高中英語閱讀理解解題技巧

高中英語閱讀理解解題技巧

導讀：我根據(jù)大家的需要整理了一份關于《高中英語閱讀理解解題技巧》

的內(nèi)容，具體內(nèi)容：英語閱讀理解是高考英語必考題型之一，其所占的分

之也比較大，所以打擊一定要重視高中英語閱讀理解題，掌握其解題技巧,

使復雜問題簡單化，下面是我為你整理關于的內(nèi)容，希望大家喜歡!...

英語閱讀理解是高考英語必考題型之一，其所占的分之也比較大，所以

打擊一定要重視高中英語閱讀理解題，掌握其解題技巧，使復雜問題簡單

化，下面是我為你整理關于的內(nèi)容，希望大家喜歡！

1.閱讀理解答案與干擾項

高中英語閱讀理解正確的選項往往是命題人員把閱讀材料的內(nèi)容或信

息用不同的語言形式再現(xiàn)出來。一般而言，高中英語閱讀理解答案項的設

置有以下幾種方法：

(1)選用原文中的詞句；

(2)使用原文詞句的同義詞或相似結構；

(3)使用原文詞句的反義詞或相反結構；

(4)答案項是對生詞、長句或難旬的解釋；

(5)答案項是對原文詞句或段落的歸納、推理或演繹；

(6)使用原文的上下義結構。

2.混淆思維

高中英語閱讀理解命題者把文章作者的觀點與他人的觀點混淆起來，題

干問的是作者的觀點，選項中出現(xiàn)的卻是他人的觀點；或者題干問的是他

人的觀點，卻把作者的觀點放到高中英語閱讀理解選項中去。

3.偷梁換柱

高中英語閱讀理解干擾項用了與原文相似的句型結構和大部分相似的

詞匯，卻在不易引人注意的地方換了幾個英語詞匯，造成高中英語閱讀理

解句意的改變。

4.無中生有

高中英語閱讀理解干擾項往往是生活的基本常識和普遍接受的觀點，但

在原文中并無相關的信息支持點，這種高中英語閱讀理解選項的設置往往

與問題的設問毫不相干。

5.以偏概全

考生在做高中英語閱讀理解時，往往會犯以偏概全的錯誤。產(chǎn)生這類錯

誤的原因是考生受思維定勢的影響或考慮不周，以局部代替整體。

不合理關聯(lián)就是表層理解與深層理解相混淆。表層理解是對文章中客觀

事實的感知和記憶，往往是高中英語閱讀理解直接表述的結論;深層理解

則是對文章中的客觀事實進行邏輯推理、總結或概括后得出的結論。

高中英語閱讀理解例題解析

Sincethedawnofhumaningenuity,peoplehavedevisedevermore

cunningtoolstocopewithworkthatis

dangerous,boring,burdensome,orjustplainnasty.Thatcompulsion

hasresultedinrobotics-thescienceofconferringvarioushuman

capabilitiesonmachines.Andifscientistshaveyettocreatethe

mechanicalversionofsciencefiction,theyhavebeguntocomeclose.

Asaresult,themodernworldisincreasinglypopulatedby

intelligentgizmoswhosepresencewebarelynoticebutwhose

universalexistencehasremovedmuchhumanlabor.Ourfactorieshum

totherhythmofrobotassemblyarms.Ourbankingisdoneatautomated

tellerterminalsthatthankuswithmechanicalpolitenessforthe

transaction.Oursubwaytrainsarecontrolledbytireless

robot-drivers.Andthankstothecontinualminiaturizationof

electronicsandmicro-mechanics,therearealreadyrobotsystems

thatcanperformsomekindsofbrainandbonesurgerywith

submillimeteraccuracy—fargreaterprecisionthanhighlyskilled

physicianscanachievewiththeirhandsalone.

Butifrobotsaretoreachthenextstageoflaborsavingutility,

theywillhavetooperatewithlesshumansupervisionandbeable

tomakeatleastafewdecisionsforthemselves-goalsthatpose

arealchallenge.z，Whileweknowhowtotellarobottohandlea

specificerror,“saysDaveLavery,managerofaroboticsprogramat

NASA,，zwecantyetgivearobotenoughcommonsensetoreliably

interactwithadynamicworld.，z

Indeedthequestfortrueartificialintelligencehasproduced

verymixedresults.Despiteaspellofinitialoptimisminthe1960s

and1970swhenitappearedthattransistorcircuitsand

microprocessorsmightbeabletocopytheactionofthehumanbrain

bytheyear2020,researcherslatelyhavebeguntoextendthat

forecastbydecadesifnotcenturies.

Whattheyfound,inattemptingtomodelthought,isthatthehuman

brainsroughlyonehundredbillionnervecellsaremuchmore

talented一andhumanperceptionfarmorecomplicated一than

previouslyimagined.Theyhavebuiltrobotsthatcanrecognizethe

errorofamachinepanelbyafractionofamillimeterinacontrolled

factoryenvironment.Butthehumanmindcanglimpsearapidly

changingsceneandimmediatelydisregardthe98percentthatis

irrelevant,instantaneouslyfocusingonthemonkeyatthesideof

awindingforestroadorthesinglesuspiciousfaceinabig

crowd.ThemostadvancedcomputersystemsonEarthcantapproachthat

kindofability,andneuroscientistsstilldontknowquitehowwe

doit.

26.Humaningenuitywasinitiallydemonstratedin人類的倉U造'性最

初表現(xiàn)在

[A]theuseofmachinestoproducesciencefiction.用機器來倉ij作

科幻小說。

[B]thewideuseofmachinesinmanufacturingindustry.制造業(yè)對

機器的廣泛使用。

[C]theinventionoftoolsfordifficultanddangerouswork.

發(fā)明工具以處理困難和危險的工作。

[D]theelitescunningtacklingofdangerousandboringwork.

精英人士對危險和枯燥的工作的巧妙的處理。

【答案】C

【考點】事實細節(jié)題。

【分析】通過"Humaningenuity"和"initially”可以定位到第一段開始。

“從人類產(chǎn)生智慧初期至今，人們一直在設計越來越巧妙的工具來應付那

些危險的、枯燥的、繁重的或者直接就是骯臟的工作?！庇捎谥v的是人類

最初的創(chuàng)造力，因此可以排除[A]、[B]、[D]o

27.Thewordz/gizmos^(Line1,Paragraph2)mostprobablymeans

單詞"gizmos”(第二段第一行)最有可能的意思是

[A]programs.程序。[B]experts.專家。

[C]devices.設備。[D]creatures.生物。

【答案】C

【考點】詞義題。

【分析】本題雖然考查的是詞義，但是顯然不是希望考生通過儲備更大

的詞匯來回答，而是希望考生能夠利用文中出現(xiàn)的細節(jié)來推斷這個單詞的

意思。第二段第一句的意思說“由此引起的結果是，現(xiàn)代世界已經(jīng)充斥著

越來越多的智能—，盡管我們幾乎都注意不到它們，但它們的普遍存

在卻節(jié)省了許多人類勞力?！ㄈ缓笞髡咛峒暗搅恕üS機械手〃、〃自動柜員

機”以及〃機器人駕駛員〃等等。由此我們可以認定這些設施都是對"gizmo”

的例舉和解釋。而這幾樣東西具有一個共同的特征，即它們都是〃工具

相比四個選項，只有[C]最合適。

28.Accordingtothetext,whatisbeyondmansabilitynowisto

designarobotthatcan

根據(jù)本文，現(xiàn)在超越人類能力范圍的是設計一種能的機器人。

[A]fulfilldelicatetaskslikeperformingbrainsurgery.

完成諸如腦手術這樣的精細的工作。

[B]interactwithhumanbeingsverbally.

與人類進行口頭交流。

[C]havealittlecommonsense.

有一些常識。

[D]respondindependentlytoachangingworld.

對一個變化的世界獨立應付。

【答案】D

【考點】事實細節(jié)題。

【分析】根據(jù)〃超越人類能力”這個關鍵信息，我們可以定位到第三段中

“DaveLavery”的第二句話，即"wecantyetgivearobotenoughcommon

sensetoreliablyinteractwithadynamicworld”。因為該句中的

“dynamic"就是〃動態(tài)的、變化的〃意思，因此我們可以判定答案[D]是正確

的。[A]文中已經(jīng)提及。[B]的例子就是〃自動柜員機〃。[C]可以在第三段

最后一句〃我們不能給他足夠的常識''中找到被排除的依據(jù)。

29.Besidesreducinghumanlabor,robotscanalso

除了減少人類勞動，機器人還能夠

[A]makeafewdecisionsforthemselves.為自己做幾個決策。

[B]dealwithsomeerrorswithhumanintervention.通過人類干預

處理一些錯誤。

[C]improvefactoryenvironments.改善工廠環(huán)境。

[D]cultivatehumancreativity.培養(yǎng)人的創(chuàng)造性。

【答案】B

【考點】事實細節(jié)題。

【分析】本題要求考生尋找機器人還能夠從事什么工作，這就需要對四

個選項進行比較。尋找答案。[A]提到機器人能夠為自己做幾個決策，通

過“decision〃這個單詞可以定位到第三段第一句話”但是如果機器人要進

入節(jié)省勞力的下一個階段，他們必須能夠在更少的人工監(jiān)控下運行，并且

至少能夠獨立地做一些決定“，這句話表明，目前機器人還不能獨立做一