機(jī)械基礎(chǔ) 第3版 教案 12講 項(xiàng)目五 機(jī)件的表達(dá)02

課時(shí)授課計(jì)劃(160分鐘)編號(hào)課程名稱工程制圖及CAD繪圖授課班級(jí)講次12授課日期章目項(xiàng)目五機(jī)件的表達(dá)節(jié)目5.5在AutoCAD中繪制機(jī)件的視圖教學(xué)目標(biāo)1、鞏固用AUTOCAD軟件繪制視圖、剖視圖、斷面圖；2、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析問題解決問題的能力。教學(xué)方法講授法、講練結(jié)合教具多媒體板書教學(xué)重點(diǎn)視圖、剖視圖、斷面圖的畫法教學(xué)難點(diǎn)視圖的畫法教學(xué)主要內(nèi)容視圖、剖視圖、斷面圖的畫法變更記載課時(shí)授課計(jì)劃副頁(yè)年月日教學(xué)過程及授課內(nèi)容附注5.5在AutoCAD中繪制機(jī)件的視圖教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)內(nèi)容教學(xué)方法、手段教師活動(dòng)和學(xué)生活動(dòng)時(shí)間分配一、組織教學(xué)1.檢查學(xué)生課前準(zhǔn)備情況。2.點(diǎn)名、檢查學(xué)生出勤并記錄，完成教學(xué)準(zhǔn)備工作。組織號(hào)召清點(diǎn)人數(shù)并將出勤情況記錄在學(xué)生考勤表上，整頓課堂紀(jì)律。學(xué)生舉手應(yīng)答5分鐘二、復(fù)習(xí)上次課內(nèi)容講授法教師提出問題，根據(jù)花名冊(cè)上的名單隨機(jī)點(diǎn)名讓學(xué)生回答問題。記錄平時(shí)成績(jī)。10分鐘多媒體三、導(dǎo)入新課展示幾份CAD繪制的具有視覺沖擊的精美圖形，讓學(xué)生感受到CAD繪制立體表面交線的重要性，吸引學(xué)生的眼球，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。提出本次學(xué)習(xí)的任務(wù)：立體表面交線的繪制講授法教師展示圖形，引入本節(jié)課內(nèi)容，學(xué)生觀察圖形，認(rèn)識(shí)到CAD繪制立體表面交線的重要性。15分鐘多媒體四、知識(shí)點(diǎn)講授繪制視圖、剖視圖、斷面圖的畫法講練結(jié)合教師操作演示。讓學(xué)生觀察、識(shí)記，認(rèn)真記憶各個(gè)命令的介紹和使用，讓學(xué)生自主練習(xí)，巡回指導(dǎo)。學(xué)生在老師引導(dǎo)下學(xué)習(xí)，識(shí)記，練習(xí)，熟悉基本操作。120分鐘多媒體、板書五、總結(jié)繪制視圖、剖視圖、斷面圖的畫法講授法教師進(jìn)行歸納總結(jié)，學(xué)生進(jìn)行理解、回顧并進(jìn)行識(shí)記。10分鐘多媒體、板書2.內(nèi)容講授5.5在AutoCAD中繪制機(jī)件的視圖【案例】根據(jù)繪制的支架三維圖（如圖6-60所示）及草圖（如圖6-61所示），使用AutoCAD繪制其視圖，并標(biāo)注尺寸。圖6-60支架三維圖圖6-61支架草圖3.歸納總結(jié)(本堂課的重點(diǎn)內(nèi)容的梳理、歸納、總結(jié)、規(guī)律性、經(jīng)驗(yàn)性內(nèi)容的提煉)視圖剖視圖4.作業(yè)布置與拓展學(xué)習(xí)(作業(yè)的布置，如何利用課程網(wǎng)站和班級(jí)網(wǎng)站開展作業(yè)布置、師生互動(dòng)、自主學(xué)習(xí)、作業(yè)提交)完成課程網(wǎng)站作業(yè)。5.教學(xué)