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文檔簡介
第頁絕密★啟用前2024年中考語文考前信息必刷卷01(成都專用)2024年成都中考語文試卷結(jié)構(gòu)和內(nèi)容延續(xù)2023中考考查形式。分為AB卷,A卷100分,分為選擇題和非選擇題兩大類。選擇題包括字音、字形、成語、病句、課內(nèi)文言文(實詞、虛詞、句子翻譯、內(nèi)容理解),每題3分,共24分。非選擇題包括名句名篇默寫6分,文本組合閱讀10分,作文60分。B卷50分,包括課外古代詩歌鑒賞4分,課外文言文閱讀12分,名著閱讀4分,現(xiàn)代文閱讀18分,以及語言運用12分。2024成都中考語文命題趨勢:(A卷)題1:字音選擇題。選擇加點字字音全部正確或有誤的一項。每個選項由兩個詞語和一個成語組成,內(nèi)容出自課內(nèi)讀讀寫寫和易讀錯的字。題2:字形選擇題。選擇句子中書寫全部正確或有誤的一項。由四句出自課內(nèi)的句子組成,均為現(xiàn)代文篇目??疾樵谔囟ㄕZ境下,字詞的使用。題3:成語使用選擇題。選擇成語在語段或語句中使用正確或有誤的一項。成語運用常見的錯誤類型有望文生義、對象誤用、褒貶誤用、不合語境、前后矛盾、語義重復(fù)、謙敬錯位等。題4:病句選擇題。要求辨析所給語句或語段,選出沒有或有語病的一項。材料以當下社會熱點及成都地域信息為主。所給材料涉及的錯誤類型均不重復(fù)??疾榈牟【漕愋椭饕姓Z序不當、搭配不當、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂(雜糅)、表意不明、不合邏輯等。題5—8:課內(nèi)文言文單篇或組合閱讀??疾橹攸c實詞(注意積累一詞多義、古今異義、通假字等)、常見虛詞的意義和用法、句子翻譯、內(nèi)容理解選擇題。題9:考查課內(nèi)要求背誦的古詩詞曲、文言文名句默寫。均為直接默寫,2個小題。小題(1),補寫上句或下句,三選二作答,一般由文言文名句、詞曲名句和古詩名句構(gòu)成;小題(2)按要求默寫整首絕句。題10—12:2021年以前A卷現(xiàn)代文閱讀為單篇文本閱讀,以課外說明文與課外議論文交替考查。自2021年開始,由單篇變成了一個主題下的“說明+議論”的組合文本閱讀。預(yù)計2024延續(xù)2023年組合文本閱讀的形式設(shè)題?;厮萁甑闹锌颊骖},我們會發(fā)現(xiàn)一些相似點:①甲、乙兩文歸屬同一主題,只是文體不同:一篇為說明文,一篇為議論文。②第一道題都需要結(jié)合兩篇文本進行信息的篩選與概括。③第二道題都結(jié)合兩篇文本的相同(或相似)之處進行分析。④第三道題都緊扣文本內(nèi)容對兩篇文本進行分析或整合。題13:作文??v觀近十年成都中考,作文保持以記敘文為主要寫作方向。從命題立意角度看,以感悟親情、關(guān)注生命成長為主。主要形式是材料+命題或半命題。(B卷)題1、2:詩歌鑒賞。成都中考詩歌鑒賞考查形式以簡答為主,偶有選擇題型,且第2題多鏈接課內(nèi)詩歌進行對比閱讀。從體裁看,以七言絕句為主,兼有五言律詩及宋詞;從內(nèi)容看,多選擇四川籍或在四川生活、游歷過的詩人,內(nèi)容多具成都地域特點。題3—5:成都中考課外文言文一般考查:①理解常見文言實詞在文中的含義(涵蓋通假字、古今異義、一詞多義、詞類活用等)。②理解并翻譯文中的句子(倒裝句和省略句式是成都中考課外文言文的重要考點,答題時要能遷移課內(nèi)知識)。③簡要分析文章在寫作手法、內(nèi)容上的作用。④歸納文言文的內(nèi)容要點,概括分析作者在文中的觀點態(tài)度。⑤分析文中的人物形象,并作出評價。另外,題5在對文章內(nèi)容進行考查時,常常會與課內(nèi)文言文中的某些內(nèi)容進行勾連或比較。題6、7:主要考查初中必讀十二本名著,多是選擇、判斷和簡答的形式,4分。近幾年以考查名著信息匹配、人物形象評析與內(nèi)容理解為主,前幾年偶見小文段閱讀。題8—11:課外文學(xué)類文本閱讀。以小說和散文為主。題量穩(wěn)定在4題,分值18分,考點靈活,題型以簡答為主,注重啟迪與拓展學(xué)生的思維。??伎键c:內(nèi)容理解概括、詞語理解與賞析、句子理解與賞析、段落作用、文章寫作手法、人物形象分析、描寫方法及作用、記敘順序及作用、標題含義及作用、文章主旨探究,等等。題12:語言運用。在考查形式上,本考點主要以主觀題的形式出現(xiàn);信息材料以社會熱點、生活實際、傳統(tǒng)文化、學(xué)習(xí)經(jīng)驗為重點,現(xiàn)實情境性強;考查題型涉及語文實踐活動、材料整合探究、對材料信息的提取和概括、日??谡Z交際。仿寫、語句的銜接與連貫等。常見題型有:①信息提?。焊鶕?jù)材料,對語段的主要信息進行提取與概括或整合探究材料內(nèi)容,寫出結(jié)論。②仿寫句子:根據(jù)題日要求和給出的示例,對示例進行仿寫。③文段補寫:參照所給文段材料的內(nèi)容,對空缺處進行補充,做到語意連貫。④實用文體:擬寫宣傳標語、開場白、串詞、結(jié)束語等實用文體。⑤圖文轉(zhuǎn)換:對給出的圖案、圖畫、圖表的內(nèi)容進行分析或闡述含義。⑥口語交際:采訪、建議、勸說、辯論、轉(zhuǎn)述等。注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、考生號等填寫在答題卡和試卷指定位置上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡對應(yīng)題目的答案標號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。
A卷(共100分)第Ⅰ卷(選擇題,共24分)一、基礎(chǔ)知識(每小題3分,共12分)1.下列加點字注音有誤的一項是()A.怡情(yí) 恣?。╦ū) 乳臭未干(xiù)B.蝸行(wō) 棧橋(zhàn) 聞名遐邇(xiá)C.忌諱(huì) 嗔視(chēn) 拈輕怕重(niān)D.詭譎(jué) 聒噪(guō) 慷慨激昂(kǎi)2.下列語句中書寫正確的一項是()A.落日的余輝照在它巨大的翅膀底部,就像夜空因為星星而發(fā)光一般。B.天上閃爍的星星好像黑色幕上綴著的寶石,它跟我們這樣地接近哪!C.布萊克看到了這種趨勢,他趕緊抓住機會,鼓勵年輕人開僻新天地。D.一般人常常以為,對任何問題不求勝解都是不好的。其實也不盡然。3.下面語段中加點的詞語使用有誤的一項是()五一來博物館參觀的人可真不少,摩肩接踵。踏進博物館的大門,仿佛穿越時光的隧道,回到了遠古的文明。一件件珍貴的文物似乎都有著自己的故事。商代的四羊方尊,四只羊的造型栩栩如生,展現(xiàn)出商代工匠們巧奪天工的技藝。而馬王堆漢墓帛畫,則向我們展示了漢朝貴族們的生活場景,畫中的亭臺樓閣、人物鳥獸,仿佛都在訴說著中華文明的源遠流長。我為中國古人留下的寶貴遺產(chǎn)而振聾發(fā)聵!更為我國的繁榮昌盛而驕傲自豪!A.摩肩接踵 B.栩栩如生 C.巧奪天工 D.振聾發(fā)聵4.下列語句中沒有語病的一項是()A.面對停車難的問題,有關(guān)部門采取多管齊下的治理方式,讓停車現(xiàn)狀得到有效提升。B.智能時代給我們帶來了前所未有的機遇,但想要抓住機遇,必須下一番苦功夫不可。C.雷鋒題材影視作品的內(nèi)容持續(xù)更新,使雷鋒精神跨越時空,綻放璀璨的時代光芒。D.此次科技活動將進一步搭建港珠澳創(chuàng)新合作交流,推動三地在多個領(lǐng)域的深度合作。二、文言文閱讀(每小題3分,共12分)閱讀下面的文言文,完成5~8小題。【甲】三峽自三峽七百里中,兩岸連山,略無闕處。重巖疊嶂,隱天蔽日。自非亭午夜分,不見曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻絕?;蛲趺毙袝r朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風(fēng),不以疾也。春冬之時,則素湍綠潭,回清倒影。絕多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間,清榮峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰:“巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳?!薄疽摇颗c朱元思書風(fēng)煙俱凈,天山共色。從流飄蕩,任意東西。自富陽至桐廬一百許里,奇山異水,天下獨絕。水皆縹碧,千丈見底。游魚細石,直視無礙。急湍甚箭,猛浪若奔。夾岸高山,皆生寒樹,負勢競上,互相軒邈,爭高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作響;好鳥相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無絕。鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。橫柯上蔽,在晝猶昏;疏條交映,有時見日。5.下列語句中加點詞的解釋有誤的一項是()A.不見曦月 曦:太陽 B.夏水襄陵 襄:阻隔C.鳶飛戾天者 戾:至、到達 D.經(jīng)綸世務(wù)者 經(jīng)綸:籌劃、治理6.下列語句中加點詞的意義和用法相同的一項是()A.其間千二百里 其如土石何 B.不以疾也 域民不以封疆之界C.春冬之時 女子之嫁也 D.則素湍綠潭 蟬則千轉(zhuǎn)不窮7.對文中畫線句子翻譯正確的一項是()夾岸高山,皆生寒樹,負勢競上,互相軒邈,爭高直指,千百成峰。A.夾著江水的兩岸的高山上,全都生長著密而綠的樹,讓人心生寒意,山巒背靠著(高峻的)地勢,爭著向上,仿佛都在爭著往高處遠處伸展,(群山)爭著高聳,筆直地向上,直插云天,好像千百座山峰。B.夾著江水的兩岸的高山上,全都生長著密而綠的樹,讓人心生寒意,山巒憑借(高峻的)地勢,爭著向上,仿佛都在爭著往高處遠處伸展,(群山)爭著高聳,筆直地向上,直插云天,形成千百座山峰。C.夾著江水的兩岸的高山上,全都生長著高寒地帶的樹,山巒背靠著(高峻的)地勢,爭著向上,仿佛都在爭著往高處遠處伸展,(群山)爭著高聳,筆直地向上,直插云天,形成千百座山峰。D.夾著江水的兩岸的高山上,全都生長著高寒地帶的樹,山巒憑借(高峻的)地勢,爭著向上,仿佛都在爭著往高處遠處伸展,(群山)爭著高聳,筆直地向上,直插云天,好像千百座山峰。8.下列對選文的理解和分析有誤的一項是()A.兩文都寫了山,但特點完全不同。甲文中“兩岸連山,略無闕處”極寫山勢連綿不斷;乙文中“夾岸高山”“千百成峰”極寫山勢高峻、山峰很多。B.兩文都借景抒情,但情感有別。甲文借“雄奇險拔、清幽秀麗”的三峽美景,表達了對祖國大好河山的熱愛之情;乙文借“奇山異水,天下獨絕”的富春江之景,含蓄地流露出對友人的規(guī)勸之意。C.兩文寫景,都動靜相宜。甲文既有幽靜的“綠潭”,又有流動的“素湍”,呈現(xiàn)出春冬之景的幽美;乙文既有靜態(tài)的“水皆縹碧”,又有動態(tài)的“急湍”“猛浪”,表現(xiàn)出富春江變幻多姿的景象。D.兩文都寫了猿鳴,但寫作目的不同。甲文寫“常有高猿長嘯”烘托環(huán)境的凄清;乙文寫“猿則百叫無絕”表現(xiàn)了環(huán)境的生機勃勃。第Ⅱ卷(非選擇題,共76分)三、默寫(共6分)9.默寫古詩文中的名篇名句。(1)補寫出下列名句的上句或下句。(任選其中兩句作答;如三句皆答,按前兩句判分)(2分)①萬鐘則不辯禮義而受之,______________________?。ā睹献印~我所欲也》)②紛紛暮雪下轅門,______________________。(岑參《白雪歌送武判官歸京》)③_______________________,似曾相識燕歸來。(晏殊《浣溪沙》)(2)請在杜甫的《江南逢李龜年》和龔自珍的《己亥雜詩》(其五)中任選一首,在答題卷上寫出題目再默寫全詩。(4分)___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、現(xiàn)代文閱讀(共10分)閱讀下面文章,完成10~12小題。甲中國典籍里的機器人①我們把目光投向歷史典籍,會驀然發(fā)現(xiàn),我國古人科幻能力和創(chuàng)造能力一點也不弱。②大約成書于漢代的《列子》寫了一個周代的故事。一位叫偃師的人給周穆王造的“機器人”,在給周穆王表演的時候,偷偷向周穆王左右侍妾拋媚眼。周穆王大怒,要殺偃師。偃師慌忙解釋說,這是假人,不信拆開看看。拆開之后,周穆王發(fā)現(xiàn),把它的心拿出來,它就不能說話了,把肝拿出來,它就看不見東西了,把腎拿出來,它就不能走路了。③隋朝第二個皇帝楊廣命人照好友柳抃的模樣做的仿真“機器人”,可以與他一起對飲歡笑。④東漢王充《論衡》記載,漢代李子長發(fā)明了一個木頭人,可以斷案。把犯人帶到它面前,如果有罪,這個木頭人就不動;如果無罪,這個木頭人就站起來搖頭。唐代還有勸酒的“機器人”,人們聚宴飲酒時,這個“機器人”就會按照次序給客人斟酒。如果你酒杯里有酒,他會識別出來,就不斟酒。(選自2023年10月27日《光明日報》,有刪改)乙科幻之都,何以成都①隨著第81屆世界科幻大會在成都舉行,成都成為中國首座舉辦世界科幻大會的城市,第二座舉辦世界科幻大會的亞洲城市。很多人可能會心存疑問,成都憑什么?②成都最早的科幻基因可追溯至以三星堆、金沙遺址等為代表的古蜀文明,而當代的成都與科幻更有著密不可分的聯(lián)系。作為中國乃至全世界發(fā)行量最大的科幻雜志《科幻世界》、中國科幻屆最具權(quán)威獎“銀河獎”“華語科幻星云獎”及“未來科幻大師獎”均誕生于成都。中國第一部科幻故事片《珊瑚島上的死光》,改編自畢業(yè)于四川大學(xué)的童恩正創(chuàng)作的同名小說……不夸張地說,中國科幻啟蒙、發(fā)展的諸多重大時刻,都可以從成都找到源頭。成都這座城市先天就具有良好的科幻基因。③當然,基因上的“先天”優(yōu)勢是一方面,后天的努力也起著重要的作用。④首先,成都未雨綢繆,提前布局城市棋盤。早在2017年,成都就明確提出要打造“科幻之都”。其次,成都重視科幻文化的培育。成都高校中有十所成立了學(xué)生科幻協(xié)會或科幻相關(guān)研究院(所);還布局了大量不同風(fēng)格、定位和功能的科幻文博館、科幻文創(chuàng)孵化園、科幻影視拍攝研發(fā)創(chuàng)意基地。此外,成都注重與世界對話,搶占國際話語權(quán)先機。早在1991年,世界科幻協(xié)會年會就落戶成都;2017年開始,每兩年一屆的中國(成都)國際科幻大會,也永久落戶成都。不僅如此,成都還培育了數(shù)量頗多的科幻迷,科幻活動受眾群體也覆蓋全年齡段。這些足以證明科幻文化在成都的生命力和活力,也體現(xiàn)出成都是一座對科幻有著深刻理解的城市。⑤_______________________________________________________________(選自2023年澎湃新聞,有刪改)10.第81屆世界科幻大會選擇中國成都的原因是什么?請結(jié)合甲、乙兩文內(nèi)容概括作答。(3分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________11.乙文第③段能否刪去?請作出判斷并簡述理由。(3分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________12.請在乙文第⑤段橫線處寫一個結(jié)尾句。要求能概括文章觀點并照應(yīng)開頭。(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________五、作文(共60分)13.閱讀下面的文字,按要求作文?!奥浼t不是無情物,化作春泥更護花”,紅花雖然凋謝了,但是她的呵護還在;“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”,文天祥雖然離我們遠去,但是他的氣節(jié)還在;“慈母手中線,游子身上衣”,游子遠在天涯,但母親的愛和牽掛還在;“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,朋友離別,但思念和情誼還在。請以《_____________,還在》為題,寫一篇文章。要求:①把題目補充完整。②文體不限,詩歌除外。③不少于600字。④文中不能出現(xiàn)真實的校名、人名。B卷(共50分)一、詩歌鑒賞(共4分)閱讀下面的宋詩,完成1、2題。三月二十三日海云摸石①[宋]范成大勸耕亭上往來頻,四海萍浮老病身。亂插山茶猶昨夢,重尋池石已殘春。驚心歲月東流水,過眼人情一哄塵。賴有貽②牟③堪飽飯,道逢田畯④且眉伸?!咀⑨尅竣俅嗽妼懹谧髡叱啥既紊稀r值暮春時節(jié),成都市民都去城東的海云山上的海云寺觀光游園,于池中摸石,以求吉祥。②貽:帶來。③牟:通“麰”(móu),大麥。④田畯(jùn):泛指農(nóng)民。1.請從修辭手法的角度簡要賞析第五、六句。(2分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.結(jié)合詩歌首尾四句分析詩人的情感經(jīng)歷了怎樣的變化?(2分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、文言文閱讀(共12分)閱讀下面的文言文,完成3~5題。送同年孟與時之任成都序[明]歸有光安定人孟與時與余為同年進士,以余年長,常兄事之。與時以選為成都推官①,將別,無以遺與時。太史公《本紀》云:“惟刑之靜哉!”自古論刑取其要者,未有一“靜”之言為至。此真圣人之語,余以是為與時告焉。余嘗慕游西北久之,然不能至,恨之。與時自安定往來長安、京師,今又官蜀中,覽劍閣之勝,豈不亦壯哉!昔韓魏公嘗告王介甫:“君年少,當讀書不當專以吏事”。介甫實未嘗不讀書也,悵惋韓公為不知己,而韓公之情則美矣。余庶與時,于吏治之暇,尤無忘學(xué)古之功。子曰:“居是邦也,事其大夫之賢者,友其士之仁者?!睆埼碾[公間為余言:今時人材,惟趙孟靜難得。嘉靖二十九年,虜騎薄都城,公卿會內(nèi)廷,趙先生獨申大議,至廷罵阿黨,風(fēng)節(jié)凜然,人所不及者。京師人迄今能道之。趙先生,成都人也。余向為張文隱公所知,而趙先生以是亦知余,顧無緣一見之。士之相知,豈在見不見哉!然余懷之久矣。而羨與時之獲見先生也,又喜與時之得師也。(選自《震川先生集》,有刪改)【注釋】①推官:古代官名,掌管刑獄之事。3.下列語句中加點詞解釋有誤的一項是()(2分)A.無以遺與時 遺:遺留B.然不能至,恨之 恨:遺憾C.友其士之仁者 友:與……為友D.虜騎薄都城 ?。浩冉?.將文中畫線句子翻譯為現(xiàn)代漢語。(6分)(1)余庶與時,于吏治之暇,尤無忘學(xué)古之功。(3分)_________________________________________________________________________________(2)余向為張文隱公所知,而趙先生以是亦知余,顧無緣一見之。(3分)_________________________________________________________________________________5.作者在給孟與時的離別贈言中三次引經(jīng)據(jù)典,分別有何用意?請依據(jù)文意簡要作答。(4分)___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、名著及現(xiàn)代文閱讀(共22分)(一)名著閱讀(4分)6.讀完《紅星照耀中國》這本書后,為了幫助同學(xué)們整合閱讀所得,語文課代表做了一份“領(lǐng)袖形象”專題梳理表,請根據(jù)表格中典型事例從下列選項中選出對應(yīng)的人物及個性特點。(2分)人物姓名典型事例個性特點①______他青少年時期不愿意按照父親的安排生活,從家里逃出來到新學(xué)堂讀書。③______②______他把胳臂愛護地靠著“紅小鬼”的肩膀,走過鄉(xiāng)間田埂。平易近人朱德他喜歡運動,乒乓球打得很好,籃球也打個“不厭”;他喜歡讀書,熟讀政治、經(jīng)濟的書籍。④______A.周恩來 B.毛澤東 C.愛好廣泛 D.有反抗精神7.班級組織小說類名著聯(lián)讀活動,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)不同小說中的人物可以進行分類比較。請從以下A、B兩組小說中,分別選出一個人物,形成一組,結(jié)合具體情節(jié)從人物性格(形象)的相似點這個角度進行比較。(2分)A.《海底兩萬里》《駱駝祥子》 B.《西游記》《鋼鐵是怎樣煉成的》____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(二)現(xiàn)代文閱讀(18分)閱讀下面文章,完成8~11小題。折耳根,匍匐在舌根的鄉(xiāng)情①我是吃折耳根長大的。②在我的記憶中,每到春天,我的家鄉(xiāng)漫山遍野都是折耳根的身影,就連撲到臉上的風(fēng),也夾著濃郁的腥香,熏得人食欲空前膨脹。于是,那些剛羞答答地從泥土里探出尖尖頭來呼吸新鮮空氣的折耳根,就會成了吃貨們的獵物,被無情地從泥土深處拔起,填充了胃壁的褶皺。③那時候,大人們有忙不完的活兒,挖折耳根這個光榮而神圣的使命自然地就落到了小孩兒身上。④牽著老黃牛,拎著竹簍,拿把小鐵撬,哼著不知名的歌謠,在草叢或莊稼地里尋覓那一株新綠??菰锏耐晟睿投嗔艘豢|濃郁的馨香。⑤剛打春時,折耳根還沒完全鉆出地面,只有一小段紫紅色葉尖露了個頭。這時折耳根對生的葉片還未完全張開,但只要是山里人都知道,正是這種折耳根,最為爽脆鮮美,芳香撲鼻,而且它節(jié)長、毛少、根莖白嫩肥胖,好打理。而那些完全張開或半張開葉片的折耳根,往往地下根莖已開始老化,口感和腥香都遠不及前者了。⑥農(nóng)村孩子生來就對草木有特殊的敏銳度。哪怕在寒風(fēng)凜冽的初春,哪怕地面上還見不到折耳根的身影,我們也能準確地找到折耳根,并且知道什么地方的折耳根更鮮美肥胖。在那些潮濕的田邊地角,半蹲著身子,手持小鐵撬,順著泥縫里冒出的一星紫紅插進去,用力把泥土搖松,另一只手提起折耳根的頂部輕輕一拉,一根又粗又長的折耳根就成了囊中之物了。在一些空曠地帶,一鋤下去,就是好幾根。每每拎著滿滿一簍折耳根,心底都會有種莫名的成就感,仿佛是凱旋的將士,雄赳赳氣昂昂地趕回家向大人們邀功。⑦折耳根的腥香味很重,吃不慣的人,會受不了它濃濃的腥味,掩鼻作嘔。但對于喜愛它的人來說,它卻是脆嫩爽口、酸辣稍甜、芳香撲鼻的天然美味。摘了須,用清水清洗干凈,折成小段,撒入鹽巴,拌上紅油、醬油、醋、白糖,就是一盤可口開胃的下飯菜。白生生的根,脆嫩嫩的葉,裹上紅通通的辣椒油,微微蜷曲著身子,匍匐在白花花的米飯上,不僅是腸胃的佳肴,更是視覺的珍饈。席間,只要腥香四溢的涼拌折耳根一上桌,往往眨眼之間就會被一掃而光,吃的人還意猶未盡。⑧因小時候吃野生折耳根多,又都是在春節(jié)期間,所以總會把折耳根與過年聯(lián)系起來。在外地漂泊的那些日子,一到過年,就會想到折耳根。想到家里那張斑駁的木桌上,它妖冶地盛放著,勾起了我無處擱淺的鄉(xiāng)愁。⑨記得2002年時,在深圳福田的一家川菜館門前,驀然見到折耳根幾個字,全身的饞蟲一只只復(fù)活過來,蜇得我忘了形。一向只吃路邊攤的我,顧不得看標價,快步?jīng)_進裝修奢華的飯店,急不可耐地點了份涼拌折耳根。菜上來時,雖然不如我所想象,但那幾根又瘦又老的根莖,卻也有幾分折耳根的模樣。我拿起筷子,咂著嘴,吱溜一聲,和著口水一起,前面還沒到肚子,后面的碟子卻空了……回頭想想,這十八塊錢,我除了咂到一嘴醬油,還真沒品出個折耳根的味兒。⑩后來,定居重慶,可以天天見到折耳根,餐餐吃著折耳根,不再為了那一縷腥香而魂牽夢繞,可算是圓了夢。卻不知為何,往往在大快朵頤時,心底無來由地一陣陣抽痛,那折耳根與唇齒的親吻,也跟著變得寡淡無味了。對于這種徒增的煩惱,我認為是重慶與老家的折耳根不一樣。在重慶吃到的折耳根,都是人工種植的。?后來,我又走過了不少地方,也吃過不少折耳根,甚至這兩年,在廣東的菜市場和超市,都能買到折耳根。而且,生吃涼拌折耳根也成了普遍的做法。但,我的心底,始終浮動著一根不同的折耳根,令我難以忘懷。?折耳根,就是那匍匐在舌根的鄉(xiāng)情。它讓我時時反芻著,不忘對故鄉(xiāng)的依戀,對親人的牽掛,對幸福當下的珍惜?。ㄟx自瑞文網(wǎng),有刪改)8.文章圍繞折耳根講了哪幾件事?請依據(jù)示例把內(nèi)容補充完整。(6分)9.請結(jié)合語境,按要求品析下列語句。(6分)(1)于是,那些剛羞答答地從泥土里探出尖尖頭來呼吸新鮮空氣的折耳根,就會成了吃貨們的獵物,被無情地從泥土深處拔起,填充了胃壁的褶皺。(修辭角度)(3分)_____________________________________________________________
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