zhí)法司法部門配合聯(lián)動有待加強，對于用戶司法維

權(quán)幫助不足。因此，平臺應(yīng)及時優(yōu)化措施，改進網(wǎng)絡(luò)暴力行為判定機

制，擴展用戶投訴處理途徑，配合好有關(guān)部門執(zhí)法監(jiān)管。

③同時，各網(wǎng)絡(luò)平臺特別是主流網(wǎng)絡(luò)平臺應(yīng)當(dāng)加強引導(dǎo)，大力傳

播正能量。在一些情況下，網(wǎng)民被誤導(dǎo)蒙蔽，導(dǎo)致群體性網(wǎng)絡(luò)暴力發(fā)

生。這就需要網(wǎng)絡(luò)平臺及時提供真實信息，倡導(dǎo)正確的價值取向，明

辨事實、澄清謬誤，引導(dǎo)廣大網(wǎng)民理性上網(wǎng)用網(wǎng)。唯其如此，方有助

于從根本上消除網(wǎng)絡(luò)暴力土壤，讓網(wǎng)絡(luò)暴力推手無處遁形。

④網(wǎng)絡(luò)空間是億萬網(wǎng)民共同的精神家園。面對花樣翻新的網(wǎng)絡(luò)暴

力現(xiàn)象，多措并舉、重典治亂、久久為功，堅決懲治網(wǎng)絡(luò)暴力”按鍵

傷人”，才能營造天朗氣清的網(wǎng)絡(luò)空間，讓人民群眾在共享互聯(lián)網(wǎng)發(fā)

展成果上有更多獲得感、幸福感、安全感。

（選自金歆《嚴(yán)懲網(wǎng)絡(luò)暴力“按鍵傷人”》，2023年4月10日《人

民日報》，有刪改）

【文本二】

①①近年來，為了震懾不法分子、保障網(wǎng)民權(quán)益、整治頑

瘴痼疾、引導(dǎo)社會風(fēng)氣，從刑法、民法典及治安管理處罰法等作出規(guī)

定，到相關(guān)部門陸續(xù)出臺文件、發(fā)布典型案例、開展專項行動等，法

律籬笆不斷扎緊，法治利劍日漸擦亮。

②治理網(wǎng)絡(luò)暴力是一項復(fù)雜工作。與傳統(tǒng)違法犯罪不同，網(wǎng)絡(luò)暴

力往往針對素不相識的陌生人，受害人在確認侵害人、收集證據(jù)等方

面存在現(xiàn)實困難，維權(quán)成本極高。充分認識網(wǎng)絡(luò)暴力的社會危害，公、

檢、法機關(guān)應(yīng)堅持嚴(yán)懲立場，依法能動履職，為受害人提供有效法律

救濟，維護公民合法權(quán)益，維護公眾安全感，維護網(wǎng)絡(luò)秩序。②

③③“精準(zhǔn)”和“有效”是衡量法治利劍的關(guān)鍵尺度。造謠

祖孫合照為“老夫少妻”的吳某某獲刑1年。法院認定了受害者的截

屏證據(jù)并結(jié)合其他事實以誹謗罪定罪量刑，體現(xiàn)了“精準(zhǔn)”；法院綜

合考量了情節(jié)的嚴(yán)重性、危害社會秩序的程度，給予了網(wǎng)暴者應(yīng)有的

懲罰，彰顯了“有效"。堅持問題導(dǎo)向，借鑒典型案例、做到寬嚴(yán)相

濟，努力從具體罪名適用、從重處罰情形、證據(jù)與公訴標(biāo)準(zhǔn)等方面著

手，法治利劍就能精準(zhǔn)、有效地發(fā)力。

④嚴(yán)懲網(wǎng)絡(luò)暴力，也迫切需要及時完善相關(guān)法律制度。人工智能、

大數(shù)據(jù)、云計算等新技術(shù)新應(yīng)用快速發(fā)展，催生一系列新業(yè)態(tài)新模式,

但相關(guān)法律制度還存在時間差、空白區(qū)。在發(fā)展中規(guī)范、在規(guī)范中發(fā)

展，提高依法治網(wǎng)的前瞻性、預(yù)見性，就必須科學(xué)認識網(wǎng)絡(luò)治理規(guī)律，

積極探索、及時總結(jié)實踐中的好經(jīng)驗、好辦法，不斷優(yōu)化、完善法律

法規(guī)。④

⑤清除網(wǎng)絡(luò)暴力，需要凝聚各方合力。推動全社會增強法治意識,

善用法治利劍壓實責(zé)任、筑牢堤壩、細化監(jiān)管，我們一定能讓向上向

善、誠信互助的網(wǎng)絡(luò)風(fēng)尚更加濃厚，讓網(wǎng)絡(luò)空間天朗氣清、生態(tài)良好。

（選自周人杰《善用法治利劍嚴(yán)懲網(wǎng)絡(luò)暴力》，2023年12月1

日《人民日報》，有刪改）

10.將“不棄微末、久久為功，以‘釘釘子'精神抓好各類法律

法規(guī)、政策文件實施，方能進一步提升網(wǎng)絡(luò)治理成效，讓網(wǎng)絡(luò)空間更

加風(fēng)清氣正?！边@一句放回【文本二】的原文中，位置最恰當(dāng)?shù)囊豁?/p>

是（）

A.①處B.②處C.③處D.④處

11.如何進行治理網(wǎng)絡(luò)暴力這項復(fù)雜工作？結(jié)合【文本二】做出

簡要分析。

12.【文本一】論證思路清晰，請簡要闡述。

13.下列對材料內(nèi)容的理解與分析，不正確的一項是（）

A.制作丑化他人的“惡搞”視頻、圖片、表情包等并大加傳播,

借用社會熱點，將網(wǎng)民正常意見分歧引向地域歧視、性別對立等，這

些網(wǎng)絡(luò)暴力很容易對他人造成傷害。

B.網(wǎng)絡(luò)暴力與傳統(tǒng)違法犯罪不同，針對的是素不相識的陌生人,

因而受害人在確認侵害人、收集證據(jù)等方面存在現(xiàn)實困難，維權(quán)成本

極高。

C.兩文都是針對網(wǎng)絡(luò)暴力發(fā)表議論，【文本一】強調(diào)了網(wǎng)絡(luò)平臺

在應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)暴力問題上的責(zé)任，【文本二】則強調(diào)了治理網(wǎng)絡(luò)暴力的

復(fù)雜性和對精準(zhǔn)、有效法治的需求。

D.兩文都運用了“擦邊球”“按鍵傷人"釘釘子”“法治利劍”等

鮮活、有力的語言，更加增強了說理性，有效地傳達作者的觀點。

（二）（20分）

閱讀下面的文章，完成下面小題。

稻草人

江月

①屋后是山，屋前是稻田。老人一出門，就站在了稻田邊。溜溜

的小風(fēng)從稻田那邊吹過來，老人深深地吸一口氣，嗅出了風(fēng)中稻谷的

香味。秋天就這樣到了，莊稼快成熟了。

②一只麻雀從屋后飛出來，嘩地劃過老人頭頂；一群麻雀從屋后

飛出來，嘩嘩嘩地劃過老人頭頂一一它們次第落在門前的稻田里。老

人畸畸地吆喝起來，被驚動的麻雀紛紜地從稻田里飛起來，飛不了多

遠，就落了下去。老人又畸畸地吆喝起來，麻雀又飛了起來，這次落

得遠了些，但還是落在稻田里。老人轟不走麻雀，老人的肺管子卻要

飛出來了，便蹲在地上喘粗氣。

③麻雀落下的那塊稻田，和老人隔著幾道田壤呢。老人腿腳不太

靈便，已經(jīng)很久不下田了。他拄著竹竿，慢慢走上田埃。田壤窄，泥

巴稀軟，雜草叢生，老人走得翅翅起起，好在竹竿比較結(jié)實，老人才

沒有倒下。老人對著稻田，騎地喊一聲，又畸地喊一聲。麻雀們被攆

出來，趕緊往前面挪。幾只喜鵲、烏鴉，甚至還有一只鷺鷺，也被老

人攆出來，紛紛箭一般射向天空，有的在天空滑翔，有的往前面的稻

田俯沖下去。和老人隔開一段距離，鳥兒們便一點兒也不買老人的賬

了。有的鳥兒依舊在啄食，有的吃飽了，在稻穗上打斗嬉戲。這樣會

碰掉稻谷的，更是糟蹋糧食。

④“還反了你們啦！”老人吹胡子瞪眼了。其實，老人是愛惜鳥

兒的，過去在山上砍柴，放牛，聽見鳥兒歌唱，多么舒心啊。他還會

把隨身帶的干糧揉碎了，拋給鳥兒吃?？墒牵F(xiàn)在，他煩這些鳥兒了，

它們太不像話了。

⑤老人往稻田中央插第一個稻草人的時候，根本沒想到還要扎第

二個、第三個甚至更多的稻草人。所以，第一個稻草人做得特別精細，

胳膊是胳膊，身子是身子，頭上蒙了白布。老人用焦炭給稻草人畫了

臥蠶眉、銅鈴眼、蒜頭鼻子，還把過年用剩的染花饃饃的顏料找出來，

兌了水，畫紅彤彤的血盆大口，鋼刷似的亂蓬蓬的綠胡子。畫好以后，

老人左看看，右看看，呵呵呵地笑。這個稻草人，怎么看怎么像舞臺

上的猛張飛、莽李逵和花和尚魯智深，這下，不把那些小東西嚇出屎

來才怪呢。

⑥老人把稻草人扛到鳥兒經(jīng)常出沒的稻田里，插好以后，給稻草

人全副武裝起來：頭上戴頂破草帽，身上穿件舊汗衫，一只手臂搖把

破蒲扇，一只手臂抓一塊塑料布。風(fēng)一吹，稻草人身上的所有物件都

晃動起來，發(fā)出雜亂的響聲。老人貓下腰，躲在稻草人后面。果然,

麻雀們在這塊稻田上空盤旋一會兒，不敢落下，往遠處飛去了。但是，

它們依舊落在遠處的稻田里。望著麻雀消失的身影，老人呸地吐了一

口，還不解氣，又跺了跺腳。腳一滑，跌倒在稻田里。在稻田里躺了

一會兒，老人積攢了一些力氣，想爬起來。老人把力氣快耗盡的時候，

終于扶著稻草人站了起來。老人的褲子打濕了，渾濁的泥水順著褲管

淌下來。這回，老人真的生氣了。老人對著天空喊：''我就不信，還

治不了你們了？咱們走著瞧！"

⑦老人沒有回家換褲子，直接走到草垛前，開始扎第二個稻草人。

這次他沒有那么多講究了，很快就扎好一個，扛到稻田里。鄉(xiāng)親們發(fā)

現(xiàn)，老人魔怔了，在草垛旁扎稻草人，往稻田里扛稻草人，成了老人

的日常功課。老伴去世了，兒子在外面打工，把孫子孫女都帶了出去，

家里只剩下他自己。老人忙得顧不上做飯。鄉(xiāng)親們拉他到家吃飯，他

也不去。怕他餓著，只好東家送碗稀坂，西家送個饃。老人不接，大

家便把食物放在草垛旁邊，等老人忙完了，也能隨便對付幾口。幾天

過去，黃泥灣成了稻草人的世界：幾乎所有的稻田里，都站著稻草

人……

⑧有一兩天，鄉(xiāng)親們都沒有看見老人，就四處尋找。有人在田坎

上發(fā)現(xiàn)了斜倚在稻草人身上的安詳?shù)睦先恕＠先送鹑缫粋€稻草人，頭

上的破草帽、身上的舊汗衫和手上的竹竿都在微風(fēng)中晃動著，但是老

人一動不動。老人出殯那天，全村人都哭了，眼含熱淚把他送上山。

⑨鄉(xiāng)親們都清楚，其實，老人的稻田早被兒子承包出去了，老人

扎的稻草人，統(tǒng)統(tǒng)插在了大家的稻田里。

（選自第七屆小小說金麻雀獎獲獎作家自選集《黃泥灣風(fēng)情》）

14.請從文中“老人”的角度，根據(jù)提示，概括梳理小說情節(jié)。

老人因轟不走屋前稻田里的麻雀而生氣-----A—

—B——老人死在稻草人旁邊，全村人為他送殯

15.小說中對第一個稻草人描寫詳細，而對后來的稻草人寫得非

常簡略，這是為什么？

16.小說中的老人是一個怎樣的人物形象？請結(jié)合內(nèi)容簡要分

析。

17.老人的兒子“在外面打工”，“老人的稻田早被兒子承包出去

了”，他在事件中自始至終都沒有出現(xiàn)，小語同學(xué)認為“兒子”是自私

的，對此，你怎么看？

四、名著閱讀（共10分）

18.小語參加學(xué)校的演講活動，以下是四名同學(xué)的演講題目，內(nèi)

容有誤的一項是

A.一個共產(chǎn)黨人的革命信仰一一讀《紅星照耀中國》有感

B.艾青是“太陽與火把”的歌手一一《艾青詩選》詩歌意象探

究

C.尼摩船長的航海日記一一《海底兩萬里》精彩故事情節(jié)梳理

D.憤世嫉俗、敢于反抗的簡-愛一一《簡?愛》人物形象探究

19.請從下面三部作品中選擇一部，為勒口上設(shè)計一段內(nèi)容提要。

①《經(jīng)典常談》②《昆蟲記》③《西游記》

勒口是書籍封皮的延長內(nèi)折部分。勒口一般是空白的，但也可以

根據(jù)需要印上作者簡介、內(nèi)容提要、宣傳文字等。

20.古今中外的小說中常常有“三復(fù)情節(jié)”（指在小說中，情節(jié)

變化需要經(jīng)過三次重復(fù)才能完成。其顯著特點是同一施動人向同一對

象做三次重復(fù)的動作）?！叭龔?fù)情節(jié)”不是簡單的重復(fù)，而是在重復(fù)中

有變化、有發(fā)展，逐步展現(xiàn)人物形象，凸顯主旨。請從下面任選一題，

結(jié)合具體內(nèi)容，談?wù)劇叭龔?fù)情節(jié)”在刻畫人物或者表達主旨方面的作

用。

①《駱駝祥子》中祥子的三起三落

②《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾的三次重病

五、寫作（60分）

21.按要求作文。

題目：我和春天有個約會

小語在這次春假中感觸頗深，想寫篇文章以此結(jié)束。請代她以上

面的題目為文，可記敘經(jīng)歷，可抒發(fā)情感，也可以發(fā)表見解。

要求：（1）詩歌除外，文體不限；不少于600字。（2）文中不得

出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。

22.請以“轉(zhuǎn)變”為話題，自選角度，自擬題目，寫一篇文章。

轉(zhuǎn)變，漢語詞匯。轉(zhuǎn)換改變，是指從一種形式、狀態(tài)或特點（情

況）變?yōu)榱硪环N形式、狀態(tài)或特點（情況）。

——百度漢語

要求：（1）詩歌除外，文體不限；不少于600字。（2）文中不得

出現(xiàn)真實人名、校名、地名。2024年初中學(xué)業(yè)水平模擬考試語文試

題

本試卷共8頁。滿分150分，考試時間120分鐘?？荚嚱Y(jié)束后，

將本試卷和答題卡一并交回。

注意事項：

1.答題前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將區(qū)縣、學(xué)校、姓名、

考試號、座號填寫在答題卡和試卷規(guī)定位置，并核對條形碼。

2.選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆涂黑答題卡對應(yīng)題目的

答案標(biāo)號；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號。

3.非選擇題必須用0.5毫米黑色簽字筆作答，字體工整、筆跡清

晰，寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)；如需改動，先劃掉原來答案，然

后再寫上新答案。嚴(yán)禁使用涂改液、膠帶紙、修正帶修改。

4.保證答題卡清潔、完整，嚴(yán)禁折疊，嚴(yán)禁在答題卡上做任何標(biāo)

記。

5.評分以答題卡上的答案為依據(jù)。不按以上要求作答的答案無效。

一、基礎(chǔ)知識積累與運用（每小題3分，共18分）

學(xué)校“泛美春假”開始了，小語規(guī)劃了“春游齊魯”的行程，與

你分享。

（一）

①四月春風(fēng)，滿溢著百花的芬芳，春天宜賞花一一沉醉在春風(fēng)里。

②青島春日的浪漫，是從一場櫻花雨開始的。習(xí)習(xí)春風(fēng)起，吹得

櫻花漫天飛舞，掩映著頗具異域風(fēng)情的別墅群，譜寫滿地粉白情詩。

眼前是復(fù)古紅頂歐式建筑口遠處是蔚藍無yin的萬里碧空。

騎著單車滑過布滿櫻花的街道，與仲春撞了個滿懷。

③濟寧小鎮(zhèn)大片的油菜花競相開放，綠油油枝葉"托舉”著小巧

玲瓏的金黃色花瓣。陽光灑在花田之中，油菜花熠熠生輝，似為大地

鋪了一層金燦燦的綢緞地毯。勤勞的蜜蜂在花叢中嗡嗡穿行，正采擷

著一筐筐香甜可口的花蜜。

（二）

①越過凜冬，盎然綠意如期敲響春日大門。春日宜踏青口看原野

新綠。

②濟南的公園，藏著悄然萌生的春意。剛冒頭的新芽正漸漸染綠

層層山野，仿佛在與剛剛到來的春天打招呼。約上三兩好友，一起爬

山閑聊，俯kbn湖中愛心小島與濟南城市美景相映成趣。

③淄博的國家森林公園，是名副其實的天然氧吧。大口呼吸著清

新的空氣，心肺都變得舒暢。朵朵白云似棉花糖般飄浮在晴空中，潺

潺的溪水自山間緩緩流淌。坐落于山野間的星空部落民宿，也別有洞

天口半圓形的外觀，如同落入人間的星球。白天向外望去，視野開闊，

滿眼碧綠口夜晚躺在床上，數(shù)著夜空中的點點繁星，這便是“向往的

生活”吧！

1.小語有兩個字暫用拼音代替，兩個加點字不確定讀音，請你

幫他選出正確的一項（）

A.垠xieqiao看B.垠xieqiao瞰

C.限jieqido瞰D.限jieqiao看

2.文段中畫橫線的四個成語，有一項運用不恰當(dāng)，請你幫小語

選出（）

A.熠熠生輝B.相映成趣C.名副其實D.別有洞天

3.文段中四個口處的標(biāo)點符號，選出運用最恰當(dāng)?shù)囊豁棧ǎ?/p>

A.9OOB.；C.,:；D.；,oO

4.文段中畫波浪線的語句，運用修辭方法與其它三項不同的一

項是（）

A.陽光灑在花田之中，油菜花熠熠生輝，似為大地鋪了一層金

燦燦的綢緞地毯。

B.剛冒頭的新芽正漸漸染綠層層山野，仿佛在與剛剛到來的春

天打招呼。

C.朵朵白云似棉花糖般飄浮在晴空中，潺潺的溪水自山間緩緩

流淌。

D.半圓形外觀，如同落入人間的星球。

【答案】1.B2.D3.C4.B

【解析】

[1題詳解】

本題考查字音、字形

無垠（yin）：形容廣闊無邊、沒有邊際；

采擷（xie）：摘??；

悄然（qido）:形容寂靜無聲；形容憂愁樣子；

俯瞰（kan）：從高處向下看。

故選B。

【2題詳解】

本題考查成語運用。

熠熠生輝：亮晶晶地發(fā)出光輝。在句中形容陽光照耀在油菜花上

的樣子，使用正確；

相映成趣：相互襯托著，顯得很有趣味，很有意思。在句中指愛

心小島和城市美景互相襯托，十分美麗，使用正確；

名副其實：名聲或名稱與實際相符合。在句中指淄博天然氧吧的

稱號確實名不虛傳，使用正確；

別有洞天：另有一個境界，形容風(fēng)景奇特或藝術(shù)創(chuàng)作引人入勝。

在這里用來形容民宿的外觀并不恰當(dāng)，因為文段中并沒有表達出民宿

內(nèi)部或周圍環(huán)境有另一種境界或引人入勝的意思。因此不恰當(dāng)；

故選D

【3題詳解】

本題考查標(biāo)點符號。

第一處，前面描述青島別墅群的別樣風(fēng)情，后面是描述湛藍且無

邊無際的天空，這屬于句子內(nèi)部之間的停頓，用逗號比較合適；

第二處，“看原野新綠"是“踏青”的具體表現(xiàn)，因此應(yīng)用破折號，

起解釋說明的作用；

第三處，“星空部落民宿”的設(shè)計引起下文具體介紹，“半圓形的

外觀”是與之相關(guān)的詳細信息，因此用冒號比較合適；

第四處，前面是描述民宿白天的景象，后面是描述夜晚的景象,

兩者之間是并列關(guān)系，用分號分隔更合適。

故選C。

【4題詳解】

本題考查修辭手法。

A.運用比喻的修辭手法，將“油菜花”比作"金燦燦的綢緞地毯”；

B.運用擬人的修辭手法，將“新芽”擬人化，賦予它人的情態(tài)；

C.運用比喻的修辭手法，將“白云”比作“棉花糖”；

D.運用比喻的修辭手法，將“半圓形”的民宿比作“星球"；

故選B。

5.下列說法有誤的一項是（）

A.“邊塞詩”是指描寫邊疆風(fēng)光和邊防將士生活的詩歌，我們

學(xué)過的有《白雪歌送武判官歸京》《使至塞上》《酬樂天揚州初逢席上

見贈》《逢入京使》等。

B.濟南歷史名人眾多，李清照和辛棄疾，是宋代詞壇“婉約派”

與“豪放派”代表人物，被稱為“濟南二安”。另有元代著名散曲家

張養(yǎng)浩。

C.“仲春”為農(nóng)歷二月，是指驚蟄至春分這半個月左右。古時，

以農(nóng)歷月份將春天分為“三春”，如孟郊有“誰言寸草心，報得三春

暉”的詩句。

D.《美麗的顏色》選自《居里夫人傳》，體裁是傳記。傳記是一

種常見的文學(xué)形式，主要記述人物的生平事跡。

【答案】A

【解析】

【詳解】本題考查文學(xué)文化知識。

A.《酬樂天揚州初逢席上見贈》是酬答詩，不是邊塞詩；

故選Ao

6.小語整理了下列有關(guān)清明的農(nóng)事知識，將其組成語意連貫的

一段話，順序最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

①所以水稻播種、栽插要避開冷尾暖頭。

②清明時節(jié)，北方早作和江南早、中稻進入大批播種的適宜季節(jié)。

③人們紛紛挽起袖子，卷起褲管，下田搶晴播種早播。

④但在清明前后，仍然時有冷空氣入侵，甚至使日平均氣溫連續(xù)

3天以上低于12C,造成中稻爛秧和早稻死苗。

⑤大江南北、長城內(nèi)外，到處是一片春耕大忙的景象。

A.⑤③②④①B.⑤②③①④C.②③⑤④①D.②⑤④①③

【答案】C

【解析】

【詳解】本題考查句子的排序。

②首先提出“清明時節(jié)，北方早作和江南早、中稻進入大批播種

的適宜季節(jié)?！钡氖吕恚o接著③“人們紛紛挽起袖子，卷起褲管，

下田搶晴播種早播”描繪與②的事理相關(guān)的事實，⑤“到處是一片春

耕大忙的景象”是對③的事實的總結(jié)，④“但在清明前后，仍然時有

冷空氣入侵……造成中稻爛秧和早稻死苗”是對以上常規(guī)情形的補充,

①“所以水稻播種、栽插要避開冷尾暖頭"緊承④的特殊情形，得出

相應(yīng)的結(jié)論；

故選C。

二、古詩文積累與閱讀（共27分）

7.默寫填空。

（1）長風(fēng)破浪會有時，o（李白《行路難》）

（2）,長歌懷采薇。（王績《野望》）

（3）一水護田將綠繞，o（王安石《書湖陰

先生壁》）

（4）竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？o（蘇軾《定

風(fēng)波》）

（5）古詩詞中，燈燭意蘊豐厚：有“何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴

山夜雨時”的思念（李商隱的《夜雨寄北》），有“,"

的豪情（《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》），有“,

的等待（趙師秀《約客》），都帶給我們對古代燈光下無限美好的想象。

【答案】①.直掛云帆濟滄海②.相顧無相識③.

兩山排閑送青來④.一蓑煙雨任平生⑤.醉里挑燈看劍

⑥.夢回吹角連營⑦.有約不來過夜半⑧.閑敲棋子落燈

花

【解析】

【詳解】本題考查名句名篇的默寫。默寫題作答時，一是要透徹

理解詩文的內(nèi)容；二是要認真審題，找出符合題意的詩文句子；三是

答題內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不添字、不漏字、不寫錯字。本題中的“帆、

濟、滄、排、悶、蓑、挑、連、營、敲、落燈”等字詞容易寫錯。

8.閱讀下面的古詩，選出鑒賞有誤的一項（）

飲酒

陶淵明

結(jié)廬在人境,而無車馬喧。

問君何能爾？心遠地自偏。

采菊東籬下，悠然見南山。

山氣日夕佳,飛鳥相與還。

此中有真意，欲辨已忘言。

A.一、二句作者言自己雖然居住在人世間，但并無世俗的交往

來打擾。表現(xiàn)詩人歸隱田園后安貧樂道、悠然自得的心境。

B.“心遠地自偏”形象地道出這樣一個道理：環(huán)境的偏僻幽靜

方能使人恬淡舒適。

C.詩中五、六句為妙手偶得之筆，“悠然”中含有“不經(jīng)意”之

意，詩句寫出了心與自然的親近，達到了一種物我合一的境界。

D.詩人善于捕捉生活中的細節(jié)來賦予特殊的意蘊。例如菊花，

具有超凡脫俗、高傲純潔的象征意義；而詩人“采菊”，則表現(xiàn)詩人

熱愛自然的情趣。

【答案】B

【解析】

【詳解】本題考查詩句的理解和賞析。

B.“心遠地自偏”表達的意思是，詩人因為內(nèi)心恬淡悠閑，所以

雖然身居鬧市也能安然自若。故并非因為環(huán)境的偏僻幽靜方能使人恬

淡舒適；

故選B。

9.閱讀下面文言文，完成后面問題。

滬邑元宵燈火，以傘燈為最。燈作傘形，或圓，或六角，咸以五

色錦箋①緩成，磨薄令如蟬翼，上鏤人物、花鳥，細若繭絲。一燈之

制，經(jīng)歲始成，雖費百金不惜，但傘燈之出最遲，每俟諸燈興闌②,

于百花生日前后始盛。盛時多至二三百盞，間以五彩吳綾③折枝花燈,

偶綴禽、魚、蟬、蝶，飛舞若生。又扎彩為亭，高可三四丈，名曰“抬

閣④”，間飾龍鳳，以云母石為鱗甲，上下通明，光照數(shù)丈；或二層，

或三層，每層以紋繡孩童，扮演雜劇，常扮《長生殿?玉環(huán)拜月》，

獸爐中香煙一縷，煙際現(xiàn)月宮，姮娥⑤立殿左，左右侍女，各執(zhí)宮扇，

肩上立牛女二星，望之如在霄漢也。每燈過處，綿亙數(shù)里，光耀如晝。

笙簫鼓樂聲徹夜不絕。而自通商后，無復(fù)有此盛事矣。蓋傘燈之制，

紙貴于綾，談箋⑥，邑之土產(chǎn)也。

雨蒼氏曰：瑣事耳，而插一嘆想句，便寓絕大感慨。

（選自毛祥麟《墨余錄》，有刪改）

【注釋】①錦箋：精致華美的紙。②興闌：興盡。③綾：比綢緞

還薄的絲織品。④抬閣：一種民間的游藝項目。在木制的小閣里有人

扮飾戲曲人物，由別人抬著游行。⑤姮娥：嫦娥。⑥談箋：古紙名。

（1）根據(jù)表格提示的方法，解釋加點詞語。

文言字詞方法釋義

每俟諸燈興闌課內(nèi)遷移：俟其欣悅，則又請焉（《送東陽馬生序》）

A

偶綴禽、魚、蟬、蝶隨文斷義：盛時多至二三百盞……飛舞若

生B

笙簫鼓樂聲徹夜不絕參考成語：絡(luò)繹不絕C

便寓絕大感慨查閱字典：①居住②住的地方③寄托D

（2）下列各組句中，加點詞意義和用法不同的一項是（）

A.咸以五色錦箋綴成醒能述以文者（《醉翁亭記》）

B.但傘燈之出最遲予獨愛蓮之出淤泥而不染（《愛蓮說》）

C.紙貴于綾茍全性命于亂世（《出師表》）

D.瑣事耳止增笑耳（《狼》）

（3）文末“雨蒼氏"曰"便寓絕大感慨”，結(jié)合文章內(nèi)容，說說

他有哪些感慨。

（4）從選文中找出寫作者主觀感受的句子，并分析這樣寫的好

處。

【答案】（1）A.等待；B.裝飾；C.斷絕；D.寄托。（2）C

（3）（1）有通商后不再有“元宵燈火”興盛的感慨。（2）有對

制作傘燈時談箋價格高昂的感慨。

（4）而自通商后，無復(fù)有此盛事矣。蓋傘燈之制，紙貴于綾，

談箋，邑之土產(chǎn)也。好處：運用間接抒情的表達方式，作者借上海傘

燈的制作紙比綾還要珍貴抒發(fā)了對上海制造的傘燈的贊嘆，也含蓄地

表達了與外國通商后不再有“元宵燈火”興盛的感慨和對制作傘燈時

談箋價格高昂的感慨。

【解析】

【小問1詳解】

本題考查對重點文言詞語含義的理解。

A.“俟其欣悅，則又請焉”的句意是：等到他高興了，則又去請

教。俟：等待。根據(jù)方法“課內(nèi)遷移”可知此處可以用課內(nèi)遷移的方

法解釋“每俟諸燈興闌”句中的“俟”的含義：等待。“每俟諸燈興闌”

的句意為：每次都要等到眾花燈興盡。

B.根據(jù)方法“隨文段義"可知此處“綴”的含義需聯(lián)系上下文來

解釋。根據(jù)上文“間以五彩吳綾折枝花燈"可知花燈有時會有吳地的

五彩絲織品畫上花卉。據(jù)此可知花燈需用一些花卉進行修飾，據(jù)此可

推斷“偶綴禽、魚、蟬、蝶”意思是花燈有時用禽、魚、蟬、蝶的圖

案來裝飾，據(jù)此可推斷“綴”的意思為“裝飾”。

C."絡(luò)繹不絕”的意思是：形容行人、車馬、船只等來往頻繁，

連續(xù)不斷。絕：斷絕。根據(jù)方法“參考成語”可知“笙簫鼓樂聲徹夜

不絕"一句中“絕”可參考成語理解為“斷絕”。句意為：笙簫鼓樂之

聲徹夜都不斷絕。

D.根據(jù)方法可知可用查閱字典的方法來解釋，字典中“寓”有三

個意思。句中的“寓"為動詞，而根據(jù)賓語“感慨”可知此處“寓"

的意思應(yīng)為：寄托?！氨阍⒔^大感慨”的意思為：其中又寄寓了很多

感慨。

【小問2詳解】

本題考查虛詞的意義和用法。

A.介詞，用/介詞，用；

B.用于主謂之間，取消句子獨立性/用于主謂之間，取消句子獨

立性；

C.介詞，比/介詞，在；

D.助詞，罷了/助詞，罷了；

故選C。

【小問3詳解】

本題考查文章內(nèi)容的理解與概括。根據(jù)選文第一段“一燈之制，

經(jīng)歲始成，雖費百金不惜"蓋傘燈之制，紙貴于綾，談箋，邑之土產(chǎn)

也”可知，一盞燈的制作需要一年才能完成，而且還是用比絲織品更

珍貴的談箋紙來制作傘燈，可謂費時耗財，由此可見，雨蒼氏對元宵

點燈不惜花費百金，也不惜耗費時間而感慨；根據(jù)“而自通商后，無

復(fù)有此盛事矣"可知，雨蒼氏為通商之后，便再也看不到元宵節(jié)這燈

火通明的盛世而感慨。據(jù)此概括作答，意對即可。

【小問4詳解】

本題考查對作者情感的把握。根據(jù)題干要求，本題需找出寫作者

主觀感受的句子。本文第一段主要描寫了滬邑元宵的傘燈，最后一句

“而自通商后，無復(fù)有此盛事矣。蓋傘燈之制，紙貴于綾，談箋，邑

之土產(chǎn)也”抒發(fā)作者的感受，意思是原來在傘燈的制作中，紙比綾要

珍貴，而談箋則是上海本地的特產(chǎn)。很明顯這是作者借上海傘燈的制

作紙比綾還要珍貴，抒發(fā)了自己對上海制造的傘燈的贊嘆以及對制作

傘燈時談箋價格高昂的感慨；“而自通商后，無復(fù)有此盛事矣。"一句

含蓄地表達了與外國通商后不再有“元宵燈火”興盛的感慨。和對制

作傘燈時談箋價格高昂的感慨。作者不直接表達自己的情感，而是通

過寫通商之后，不再有這樣的盛事以及談箋紙比絲織品更珍貴來表達

情感。這是一種間接抒情的表達方式，

【點睛】參考譯文：

上海城里的元宵節(jié)燈火以傘燈最為漂亮。燈制成傘的形狀，有的

呈圓形，有的呈六角形，都用精致華美的五色彩紙裝飾而成，五色彩

紙被打磨的薄如蟬翼，上面繪上人物、花鳥，這些圖畫的筆鋒和繭絲

一樣細。一盞燈的制作，要歷經(jīng)一年的時間才能完成，即使耗費百金

也在所不惜，只是傘燈出現(xiàn)最晚，每次都要等到眾花燈興盡。盛大展

出多的時候達到二三百盞，有時在花燈上用吳地的五彩絲織品畫上花

卉，偶爾裝飾禽、魚、蟬、蝶的圖案，飛翔舞動，栩栩如生。又或者

用彩紙扎成亭子的形狀，高大約三四丈，有時上面用龍鳳裝飾，用云

母石作為它的外殼，上下通明，光照數(shù)丈；有的兩層，有的三層，每

層讓穿著精美繡衣的孩童扮演雜劇，常常扮演的是《長生殿?玉環(huán)拜

月》，獸形的香爐中飄著一縷香煙，云煙迷茫之處顯現(xiàn)出月宮，嫦娥

站立在宮殿左面，左右的侍女，各執(zhí)一把團扇，肩上方顯現(xiàn)出牛郎、

織女兩個星座，看上去如在天空中一樣。每種燈火經(jīng)過時，（前后）

綿延幾里（遠），照得夜里如同白天（一樣亮）。笙簫鼓樂之聲徹夜都

不斷絕。但是在通商之后，不再有這樣的盛事了。大概在傘燈的制作

上，談箋紙比絲織品更珍貴，談箋紙，是上海本地生產(chǎn)的。

雨蒼氏說：記錄的這些都是瑣事罷了，但是插一句感嘆之語的話,

其中又寄寓了很多感慨。

三、現(xiàn)代文閱讀（共35分）

（一）（15分）

閱讀下面的文本，完成下面小題。

【文本一】

①有人以“搞笑”的名義，制作丑化他人的“惡搞”視頻、圖片、

表情包等并大加傳播，給當(dāng)事人帶來極大的困擾；有人借用社會熱點，

將網(wǎng)民正常意見分歧引向地域歧視、性別對立，對不同觀點的人群大

肆攻擊；有人愿意侵入直播、網(wǎng)課等，實施所謂“直播爆破”網(wǎng)課爆

破”……這些網(wǎng)絡(luò)暴力新表現(xiàn)，潛在危害大，傳播范圍廣，極易給當(dāng)

事人造成傷害。對此，應(yīng)當(dāng)及時研判、不棄微末，采取有針對性的舉

措，下大力氣整治亂象。

②網(wǎng)絡(luò)平臺有責(zé)任拿出新手段，應(yīng)對不斷顯現(xiàn)的網(wǎng)絡(luò)暴力新問題。

當(dāng)前，不少平臺的網(wǎng)絡(luò)暴力防護措施瞄準(zhǔn)的是直接的人身攻擊、不實

信息誹謗，對“擦邊球”式網(wǎng)絡(luò)暴力的判定、封禁還不夠及時；有些

平臺對于網(wǎng)絡(luò)暴力的處理還多采用刪帖、封號等形式，對于其中所涉

侵權(quán)違法問題，與執(zhí)法司法部門配合聯(lián)動有待加強，對于用戶司法維

權(quán)幫助不足。因此，平臺應(yīng)及時優(yōu)化措施，改進網(wǎng)絡(luò)暴力行為判定機

制，擴展用戶投訴處理途徑，配合好有關(guān)部門執(zhí)法監(jiān)管。

③同時，各網(wǎng)絡(luò)平臺特別是主流網(wǎng)絡(luò)平臺應(yīng)當(dāng)加強引導(dǎo)，大力傳

播正能量。在一些情況下，網(wǎng)民被誤導(dǎo)蒙蔽，導(dǎo)致群體性網(wǎng)絡(luò)暴力發(fā)

生。這就需要網(wǎng)絡(luò)平臺及時提供真實信息，倡導(dǎo)正確的價值取向，明

辨事實、澄清謬誤，引導(dǎo)廣大網(wǎng)民理性上網(wǎng)用網(wǎng)。唯其如此，方有助

于從根本上消除網(wǎng)絡(luò)暴力土壤，讓網(wǎng)絡(luò)暴力推手無處遁形。

④網(wǎng)絡(luò)空間是億萬網(wǎng)民共同的精神家園。面對花樣翻新的網(wǎng)絡(luò)暴

力現(xiàn)象，多措并舉、重典治亂、久久為功，堅決懲治網(wǎng)絡(luò)暴力”按鍵

傷人”，才能營造天朗氣清的網(wǎng)絡(luò)空間，讓人民群眾在共享互聯(lián)網(wǎng)發(fā)

展成果上有更多獲得感、幸福感、安全感。

（選自金歆《嚴(yán)懲網(wǎng)絡(luò)暴力“按鍵傷人》2023年4月10日《人

民日報》，有刪改）

【文本二】

①①近年來，為了震懾不法分子、保障網(wǎng)民權(quán)益、整治頑

瘴痼疾、引導(dǎo)社會風(fēng)氣，從刑法、民法典及治安管理處罰法等作出規(guī)

定，到相關(guān)部門陸續(xù)出臺文件、發(fā)布典型案例、開展專項行動等，法

律籬笆不斷扎緊，法治利劍日漸擦亮。

②治理網(wǎng)絡(luò)暴力是一項復(fù)雜工作。與傳統(tǒng)違法犯罪不同，網(wǎng)絡(luò)暴

力往往針對素不相識的陌生人，受害人在確認侵害人、收集證據(jù)等方

面存在現(xiàn)實困難，維權(quán)成本極高。充分認識網(wǎng)絡(luò)暴力的社會危害，公、

檢、法機關(guān)應(yīng)堅持嚴(yán)懲立場，依法能動履職，為受害人提供有效法律

救濟，維護公民合法權(quán)益，維護公眾安全感，維護網(wǎng)絡(luò)秩序。②

③③“精準(zhǔn)”和“有效”是衡量法治利劍的關(guān)鍵尺度。造謠

祖孫合照為“老夫少妻”的吳某某獲刑1年。法院認定了受害者的截

屏證據(jù)并結(jié)合其他事實以誹謗罪定罪量刑，體現(xiàn)了“精準(zhǔn)”；法院綜

合考量了情節(jié)的嚴(yán)重性、危害社會秩序的程度，給予了網(wǎng)暴者應(yīng)有的

懲罰，彰顯了“有效堅持問題導(dǎo)向，借鑒典型案例、做到寬嚴(yán)相

濟，努力從具體罪名適用、從重處罰情形、證據(jù)與公訴標(biāo)準(zhǔn)等方面著

手，法治利劍就能精準(zhǔn)、有效地發(fā)力。

④嚴(yán)懲網(wǎng)絡(luò)暴力，也迫切需要及時完善相關(guān)法律制度。人工智能、

大數(shù)據(jù)、云計算等新技術(shù)新應(yīng)用快速發(fā)展，催生一系列新業(yè)態(tài)新模式,

但相關(guān)法律制度還存在時間差、空白區(qū)。在發(fā)展中規(guī)范、在規(guī)范中發(fā)

展，提高依法治網(wǎng)的前瞻性、預(yù)見性，就必須科學(xué)認識網(wǎng)絡(luò)治理規(guī)律，

積極探索、及時總結(jié)實踐中的好經(jīng)驗、好辦法，不斷優(yōu)化、完善法律

法規(guī)。④

⑤清除網(wǎng)絡(luò)暴力，需要凝聚各方合力。推動全社會增強法治意識,

善用法治利劍壓實責(zé)任、筑牢堤壩、細化監(jiān)管，我們一定能讓向上向

善、誠信互助的網(wǎng)絡(luò)風(fēng)尚更加濃厚，讓網(wǎng)絡(luò)空間天朗氣清、生態(tài)良好。

（選自周人杰《善用法治利劍嚴(yán)懲網(wǎng)絡(luò)暴力》，2023年12月1

日《人民日報》，有刪改）

10.將“不棄微末、久久為功，以‘釘釘子'精神抓好各類法律

法規(guī)、政策文件的實施，方能進一步提升網(wǎng)絡(luò)治理成效，讓網(wǎng)絡(luò)空間

更加風(fēng)清氣正。"這一句放回【文本二】的原文中，位置最恰當(dāng)?shù)囊?/p>

項是（）

A.①處B.②處C.③處D.④處

11.如何進行治理網(wǎng)絡(luò)暴力這項復(fù)雜工作？結(jié)合【文本二】做出

簡要分析。

12.【文本一】的論證思路清晰，請簡要闡述。

13.下列對材料內(nèi)容的理解與分析，不正確的一項是（）

A.制作丑化他人的“惡搞”視頻、圖片、表情包等并大加傳播，

借用社會熱點，將網(wǎng)民正常意見分歧引向地域歧視、性別對立等，這

些網(wǎng)絡(luò)暴力很容易對他人造成傷害。

B.網(wǎng)絡(luò)暴力與傳統(tǒng)違法犯罪不同，針對的是素不相識的陌生人,

因而受害人在確認侵害人、收集證據(jù)等方面存在現(xiàn)實困難，維權(quán)成本

極高。

C.兩文都是針對網(wǎng)絡(luò)暴力發(fā)表議論，【文本一】強調(diào)了網(wǎng)絡(luò)平臺

在應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)暴力問題上的責(zé)任，【文本二】則強調(diào)了治理網(wǎng)絡(luò)暴力的

復(fù)雜性和對精準(zhǔn)、有效法治的需求。

D.兩文都運用了“擦邊球"按鍵傷人”“釘釘子"法治利劍”等鮮

活、有力的語言，更加增強了說理性，有效地傳達作者的觀點。

【答案】10.B11.①相關(guān)部門應(yīng)當(dāng)堅持嚴(yán)懲立場，依法能

動履職，為受害人提供有效法律救濟，且要不棄微末、久久為功，以

‘釘釘子'精神抓好各類法律法規(guī)、政策文件的實施；②應(yīng)當(dāng)堅持''精

準(zhǔn)”和“有效”的原則；③應(yīng)當(dāng)完善相關(guān)法律法規(guī)；④也需要推動全

社會增強法治意識。

12.首先列舉了網(wǎng)絡(luò)上一些網(wǎng)絡(luò)暴力的表現(xiàn)，闡明其潛在的危險

性，從而指出采取針對性的措施整治亂象的必要性；然后分別從網(wǎng)絡(luò)

平臺應(yīng)當(dāng)拿出新手段應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)亂象的問題和主流網(wǎng)絡(luò)平臺應(yīng)該加強

引導(dǎo)傳播正能量兩個角度提出建議；最后提出只有多措并舉久久為功

才能真正實現(xiàn)天朗氣清的網(wǎng)絡(luò)空間。13.C

【解析】

【10題詳解】

本題考查對材料內(nèi)容的理解。

結(jié)合文本二第①段“近年來，為了震懾不法分子、保障網(wǎng)民權(quán)

益、……到相關(guān)部門陸續(xù)出臺文件、發(fā)布典型案例、開展專項行動

等……”可知首段在于陳述相關(guān)部分為了治理網(wǎng)絡(luò)暴力而采取的一系

列措施；第②段“治理網(wǎng)絡(luò)暴力是一項復(fù)雜工作……維權(quán)成本極高。

充分認識網(wǎng)絡(luò)暴力的社會危害，公、檢、法機關(guān)應(yīng)堅持嚴(yán)懲立場，依

法能動履職……”此段在于論述相關(guān)部門應(yīng)當(dāng)如何有效地治理網(wǎng)絡(luò)暴

力；結(jié)合第③段“‘精準(zhǔn)'和'有效'是衡量法治利劍的關(guān)鍵尺度。”，

第④段“嚴(yán)懲網(wǎng)絡(luò)暴力，也迫切需要及時完善相關(guān)法律制度”可知此

兩段分別從兩個方面具體闡述如何治理網(wǎng)絡(luò)暴力。第⑤段則最后總結(jié),

需要各方面的共同努力。“不棄微末、久久為功，以‘釘釘子'精神

抓好各類法律法規(guī)、政策文件的實施，方能進一步提升網(wǎng)絡(luò)治理成效，

讓網(wǎng)絡(luò)空間更加風(fēng)清氣正?！眲t是從整體上對相關(guān)部門的工作提出要

求，因此，放在第②段較為合適，即②處；

故選B。

[11題詳解】

本題考查對材料的概括和梳理。

結(jié)合第②段''充分認識網(wǎng)絡(luò)暴力的社會危害，公、檢、法機關(guān)應(yīng)

堅持嚴(yán)懲立場，依法能動履職，為受害人提供有效法律救濟，維護公

民合法權(quán)益，維護公眾安全感，維護網(wǎng)絡(luò)秩序。不棄微末、久久為功，

以‘釘釘子'精神抓好各類法律法規(guī)、政策文件的實施，方能進一步

提升網(wǎng)絡(luò)治理成效，讓網(wǎng)絡(luò)空間更加風(fēng)清氣正?！笨芍嚓P(guān)部門應(yīng)

當(dāng)堅持嚴(yán)懲立場，依法能動履職，為受害人提供有效法律救濟，且要

不棄微末、久久為功，以‘釘釘子'精神抓好各類法律法規(guī)、政策文

件的實施；

結(jié)合第③段“'精準(zhǔn)'和'有效'是衡量法治利劍的關(guān)鍵尺度。"

可知，應(yīng)當(dāng)堅持“精準(zhǔn)”和“有效”的原則；

結(jié)合第④段“嚴(yán)懲網(wǎng)絡(luò)暴力，也迫切需要及時完善相關(guān)法律制度”

可知，應(yīng)當(dāng)完善相關(guān)法律法規(guī)；

結(jié)合第⑤段''清除網(wǎng)絡(luò)暴力，需要凝聚各方合力。推動全社會增

強法治意識，善用法治利劍壓實責(zé)任、筑牢堤壩、細化監(jiān)管，我們一

定能讓向上向善、誠信互助的網(wǎng)絡(luò)風(fēng)尚更加濃厚，讓網(wǎng)絡(luò)空間天朗氣

清、生態(tài)良好。"可知，也需要推動全社會增強法治意識?？蓳?jù)此作

答。

【12題詳解】

本題考查論證思路。

由第①段”這些網(wǎng)絡(luò)暴力新表現(xiàn)，潛在危害大，傳播范圍廣，極

易給當(dāng)事人造成傷害。對此，應(yīng)當(dāng)及時研判、不棄微末，采取有針對

性的舉措，下大力氣整治亂象?！笨芍紫攘信e了網(wǎng)絡(luò)上一些網(wǎng)絡(luò)

暴力的表現(xiàn)，闡明其潛在的危險性，從而指出應(yīng)當(dāng)采取針對性的措施

整治亂象；

由第②段''網(wǎng)絡(luò)平臺有責(zé)任拿出新手段，應(yīng)對不斷顯現(xiàn)的網(wǎng)絡(luò)暴

力新問題?！?，第③段“同時，各網(wǎng)絡(luò)平臺特別是主流網(wǎng)絡(luò)平臺應(yīng)當(dāng)加

強引導(dǎo)，大力傳播正能量。”可知，作者分別從網(wǎng)絡(luò)平臺應(yīng)當(dāng)拿出新

手段應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)亂象的問題和主流網(wǎng)絡(luò)平臺應(yīng)該加強引導(dǎo)傳播正能量

兩個角度提出建議；

由第④段”網(wǎng)絡(luò)空間是億萬網(wǎng)民共同的精神家園。面對花樣翻新

的網(wǎng)絡(luò)暴力現(xiàn)象，多措并舉、重典治亂、久久為功……讓人民群眾在

共享互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展成果上有更多獲得感、幸福感、安全感。"可知，作

者提出只有多措并舉久久為功才能真正實現(xiàn)天朗氣清的網(wǎng)絡(luò)空間。

【13題詳解】

本題考查對材料內(nèi)容的理解和辨析。

結(jié)合文本二第①段“近年來，為了震懾不法分子、保障網(wǎng)民權(quán)

益、……到相關(guān)部門陸續(xù)出臺文件、發(fā)布典型案例、開展專項行動

等……”可知首段在于陳述相關(guān)部分為了治理網(wǎng)絡(luò)暴力而采取的一系

列措施；第②段“治理網(wǎng)絡(luò)暴力是一項復(fù)雜工作……維權(quán)成本極高。

充分認識網(wǎng)絡(luò)暴力的社會危害，公、檢、法機關(guān)應(yīng)堅持嚴(yán)懲立場，依

法能動履職……"此段在于論述相關(guān)部門應(yīng)當(dāng)如何有效地治理網(wǎng)絡(luò)暴

力；結(jié)合第③段“‘精準(zhǔn)'和'有效'是衡量法治利劍的關(guān)鍵尺度?！?，

第④段“嚴(yán)懲網(wǎng)絡(luò)暴力，也迫切需要及時完善相關(guān)法律制度”可知此

兩段分別從兩個方面具體闡述如何治理網(wǎng)絡(luò)暴力。第⑤段則最后總結(jié),

需要各方面的共同努力?？芍谋径娬{(diào)了法律及其相關(guān)部門在治理

網(wǎng)絡(luò)暴力的責(zé)任和做法，并非“治理網(wǎng)絡(luò)暴力的復(fù)雜性和對精準(zhǔn)”；

故選C。

（二）（20分）

閱讀下面的文章，完成下面小題。

稻草人

、-山

江r月

①屋后是山，屋前是稻田。老人一出門，就站在了稻田邊。溜溜

的小風(fēng)從稻田那邊吹過來，老人深深地吸一口氣，嗅出了風(fēng)中稻谷的

香味。秋天就這樣到了，莊稼快成熟了。

②一只麻雀從屋后飛出來，嘩地劃過老人頭頂；一群麻雀從屋后

飛出來，嘩嘩嘩地劃過老人頭頂一一它們次第落在門前的稻田里。老

人畸畸地吆喝起來，被驚動的麻雀紛紜地從稻田里飛起來，飛不了多

遠，就落了下去。老人又騎騎地吆喝起來，麻雀又飛了起來，這次落

得遠了些，但還是落在稻田里。老人轟不走麻雀，老人的肺管子卻要

飛出來了，便蹲在地上喘粗氣。

③麻雀落下的那塊稻田，和老人隔著幾道田填呢。老人腿腳不太

靈便，已經(jīng)很久不下田了。他拄著竹竿，慢慢走上田埃。田壤窄，泥

巴稀軟，雜草叢生，老人走得翅翅超越，好在竹竿比較結(jié)實，老人才

沒有倒下。老人對著稻田，騎地喊一聲，又畸地喊一聲。麻雀們被攆

出來，趕緊往前面挪。幾只喜鵲、烏鴉，甚至還有一只鷺鷺，也被老

人攆出來，紛紛箭一般射向天空，有的在天空滑翔，有的往前面的稻

田俯沖下去。和老人隔開一段距離，鳥兒們便一點兒也不買老人的賬

To有的鳥兒依舊在啄食，有的吃飽了，在稻穗上打斗嬉戲。這樣會

碰掉稻谷的，更是糟蹋糧食。

④''還反了你們啦！"老人吹胡子瞪眼了。其實，老人是愛惜鳥

兒的，過去在山上砍柴，放牛，聽見鳥兒歌唱，多么舒心啊。他還會

把隨身帶的干糧揉碎了，拋給鳥兒吃?？墒?，現(xiàn)在，他煩這些鳥兒了，

它們太不像話了。

⑤老人往稻田中央插第一個稻草人的時候，根本沒想到還要扎第

二個、第三個甚至更多的稻草人。所以，第一個稻草人做得特別精細，

胳膊是胳膊，身子是身子，頭上蒙了白布。老人用焦炭給稻草人畫了

臥蠶眉、銅鈴眼、蒜頭鼻子，還把過年用剩的染花饃饃的顏料找出來，

兌了水，畫紅彤彤的血盆大口，鋼刷似的亂蓬蓬的綠胡子。畫好以后，

老人左看看，右看看，呵呵呵地笑。這個稻草人，怎么看怎么像舞臺

上的猛張飛、莽李逵和花和尚魯智深，這下，不把那些小東西嚇出屎

來才怪呢。

⑥老人把稻草人扛到鳥兒經(jīng)常出沒的稻田里，插好以后，給稻草

人全副武裝起來：頭上戴頂破草帽，身上穿件舊汗衫，一只手臂搖把

破蒲扇，一只手臂抓一塊塑料布。風(fēng)一吹，稻草人身上的所有物件都

晃動起來，發(fā)出雜亂的響聲。老人貓下腰，躲在稻草人后面。果然,

麻雀們在這塊稻田上空盤旋一會兒，不敢落下，往遠處飛去了。但是，

它們依舊落在遠處的稻田里。望著麻雀消失的身影，老人呸地吐了一

口，還不解氣，又跺了跺腳。腳一滑，跌倒在稻田里。在稻田里躺了

一會兒，老人積攢了一些力氣，想爬起來。老人把力氣快耗盡的時候，

終于扶著稻草人站了起來。老人的褲子打濕了，渾濁的泥水順著褲管

淌下來。這回，老人真的生氣了。老人對著天空喊：“我就不信，還

治不了你們了？咱們走著瞧！”

⑦老人沒有回家換褲子，直接走到草垛前，開始扎第二個稻草人。

這次他沒有那么多講究了，很快就扎好一個，扛到稻田里。鄉(xiāng)親們發(fā)

現(xiàn)，老人魔怔了，在草垛旁扎稻草人，往稻田里扛稻草人，成了老人

的日常功課。老伴去世了，兒子在外面打工，把孫子孫女都帶了出去，

家里只剩下他自己。老人忙得顧不上做飯。鄉(xiāng)親們拉他到家吃飯，他

也不去。怕他餓著，只好東家送碗稀飯，西家送個饃。老人不接，大

家便把食物放在草垛旁邊，等老人忙完了，也能隨便對付幾口。幾天

過去，黃泥灣成了稻草人的世界：幾乎所有的稻田里，都站著稻草

人……

⑧有一兩天，鄉(xiāng)親們都沒有看見老人，就四處尋找。有人在田坎

上發(fā)現(xiàn)了斜倚在稻草人身上的安詳?shù)睦先?。老人宛如一個稻草人，頭

上的破草帽、身上的舊汗衫和手上的竹竿都在微風(fēng)中晃動著，但是老

人一動不動。老人出殯那天，全村人都哭了，眼含熱淚把他送上山。

⑨鄉(xiāng)親們都清楚，其實，老人的稻田早被兒子承包出去了，老人

扎的稻草人，統(tǒng)統(tǒng)插在了大家的稻田里。

（選自第七屆小小說金麻雀獎獲獎作家自選集《黃泥灣風(fēng)情》）

14.請從文中“老人”的角度，根據(jù)提示，概括梳理小說情節(jié)。

老人因轟不走屋前稻田里的麻雀而生氣------A—

—B——老人死在稻草人旁邊，全村人為他送殯

15.小說中對第一個稻草人描寫詳細，而對后來稻草人寫得非常

簡略，這是為什么？

16.小說中的老人是一個怎樣的人物形象？請結(jié)合內(nèi)容簡要分

析。

17.老人的兒子”在外面打工”，“老人的稻田早被兒子承包出去

了”，他在事件中自始至終都沒有出現(xiàn)，小語同學(xué)認為“兒子”是自

私的，對此，你怎么看？

【答案】14.A.老人精心扎好第一個稻草人，依然轟不走麻雀

B.老人忙著扎更多的稻草人，以致黃泥灣的稻田里全都站著稻草

人

15.①第一個稻草人是老人精心扎制的，而且也沒有考慮到要扎

制更多稻草人，他想用這個稻草人能夠嚇退討厭的麻雀，這個稻草人

寄托了他的希望，因此詳寫；②而這個稻草人并沒有達到預(yù)期目的,

于是老人不斷扎制更多的稻草人，為了求速度，自然不能扎得精細,

因此，文章沒有必要對其他稻草人詳細介紹。③這樣安排詳略得當(dāng)，

點面結(jié)合，結(jié)構(gòu)緊湊自然，更好地推動了情節(jié)的發(fā)展，表現(xiàn)了人物的

內(nèi)心世界。

16.熱愛土地和莊稼，不愿意鳥兒來吃食；質(zhì)樸有愛心，也愛惜

鳥兒，只是為了莊稼才趕走鳥兒；心靈手巧，扎制的稻草人活靈活現(xiàn)；

執(zhí)著，不辭辛勞，堅守土地，為了扎制更多的稻草人，連吃飯也顧不

上，最后死在莊稼地里。

17.示例：“兒子”將父親一人留守在家，的確有自私的一面（兒

子不自私，但是迫于生計，只能離開家鄉(xiāng)去城里打工）。而他又不想

傷害老人，因為他知道老人對于土地的感情，不能接受被承包出去的

事實。小說這樣寫，更能展現(xiàn)老人對于土地、莊稼的感情，也使老人

的結(jié)局讓人們獲得深深的思索，體現(xiàn)了老一輩人對于土地的執(zhí)著與新

農(nóng)村建設(shè)所產(chǎn)生的一些矛盾。

【解析】

【14題詳解】