黑龍江鶴崗市(2024年-2025年小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文)部編版開(kāi)學(xué)考試試卷(含答案)_第1頁(yè)
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黑龍江鶴崗市(2024年-2025年小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文)部編版開(kāi)學(xué)考試試卷(含答案)

姓名____班級(jí)____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

1、書(shū)寫(xiě)(每題5分共1題)1).卷面書(shū)寫(xiě)。

我會(huì)把下面的句子正確、端正、整潔地抄寫(xiě)在田字格中。

轉(zhuǎn)

滿

2、填空題(每題2分共5題)1).快樂(lè)讀書(shū)吧一起長(zhǎng)大的玩具/3

抽陀螺/3

兔兒爺/6

泥泥狗/11

臉譜/15

快樂(lè)雞毛/18

曼曼釣魚(yú)/22圖畫(huà)內(nèi)容是故事書(shū)《一起長(zhǎng)大的玩具》的目錄,它由兩部分組成,一邊是故事的名字,一邊是故事對(duì)應(yīng)的_____________。故事《臉譜》是從第_____________頁(yè)開(kāi)始的。第6頁(yè)到第10頁(yè)講的故事是《_____________》。2).按要求填空。

(1)用部首查字法,查“默”時(shí)應(yīng)查_(kāi)______部,查“魯”時(shí)應(yīng)查_(kāi)______部。

(2)“慌、憐、怕”的共同偏旁是_________,“戀、感、怒”的共同偏旁是_________,雖然兩組字的偏旁不同,但這些字都跟____________有關(guān)。

(3)“底、病、屁”都是_________結(jié)構(gòu)的字,“團(tuán)、園、圍”都是_________結(jié)構(gòu)的字。3).讀一讀,拼一拼,寫(xiě)一寫(xiě)。

bàng_____晚,我和媽媽去公園sànbù_______,小qiáo_____的旁邊是一片yáng_____樹(shù)林,林中的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳,好像一群活潑kěài_______的hái_____子在chànggē_______。4).我會(huì)查字典。要查的字部首除去部首有幾畫(huà)音節(jié)組詞久___________第____________5).按課本內(nèi)容填空。

(1)寫(xiě)出高爾基的關(guān)于讀書(shū)的名言:____________________。

(2)_________遙招手,怕得魚(yú)驚___________。這首詩(shī)是唐代詩(shī)人___________的《____________》。

(3)露西給爸爸寫(xiě)信,第一次她寫(xiě)道:“親愛(ài)的爸爸,你不在,我們很不開(kāi)心?!钡诙嗡龑?xiě)道:“親愛(ài)的爸爸……我們過(guò)得挺好?!蔽蚁矚g第________次寫(xiě)的信,因?yàn)槁段鲗W(xué)會(huì)了____________________________。3、選擇題(每題2分共3題)1).下面對(duì)課文理解不正確的是(

)。A.孩子們沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪尋找雷鋒叔叔的足跡。B.孩子們和雷鋒叔叔走散了,找也找不到。C.孩子們順著彎彎的小路尋找雷鋒叔叔的足跡。2).下列詞語(yǔ)中,加點(diǎn)字的讀音有誤的一項(xiàng)是()。A.害羞(xiū)

包裹(guǒ)B.嫩芽(nèn)

詢問(wèn)(xún)C.懊喪(sàng)

荊棘(jīng)D.年齡(líng)

泛起(fá)3).下圖中,與“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”內(nèi)容相符合的是(

)。A.B.C.4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).青蛙把竹子破開(kāi),一根一根接起來(lái)。(改為“被”字句)

__________________5、連線題(每題4分共2題)1).讀一讀,連一連。

飛舞的

圍巾

豎著

游泳

長(zhǎng)長(zhǎng)的

小草

編織

耳朵

綠茵茵的

小毛蟲(chóng)

盡情

繭屋

可憐的

蝴蝶

耐心

等待2).把下面漢字和它的讀音連起來(lái)。

hún

chē

xiè

車(chē)

6、排序題(每題5分共2題)1).按一定的順序給下列詞語(yǔ)排序(寫(xiě)序號(hào))。

(1)①未羊

②辰龍

③丑牛

④戌狗

⑤申猴

⑥寅虎

____________________

(2)①中秋節(jié)

②端午節(jié)

③元宵節(jié)

④清明節(jié)

⑤重陽(yáng)節(jié)

⑥春節(jié)

____________________2).把下列句子排成一段通順的話,將序號(hào)寫(xiě)在括號(hào)里。

(

)快到中午的時(shí)候,老師帶著我們回家。

(

)后來(lái),我們排好隊(duì)伍走了進(jìn)去。

(

)到了動(dòng)物園門(mén)口,我們下了車(chē)。

(

)一天早晨,老師帶領(lǐng)我們坐車(chē)去動(dòng)物園。

(

)在動(dòng)物園里,我們看到了許多動(dòng)物,有老虎、猴子、駱駝、孔雀等。7、判斷題(每題5分共1題)1).下面說(shuō)法正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”。

1.銀杏、梧桐和水杉都是活化石。(

)

2.日月潭南邊像圓圓的太陽(yáng),北邊像彎彎的月亮。(

)

3.葡萄溝的晾房修在山坡上,四壁留著許多小孔。(

)

4.狐貍借著老虎的威風(fēng)把百獸嚇跑了。(

)

5.1961年的潑水節(jié),傣族人民特別高興的原因是鳳凰花開(kāi)了。(

)

6.植物的“旅行”就是指?jìng)鞑シN子。(

)8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).課內(nèi)閱讀。乘著溫暖的春風(fēng),我們四處尋覓。啊,終于找到了——哪里需要獻(xiàn)出愛(ài)心,雷鋒叔叔就出現(xiàn)在哪里。1.給下面詞語(yǔ)選擇正確的解釋。

(1)四處(

)

A.四個(gè)地方

B.到處

(2)尋覓(

)

A.尋找

B.看

2.說(shuō)說(shuō)你對(duì)文中畫(huà)線句的理解。

________________________________________9、書(shū)面表達(dá)(每題15分共1題)1).寫(xiě)話。

和同學(xué)介紹一個(gè)你的家人。(提示:可以寫(xiě)爸爸、媽媽或爺爺、奶奶、姥姥、姥爺?shù)?,可以介紹一下他或她的長(zhǎng)相、性格和愛(ài)好等)10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).10.閱讀理解。小猴比本領(lǐng)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)上,小猴榮獲爬竿冠軍。在回家的路上,小猴一會(huì)兒拍拍小松鼠的肩膀,一會(huì)兒向小白兔眨眨眼睛??吹叫⌒埽箘艙u晃著胸前的獎(jiǎng)?wù)?,大聲說(shuō)道:“瞧瞧,瞧瞧,認(rèn)識(shí)這東西吧!知道我的(本領(lǐng)

功夫)有多大了吧!”這時(shí),路邊有一位姑娘實(shí)在看不下去了。“喂!爬竿冠軍,這里有根竹竿,你來(lái)爬爬看!”她朝小猴喊道。小猴這才注意到那位姑娘。她長(zhǎng)得又瘦又長(zhǎng),可憐的小葉片薄薄的,簡(jiǎn)直可以稱得上弱不禁風(fēng),在她身旁有根筷子般粗細(xì)的竹竿?!熬汀团肋@玩意兒?”小猴犯了難,“這么細(xì)的竹竿,我可不行?!毙『镏缓么蛄送颂霉摹!翱次业陌?!”那姑娘一邊說(shuō)一邊輕盈地跳起舞來(lái)。姑娘的衣袖在微風(fēng)里搖擺著、旋轉(zhuǎn)著,姑娘柔軟的腰身隨著旋轉(zhuǎn)慢慢地纏在竹竿上了,而且還越纏越高,小猴看得目瞪口呆?!斑@位美麗能干的姑娘叫什么名字?”小猴悄悄地問(wèn)小白兔?!敖袪颗;?。”小白兔回答道。小猴紅著臉說(shuō):“今天我才知道什么叫天外有天,以后我(再

在)也不敢驕傲了?!?.這篇短文共有_____個(gè)自然段,第5自然段是_______說(shuō)的話。

2.短文中的“姑娘”指的是________。在文中有一個(gè)四字詞語(yǔ)表示非常驚訝,這個(gè)詞語(yǔ)是_________。

3.請(qǐng)將文中括號(hào)里不合適的字詞用“\”劃掉。

4.請(qǐng)將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。①小猴一會(huì)兒拍拍小松鼠的肩膀,一會(huì)兒向小白兔眨眨眼睛,是因?yàn)?

)A.小猴很好動(dòng)。B.小猴很喜歡他們。C.小猴心里很得意。②小猴認(rèn)為這個(gè)姑娘很能干,是因?yàn)?

)A.她是個(gè)姑娘。B.她會(huì)跳舞。C.她會(huì)在筷子般粗細(xì)的竹竿上表演爬竿。11、信息匹配(每題5分共2題)1).4.用“√”畫(huà)出正確的漢字或音節(jié)?!鞍パ剑▂a

yā),差點(diǎn)兒錯(cuò)過(guò)杭州亞運(yùn)會(huì)的開(kāi)(幕

慕)式?!闭f(shuō)完,媽媽趕緊打開(kāi)電視。迎(yín

yínɡ)面走來(lái)的那(只

支)隊(duì)伍正好是中國(guó)體育代表團(tuán),大家瞬間歡呼起來(lái)。亞運(yùn)會(huì)期間,熱情好(hǎo

hào)客的杭州人(名

民)把游客們當(dāng)作自己的親人。2).讀

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