校醫(yī)心理健康教育合同

校醫(yī)心理健康教育合同合同編號：__________甲方（合同簽署方一）：名稱：__________地址：__________聯(lián)系人：__________聯(lián)系電話：__________電子郵箱：__________乙方（合同簽署方二）：名稱：__________地址：__________聯(lián)系人：__________聯(lián)系電話：__________電子郵箱：__________鑒于甲方為學(xué)校，乙方為專業(yè)心理健康教育機(jī)構(gòu)，雙方為開展校醫(yī)心理健康教育合作，經(jīng)友好協(xié)商，達(dá)成如下協(xié)議：一、合作目標(biāo)1.1甲方希望通過與乙方的合作，提高學(xué)校師生的心理健康水平，預(yù)防和解決心理問題，促進(jìn)學(xué)校和諧穩(wěn)定。1.2乙方致力于為學(xué)生和教職工提供專業(yè)、高效的心理健康服務(wù)，幫助他們應(yīng)對生活和工作的壓力，提升心理素質(zhì)。二、合作內(nèi)容2.1乙方派專業(yè)心理健康教育師定期到甲方學(xué)校開展心理健康講座、心理咨詢和心理測評等活動。2.2乙方為甲方提供心理健康教育的培訓(xùn)和指導(dǎo)，協(xié)助甲方建立和完善心理健康教育制度。2.3乙方為甲方提供心理健康教育相關(guān)的資料和資源，協(xié)助甲方開展心理健康教育宣傳。2.4甲方應(yīng)為乙方提供開展活動的場地、設(shè)施和必要的支持，協(xié)助乙方順利實(shí)施心理健康教育活動。三、合作期限3.1本合同自簽字蓋章之日起生效，有效期為____年，自____年__月__日至____年__月__日。3.2若雙方在合同期滿前達(dá)成續(xù)約意向，應(yīng)簽訂書面續(xù)約協(xié)議，明確雙方的權(quán)利和義務(wù)。四、費(fèi)用及支付4.1甲方應(yīng)支付乙方開展心理健康教育活動的費(fèi)用，具體金額和支付方式詳見附件。4.2甲方應(yīng)在合同簽訂后____個工作日內(nèi)支付首款，其余款項(xiàng)在乙方完成服務(wù)后按約定支付。4.3乙方應(yīng)提供正規(guī)發(fā)票，甲方按約定時間支付相應(yīng)款項(xiàng)。五、保密條款5.1雙方在合作過程中所獲悉的對方商業(yè)秘密、技術(shù)秘密、個人信息等，應(yīng)予以嚴(yán)格保密。5.2雙方違反保密義務(wù)的，應(yīng)承擔(dān)違約責(zé)任，賠償對方因此遭受的損失。六、違約責(zé)任6.1雙方應(yīng)嚴(yán)格履行本合同的約定，如一方違反合同條款，另一方有權(quán)要求違約方承擔(dān)違約責(zé)任。6.2雙方應(yīng)在合作過程中積極溝通，協(xié)調(diào)解決可能出現(xiàn)的問題，共同推進(jìn)項(xiàng)目進(jìn)展。七、爭議解決7.1雙方在履行本合同過程中發(fā)生的爭議，應(yīng)通過友好協(xié)商解決；協(xié)商不成的，可以向有管轄權(quán)的人民法院提起訴訟。八、其他約定8.1本合同一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。8.2本合同未盡事宜，可由雙方另行簽訂補(bǔ)充協(xié)議，補(bǔ)充協(xié)議與本合同具有同等法律效力。甲方（蓋章）：__________乙方（蓋章）：__________代表（簽名）：__________代表（簽名）：__________簽訂日期：____年__月__日一、附件列表：1.附件一：心理健康教育服務(wù)費(fèi)用明細(xì)表2.附件二：心理健康教育課程安排表3.附件三：心理咨詢師資質(zhì)證明4.附件四：心理測評工具授權(quán)使用證明5.附件五：合作期間活動場地安排表6.附件六：費(fèi)用支付時間表7.附件七：保密協(xié)議二、違約行為及認(rèn)定：1.甲方未按約定時間支付費(fèi)用，視為違約。2.甲方未提供活動場地、設(shè)施或支持，導(dǎo)致乙方無法正常開展活動，視為違約。3.乙方未按約定時間提供服務(wù)，視為違約。4.乙方未保守甲方商業(yè)秘密、技術(shù)秘密、個人信息等，視為違約。5.雙方未履行友好協(xié)商義務(wù)，導(dǎo)致合作無法順利進(jìn)行，視為違約。三、法律名詞及解釋：1.甲方：指學(xué)校，具有獨(dú)立法人資格的教育機(jī)構(gòu)。2.乙方：指專業(yè)心理健康教育機(jī)構(gòu)，具有提供心理健康教育服務(wù)的資質(zhì)。3.合同簽署方：指甲方和乙方之間的法律主體，具有簽訂和履行合同的權(quán)利和義務(wù)。4.合作目標(biāo)：指雙方共同期望通過合作達(dá)到的心理健康教育效果。5.合作內(nèi)容：指雙方在合同中約定的具體合作事項(xiàng)。6.合作期限：指合同的有效期，自合同簽字蓋章之日起至約定終止之日。7.費(fèi)用及支付：指雙方在合同中約定的費(fèi)用金額和支付方式。8.保密條款：指雙方在合作過程中對商業(yè)秘密、技術(shù)秘密、個人信息等的保密義務(wù)。9.違約責(zé)任：指一方未履行合同義務(wù)時，應(yīng)承擔(dān)的違約責(zé)任。10.爭議解決：指雙方在履行合同過程中發(fā)生爭議時，采取的解決方式。四、執(zhí)行中遇到的問題及解決辦法：1.問題：甲方未按約定時間支付費(fèi)用。解決辦法：及時與甲方溝通，提醒甲方履行支付義務(wù)，必要時可依法追討逾期付款。2.問題：甲方未提供活動場地、設(shè)施或支持。解決辦法：提前與甲方確認(rèn)活動場地及設(shè)施安排，如有問題，及時協(xié)商解決。3.問題：乙方未按約定時間提供服務(wù)。解決辦法：及時與乙方溝通，了解原因，協(xié)商調(diào)整服務(wù)時間或采取其他補(bǔ)救措施。4.問題：乙方未保守甲方商業(yè)秘密、技術(shù)秘密、個人信息等。解決辦法：依據(jù)保密協(xié)議，要求乙方承擔(dān)違約責(zé)任，必要時可依法維權(quán)。5.問題：雙方在合作過程中產(chǎn)生爭議。解決辦法：進(jìn)行友好協(xié)商，協(xié)商不成的，可以向有管轄權(quán)的人民法院提起訴訟。五、所有應(yīng)用場景：1.甲方為學(xué)校，乙方為專業(yè)心理健康教育機(jī)構(gòu)。2.甲方希望提高師生心理健康水平，預(yù)防和解決心理問題。3.乙方