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文檔簡(jiǎn)介
語文園地四分層作業(yè)
基礎(chǔ)鞏固
一、看拼音寫詞語,字跡要工整、美觀。
i
第二天,我j位八-4口I蜂窩時(shí),發(fā)現(xiàn)了十五只身上有白色記號(hào)的蜜蜂,
??????...........................????????????
它們N2八q企WIAWU!—」」」_」」_□地回到了家。盡管它們逆風(fēng)而飛,
ii
….4................]—i................j
八tu\~―~?都是一些moskC八gl~~:~~~:~?的景物,但它們q企queshf
......i................................i.......
sEL1」_L.L」.LJ飛回來了。
二、為帶點(diǎn)字選擇正確的讀音,用"V"標(biāo)出。
一眼(伍fu)頓開(xM.xidn.)搏斗(S6bo)策子(gd八q洞八)
道宜(sWsi)組成(zuzhu)空限(xFx))干燥(zaozl^ao')
工.小弟弟的后背(宓i麗上,#(bei帥i)著一只可愛的小花貓。
2.因?yàn)槲葑永锓浅灒▋z?八mem.)熱,大家心里非常煩悶(men.men.)o
三、比一比,再組詞。
灼()密()辨()括()較()
燒()蜜()辯()刮()校()
四、給下列詞語找出對(duì)應(yīng)的近義詞。
辨認(rèn)縫隙翻開通體辨別推測(cè)
空隙尋找掀開尋覓猜測(cè)全身
)))
)))
五、先將詞語補(bǔ)充完整,再選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填入句子中。
曇花一()爭(zhēng)奇斗()激動(dòng)不()
準(zhǔn)確無()蕩來蕩()自由自()
1.機(jī)遇往往如,所以我們要及時(shí)把握住它。
2.無論飛多遠(yuǎn),蜜蜂總能地回到家。
六、你認(rèn)識(shí)下面標(biāo)牌中的加點(diǎn)字詞嗎?把讀音寫在后面的括號(hào)里。
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七、根據(jù)給出的義項(xiàng),給句子中的加點(diǎn)字選擇正確的意思。(填序號(hào))
異:①不相同的;②另外的,別的;③特別的;④奇怪。
(工)每逢春節(jié),身在異國(guó)他鄉(xiāng)的叔叔都非常思念親人。()
(2)馬小虎覺得橋上的那些石獅子大同小異。()
(3)綠蘿能凈化室內(nèi)空氣,吸除異味。()
(4)聽完爸爸講的故事,孩子們都覺得驚異極了。()
八、請(qǐng)按順序排列下列句子(填序號(hào)),并用恰當(dāng)?shù)膭?dòng)詞把流程圖補(bǔ)充完整。
()接著將紅色紙團(tuán)兩個(gè)一組貼在紙板上。
()先將報(bào)紙撕成紙片。
()再將紅色紙剪成小塊,裹在報(bào)紙團(tuán)的外面。
()然后將紙片搓成團(tuán)。
()最后根據(jù)紅色紙團(tuán)所在的位置,用綠色水彩筆在紙板上畫出櫻桃梗。
流程圖:()w)一剪)-()一()
九、按要求完成句子練習(xí)。
(工)我把蜜蜂放在紙袋里。(改為"被"字句)
(2)這缸正好用來養(yǎng)小魚小蝦。(改為反問句)
(3)無論飛到哪里,蜜蜂總是可以回到原處。(用加點(diǎn)詞造句)
(4)你看看什么花剛剛開放。你知道大致是幾點(diǎn)鐘。(用關(guān)聯(lián)詞連成一句話)
(S)【修改訓(xùn)練】下面是王小明同學(xué)寫的關(guān)于“瓶子吃雞蛋”實(shí)驗(yàn)的開頭,請(qǐng)你
用修改符號(hào)幫他修改其中不正確的地方。(共三處)
瓶子會(huì)"吃''東西嗎?雞蛋比瓶口還大,還要雞蛋不能有損傷任何。這比瞪天還
難,怎么可能呢……?
十、根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。
(i)文房四寶:(2)雅人四好:
(3)花中君子:(4)中醫(yī)四診:
(5)我國(guó)有很多傳統(tǒng)節(jié)日,這些節(jié)日都有著深厚的文化內(nèi)涵和獨(dú)特的民俗風(fēng)情。
如:《元日》中“,”預(yù)示新的一年開始了,人
們穿上新衣,戴上新帽,走親訪友過新年。重陽節(jié)有登高的習(xí)俗,從王維的詩(shī)句
“,”中可以看出來。
(6)杜甫筆下春天的江山是壯麗的:,。蘇軾筆
下春天的鴨子是快樂的:,-而白居易眼中江南
的春景更燦爛:,o
能力提升
十一、課內(nèi)閱讀。
蜜蜂(節(jié)選)
在回家的路上,我推測(cè)蜜蜂可能找不到家了。沒等我跨進(jìn)家門,小女兒就沖
過來,臉紅紅的,看上去很激動(dòng)。她高聲喊道:”有兩只蜜蜂飛回來了!它們兩
點(diǎn)四十分回到蜂窩里,肚皮下面還沾著花粉呢?!?/p>
我放蜜蜂的時(shí)候是將近兩點(diǎn)鐘,也就是說,在大約三刻鐘的時(shí)間里,那兩只
小蜜蜂飛了四公里路,這還包括了采花粉的時(shí)間。
i.在回家的路上“我”心里的想法是:,回到家令“我”
意外的是:。
2.“沒等我跨進(jìn)家門,小女兒就沖過來,臉紅紅的,看上去很激動(dòng)?!本渲?沖"
字表現(xiàn)了小女兒的心情。
3.“它們兩點(diǎn)四十分回到蜂窩里,肚皮下面還沾著花粉呢。“句中“它們”指的是:
4.《蜜蜂》是國(guó)昆蟲學(xué)家的作品,通過實(shí)驗(yàn),證實(shí)了
的能力,體現(xiàn)了作者嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和求實(shí)作風(fēng)。
十二、課外閱讀。
柳樹姑娘
我們這條胡同里,有一條綠色的綢帶一一柳樹。這棵柳樹給我們帶來了新
鮮的空氣,還帶來了無限的生機(jī)。
清晨,柳樹經(jīng)過一場(chǎng)夜雨的洗滌,散發(fā)出陣陣的清香。柳樹姑娘從睡夢(mèng)中醒
來,舒展她那婀娜的腰肢。她那嫩綠嫩綠的頭發(fā)上的無數(shù)個(gè)小水珠,在幾縷陽光
的照射下閃閃發(fā)光,猶如一顆顆珍珠。幾只頑皮的小鳥在柳樹姑娘的頭發(fā)上蕩秋
千,快活地唱著歌,好像在贊美她的美麗。
中午,太陽高高地掛在碧藍(lán)碧藍(lán)的天空中,這正是柳樹姑娘施展"魔術(shù)”的好
時(shí)機(jī)。只見她的頭發(fā)里飛出二片片雪白雪白的柳絮,既像棉絮,也像雪花。柳絮
在空中飛舞,猶如紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花。淘氣的柳樹娃娃在天空里自由自在地飄來飄
去,像一群無憂無慮的小天使。傍晚,柳樹姑娘蒙上了一層枯黃色的薄紗。一陣
風(fēng)吹來,柳樹刷刷作響,好像訴說著一天的趣事。夜深了,月亮婆婆從云里鉆出
來,把銀白色的光芒灑向大地,柳樹姑娘也進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
工.讀短文,在括號(hào)里填上合適的詞。
()的空氣()的小鳥()地歌唱()地飄來飄去
2.寫出文中表示時(shí)間的詞語:、、。
3.柳樹姑娘的“魔術(shù)”是什么?用""畫出來。
4.文中有許多比喻句,你最喜歡哪一句,抄寫下來。并且仿照著寫一句。
抄寫:____________________________________________________
仿寫:___________________________________________________
拓展延伸
十三、生活百科。
如果想要做下面這些事情,分別需要去什么場(chǎng)所?想一想,填一填。(填序號(hào))
稅務(wù)局
廢品收購(gòu)站
工.個(gè)體工商戶繳納營(yíng)業(yè)稅。()
2.查詢某市某年重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目名單。()
3.賣掉家里報(bào)廢的洗衣機(jī)。()
4.翻閱圖書。()
夕和朋友一起喝下午茶聊天。()
6.買菜。()
參考答案:
一、檢查準(zhǔn)確無誤沿途陌生確確實(shí)實(shí)
fuxiaiaboqiWnsMzuzaox(工.be.i勵(lì)2.men.men.
三、灼傷密切辨認(rèn)括號(hào)比較燒火蜜蜂爭(zhēng)辯刮風(fēng)學(xué)校
四、辨認(rèn)辨別尋找尋覓推測(cè)猜測(cè)空隙縫隙掀開翻開通
體全身
五、現(xiàn)艷已誤去在曇花一現(xiàn)準(zhǔn)確無誤
六、Ljue,他ikafciskuidai^g
七、②①③④
八、4i325?撕搓裹貼畫
九、工.蜜蜂被我放在紙袋里。2.這缸不正好用來養(yǎng)小魚小蝦嗎?二無論天氣多么
糟糕,他總是按時(shí)到校。4.你只要看看什么花剛剛開放,就知道大致是幾點(diǎn)鐘。
5.
好會(huì)忱'東酗?畸蛛用夫,還瓢蛋不能有戰(zhàn)傷任機(jī)這出瞪氏磷,怎么可蒯
十、L筆墨紙硯2.琴棋書畫3.梅蘭竹菊4.望聞問切5.爆竹聲中一歲除春
風(fēng)送暖入屠蘇遙知兄弟登高處遍插茱萸少一人6.遲日江山麗春風(fēng)花草
香竹外
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