突出表現(xiàn)自我評價(jià)

突出表現(xiàn)自我評價(jià)【篇一：群眾路線個(gè)人自我評價(jià)】黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)專題組織生活會(huì)個(gè)人自我評價(jià)材料根據(jù)我縣黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的部署，按照?照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病?的總要求，圍繞?為民務(wù)實(shí)清廉?這個(gè)主題，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)《論群眾路線—重要論述摘編》《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》和習(xí)近平總書記的重要講話，重溫焦裕祿同志的先進(jìn)事跡，我個(gè)人的思想認(rèn)識(shí)得到較大提高。我認(rèn)真查找了自己在四風(fēng)方面存在的問題及原因，努力達(dá)到自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的目的。現(xiàn)將個(gè)人的檢查剖析情況報(bào)告如下。一、自我評價(jià)（一）遵守黨的政治紀(jì)律情況。本人理想信念堅(jiān)定，堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持黨的基本路線和基本綱領(lǐng)；始終忠誠于黨、忠誠于國家、忠誠于人民；始終站穩(wěn)政治立場，堅(jiān)定地與黨中央保持高度一致，找準(zhǔn)角色定位。但是，解放思想、創(chuàng)新思維有差距，政治敏銳性不夠，在一些消極言論面前，認(rèn)為管好自己就行，缺乏應(yīng)有的政治責(zé)任感。（二）履行黨員義務(wù)情況。我能夠積極參加每次的政治學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)黨的路線‘方針’政策和決議，能夠主動(dòng)參加黨組織的各項(xiàng)活動(dòng)，執(zhí)行黨的決定，維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)，遵守黨的紀(jì)律，自覺交納黨費(fèi)。但是，在學(xué)習(xí)上不夠深入，流于形式；不能夠及時(shí)積極地開展批評和自我批評；不能始終對自己高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求。-1-（三）發(fā)揮黨員作用情況。本人思想狀態(tài)較良好，工作作風(fēng)較務(wù)實(shí)，教學(xué)業(yè)績較突出，然而自己偶爾會(huì)有懈怠情緒，對同事團(tuán)結(jié)不夠，在教學(xué)上交流較少，不夠謙虛謹(jǐn)慎，不夠任勞任怨，不能很好地在本年級(jí)起到引領(lǐng)帶頭作用。（四）干好本職工作情況。教育工作中，面對有限的課時(shí)，我以改革精神探索提高教學(xué)效率的科學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生自覺參與學(xué)習(xí)的意識(shí)，最大限度地提高單位時(shí)間里的教學(xué)效益。把提高教學(xué)效益當(dāng)作首要任務(wù)，把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)、提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié)。班主任工作中我不斷鉆研科學(xué)育人的方法，探索教育規(guī)律，以實(shí)際行動(dòng)感召學(xué)生，以良好形象教育學(xué)生，為了充實(shí)、提高自己，我從不放松自己的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。平時(shí)積極參加校本培訓(xùn)，認(rèn)真閱讀各種教育教學(xué)刊物，領(lǐng)會(huì)新的教學(xué)理念和學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，做好筆記，寫好心得體會(huì)，運(yùn)用新的教學(xué)理念去指導(dǎo)自己的教學(xué)工作，改革舊的課堂教學(xué)模式。在課堂教學(xué)中，運(yùn)用?自主、合作、探究?的學(xué)習(xí)方式，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，并認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，寫好教后記，通過不斷的反思、總結(jié)，不斷提高自己的教學(xué)水平。但是，有時(shí)急于求成，方法簡單粗暴，對?后進(jìn)生?的轉(zhuǎn)化工作做得很不到位。（五）服務(wù)人民群眾情況。我能夠立足崗位，認(rèn)真履行教育教學(xué)職責(zé)，但是服務(wù)意識(shí)淡薄，把學(xué)生僅僅看作是管理的對象而不是服務(wù)的對象，只在乎自己是否滿意，不在乎學(xué)生是否滿意，不能深入班級(jí)與學(xué)生打成一片，對學(xué)生的生活情況和思想動(dòng)態(tài)了解得不夠細(xì)致。-2-二、在“四風(fēng)”方面存在的主要問題(一)形式主義方面存在的突出問題形式主義的具體表現(xiàn)是不重視理論學(xué)習(xí)，不下功夫解決存在的矛盾，不善于用辯證的眼光看問題，只顧眼前不顧長遠(yuǎn)，重形式輕內(nèi)容，對工作缺乏創(chuàng)造性，工作作風(fēng)不夠扎實(shí)等。主要表現(xiàn)在以下幾方面：1.對政治理論學(xué)習(xí)不夠重視。不認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論和做好工作所需要的知識(shí)，學(xué)了也是為應(yīng)付場面，蜻蜓點(diǎn)水，淺嘗輒止，不求甚解，無心也無力在實(shí)踐中認(rèn)真運(yùn)用。平時(shí)由于忙于教學(xué)事務(wù)，在政治理論學(xué)習(xí)上不夠深入，缺乏政治敏銳性，政治學(xué)習(xí)只是停留在寫一些政治筆記，聽一些報(bào)告等，還沒有從思想深處認(rèn)識(shí)到政治學(xué)習(xí)的必要性和重要性。2.抓工作不講實(shí)效，不下功夫解決存在的矛盾和問題3.對學(xué)生的教育只顧眼前，不顧長遠(yuǎn)。過分注重學(xué)生成績，對學(xué)生的評價(jià)，還是比較注重成績，雖然在平時(shí)強(qiáng)調(diào)要讓學(xué)生德智體全面發(fā)展，可是在評價(jià)方式比較單一的情況下，依然偏重于成績。（二）官僚主義方面存在的問題官僚主義方面存在的問題是主動(dòng)服務(wù)師生的意識(shí)不強(qiáng)，家校聯(lián)系不積極，有老好人思想，群眾意識(shí)不強(qiáng)等。主要表現(xiàn)在以下幾方面：1.主動(dòng)服務(wù)師生的意識(shí)有待加強(qiáng)。2.主動(dòng)聯(lián)系家長的意識(shí)有待提高。在學(xué)生犯了錯(cuò)誤時(shí)，批評的較多，和家長溝通的較少，叫家長來校的多，去家訪的少。-3-家校聯(lián)系不緊密，造成后進(jìn)生的教育比較滯后。評價(jià)理由：（1）喜歡體育運(yùn)動(dòng)，能長期堅(jiān)持刻苦鍛煉身體，積極參加各種體育活動(dòng)，具有良好的身體素質(zhì)。（2）能夠積極參加各項(xiàng)體育活動(dòng)，養(yǎng)成了堅(jiān)持鍛煉身體的好習(xí)慣。具有一定的運(yùn)動(dòng)技能和健康的體魄。審美與表現(xiàn)：評價(jià)等級(jí)：a/b評價(jià)理由：（1）熱愛自然，熱愛生活，喜愛文學(xué)、音樂和美術(shù)，具有一定的藝術(shù)審美情趣，喜歡參加各種文娛活動(dòng)。（2）舉止文明，落落大方，對文學(xué)藝術(shù)與音樂藝術(shù)具有特別濃厚的興趣，有一定的文藝才能。期評表突出表現(xiàn)：可填寫縣級(jí)以上三好、優(yōu)干、優(yōu)團(tuán)，學(xué)科競賽獎(jiǎng)。如果沒有可填無。評語：1、性格沉靜、倔強(qiáng)、堅(jiān)忍。舉止文明，落落大方，待人接物穩(wěn)重大方。心志高遠(yuǎn)，上進(jìn)心強(qiáng)，學(xué)習(xí)刻苦，善于獨(dú)立鉆研，勇于創(chuàng)新，成績優(yōu)秀。善于運(yùn)用正確的方法解決問題，善于與他人合作，團(tuán)結(jié)互助，能以多種方式與別人溝通交流。平時(shí)能夠積極堅(jiān)持鍛煉身體。熱愛勞動(dòng)，忍勞忍怨，具有較強(qiáng)的獨(dú)立決問題的能力，對文學(xué)藝術(shù)與音樂藝術(shù)具有特別濃厚的興趣，有一定的文藝才能。。2、成熟、穩(wěn)重、純真、善良，生活儉樸，熱愛勞動(dòng)。有著堅(jiān)強(qiáng)不屈的信念和執(zhí)著的人生追求，在學(xué)習(xí)上，思維敏捷，接受能力較強(qiáng)，掌握新知識(shí)較快；酷愛體育運(yùn)動(dòng)，充滿活力，在文學(xué)藝術(shù)等方面有較廣泛的興趣愛好。善于運(yùn)用正確的方法解決問題，善于與他人合作，團(tuán)結(jié)互助，能以多種方式與別人溝通交流。3學(xué)習(xí)態(tài)度端正，目標(biāo)明確，能夠珍惜時(shí)間，刻苦鉆研，勇于質(zhì)疑。.聰明伶俐，清純活潑，尊敬師長，勞動(dòng)積極，善于接受新事物，具有強(qiáng)烈的求知欲，能夠運(yùn)用多種方式與別人交流合作。舉止文明，落落大方，對文學(xué)藝術(shù)與音樂藝術(shù)具有特別濃厚的興趣，有一定的文藝才能。能夠積極參加各項(xiàng)體育活動(dòng)，養(yǎng)成了堅(jiān)持鍛煉身體的好習(xí)慣。具有一定的運(yùn)動(dòng)技能和健康的體魄。4、穩(wěn)重大方，為人坦誠；待人隨和，具有較強(qiáng)的班級(jí)管理能力具有較強(qiáng)的組織能力，解決問題思路清晰，方法靈活，并具有較強(qiáng)的親合力，感召力。，是一名優(yōu)秀的班干部；熱愛學(xué)習(xí)，勤于思考，學(xué)習(xí)主動(dòng)積極，成績優(yōu)秀。對文學(xué)藝術(shù)與音樂藝術(shù)具有特別濃厚的興趣，有一定的文藝才能。喜歡體育運(yùn)動(dòng)，能長期堅(jiān)持刻苦鍛煉身體，積極參加各種體育活動(dòng)，具有良好的身體素質(zhì)。5、性情開朗，積極樂觀，誠實(shí)守紀(jì)，尊敬老師，關(guān)心同學(xué)，勞動(dòng)積極，熱愛班級(jí)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)上一絲不茍，刻苦踏實(shí)，奮斗目標(biāo)明確，成績進(jìn)步明顯。在困難面前永不屈服，有一顆頑強(qiáng)上進(jìn)的心。喜歡體育運(yùn)動(dòng)，能長期堅(jiān)持刻苦鍛煉身體，積極參加各種體育活動(dòng)，具有良好的身體素質(zhì)。熱愛自然，熱愛生活，喜愛文學(xué)、音樂和美術(shù)，具有一定的藝術(shù)審美情趣，喜歡參加各種文娛活動(dòng)。6、天性聰穎，樂觀豁達(dá)，自信執(zhí)著，富有理想，堅(jiān)忍不拔，思維敏捷，善于學(xué)習(xí)，成績優(yōu)秀；大方沉靜，溫文爾雅，自信剛強(qiáng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心助人，尊敬老師，熱愛集體，深得師生的喜愛。具有較強(qiáng)的組織能力，解決問題思路清晰，方法靈活，并具有較強(qiáng)的親合力，感召力。體育鍛煉刻苦。熱愛自然，熱愛生活，喜愛文學(xué)、音樂和美術(shù)，具有一定的藝術(shù)審美情趣，喜歡參加各種文娛活動(dòng)。畢業(yè)總評：1性格開朗大方，對待同學(xué)主動(dòng)熱情、對待老師尊敬有禮。在學(xué)?？炭鄬W(xué)習(xí)、積極主動(dòng)的參加學(xué)校組織的研究性學(xué)習(xí)、區(qū)服務(wù)、綜合性實(shí)踐等各項(xiàng)活動(dòng)；面對生活學(xué)習(xí)上的困難，能樂觀面對，努力尋求方法解決。有較好的合作與交流能力，在學(xué)習(xí)生活上能與同學(xué)、老師、家長進(jìn)行良好的交流、合作。能夠主動(dòng)地抽出時(shí)間進(jìn)行鍛煉，每天下午堅(jiān)持跑步等。在文學(xué)、音樂、體育等方面的欣賞水平，在一定程度上得到提高。2樂觀豁達(dá)，自信執(zhí)著，天性聰穎，富有理想，堅(jiān)忍不拔，思維敏捷，對待同學(xué)主動(dòng)熱情、對待老師尊敬有禮。在學(xué)?？炭鄬W(xué)習(xí)、積極主動(dòng)的參加學(xué)校組織的研究性學(xué)習(xí)、區(qū)服務(wù)、綜合性實(shí)踐等各項(xiàng)活動(dòng)；在生活上遇到困惑會(huì)與他人進(jìn)行交流，通過各種方式鍛煉自己的合作與交流能力。身體健康狀況良好，能積極主動(dòng)的參加各項(xiàng)體育鍛煉，聽從體育老師的安排，達(dá)到課標(biāo)要求。生活中以節(jié)儉樸素為美，不以追求物質(zhì)享受為榮，熱愛觀察自然，領(lǐng)略出大自然無限的美。3舉止文明，落落大方，待人接物穩(wěn)重大方。性格沉靜、倔強(qiáng)、堅(jiān)忍。心志高遠(yuǎn)，上進(jìn)心強(qiáng)，在學(xué)習(xí)中，善于獨(dú)立思考，勇于大膽新。知識(shí)面寬，接受能力強(qiáng)。有較好的合作與交流能力，在學(xué)習(xí)生活上能與同學(xué)、老師、家長進(jìn)行良好的交流、合作，相互交換意見與看法，相互促進(jìn)、共同進(jìn)步。能夠主動(dòng)地抽出時(shí)間進(jìn)行鍛煉，每天下午堅(jiān)持跑步等。在文學(xué)、音樂、體育等方面的欣賞水平，在一定程度上得到提高。4生活儉樸，熱愛勞動(dòng)，成熟、穩(wěn)重、純真、善良。有著堅(jiān)強(qiáng)不屈的信念和執(zhí)著的人生追求。對待學(xué)習(xí)有良好的態(tài)度，具有刻苦鉆研的精神。對各門學(xué)科都具備較高的求知欲。在生活上遇到困惑會(huì)與他人進(jìn)行交流，通過各種方式鍛煉自己的合作與交流能力。能夠主動(dòng)地抽出時(shí)間進(jìn)行鍛煉（每天下午堅(jiān)持跑步等），強(qiáng)健體魄，為緊張的學(xué)習(xí)生活打好身體基礎(chǔ)。生活中以節(jié)儉樸素為美，不以追求物質(zhì)享受為榮，熱愛觀察自然，領(lǐng)略出大自然無限的美5自信執(zhí)著，富有理想，天性聰穎，樂觀豁達(dá)，堅(jiān)忍不拔，大方沉靜，溫文爾雅，自信剛強(qiáng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心助人，尊敬老師，熱愛集體，深得師生的喜愛對待學(xué)習(xí)有良好的態(tài)度，具有刻苦鉆研的精神。對各門學(xué)科都具備較高的求知欲，接受能力強(qiáng)。對學(xué)習(xí)中遇到的困難，能通過多種方式解決。具有較強(qiáng)的組織能力，解決問題思路清晰，方法靈活，并具有較強(qiáng)的親合力，感召力。體育鍛煉刻苦，身體健康。熱愛自然，熱愛生活，喜愛文學(xué)、音樂和美術(shù)，具有一定的藝術(shù)審美情趣，喜歡參加各種文娛活動(dòng)。6聰明伶俐，清純活潑，尊敬師長，勞動(dòng)積極，善于接受新事物，具有強(qiáng)烈的求知欲，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，目標(biāo)明確，能夠珍惜時(shí)間，刻苦鉆研，勇于質(zhì)疑。遇到不懂的的問題會(huì)及時(shí)向老師同學(xué)請教，在生活上遇到困惑會(huì)與他人進(jìn)行交流，通過各種方式鍛煉自己的合作與交流能力。.舉止文明，落落大方，對文學(xué)藝術(shù)與音樂藝術(shù)具有特別濃厚的興趣，有一定的文藝才能。能夠積極參加各項(xiàng)體育活動(dòng)，養(yǎng)成了堅(jiān)持鍛煉身體的好習(xí)慣。具有一定的運(yùn)動(dòng)技能和健康的體魄。學(xué)生自評表參考綜合素質(zhì)評定內(nèi)容，自己組織，不少于300字。自我評價(jià)1個(gè)性與發(fā)展基本情況：性格開朗大方，對待同學(xué)主動(dòng)熱情、對待老師尊敬有禮。在學(xué)?？炭鄬W(xué)習(xí)、積極主動(dòng)的參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)；在家中能利用休息時(shí)間幫助父母做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。面對生活學(xué)習(xí)上的困難，能樂觀面對，努力尋求方法解決?？傮w看來，個(gè)性與發(fā)展基本狀況較好。2發(fā)展目標(biāo)：我要著力為即將到來的高考打好基礎(chǔ)、做足準(zhǔn)備。在語文方面，注意在課堂上緊跟老師思路，做好詳實(shí)的筆記并在課后及時(shí)復(fù)習(xí)。在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上，按時(shí)按量完成老師布置的習(xí)題，遇到疑難時(shí)及時(shí)請教老師。對于英語，著重進(jìn)行積累。在綜合科目上，做好課后鞏固、理清概念。相信我一定能以一個(gè)非常好的姿態(tài)去迎接高考！爭取考出優(yōu)異成績，為父母，為國家，為人民，交上一張圓滿的答卷。3思想道德：通過生活實(shí)踐，以養(yǎng)成了好的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。在日常的學(xué)習(xí)生活中，尊敬師長、關(guān)心同學(xué)。在學(xué)校時(shí)遵守各種規(guī)章制度，在家中幫助父母做力所能及的家務(wù)活，是一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的中學(xué)生。4合作與交流:有較好的合作與交流能力，在學(xué)習(xí)生活上能與同學(xué)、老師、家長進(jìn)行良好的交流、合作，相互交換意見與看法，相互促進(jìn)、共同進(jìn)步。遇到不懂的的問題會(huì)及時(shí)向老師同學(xué)請教，在生活上遇到困惑會(huì)與他人進(jìn)行交流，通過各種方式鍛煉自己的合作與交流能力。5、情感:對待學(xué)習(xí)有良好的態(tài)度，具有刻苦鉆研的精神。對各門學(xué)科都具備較高的求知欲，在學(xué)習(xí)中，善于獨(dú)立思考，勇于大膽新。知識(shí)面寬，接受能力強(qiáng)。對學(xué)習(xí)中遇到的困難，想盡辦法通過多種方式解決。學(xué)習(xí)態(tài)度端正，十分熱愛學(xué)習(xí)。6、運(yùn)動(dòng)與健康：身體健康狀況良好，能積極主動(dòng)的參加各項(xiàng)體育鍛煉，聽從體育老師的安排，達(dá)到課標(biāo)要求。平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，能夠主動(dòng)地抽出時(shí)間進(jìn)行鍛煉（每天下午堅(jiān)持跑步等），強(qiáng)健體魄，為緊張的學(xué)習(xí)生活打好身體基礎(chǔ)。7、審美與表現(xiàn)：高中三年來，在審美與表現(xiàn)方面，特別是在人生觀、價(jià)值觀上有較大的提升。生活中以節(jié)儉樸素為美，不以追求物質(zhì)享受為榮，熱愛觀察自然，領(lǐng)略出大自然無限的美。在文學(xué)、音樂、體育等方面的欣賞水平，在一定程度上得到提高。8社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)：能積極主動(dòng)、按時(shí)按量的完成分配到的社會(huì)實(shí)踐任務(wù)。按照任務(wù)要求，在小組內(nèi)與其他組員進(jìn)行討論，隨后整理出所需數(shù)據(jù)，并及時(shí)向組長匯報(bào)。在進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的過程中，我的合作與交流能力都有所提高，同時(shí)進(jìn)一步加深了對社會(huì)的了解，在多方面使自己的能力有所提高。同學(xué)互評：1思想道德：品德優(yōu)秀，熱愛黨、祖國。對身邊的各種現(xiàn)象能給出自己的恰當(dāng)?shù)脑u價(jià)。在學(xué)習(xí)生活中，尊敬師長、熱愛同學(xué)，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。2學(xué)業(yè)情感：熱愛各門學(xué)科，并能積極主動(dòng)的進(jìn)行學(xué)習(xí)、探索。面對學(xué)習(xí)上遇到的困惑，能盡力尋求方法去進(jìn)行解決。3合作與交流：能主動(dòng)與同學(xué)、老師、家長進(jìn)行合作與交流，以恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己的見解，形成良好的合作交流氛圍，不斷提高合作與交流能力。4運(yùn)動(dòng)與健康；平日里能積極主動(dòng)參加體育鍛煉，聽從體育老師的安排進(jìn)行鍛煉，使自己擁有更加健康的體魄。5審美與表現(xiàn):能在生活中及時(shí)的發(fā)現(xiàn)美、對美提出自己的適當(dāng)見解，并通過一定形式加以表現(xiàn)。對美術(shù)、音樂等有自己的喜好，具備較好的審美能力。6個(gè)性與發(fā)展：該同學(xué)性格開朗大方、待人熱情。在生活中遇到小挫折時(shí)，能以樂觀的心態(tài)積極應(yīng)對，不放棄。家長評價(jià)：欄目2：思想上要求進(jìn)步，學(xué)習(xí)主動(dòng)，獨(dú)立思考，自學(xué)能力強(qiáng)。有集體榮譽(yù)感，誠實(shí)守信。希望孩子成為獨(dú)立、自信、自強(qiáng)、健康成長的好孩子。欄目3：真誠待人、誠實(shí)守信、認(rèn)真負(fù)責(zé)。欄目4：學(xué)習(xí)主動(dòng)、獨(dú)立思考、總結(jié)反思。欄目5：團(tuán)結(jié)同學(xué)、友善合作。欄目6：主動(dòng)參加體育鍛煉、健康向上。欄目7：有健康正確的審美情趣。欄目9：有善、有個(gè)性、心靈手巧、動(dòng)手能力強(qiáng)。道德品質(zhì)：愛國愛鄉(xiāng)、誠實(shí)守信、是非分明、富有責(zé)任1、尊重國旗，國徽，會(huì)唱國歌，認(rèn)真參加升旗儀式2、熱愛祖國，熱愛集體，有著強(qiáng)烈的責(zé)任感3、誠實(shí)善良，不說謊話，不弄虛作假，不抄襲作業(yè)，考試不做弊4、言而有信，助人為樂，許諾別人的正當(dāng)事情總是盡力去做5、有一定的分辨是非能力，為人正直，有正義感6、正直坦白，辦事認(rèn)真，責(zé)任感很強(qiáng)……公民素養(yǎng)：嚴(yán)于律己、遵守公德、愛護(hù)環(huán)境、孝敬長輩1、關(guān)心國家大事，關(guān)心家鄉(xiāng)建設(shè)，并參加力所能及的公益活動(dòng)2、對違反社會(huì)公德和違規(guī)、違紀(jì)、違法行為能進(jìn)行勸阻和及時(shí)報(bào)告3、遵守社會(huì)公德，注意保護(hù)環(huán)境，講究公共衛(wèi)生，不亂丟垃圾，尊重他人勞動(dòng)4、愛護(hù)公共設(shè)施。不浪費(fèi)糧食、水電、不破壞公物5、尊敬老師，正確對待師生間的不同意見，能用恰當(dāng)?shù)姆绞脚c老師交流看法6、珍愛生命，不吸煙、不喝酒。慎交網(wǎng)友，不進(jìn)入營業(yè)性網(wǎng)吧7、勤勞儉樸，孝敬父母，生活上不向父母提過份的要求……情感態(tài)度：關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)友愛、樂觀向上、自尊自愛1、關(guān)心集體，積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的活動(dòng)，較好的處理個(gè)人和集體的關(guān)系【篇三：高中自我評價(jià)】xx校xx班高中一年級(jí)第一學(xué)期突出表現(xiàn)：軍訓(xùn)時(shí)期服從組織，嚴(yán)格遵守軍校規(guī)定的各項(xiàng)紀(jì)律，按時(shí)按照軍訓(xùn)要求接受訓(xùn)練。通過軍訓(xùn)，既鍛煉了意志，又增強(qiáng)了國防意識(shí)強(qiáng)，增強(qiáng)生活自理能力。認(rèn)真接受軍訓(xùn)的每一個(gè)過程，學(xué)習(xí)教官優(yōu)良的軍人作風(fēng)，克服了溫室中的花朵常見的嬌氣與脆弱的一面，克服了以往不良的生活習(xí)慣，養(yǎng)成了服從組織安排的好習(xí)慣。通過軍訓(xùn)，國防意識(shí)和愛國熱情得到了較大提高，意志得到了鍛煉，生活自理能力得到了較大提高。同時(shí)，在軍訓(xùn)過程中，和同學(xué)相處的融洽，為將來建立一個(gè)良好的同學(xué)關(guān)系打下了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。。在球類運(yùn)動(dòng)會(huì)和12.9大合唱中，積極參與，為班級(jí)的榮譽(yù)作出了自己的貢獻(xiàn)。課后能積極參與班級(jí)大掃除，不怕臟不怕累。假期能積極參與社區(qū)活動(dòng)，努力進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，加強(qiáng)自身能力修養(yǎng)，增加個(gè)人社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。自我評價(jià)：道德品質(zhì)方面，道德品質(zhì)優(yōu)秀，熱愛祖國，熱愛人民，熱愛勞動(dòng)，身體健康，具備一個(gè)良好公民的素養(yǎng)。性格活潑開朗，積極樂觀，面對挫折能勇往直前，善解人意，尊重師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人接物穩(wěn)中重有禮貌，展現(xiàn)出了較好的個(gè)人修養(yǎng)。原則性的問題有較強(qiáng)的自主意識(shí)，但是不至于固執(zhí)己見，能和同學(xué)交流并探討意見。集體榮譽(yù)感強(qiáng)，很注意維護(hù)集體利益，不做傷害集體利益的事情在學(xué)習(xí)方面對于綜合科目態(tài)度較為端正，能較自主的學(xué)習(xí)，平時(shí)作業(yè)能認(rèn)真按時(shí)完成。但是自控力不足，時(shí)常不能靜下心來學(xué)習(xí)，總是堅(jiān)持一會(huì)就放松自己，對自己的要求程度不高，對某些問題研究的深入程度不足，以致在學(xué)習(xí)在存在部分短板。在以后學(xué)習(xí)中會(huì)更加努力，爭取學(xué)習(xí)進(jìn)步。高中一年級(jí)第二學(xué)期突出表現(xiàn)：在第二學(xué)期學(xué)習(xí)期間，認(rèn)真完成了競賽班和高中正常學(xué)習(xí)任務(wù)，，并積極參加各項(xiàng)集體活動(dòng)和學(xué)校組織的社會(huì)活動(dòng)，學(xué)習(xí)能力和社會(huì)活動(dòng)能力及交流能力逐步提高。我文靜的性格變得熱情開朗，善解人意，尊重師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人接物穩(wěn)重大方，社會(huì)交流意識(shí)和溝通等綜合能力及自主意識(shí)得到了較大提高。我在第二學(xué)期，自強(qiáng)不息，頑強(qiáng)拼搏，保持一種積極向上的意識(shí)和心態(tài)。積極參加學(xué)校各類活動(dòng)，為班集體做出自己的貢獻(xiàn)。在本學(xué)期舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)中積極參與200米，跳高項(xiàng)目。雖然沒有取得優(yōu)異的成績，但是展現(xiàn)了自己頑強(qiáng)不息的拼搏精神。取得了對手，朋友的尊重。自我評價(jià)：在學(xué)習(xí)中，能取人之長，不斷的向更加優(yōu)秀的學(xué)生看齊，虛心向老師和同學(xué)請教，通過多種交流方式不斷增強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)能力，豐富自己的知識(shí)面，不斷開拓自己的視野，更多的是發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。如饑似渴地汲取著多學(xué)科知識(shí)的營養(yǎng)，一如既往的不斷克服自身的不足和弱點(diǎn)，逐步完善自身的綜合素質(zhì)，提高學(xué)習(xí)的能力。生活態(tài)度積極，樂觀向上，熱情助人，愛好廣泛，學(xué)習(xí)生活內(nèi)容豐富多彩，不斷克服自身弱點(diǎn)，追求完美，綜合素養(yǎng)逐步提高。通過一年的錘煉和磨合，良好的師生關(guān)系得到了鞏固和提高，積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。社會(huì)活動(dòng)表現(xiàn)，能積極參加學(xué)校組織的社會(huì)活動(dòng)和勞動(dòng)，合作意識(shí)強(qiáng)，作風(fēng)民主，勞動(dòng)觀念強(qiáng)，富有同情心，社會(huì)責(zé)任感較強(qiáng)。高中二年級(jí)第一學(xué)期突出表現(xiàn)：本人性情開朗積極，懂得在學(xué)習(xí)中享受生活；尊敬老師，珍愛友誼，關(guān)心同學(xué)，熱愛班級(jí)，興趣廣泛，學(xué)習(xí)和生活內(nèi)容豐富，師生關(guān)系融洽。在生活方面，態(tài)度積極樂觀向上，良好的師生關(guān)系得到了鞏固和提高，積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。參加了12.9革命歌曲大合唱，通過唱革命歌曲，增強(qiáng)了自身的歷史使命感，意識(shí)到革命成功的成果和今天的幸福生活來之不易，懂得了珍惜，增加了不斷進(jìn)取的勇氣和力量。同時(shí)還積極參加各種體育鍛煉和運(yùn)動(dòng)會(huì)，平常堅(jiān)持自主鍛煉身體，使自己始終保持健康的身體。社會(huì)活動(dòng)表現(xiàn)，積極參加社會(huì)勞動(dòng)，富有同情心，珍愛生命，幫助同學(xué)與“甲流”斗爭。在“甲流”流行期間，積極協(xié)助學(xué)校幫助身邊患的“甲流”同學(xué)，并增強(qiáng)自身預(yù)防意識(shí)。通過與“甲流”的斗爭，認(rèn)識(shí)到人類社會(huì)在進(jìn)步，病毒也在進(jìn)化，人類還面臨者共同的敵人。更增加了學(xué)習(xí)研究和探索的動(dòng)力，學(xué)無止境，人類與疾病之間的戰(zhàn)斗是一場持久戰(zhàn)，90后的我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。自我評價(jià)：本人能自覺遵守中學(xué)生守則，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，尊敬師長，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動(dòng)積極肯干，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力。學(xué)習(xí)之余，走出校門，本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì)，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會(huì)，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，本人堅(jiān)信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力，使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生，以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn)，為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力量。我遵紀(jì)守法，尊敬師長，熱心助人，與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，作為一名團(tuán)員，我思想進(jìn)步，遵守社會(huì)公德，積極投身實(shí)踐，關(guān)心國家大事。高中二年級(jí)第二學(xué)期突出表現(xiàn)：高二文理分科，雖然科目少了，但是學(xué)習(xí)的深度增加了，這對我的要求無形中又高了一層。而同時(shí)，高二作為學(xué)校活動(dòng)的主心骨，在高三忙于高考，高一剛?cè)雽W(xué)無經(jīng)驗(yàn)的情況下，各類活動(dòng)都需要我們來挑大梁，因而學(xué)習(xí)與活動(dòng)的矛盾也加深了一層。但