湖南省永州市歷史初三上學(xué)期試卷及答案指導(dǎo)(2024年)

2024年湖南省永州市歷史初三上學(xué)期自測試卷及答案指導(dǎo)一、單項(xiàng)選擇題（本大題有12小題，每小題4分，共48分）1、在古代中國，以下哪個(gè)朝代實(shí)行了科舉制度？A、秦朝B、漢朝C、唐朝D、宋朝答案：C解析：唐朝是中國歷史上科舉制度最為完善的時(shí)期，通過科舉考試選拔官員，成為中國古代選拔人才的重要方式。2、以下哪項(xiàng)不屬于辛亥革命的歷史意義？A、結(jié)束了中國兩千多年的封建君主專制制度B、推動(dòng)了中國民族資本主義的發(fā)展C、使中國成為世界上第一個(gè)社會(huì)主義國家D、促進(jìn)了民主共和觀念的深入人心答案：C解析：辛亥革命使中國結(jié)束了清朝的封建君主專制制度，推動(dòng)了中國民族資本主義的發(fā)展，并促進(jìn)了民主共和觀念的深入人心。但中國成為世界上第一個(gè)社會(huì)主義國家是在1949年中華人民共和國成立后。3、下列哪一項(xiàng)是元朝時(shí)期實(shí)行的政治制度？A.分封制B.郡縣制C.行省制D.科舉制答案：C解析：元朝時(shí)期為了加強(qiáng)對(duì)全國的統(tǒng)治，在地方行政管理上實(shí)行了行省制，這是我國歷史上首次設(shè)立行省作為中央政府直接管轄的地方行政區(qū)劃，對(duì)后來明清乃至今天的省級(jí)行政區(qū)劃制度有著深遠(yuǎn)的影響。4、明朝的建立者是誰？A.朱棣B.朱元璋C.朱允炆D.朱厚熜答案：B解析：明朝是由朱元璋在1368年推翻元朝后建立的，他即位后的廟號(hào)為明太祖，是中國歷史上最后一個(gè)漢人建立的大一統(tǒng)王朝。朱棣是明成祖，朱允炆是建文帝，而朱厚熜則是明世宗。5、下列選項(xiàng)中，標(biāo)志著中國進(jìn)入社會(huì)主義初級(jí)階段的事件是：A.辛亥革命B.五四運(yùn)動(dòng)C.中華人民共和國的成立D.1956年底，國家基本上完成了對(duì)農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會(huì)主義改造答案：D解析：1956年底，國家基本上完成了對(duì)農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會(huì)主義改造，實(shí)現(xiàn)了生產(chǎn)資料私有制轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?huì)主義公有制的任務(wù)。從此，我國初步建立起社會(huì)主義的基本制度，從此，中國進(jìn)入了社會(huì)主義初級(jí)階段。其他選項(xiàng)A、B、C均不符合題意。6、以下關(guān)于“大躍進(jìn)”運(yùn)動(dòng)的說法，正確的是：A.“大躍進(jìn)”運(yùn)動(dòng)使我國工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)得到快速發(fā)展B.“大躍進(jìn)”運(yùn)動(dòng)期間，全國掀起了全民大煉鋼鐵的群眾運(yùn)動(dòng)C.“大躍進(jìn)”運(yùn)動(dòng)導(dǎo)致我國國民經(jīng)濟(jì)比例嚴(yán)重失調(diào)，使國家面臨嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)困難D.“大躍進(jìn)”運(yùn)動(dòng)是我國社會(huì)主義建設(shè)道路上的成功經(jīng)驗(yàn)答案：C解析：大躍進(jìn)運(yùn)動(dòng)期間，全國掀起了全民大煉鋼鐵的群眾運(yùn)動(dòng)，但由于“左”傾錯(cuò)誤，導(dǎo)致我國國民經(jīng)濟(jì)比例嚴(yán)重失調(diào)，使國家面臨嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)困難。選項(xiàng)A、B、D均不符合題意。7、下列哪一項(xiàng)標(biāo)志著中國新民主主義革命的開端？A.辛亥革命B.五四運(yùn)動(dòng)C.北伐戰(zhàn)爭D.長征【答案】B【解析】五四運(yùn)動(dòng)是中國近代史上的一次重要事件，它不僅是一場反帝反封建的愛國運(yùn)動(dòng)，也是新文化運(yùn)動(dòng)的一部分，促進(jìn)了馬克思主義在中國的傳播，并最終導(dǎo)致了中國共產(chǎn)黨的成立，因此被視為中國新民主主義革命的開端。8、在抗日戰(zhàn)爭期間，敵后戰(zhàn)場的戰(zhàn)略總后方與指揮中樞是？A.南京B.重慶C.延安D.西安【答案】C【解析】延安是抗日戰(zhàn)爭時(shí)期中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的敵后抗日根據(jù)地的核心地區(qū)，也是中共中央所在地。在這里，毛澤東等領(lǐng)導(dǎo)人指揮了敵后的游擊戰(zhàn)爭，并發(fā)展了根據(jù)地，使之成為戰(zhàn)略總后方和指揮中樞。而南京和西安在這一時(shí)期并未發(fā)揮此作用，重慶則是國民政府遷都后的大后方基地。9、以下哪位歷史學(xué)家被譽(yù)為“歷史之父”？A.索?？死账笲.赫羅多德C.艾斯庫羅斯D.柏拉圖答案：B解析：赫羅多德是古希臘的歷史學(xué)家，以其所著的《歷史》一書聞名，因此被譽(yù)為“歷史之父”。其他選項(xiàng)中的索?？死账购桶箮炝_斯是古希臘的悲劇作家，柏拉圖是哲學(xué)家。10、以下哪一事件標(biāo)志著歐洲進(jìn)入了近代史？A.古羅馬帝國的滅亡B.中古時(shí)期的結(jié)束C.查理曼帝國的建立D.尼德蘭革命的成功答案：D解析：尼德蘭革命的成功標(biāo)志著歐洲進(jìn)入了近代史。這場革命發(fā)生在16世紀(jì)末至17世紀(jì)初，導(dǎo)致荷蘭獨(dú)立，并成為歐洲第一個(gè)資本主義國家，對(duì)歐洲的政治、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)結(jié)構(gòu)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。其他選項(xiàng)中的事件雖然也是重要?dú)v史節(jié)點(diǎn)，但并不標(biāo)志著歐洲進(jìn)入近代史。11、關(guān)于我國古代史實(shí)，下列說法錯(cuò)誤的是（）A.秦始皇統(tǒng)一六國，建立了中央集權(quán)的封建國家B.漢武帝采納董仲舒的建議，實(shí)行“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”C.隋煬帝開通了大運(yùn)河，促進(jìn)了南北經(jīng)濟(jì)文化交流D.唐太宗實(shí)行科舉制度，選拔優(yōu)秀人才答案：D解析：唐太宗并沒有實(shí)行科舉制度，他是唐朝的第二位皇帝，歷史上著名的“貞觀之治”時(shí)期，他注重選拔賢能，任用了一批能干的官員?？婆e制度是在隋朝時(shí)期開始形成的，唐太宗時(shí)期繼續(xù)發(fā)展，但并非他本人實(shí)行。因此，選項(xiàng)D說法錯(cuò)誤。12、以下關(guān)于近現(xiàn)代史實(shí)，正確的是（）A.1840年，英國發(fā)動(dòng)鴉片戰(zhàn)爭，中國開始淪為半殖民地半封建社會(huì)B.1911年辛亥革命推翻了清王朝，結(jié)束了中國兩千多年的封建君主制C.1949年，中華人民共和國成立，中國從此站起來了D.1978年，中國開始實(shí)行改革開放政策，實(shí)現(xiàn)了社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制答案：C解析：選項(xiàng)A，鴉片戰(zhàn)爭確實(shí)發(fā)生在1840年，這場戰(zhàn)爭導(dǎo)致中國淪為半殖民地半封建社會(huì)，但選項(xiàng)描述的是鴉片戰(zhàn)爭的影響，不是近現(xiàn)代史實(shí)。選項(xiàng)B，辛亥革命確實(shí)發(fā)生在1911年，推翻了清王朝，結(jié)束了封建君主制，但這是近現(xiàn)代史實(shí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，而不是整個(gè)近現(xiàn)代史實(shí)的描述。選項(xiàng)D，改革開放政策是在1978年開始實(shí)行的，確實(shí)是中國進(jìn)入社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，但同樣是近現(xiàn)代史實(shí)的一部分。選項(xiàng)C，中華人民共和國成立于1949年，這是一個(gè)重大的歷史事件，標(biāo)志著中國從此站起來了，進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期，是近現(xiàn)代史實(shí)的核心內(nèi)容。因此，選項(xiàng)C正確。二、非選擇題（本部分有4大題，每大題13分，共52分）第一題材料一：在春秋時(shí)期，孔子提出了“仁”和“禮”的思想，認(rèn)為“仁者愛人”，主張通過“禮”來維護(hù)社會(huì)秩序。他的弟子有顏回、子路等，他們積極傳播孔子的思想。材料二：戰(zhàn)國時(shí)期，墨子提出了“兼愛”和“非攻”的思想，反對(duì)戰(zhàn)爭和暴力，主張人們互相愛護(hù)，共同發(fā)展。同時(shí)，墨子還提出了“尚賢”和“節(jié)用”的主張，強(qiáng)調(diào)賢能之人的重要性以及節(jié)約使用資源。材料三：秦朝統(tǒng)一六國后，秦始皇為了加強(qiáng)中央集權(quán)，推行了一系列措施，如實(shí)行郡縣制、書同文、車同軌等。這些措施在一定程度上加強(qiáng)了中央對(duì)地方的控制，但也給人民帶來了沉重的負(fù)擔(dān)。材料四：漢朝初年，漢武帝采納了董仲舒的建議，實(shí)行“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”，使儒家思想成為官方意識(shí)形態(tài)。這一政策加強(qiáng)了中央集權(quán)，但也限制了其他學(xué)派的發(fā)展。材料五：三國時(shí)期，曹操、劉備、孫權(quán)三家爭奪天下，形成了魏、蜀、吳三國鼎立的局面。這一時(shí)期，各國都注重發(fā)展經(jīng)濟(jì)，加強(qiáng)軍事實(shí)力。1、根據(jù)材料一，簡述孔子思想的核心內(nèi)容。答案：孔子思想的核心內(nèi)容是“仁”和“禮”，主張以仁愛之心對(duì)待他人，通過禮來維護(hù)社會(huì)秩序。2、根據(jù)材料二，墨子的哪兩個(gè)主張?bào)w現(xiàn)了他的和平思想？答案：墨子的“兼愛”和“非攻”兩個(gè)主張?bào)w現(xiàn)了他的和平思想。3、結(jié)合材料三和材料四，分析秦始皇和漢武帝加強(qiáng)中央集權(quán)的措施及其影響。答案：秦始皇加強(qiáng)中央集權(quán)的措施包括實(shí)行郡縣制、書同文、車同軌等。這些措施加強(qiáng)了中央對(duì)地方的控制，但也給人民帶來了沉重的負(fù)擔(dān)。漢武帝加強(qiáng)中央集權(quán)的措施是實(shí)行“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”。這一政策加強(qiáng)了中央集權(quán)，但也限制了其他學(xué)派的發(fā)展。影響：秦始皇和漢武帝的措施都加強(qiáng)了中央集權(quán)，有利于統(tǒng)一多民族國家的鞏固和發(fā)展，但也給人民帶來了沉重負(fù)擔(dān)，有時(shí)也限制了思想文化的發(fā)展。第二題材料一：秦始皇統(tǒng)一六國后，為了加強(qiáng)中央集權(quán)，采取了一系列措施。在中央，他設(shè)立了三公九卿制度，其中三公為丞相、太尉、御史大夫；在地方，他推行郡縣制，將全國劃分為36個(gè)郡，郡下設(shè)縣。材料二：漢武帝時(shí)期，為了加強(qiáng)中央集權(quán)，實(shí)行了一系列改革。在政治上，他采納了董仲舒的建議，實(shí)行“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”，將儒家學(xué)說作為國家的正統(tǒng)思想；在經(jīng)濟(jì)上，他推行均輸法、平準(zhǔn)法，穩(wěn)定了經(jīng)濟(jì)；在軍事上，他派遣衛(wèi)青、霍去病等將領(lǐng)北擊匈奴，鞏固了邊疆。材料三：唐朝時(shí)期，武則天為了鞏固自己的統(tǒng)治，采取了一系列措施。她任用賢能，選拔人才，推行科舉制度，使得國家政治清明；她還設(shè)立殿試，選拔優(yōu)秀人才，提高了科舉考試的信度。材料四：宋代，為了加強(qiáng)中央集權(quán)，宋太祖趙匡胤采取了一系列措施。在軍事上，他實(shí)行“重文輕武”政策，削弱了武將的權(quán)力；在行政上，他設(shè)立參知政事、樞密使等職位，分割宰相的權(quán)力；在財(cái)政上，他設(shè)立轉(zhuǎn)運(yùn)使，將地方財(cái)政收歸中央。1、根據(jù)材料一，秦始皇在中央設(shè)立的“三公”是指什么？答案：丞相、太尉、御史大夫。2、根據(jù)材料二，漢武帝為了加強(qiáng)中央集權(quán)，采取了哪些政治措施？答案：實(shí)行“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”；推行均輸法、平準(zhǔn)法。3、根據(jù)材料三，武則天為了鞏固自己的統(tǒng)治，采取了哪些措施？答案：任用賢能，選拔人才；推行科舉制度，設(shè)立殿試。第三題閱讀以下材料，回答問題。材料一：《三國演義》是中國古典四大名著之一，由明代小說家羅貫中創(chuàng)作。該書以三國時(shí)期的歷史為背景，通過描繪曹操、劉備、孫權(quán)三個(gè)政治集團(tuán)之間的斗爭，展現(xiàn)了一幅波瀾壯闊的歷史畫卷。在《三國演義》中，有許多膾炙人口的故事，如桃園三結(jié)義、赤壁之戰(zhàn)、三顧茅廬等。材料二：《紅樓夢》是清代作家曹雪芹創(chuàng)作的一部長篇小說，被譽(yù)為中國古典小說的巔峰之作。該書以賈寶玉和林黛玉的愛情悲劇為主線，通過描繪賈、史、王、薛四大家族的興衰，反映了封建社會(huì)的種種矛盾和沖突。材料三：《西游記》是明代小說家吳承恩所著，是一部神魔小說。該書以唐僧師徒四人取經(jīng)的歷程為線索，通過豐富的想象和奇妙的神話傳說，展現(xiàn)了佛教思想和東方文化的魅力。請(qǐng)根據(jù)以上材料，回答以下問題：1、簡述《三國演義》中的主要故事情節(jié)。答案：《三國演義》中的主要故事情節(jié)包括桃園三結(jié)義、赤壁之戰(zhàn)、三顧茅廬等，主要講述了曹操、劉備、孫權(quán)三個(gè)政治集團(tuán)之間的斗爭。2、分析《紅樓夢》中賈寶玉和林黛玉的愛情悲劇所反映的封建社會(huì)矛盾。答案：《紅樓夢》中賈寶玉和林黛玉的愛情悲劇反映了封建社會(huì)中的門第觀念、婚姻制度、家族利益等矛盾。林黛玉出身于貴族家庭，而賈寶玉則與封建禮教格格不入，他們的愛情受到家族和社會(huì)的種種束縛和壓迫，最終走向悲劇。3、簡述《西游記》中唐僧師徒四人取經(jīng)的歷程所體現(xiàn)的佛教思想。答案：《西游記》中唐僧師徒四人取經(jīng)的歷程體現(xiàn)了佛教思想中的因果報(bào)應(yīng)、修行成佛、慈悲為懷等觀念。唐僧師徒在取經(jīng)的過程中，經(jīng)歷了無數(shù)的磨難和考驗(yàn)，最終達(dá)到了修行成佛的目的。第四題在人類歷史長河中，古代埃及、巴比倫、印度和中國都誕生了燦爛的文明，這些文明在各自的歷史時(shí)期對(duì)人類的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。材料一：古代埃及金字塔是埃及文明的象征，它們不僅是埃及法老的陵墓，也是埃及人民智慧和勤勞的結(jié)晶。金字塔的建造技術(shù)在當(dāng)時(shí)堪稱一絕，展現(xiàn)了古埃及人民的智慧和創(chuàng)造力。材料二：巴比倫的《漢謨拉比法典》是世界上現(xiàn)存的古代第一部比較完備的成文法典。法典的制定反映了古巴比倫社會(huì)的等級(jí)制度和法律觀念，對(duì)后世的法律體系產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。材料三：古代印度的佛教起源于公元前6世紀(jì)，由喬達(dá)摩·悉達(dá)多（釋迦牟尼）創(chuàng)立。佛教主張因果報(bào)應(yīng)、輪回轉(zhuǎn)世，強(qiáng)調(diào)眾生平等，對(duì)后世產(chǎn)生了廣泛影