常熟市顏港小學(xué)

PAGEPAGE5常熟市顏港小學(xué)常顏小(2006)2006—2007學(xué)年第一學(xué)期顏港小學(xué)德育工作計劃一、指導(dǎo)思想堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹十六大精神，全面落實黨的教育方針，構(gòu)筑社會主義和諧社會，以《小學(xué)德育綱要》為依據(jù)，深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，認(rèn)真貫徹胡錦濤總書記對少年兒童提出的“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求，以愛國主義教育為中心，以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容，在提高德育工作的針對性、實效性上下功夫，加強“三結(jié)合”教育，推進素質(zhì)教育，為培養(yǎng)跨世紀(jì)的合格建設(shè)者和接班人奠定堅實的基礎(chǔ)。二、工作目標(biāo)1、把握工作重點，切實增強德育工作的針對性和實效性。要深入開展調(diào)查研究，把握當(dāng)前小學(xué)生的思想道德狀況，針對德育工作的熱點、難點、弱點、冷點，尋找對策，積極探索學(xué)校德育工作的新特色。確立學(xué)校德育工作的首要地位，真正做到教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人。完善尊重理解，關(guān)心幫助特殊群體的教育保護機制。要結(jié)合基礎(chǔ)教育課程改革，在德育的教育教學(xué)方法、教學(xué)手段等方面尋求新的突破，結(jié)合開展研究性學(xué)習(xí)和綜合活動課程的實施，讓廣大學(xué)生親身感受和了解家鄉(xiāng)在改革開放以來特別是近幾年來所發(fā)生的巨大變化，廣泛發(fā)動全體師生深入開展“愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)”活動，圍繞主題組織學(xué)生開展參觀、調(diào)查、訪問等活動，讓學(xué)生全方位、多視角地感受家鄉(xiāng)所發(fā)生的變化，激發(fā)學(xué)生“愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)”的熱情。要有組織、有計劃地組織學(xué)生參觀常熟市文明館，使廣大學(xué)生更好地了解常熟的經(jīng)濟社會發(fā)展情況。開展全校學(xué)生的征文比賽，發(fā)動廣大學(xué)生為家鄉(xiāng)的“三個文明”建設(shè)獻計獻策，使學(xué)校的德育工作與當(dāng)?shù)亟?jīng)濟社會發(fā)展和文明建設(shè)有機結(jié)合起來。激勵學(xué)生為建設(shè)祖國、建設(shè)自己美好家園而勤奮學(xué)習(xí)、發(fā)奮成才的熱情。要加強外來民工子女的管理，注重外來民工子女等特殊群體的思想道德教育，把流動少年兒童的思想道德建設(shè)納入學(xué)校教育整體工作之中，使他們與本地學(xué)生一樣接受同等的教育。要開展?fàn)幾觥俺Ｊ煳拿餍律倌辍毕盗薪逃?、評選活動。2、推進五項教育，提高教育實效。大力開展弘揚和培育民族精神教育。我們要大力開展弘揚和培育民族精神教育，小學(xué)生弘揚和培育民族精神教育的主要任務(wù)是要從增強愛國情感做起，以愛國主義教育為核心，以中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為民族精神教育的重點，引導(dǎo)廣大少年兒童認(rèn)識我們民族的歷史和傳統(tǒng)。今年學(xué)校配合市教育局和新華書店、少年宮將繼續(xù)組織開展以“弘揚民族精神，構(gòu)建和諧校園”為主題的常熟市第十一屆中小學(xué)生愛國主義讀書活動。要繼續(xù)組織學(xué)生開展弘揚和培育民族精神為重點的教育實踐活動。加強對小學(xué)生進行艱苦奮斗和創(chuàng)新精神教育。要結(jié)合新學(xué)年開學(xué)，新生入學(xué)，慶祝教師節(jié)，9.20公民道德宣傳日和迎接國慶等，認(rèn)真組織實施好每年的“弘揚和培育民族精神月”活動，大力弘揚民族精神，提升學(xué)生精神境界。進一步加強學(xué)生的養(yǎng)成教育。要以貫徹落實新《規(guī)范》、《守則》為重點，以遵守社會公德，講究文明禮儀為主要內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生從小事做起，大力倡導(dǎo)在學(xué)生中開展“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”活動，在教育實踐中體驗和培養(yǎng)學(xué)生的文明素養(yǎng)。繼續(xù)實施中國“小公民”道德建設(shè)計劃。進一步完善規(guī)范熟知、訓(xùn)練、檢查、評比、表彰等制度。扎實推進心理健康教育。要繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》，要通過進行生命起源、性別教育、心理健康教育、生存訓(xùn)練等生命發(fā)展的指導(dǎo)，使學(xué)生在人格上獲得健全發(fā)展，認(rèn)真組織、指導(dǎo)好心理健康實驗學(xué)校的工作，積極探索心理健康教育的有效模式。適時，我們將參加由市教育局組織召開的心理健康教育現(xiàn)場會或交流會，進一步推進心理健康教育開展，繼續(xù)完善心理咨詢室建設(shè)，積極組織活動，做好資料積累，并根據(jù)學(xué)校實際情況適時開設(shè)心理健康熱線。進一步加強法制安全教育。要以完善學(xué)校預(yù)防未成年人犯罪工作為重點，推進法制教育。大力宣傳和貫徹未成年人保護工作的相關(guān)法律法規(guī)。結(jié)合創(chuàng)建《法制常熟》，在學(xué)生中廣泛開展學(xué)習(xí)宣傳新頒布的《治安管理處罰法》，各校要創(chuàng)造性地開展普法學(xué)法活動。繼續(xù)開展“珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品”教育和預(yù)防艾滋病教育。認(rèn)真組織好每年的“校園安全教育日”活動。繼續(xù)深化誠信教育。各校要創(chuàng)造性地開展誠信教育活動，加強誠信治學(xué)教育、誠信交往教育、誠信社會行為教育等，開展“創(chuàng)誠信校園，做誠信師生”活動，要根據(jù)小學(xué)生特點，結(jié)合課堂教學(xué)，主題班（隊）會，社會實踐等，開展多種形式的誠信教育活動。繼續(xù)推進誠信校園，誠信考試活動。進一步加強校園文化建設(shè)，積極營造團結(jié)、向上、奉獻的學(xué)習(xí)和教育的氛圍，推進校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和考風(fēng)建設(shè)，讓誠信遍布校園。3、加強五項基本建設(shè)，提高德育工作管理水平。加強德育骨干隊伍建設(shè)。一是要加強班主任隊伍建設(shè)。進一步完善班主任的聘任、培訓(xùn)、考核、評優(yōu)制度。要采取激勵措施，推出“優(yōu)秀班集體”評比考核方案和細(xì)則，利用政策傾斜，引導(dǎo)廣大教師愿當(dāng)、樂當(dāng)、會當(dāng)班主任，使班主任成為教師令人羨慕的崗位。要通過“班主任工作創(chuàng)新論壇”或“沙龍”和“優(yōu)秀班集體”形式，建立和引導(dǎo)教師與學(xué)生共同發(fā)展的理念，提高教書育人的自覺性。二是加強德育骨干隊伍的培訓(xùn)。今年，市教育局將開展班主任個案征集評比活動，班主任和德育骨干培訓(xùn)（研討）班。加強師德建設(shè)。我們要把師德建設(shè)擺在加強和改進學(xué)校德育工作的突出位置，要深入進行師德教育，廣泛開展師德宣傳，不斷提高全體教職工的育德意識和育德能力，樹立新型的“學(xué)生觀”，要熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生。積極配合上級開展創(chuàng)建“群眾滿意的學(xué)?！被?/p>