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文檔簡介
Unit2
Robots要點探究
探究重點互動撞擊思維課文預(yù)讀
回歸教材萃取文本主旨基礎(chǔ)自測
自主學習落實基礎(chǔ)知識PeriodTwo
LearningaboutLanguage&UsingLanguage基礎(chǔ)自測
自主學習落實基礎(chǔ)知識1.
adj. 數(shù)字的;數(shù)碼的;手指的;腳趾的2.
adj. 大的;豪華的;雄偉的3.
n. 喜愛;愛;感情4.
adj. 一定的;密切相關(guān)的5.
adj. 兼職的
adj. 全職的6.
n. 全體員工;手杖digitalgrandaffectionboundpart--timefull--time重點單詞答案staff7.
adj. 較年幼的;資歷較淺的;地位較低的; n. 年少者;晚輩;等級較低者8.
n. 天才;特殊能力;才干
adj. 有才能的9.
adj. 理論(上)的;假設(shè)的
n. 理論;學說
10.
n. 思想;思考
n. 想法11.
n. 離婚;斷絕關(guān)系; vt. 與……離婚;與……脫離talenttheorytalentedtheoreticalthinkingthoughtdivorce答案junior12.
vt.&vi. 服從;順從
vt.&vi. 不服從;違抗13.
n. 評價;評定
vt. 評價;評定答案assessassessmentdisobeyobey1.
將……放在一邊;為……節(jié)省或保留(錢或時間)2.
一共;總計3.
一定做……4.
搜尋5.
認真對待……setasideinallbeboundtosearchfortake...seriously答案重點短語1.ItwaswhenAsimovwaselevenyearsoldthathistalentforwritingbecameobvious.早在阿西莫夫11歲時,他的寫作天賦就已經(jīng)突顯出來。2.Amonghismostfamousworksofsciencefiction,oneforwhichhewonanawardwastheFoundationtrilogy(1951-1953),threenovelsaboutthedeathandrebirthofagreatempireinagalaxyofthefuture.在他那些最著名的科幻作品中,有一部獲獎作品叫做《基地》三部曲(1951-1953),由三部小說組成,講的是未來銀河系中一個偉大帝國的滅亡和再生。好句積累3.Useaclearsimplestyleasifyouwerewritingtoyoungerstudentsinyourschool.運用簡潔明了的寫作風格,就好像你的讀者是你們學校低年級的學生那樣。返回課文預(yù)讀回歸教材萃取文本主旨1.AsimovwasborninAmericaon2January,1920.()2.In1931Asimov’stalentforwritingbecameobvious.()3.Asimovfoundhistalentforwritingbychance.()4.In1950,hepublishedhisfirstsciencebook.()5.“TheFoundationtrilogy”consistsof3storiesaboutdeathandrebirthofagreatempireinagalaxyofthefuture.()6.Inhiscollectionofshortstories,hedevelopedasetofthree“l(fā)aws”forrobots.()根據(jù)課文判斷正(T)誤(F)答案FTTFTT1243答案1.WhatkindofbooksisIsaacAsimovbestknownfor?A.Mysterystories.B.Scienceandhistorybooks.C.BooksabouttheHolyBible.D.Sciencefictionstories.課文閱讀理解5答案
D答案2.HowoldwasIsaacAsimovwhenhebecameabiochemistryteacheratBostonUniversity?A.22. B.28. C.29. D.38.答案
C12435答案3.WhichofthefollowingisNOTtrue?A.IsaacAsimovwasborninRussiainJanuary,1920.B.IsaacAsimovbegantowritenovelsin1939.C.IsaacAsimovmovedtoAmericawithhisparentswhenhewasthree
yearsold.D.IsaacAsimovgainedamaster’sdegreein1941.答案
B12435答案4.WhichofthefollowingistheRIGHTorderaccordingtothetext?a.IsaacAsimovworkedasajuniorchemistinthePhiladelphiaNavyYard.b.IsaacAsimovbegantopublishstoriesinsciencefictionmagazines.c.IsaacAsimovbecameafull-timewriter.d.IsaacAsimovwasinfectedwithHIV.e.IsaacAsimovgotadivorcefromhisfirstwife.A.baecd B.bacedC.abecd D.abdec答案
B124355.ThemainideaofthefifthparagraphisaboutIsaacAsimov’s
.A.birthdateandplaceB.educationC.awardsD.familylifeC12435答案返回要點探究探究重點互動撞擊思維
Hefelthappywhenhisbossstatedthathecouldsetasidesometimeforexercise.當他的老板告訴他可以騰出鍛煉的時間時,他感到高興。1.歸納拓展setaside將……放到一邊;為……節(jié)省或保留(錢或時間);暫時不考慮setaboutdoingsth.著手做某事setdown記下,寫下setoff動身;爆炸setout(todo...)出發(fā);開始做……setup創(chuàng)立,建立;豎起;安排語境助記(1)Noonewillsetasidehismother’sexpectations.任何人都不會不理會母親的期望。(2)Shetriestosetasidesomemoneyeverymonth.她每個月都盡量存點錢。(3)Theyoungmandreamsofsettinguphisowncompany.這個年輕人夢想著建立自己的公司。答案題組訓練單句語法填空(1)Assoonasshearrived,shesetabout
(tidy)uptheroom.(2)Agangofboysweresetting
fireworksinthestreet.(3)Togetherthefourmensetout
(look)forthelostanimal.(4)Dependingonthekindofraceyouplantoenter,youcanset
atimetablefortheremainingweeksbeforetherace.(2015·全國Ⅱ)(5)RalphW.Emersonwouldalwaysset
newideasthatoccurredtohim.(2014·陜西)tidyingofftolookupdownWhosaidthatmakingarobotsomuchlikeamanwasboundtocausetrouble?誰說過使機器人看上去如此像人一定會造成麻煩呢?2.歸納拓展beboundto一定做……;有義務(wù)做某事beboundfor準備開往;飛往;駛往beboundupwithsth.與某事有密切關(guān)系beboundupinsth.忙于/專心于/熱衷于某事語境助記(1)Dolly’sdeath,likeherbirth,wasboundtoraiseworries.克隆羊多莉的死和她的出生一樣,注定會引起很多擔憂。(2)We’dbettertakeaplaneboundforChina.我們最好乘坐飛往中國的飛機。(3)Heisboundupinhisworkwhichisboundupwiththewelfareofthecommunity.他忙于工作,這項工作與社區(qū)福利事業(yè)有密切聯(lián)系。答案題組訓練(1)You
yourfathertocutoutthebadhabitofsmoking.你必須要鼓勵你父親戒煙。(2)Theplane
NewYork.這架飛機飛往紐約。(3)Hislife
thestudyofnuclearphysics.他畢生專心于核物理研究。areboundtoencourageisboundforwasboundupinAsimovhadbothanextraordinaryimaginationthatgavehimtheabilitytoexplorefutureworldsandanamazingmindwithwhichhesearchedforexplanationsofeverything,inthepresentandthepast.阿西莫夫不僅有著超凡的想像力,使他能對未來世界進行探索,而且還有著驚人的智力,使他能對現(xiàn)在的和過去的各種事物作出解釋。3.歸納拓展searchfor搜尋searchsp.for...搜查某地找……searchsb.搜身insearchof尋找語境助記(1)Thevillagersaresearchingtheforestforthemissingboy.村民們正在森林里找那個失蹤的男孩。(2)Thepolicesearchedthesuspectbutfoundnothing.警察搜查了那個嫌疑犯但是什么也沒找到。(3)Scientistsarestillinsearchof/searchingforacureforcancer.科學家們?nèi)栽趯ふ抑委煱┌Y的方法。答案題組訓練(1)People
inthemountains.人們在那片山區(qū)尋找金子。(2)I
thelostkey.我搜遍了整個房間來尋找丟失的鑰匙。(3)Helookedeverywhere
hisglasses.他到處尋找眼鏡。searchedforgoldsearchedthewholeroomforinsearchofIn1942hejoinedthestaffofthePhiladelphiaNavyYardasajuniorchemistandworkedthereforthreeyears.1942年,他成為費城海軍造船廠的一名初級化學師,并在那里工作了三年。4.歸納拓展(1)junioradj.較年幼的;資歷較淺的;地位較低的;n.年少者;晚輩;等級較低者bejuniorto比……年輕;比……職位低be...yearssb.’sjunior=besb.’sjuniorby...years=be...yearsjuniortosb.比某人小幾歲(2)senioradj.年長的,高年級的,高級的;n.長輩;等級較高者beseniorto比……年長;比……職位高語境助記(1)Sheisjuniortomeinthecompany.在公司里她職位比我低。(2)Sheisfouryearshisjunior/ishisjuniorbyfouryears/isfouryearsjuniortohim.她比他小四歲。(3)Thegirlisyoungerthanme,butsheisseniortomehere.這個女孩比我年輕,但是在這里她比我職位要高。答案題組訓練單句改錯(1)Heismymanager,thoughheisajuniortome.(2)Heismyjuniorto
fiveyears.(3)Havingworkedfortenyears,heisaseniortothoseyoungpeople.byItwaswhenAsimovwaselevenyearsoldthathistalentforwritingbecameobvious.早在阿西莫夫11歲的時候,他的寫作才華就已經(jīng)顯露出來了。5.歸納拓展(1)talentn.天才;特殊能力;才干haveatalentfor在……方面有天賦showatalentfor表現(xiàn)出對……的天賦amanofmanytalents多才多藝的人(2)talentedadj.有天賦的betalentedat/in在……方面有才能語境助記(1)ThesingerHuoZunhasanobvioustalentformusic.歌手霍尊在音樂方面有明顯的天賦。(2)Whenhewasyoung,heshowedatalentforpainting.他很小時,就表現(xiàn)出繪畫的天賦了。(3)YaoMingisatalentedbasketballplayer.姚明是一位天才籃球運動員。答案題組訓練(1)語法填空Heprovedhimselfa
(talent)manandhehadatalent
cooperatingwithothers.Whenhewasyoung,heshowedatalent
dealingwithallkindsofpeople.(2)Hismotherisawoman
.他媽媽是一位多才多藝的女子。talentedforforofmanytalents答案(3)單句改錯Ithinkheisn’ttalentedfor
expressinghimselfonpaper.in/at
ThisreallysurprisedAsimovandfromthatmoment,hestartedtotakehimselfseriouslyasawriter.這使阿西莫夫很驚訝。從那以后,他就開始認真地從事寫作了。6.歸納拓展take...seriously認真對待……takeone’stime不用急,慢慢來takepridein以……自豪take...forgranted認為……理所當然takechargeof負責,掌管takeadvantageof利用語境助記(1)Hebegantotakescienceseriouslyonlywhenhedidsomeresearchinfarming.只有當他進行農(nóng)業(yè)研究時,他才開始認真對待科學。(2)Takeyourtime,andthereisstilltenminutesleft.不用急,還有十分鐘。(3)Shetookprideinhersonwhohadtakenchargeofabigcompany.她以已經(jīng)成為一家大公司的負責人的兒子自豪。答案題組訓練(1)單句語法填空①Hebegantotakepoliticalscience
(serious)onlywhenheleftschool.②Shetookadvantage
thechildren’sabsencetotidytheirrooms.③Thecoupletookpride
theironlydaughter.④Don’ttake
forgrantedthatyourparentsofferyousomething.seriouslyofinit答案(2)單句改錯Wetakeforgrantedthateveryoneshouldhavethechancetobeeducated.∧it
Amongh
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