政治-人教版-九年級上冊（新版）-教學設計2：7.1 促進民族團結

促進民族團結教學目標情感、態(tài)度、價值觀目標樹立維護民族團結的意識，增加民族認同感。力量目標提高對民族公平的理解力量及與破壞民族團結的行為作斗爭的力量。學問目標知道我國是一個統(tǒng)一的多民族國家，各族人民公平互助、團結合作、艱苦創(chuàng)業(yè)、共同進展；懂得維護各民族的團結是每個公民應盡的義務。重點難點重點：樹立維護民族團結的意識，增加民族認同感。難點：提高對民族公平的理解力量。教法學法以體驗式、案例式、啟發(fā)式教學為主，結合社會熱點設置問題進行探究。自主學習、合作探究。導與學過程一、導入新課方式一：歌曲導入（見課件）播放音頻《愛我中華》，了解我國是統(tǒng)一的多民族國家，各族人民相互依存、休戚與共、手足相親、守望相助，共同捍衛(wèi)民族團結和祖國統(tǒng)一，結成了牢不行破的血肉紐帶和兄弟情義。引導同學從聽到的歌曲中談感受是什么，知道我國有哪些少數(shù)民族。老師總結同學的感悟，導入新課。方式二：情境導入師生共讀教材P90引言歌詞，引導同學思考并回答問題：你能從這首歌的歌詞中找到哪些民族?老師總結導入新課。老師隨筆二、問題導學基本要求：快速閱讀教材正文部分，思考下列問題，并用鉛筆在教材上畫出問題要點。1.我國民族分布的特點是怎樣的?2.我國堅持的民族基本原則和新型民族關系分別是怎樣的?3.為什么要促進民族共同進展?4.為支持民族地區(qū)進展，國家實行了哪些措施?三、探究平臺探究（一）民族大家庭自主學習(教材P91頁3~4自然段)：（1）中華人民共和國成立后，在處理民族關系上，我國堅持____________、____________和各民族____________的基本原則，將____________作為一項基本政治制度載入憲法和法律。

（2）在我國形成了________________________的社會主義新型民族關系。

（3）在我國，各民族不論人口_________、經(jīng)濟社會進展程度___________、____________和____________有多大差異，都是社會主義大家庭中____________的一員，具有____________的社會地位。（4）各民族在國家和社會生活各領域享有____________的權利，擔當____________的法定義務。（5）呈現(xiàn)“江孜保衛(wèi)戰(zhàn)”、抗震救災等相關圖片資料讓同學談感受。參考答案：（1）民族公平民族團結共同富強民族區(qū)域自治制度（2）公平團結互助和諧（3）多少凹凸風俗習慣宗教信仰公平同等（4）公平相同（5）我國各民族同呼吸、共命運、心連心，克服種種困難和艱險，頂住種種壓力和挑戰(zhàn)，追求共同進展、共同富有、共同富強。老師小結：加強和鞏固民族團結是中華民族的最高利益。探究(二)家和萬事興呈現(xiàn)圖片出示西部大開發(fā)、援藏、青藏鐵路等圖片，引導同學思考問題：（1）結合圖片說一說近年來我國政府實行了哪些促進民族地區(qū)進展的政策措施。參考答案：①實施西部大開發(fā)戰(zhàn)略。②修建青藏鐵路。③連續(xù)開展援藏、援疆工作。④培育少數(shù)民族干部，促進民族地區(qū)經(jīng)濟進展。（2）談一談你對上述圖片的生疏。參考答案：長期以來，黨和國家在人力、物力、財力等方面大力支持民族地區(qū)的經(jīng)濟社會進展。特殊是改革開放以來，國家進一步加大對欠發(fā)達民族地區(qū)的扶貧支持力度，推動西部大開發(fā)戰(zhàn)略，實施興邊富民行動，民族地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)生了翻天覆地的變化，駛上了跨越式進展的快車道。（3）青少年應當如何維護民族團結?參考答案：①增加維護民族團結的意識，自覺擁護黨和國家的民族政策，自覺履行維護民族團結的義務。②敬重各民族的宗教信仰、風俗習慣和語言文字。③與破壞民族團結的行為作斗爭，以實際行動維護民族團結，促進各民族共同富強。④努力學習，立志成才，為維護民族團結、促進各民族共同富強作貢獻，樂觀為維護民族團結向有關部門獻計獻策等。老師小結：民生是人民幸福之基、社會和諧之本；人心思定謀進展、人心思治求幸福；維護和促進民族團結是每一個公民的神圣職責和光榮義務。“同心掬得滿庭芳”，各族人民只有鑄牢中華民族共同體意識，像石榴籽一樣緊緊抱在一起，手足相親、守望相助、齊心奮斗，宏大的祖國才能富強進展。課堂練習1.中華人民共和國成立后，在處理民族關系上，我國堅持___________的基本原則。(A)

A.民族公平、民族團結和各民族共同富強 B.民族區(qū)域自治制度C.公平團結互助和諧 D.民族團結和各民族共同富強2.我國處理民族關系的一項基本政治制度是(B)A.人民代表大會制度 B.民族區(qū)域自治制度C.人大代表聯(lián)系群眾制度 D.中國共產(chǎn)黨領導的多黨合作和政治協(xié)商制度3.中華民族兄弟多，五十六族齊歡歌。漢壯蒙古維吾爾，藏回朝鮮哈薩克；苗彝布依鄂倫春，滿侗哈尼塔吉克；瑤白傈僳達斡爾，黎傣土家鄂溫克；東鄉(xiāng)仫佬珞巴土，布朗納西高山畬；拉祜仡佬水阿昌，撒拉毛南佤錫伯；普米德昂羌保安，門巴裕固怒景頗；柯爾克孜塔塔爾，烏茲別克京基諾；獨龍赫哲俄羅斯，團結奮斗建祖國。這段歌詞說明(D)A.我國實行民族區(qū)域自治制度 B.我國地域?qū)拸V，人口眾多C.我國人民勤勞英勇，自強不息 D.我國是統(tǒng)一的多民族國家4.在《道德與法治》課上，米熱古麗講道：“在新疆，每逢少數(shù)民族群眾過節(jié)，漢族群眾會上門道賀；每逢漢族百姓過節(jié)，少數(shù)民族群眾也送來自制的糕點同樂。無論誰家遇到婚喪嫁娶