內(nèi)蒙古道德與法治初一上學(xué)期試題及答案指導(dǎo)(2025年)

2025年內(nèi)蒙古道德與法治初一上學(xué)期復(fù)習(xí)試題及答案指導(dǎo)一、單項選擇題（本大題有12小題，每小題4分，共48分）1、根據(jù)教材知識，以下哪個選項不屬于道德規(guī)范的內(nèi)容？A、誠實守信B、遵紀守法C、勤勞節(jié)儉D、創(chuàng)新思維答案：D解析：道德規(guī)范主要涉及個人的品德修養(yǎng)、人際關(guān)系和社會公德等方面，而“創(chuàng)新思維”更多屬于個人能力或智力范疇，不屬于道德規(guī)范的范疇。因此，正確答案是D。2、在社會主義法治國家中，法律與道德的關(guān)系是？A、法律高于道德B、道德高于法律C、法律和道德相互促進、相互支持D、法律和道德相互對立答案：C解析：在社會主義法治國家中，法律和道德是相輔相成的。法律是國家規(guī)范行為的準則，而道德是社會公認的道德準則。二者相互促進，相互支持，共同維護社會秩序和公民的權(quán)益。因此，正確答案是C。3、根據(jù)《中華人民共和國憲法》規(guī)定，中華人民共和國的國家性質(zhì)是：A.社會主義國家B.資本主義國家C.共和國制國家D.民主制國家答案：A解析：中華人民共和國是工人階級領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會主義國家。這一國家性質(zhì)在《中華人民共和國憲法》中有明確規(guī)定。因此，正確答案是A。4、我國公民的基本權(quán)利中，不受任何組織和個人干涉的權(quán)利是：A.政治權(quán)利和自由B.宗教信仰自由C.人身自由D.知識產(chǎn)權(quán)答案：C解析：根據(jù)《中華人民共和國憲法》第三十七條規(guī)定，中華人民共和國公民的人身自由不受侵犯。任何公民，非經(jīng)人民檢察院批準或者決定或者人民法院決定，并由公安機關(guān)執(zhí)行，不受逮捕。禁止非法拘禁和以其他方法非法剝奪或者限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民的身體。因此，正確答案是C。5、以下哪項不屬于我國憲法規(guī)定的基本權(quán)利？A.平等權(quán)B.政治權(quán)利和自由C.人身自由權(quán)利D.食品安全權(quán)答案：D解析：根據(jù)我國憲法規(guī)定，公民的基本權(quán)利包括平等權(quán)、政治權(quán)利和自由、人身自由權(quán)利、宗教信仰自由、監(jiān)督權(quán)等。而食品安全權(quán)不屬于憲法規(guī)定的基本權(quán)利，因此選擇D。6、在維護國家安全方面，以下哪項不屬于公民應(yīng)盡的義務(wù)？A.維護國家主權(quán)和領(lǐng)土完整B.保衛(wèi)祖國，抵抗侵略C.參與國防建設(shè)，保守國家秘密D.隨意泄露國家機密答案：D解析：根據(jù)我國憲法規(guī)定，公民有維護國家主權(quán)和領(lǐng)土完整、保衛(wèi)祖國、抵抗侵略、參與國防建設(shè)、保守國家秘密等義務(wù)。而隨意泄露國家機密是違反法律規(guī)定的行為，不屬于公民應(yīng)盡的義務(wù)，因此選擇D。7、在以下行為中，哪一項屬于違法行為？A.在學(xué)校門口擺攤賣小吃B.在公共場所大聲喧嘩C.遵守交通規(guī)則，文明出行D.在網(wǎng)上散布虛假信息答案：D解析：根據(jù)《中華人民共和國治安管理處罰法》第二十五條的規(guī)定，散布虛假信息屬于違法行為。A項屬于合法經(jīng)營；B項違反了公共場所秩序，但不屬于違法行為；C項是遵守法律法規(guī)的體現(xiàn)。因此，正確答案是D。8、以下關(guān)于道德與法治教育的說法，正確的是：A.道德教育側(cè)重于培養(yǎng)公民的道德品質(zhì)，法治教育側(cè)重于培養(yǎng)公民的法治意識B.法治教育側(cè)重于培養(yǎng)公民的道德品質(zhì)，道德教育側(cè)重于培養(yǎng)公民的法治意識C.道德教育和法治教育沒有區(qū)別，都是培養(yǎng)公民的基本素質(zhì)D.道德教育和法治教育都不重要，關(guān)鍵在于提高公民的文化素養(yǎng)答案：A解析：道德教育與法治教育都是我國公民素質(zhì)教育的組成部分。其中，道德教育側(cè)重于培養(yǎng)公民的道德品質(zhì)，法治教育側(cè)重于培養(yǎng)公民的法治意識。因此，正確答案是A。B項顛倒了道德教育和法治教育的側(cè)重點；C項錯誤，道德教育與法治教育有區(qū)別；D項錯誤，道德教育和法治教育都是提高公民素質(zhì)的重要途徑。9、下列關(guān)于法律特征的說法，正確的是：A.法律是由道德制定的B.法律是依靠國家強制力保證實施的C.法律是由經(jīng)濟基礎(chǔ)決定的D.法律是對人們行為的規(guī)范答案：B解析：法律是由國家制定或認可，并由國家強制力保證實施的，反映由特定物質(zhì)生活條件所決定的統(tǒng)治階級意志的規(guī)范體系。因此，選項B正確。選項A錯誤，因為法律并非由道德制定；選項C描述的是法律與經(jīng)濟基礎(chǔ)的關(guān)系，但并非法律的特征；選項D是法律的一般功能，而非特征。10、我國憲法規(guī)定：“國家尊重和保障人權(quán)。”這一規(guī)定的意義在于：A.確立了我國的人權(quán)保障制度B.強調(diào)了國家與公民的平等關(guān)系C.體現(xiàn)了我國尊重和保障人權(quán)的憲法原則D.明確了國家權(quán)力的行使范圍答案：C解析：我國憲法規(guī)定“國家尊重和保障人權(quán)”，這體現(xiàn)了我國尊重和保障人權(quán)的憲法原則。這一規(guī)定強調(diào)了國家對于公民基本權(quán)利的尊重和保護，保障了公民的基本權(quán)利和自由。因此，選項C正確。選項A描述的是我國人權(quán)保障制度的確立，而非這一規(guī)定的意義；選項B描述的是國家與公民的關(guān)系，但并非這一規(guī)定的意義；選項D描述的是國家權(quán)力的行使范圍，與這一規(guī)定的意義無關(guān)。11、【題目】下列行為中，不屬于違法行為的是：A.未經(jīng)允許在公共場所大聲喧嘩B.拒不執(zhí)行法院生效判決C.隨意丟棄垃圾D.誠信考試，不作弊【答案】D【解析】本題考查對違法行為的認識。選項A、B、C都違反了法律的相關(guān)規(guī)定，屬于違法行為。選項D誠信考試，不作弊，是遵守了誠信原則和考試規(guī)則，不屬于違法行為。因此，正確答案是D。12、【題目】在下列情況中，公民享有監(jiān)督權(quán)的是：A.張某對鄰居李某的噪音投訴B.王某對政府部門工作人員的違法行為的舉報C.李某對學(xué)校老師的批評D.小剛對同學(xué)的錯誤行為的指正【答案】B【解析】本題考查對公民監(jiān)督權(quán)的理解。監(jiān)督權(quán)是指公民有監(jiān)督國家機關(guān)及其工作人員的公務(wù)活動的權(quán)利。選項A張某對鄰居李某的噪音投訴屬于鄰里糾紛，不屬于監(jiān)督權(quán)范疇；選項C李某對學(xué)校老師的批評是學(xué)生與教師之間的互動，不屬于監(jiān)督權(quán)；選項D小剛對同學(xué)的錯誤行為的指正是同學(xué)之間的相互提醒，也不屬于監(jiān)督權(quán)。選項B王某對政府部門工作人員的違法行為的舉報，正是公民行使監(jiān)督權(quán)的體現(xiàn)。因此，正確答案是B。二、非選擇題（本大題有5小題，第5小題12分，其他每題10分，共52分）第一題閱讀材料：小華是一名初一學(xué)生，他所在班級的同學(xué)們經(jīng)常在課間休息時間在校園里追逐打鬧。有一天，小華看到小明在追逐中不慎摔倒，頭部撞到了地面，鮮血直流。小華立刻跑過去幫助小明，并立即通知了班主任。班主任及時將小明送往醫(yī)院，小明得到了及時的救治。事后，同學(xué)們紛紛表示以后會注意在校園內(nèi)的安全。請根據(jù)以上材料，回答以下問題：1、小華在同學(xué)摔倒后采取了哪些行動？答案：小華在同學(xué)摔倒后采取了以下行動：跑過去幫助小明，并立即通知了班主任。2、班主任在得知小明受傷后，應(yīng)該怎么做？答案：班主任在得知小明受傷后，應(yīng)該及時將小明送往醫(yī)院，并通知家長。3、同學(xué)們在以后的生活中應(yīng)該如何避免類似事故的發(fā)生？答案：同學(xué)們在以后的生活中應(yīng)該注意以下事項，以避免類似事故的發(fā)生：（1）在課間休息時間不要在校園內(nèi)追逐打鬧；（2）在活動中要注意安全，避免發(fā)生意外；（3）遇到同學(xué)受傷時，要及時提供幫助并通知老師或家長。第二題張華是某中學(xué)初一學(xué)生，一天放學(xué)后，他與同學(xué)小明在回家的路上遇到了一位老奶奶摔倒了。張華和小明立刻上前扶起老奶奶，并詢問她的身體狀況。老奶奶表示自己只是受了點輕傷，沒有大礙。在等待老奶奶的家人到來期間，張華和小明還幫助老奶奶聯(lián)系了家人。事后，老奶奶的家人對張華和小明的行為表示了衷心的感謝。1、張華和小明的行為體現(xiàn)了哪些道德品質(zhì)？答案：張華和小明的行為體現(xiàn)了助人為樂、關(guān)愛他人、尊重老人的道德品質(zhì)。2、如果你是張華，在遇到類似情況時，你會怎么做？答案：如果我是張華，我會像他一樣，主動上前幫助需要幫助的人，盡自己所能為他人提供幫助。3、結(jié)合材料，談?wù)勀銓Α暗赖屡c法治”的理解。答案：道德與法治是相輔相成的。道德是人們內(nèi)心的行為準則，法治是國家的行為規(guī)范。在日常生活中，我們要遵守法律法規(guī)，同時也要樹立良好的道德品質(zhì)，做一個有道德、有法治觀念的公民。第三題材料一：近年來，我國政府高度重視青少年法治教育，將法治教育納入國民教育體系，推動青少年從小樹立法治觀念。材料二：小明的同學(xué)小李，因為一次誤會，與小明發(fā)生了爭執(zhí)。小李一氣之下，拿起一塊石頭砸向小明，導(dǎo)致小明頭部受傷。事后，小李意識到自己的錯誤，主動向小明道歉，并表示愿意賠償小明的醫(yī)療費用。材料三：某中學(xué)開展了“法治進校園”活動，邀請了法官為同學(xué)們講解法律知識，并組織同學(xué)們進行模擬法庭活動。1、請結(jié)合材料一，談?wù)勀銓Ψㄖ蔚睦斫狻４鸢福悍ㄖ问侵竾?、社會、公民在法律面前一律平等，依法辦事，依法行政，依法司法，依法治理的一種社會狀態(tài)。法治強調(diào)法律權(quán)威，維護社會公平正義，保障人民群眾的合法權(quán)益。2、請結(jié)合材料二，分析小李的行為屬于什么類型的違法行為，并說明理由。答案：小李的行為屬于民事違法行為。理由：小李在爭執(zhí)中用石頭砸傷小明，侵犯了小明的生命健康權(quán)，根據(jù)《中華人民共和國民法典》的規(guī)定，小李應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的民事責(zé)任。3、請結(jié)合材料三，談?wù)勅绾渭訌娗嗌倌攴ㄖ谓逃４鸢福杭訌娗嗌倌攴ㄖ谓逃梢詮囊韵聨讉€方面入手：（1）將法治教育納入國民教育體系，從小學(xué)到大學(xué)，系統(tǒng)性地開展法治教育。（2）邀請法官、檢察官等法律工作者為青少年講解法律知識，提高他們的法律素養(yǎng)。（3）組織模擬法庭、法律知識競賽等活動，讓青少年在實踐中學(xué)法、用法。（4）加強家庭教育，引導(dǎo)家長以身作則，遵守法律法規(guī)，為孩子樹立良好的法治榜樣。第四題閱讀材料：小明是一名初中一年級的學(xué)生，他所在的班級即將進行一次關(guān)于道德與法治的辯論賽。在準備辯論的過程中，小明對以下幾個觀點產(chǎn)生了疑問：觀點一：誠信是為人處事的基本原則。觀點二：在現(xiàn)實生活中，人們?yōu)榱藗€人利益，有時會違背誠信原則。觀點三：道德與法治是相互依存的，法治是道德的保障。請結(jié)合以上材料，回答以下問題：1、請簡要說明誠信在為人處事中的重要性。答案：誠信是為人處事的基本原則，它能夠贏得他人的信任，建立良好的人際關(guān)系，促進社會的和諧穩(wěn)定。2、請舉例說明現(xiàn)實生活中違背誠信原則的行為及其危害。答案：例如：考試作弊、虛假宣傳、欠債不還等行為。這些行為會破壞社會公平正義，損害他人利益，導(dǎo)致信任危機。3、請談?wù)勀銓Φ赖屡c法治相互依存關(guān)系的理解。答案：道德與法治是相互依存的。道德是社會公認的行為準則，法治是國家制定的法律規(guī)范。道德可以引導(dǎo)人們自覺遵守法律，而法治又為道德提供了保障。只有在法治與道德的共同作用下，社會才能實現(xiàn)和諧穩(wěn)定。第五題材料一：2023年3月，我國教育部發(fā)布《關(guān)于深化新時代教育評價改革的指導(dǎo)意見》，強調(diào)要樹立正確的教育評價導(dǎo)向，建立健全符合教育規(guī)律、德智體美勞全面發(fā)展的教育評價體系。材料二：近年來，我國青少年犯罪率逐年上升，這引發(fā)了社會各界的廣泛關(guān)注。許多專家認為，青少年犯罪的原因之一是法治觀念淡薄，道德素養(yǎng)有待提高。材料三：為了加強青少年的法治教育和道德教育，我國政府采取了一系列措施，如加強法治教育課程建設(shè)、開展法治宣傳教育活動、加強家校合