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文檔簡(jiǎn)介
黑龍江伊春市(2024年-2025年小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文)部編版期末考試試卷(含答案)
姓名____班級(jí)____
滿(mǎn)分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書(shū)寫(xiě)(每題5分共1題)1).讀一讀,看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。我們的像一個(gè)、的大家庭。在這里,人們相互,結(jié)一心,為實(shí)現(xiàn)共同的愿望——中華的偉大復(fù)興而斗。2、填空題(每題2分共5題)1).按要求填空。
(1)“民”的筆順是____________________,可以組詞____________。
(2)“魚(yú)”的部首是________,“默”的部首是_________。
(3)我知道帶“灬”的字大多與_______有關(guān);用“貝”作偏旁的字大多與___有關(guān);“月”作偏旁的字大多與人的________有關(guān)。2).根據(jù)課文內(nèi)容完成練習(xí)。
(1)____________,忙趁東風(fēng)放紙鳶。
(2)不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,____________。
(3)清明節(jié),________,先人墓前去祭掃。________,賽龍舟,粽香艾香滿(mǎn)堂飄。
(4)“秋處露秋寒霜降,____________。”我知道,小寒過(guò)后是大寒,大寒過(guò)后是_______。3).看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。
chūntiān_______來(lái)了,tīng_____,léishēng_______響起來(lái)了,héshuǐkuàilè_________地歌唱;看,liǔzhī_______綠了,yěhuā_______開(kāi)了,小dòngwù_______們也醒了,小朋友們?cè)赾ǎodì_______上跑來(lái)跑去;聞一聞,好香??!似乎空氣都是tián_____的。4).給下列詞語(yǔ)分類(lèi),將詞語(yǔ)放進(jìn)相對(duì)應(yīng)的籃子里。
(只填序號(hào))
①簸箕
②元宵
③立春
④拖把
⑤大寒
⑥溜溜球
⑦端午
⑧不倒翁5).日積月累。
(1)春天之美,美在高鼎的“草長(zhǎng)鶯飛_____________,拂堤楊柳醉春煙”的云霧中:美在賀知章的“不知誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)____________”的柳姿中:美在杜甫筆下“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺______”的美景中:美在白居易“野火燒不盡,春風(fēng)________”的勃勃生機(jī)中。
(2)老師常常對(duì)我說(shuō):誠(chéng)信者,________________之結(jié)也。
(3)校長(zhǎng)經(jīng)常教育我們:唯德學(xué),唯____________,不如人,當(dāng)自礪。
(4)我知道二十四節(jié)氣歌:春雨驚春___________,夏滿(mǎn)芒夏_________。3、選擇題(每題2分共3題)1).仔細(xì)觀察下圖,我發(fā)現(xiàn)右圖給詩(shī)句(
)做插圖最好
A.碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲緣。B.兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。C.兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。2).讀了《抽陀螺》,我知道抽陀螺是一種(
)A.植物B.游戲C.動(dòng)物3).《神筆馬良》中的皇帝讓馬良給他畫(huà)搖錢(qián)樹(shù),馬良卻先用神筆畫(huà)了(
)A.一陣陣風(fēng)B.一個(gè)大海C.一棵棵樹(shù)D.一只只4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).比較下面兩組句子,你更喜歡哪一組,寫(xiě)出你喜歡的理由。
(1)小島把湖水分成兩半,北邊叫日潭;南邊叫月潭。
(2)小島把湖水分成兩半,北邊像圓圓的太陽(yáng),叫日潭;南邊像彎彎的月亮,叫月潭。
_____________5、連線題(每題4分共2題)1).讀一讀,連一連。
一朵
風(fēng)景
一堆
梅花
一處
樹(shù)苗
一棵
黃土2).我會(huì)連一連。
卯
馬
午
兔
申
虎
寅
猴6、排序題(每題5分共2題)1).根據(jù)課文內(nèi)容給下面的圖片排序。
(
)
(
)
(
)
(
)2).①未羊②丑牛③亥豬④辰龍⑤酉雞⑥寅虎(按時(shí)間順序排列)
___________7、判斷題(每題5分共1題)1).給下列關(guān)于“商量”的恰當(dāng)?shù)恼f(shuō)法打“√”。
1.要有禮貌地說(shuō),要耐心聽(tīng)取別人的意見(jiàn)。()
2.要說(shuō)清楚理由,不能吞吞吐吐。()
3.被拒絕要表示理解,不要勉強(qiáng)別人。()8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).重點(diǎn)段落品析。
望廬山瀑布日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,
。1.句補(bǔ)充完整,寫(xiě)在橫線上。
2.意思寫(xiě)出對(duì)應(yīng)的詩(shī)句:香爐峰在陽(yáng)光的照射下生起紫色煙霞,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)瀑布似白色絹綢懸掛在山前。
詩(shī)句:________________________
3.這首詩(shī)中最后兩句運(yùn)用了怎樣的藝術(shù)手法?表達(dá)了詩(shī)人什么樣的感情?
_________________________9、書(shū)面表達(dá)(每題15分共1題)1).一天,小狗歡歡正在和媽媽興致勃勃地談?wù)撝约旱膲?mèng)想……仔細(xì)觀察,大膽想象,歡歡的夢(mèng)想是什么?他會(huì)怎么實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想?請(qǐng)用幾句話把你看到的、想到的寫(xiě)下來(lái)。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀短文,完成練習(xí)。長(zhǎng)眼睛的小樹(shù)①一陣風(fēng)吹來(lái),幾片藤葉掛在了小鹿的角上。小鹿來(lái)到池塘邊,探頭一瞧,池塘里映出了一棵小樹(shù),小樹(shù)杈上飄著綠葉。再一瞧,小樹(shù)杈下面,還有一對(duì)明亮的眼睛在一眨一眨呢?、谛÷垢吲d地笑了:我變成一棵小樹(shù)了,還長(zhǎng)著樹(shù)葉呢?、劬驮谶@時(shí),兩只漂亮的小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái),落在這一對(duì)“樹(shù)杈”上。④小鹿是非常好動(dòng)的,可現(xiàn)在他屏住氣,一動(dòng)也不動(dòng),因?yàn)樗溃▲B(niǎo)是非常膽小的。⑤小鹿從平靜的水面上看到,兩只小鳥(niǎo)在快樂(lè)地唱歌。小鹿在心里悄悄地說(shuō):“唱吧,唱吧,我是一棵快樂(lè)的小樹(shù),歡迎小鳥(niǎo)落到這里來(lái)唱歌……”1.小鹿是怎樣變成一棵小樹(shù)的?用“√”選出正確的答案。
(1)幾片藤葉掛在了鹿角上。(
)
(2)小鹿一動(dòng)不動(dòng)。(
)
2.好動(dòng)的小鹿一動(dòng)也不動(dòng),是因?yàn)開(kāi)___________。
3.如果小鳥(niǎo)知道他們落下的地方是小鹿的角,他們會(huì)說(shuō)些什么呢?
__________________11、信息匹配(每題5分共2題)1).我會(huì)選字組詞。
〖戴
帶〗
(
)領(lǐng)
愛(ài)(
)
(
)隊(duì)
〖?jí)?/p>
狀〗
形(
)
強(qiáng)(
)
獎(jiǎng)(
)
〖近
進(jìn)〗
遠(yuǎn)(
)
(
)口
(
)出2).給加點(diǎn)字選擇正確讀音,打“√”。
挪動(dòng)(nuó
nà)
漲潮(zhāng
zhǎng)
油膩(nǐ
nì)
叼著(dāo
diāo)
抹布(mā
mǒ)
昆蟲(chóng)(kūn
kiūn)
喘氣(chuǎn
chǎn)
洞穴(xué
xuè)
茁
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