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文檔簡介

黑龍江佳木斯市(2024年-2025年小學(xué)二年級語文)統(tǒng)編版競賽題試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)1).小松鼠描述了自己的一段經(jīng)歷,請你幫他記錄,根據(jù)拼音寫漢字。

小松鼠在海選場地到了很多好朋友,子說他講一個(gè)關(guān)于大冒險(xiǎn)的童話故事;青跟媽媽后,成了自己改的一個(gè)關(guān)于的故事,小松鼠聽完,很待,這場比賽應(yīng)該場都很精彩。2、填空題(每題2分共5題)1).根據(jù)課文內(nèi)容完成練習(xí)。

(1)詩人楊萬里用詩“_______________,________________?!奔葘懗錾徣~之無際,又展現(xiàn)了天地之壯闊,寫出景色之美。

(2)在《村居》中,詩人高鼎用兩句詩“________________,______________?!痹娒鑼懺绱旱拿利惥吧?,突出了春天生機(jī)勃勃的特點(diǎn)。

(3)我國傳統(tǒng)節(jié)日很多,比如說:“_________節(jié),看花燈”;“________節(jié),雨紛紛”;“_________節(jié),賽龍舟”;“

_________節(jié),吃月餅?!?/p>

(4)古時(shí)候,人們覺得貝殼很漂亮,很珍貴,喜歡把它們當(dāng)作______戴在身上。而且貝殼可以隨身搜帶,不容易損壞,于是古人還把貝殼當(dāng)作____________________。2).我會填。

碧(

)(

)洗

(

)(

)無云

筋疲(

)(

)

(

)(

)補(bǔ)牢

一望(

)(

)

(

)(

)鶯飛

清新的(

)

繁華的(

)

明亮的(

)

慢慢地(

)

認(rèn)真地(

)

滿意地(

)3).根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。

(1)微微風(fēng)簇浪,___________________。

(2)若___________,若___________,___________,勿生戚。

(3)兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,________________。

(4)______________,夏滿芒夏暑相連。

(5)我最喜歡的美食是____________,我最喜歡的動(dòng)畫片是《_______________》,我長大后想成為一名___________。4).在括號里填上合適的詞語,讓句子表達(dá)更清楚。不會寫的字用拼音代替。

我的家住在一個(gè)(

)的小山村里,那里有(

)的天空,(

)的河水。我每天放學(xué)回家都會先寫作業(yè),然后和小伙伴們?nèi)ズ舆?

)地玩耍。小河邊有一(

)(

)的小橋,橋兩頭長著幾(

)大柳樹。5).把詩句補(bǔ)充完整。

(1)白日_______,_____入海流。欲窮______,更上_______。

(2)______________,遙看瀑布_______。

(3)____高聲語,恐_________。

(4)________________,風(fēng)吹草低見牛羊。3、選擇題(每題2分共3題)1).下面讀音完全相同的一項(xiàng)是(

)A.干凈

干活B.水分

分開C.愛好

好客D.釘子

釘扣子2).“一年農(nóng)事了”的意思是(

)A.一年的農(nóng)事又要開始了。B.一年的農(nóng)事結(jié)束了。3).下面哪個(gè)漢字部首和筆畫數(shù)有錯(cuò)誤?()A.詩:讠

8畫B.敬:艸

13畫C.姨:女

10畫D.勃:力

9畫4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).照樣子,用加點(diǎn)的詞寫句子。

1.傣族人民一邊歡呼,一邊向周總理潑水,祝福他健康長壽

___________一邊__________,一邊___________。

2.多么幸福啊,1961年的潑水節(jié)!

多么__________啊,__________!5、連線題(每題4分共2題)1).好朋友,手拉手。

2).古詩連線。

敕勒歌

敕勒川,

見牛羊。

天似穹廬,

籠蓋四野。

天蒼蒼,

野茫茫,

風(fēng)吹草低

陰山下,6、排序題(每題5分共2題)1).按照時(shí)間順序給下面的節(jié)氣和生肖排序。(填序號)

①小寒

②清明

③芒種

④霜降

(

)→(

)→(

)→(

)

①申猴

②亥豬

③未羊

④子鼠

(

)→(

)→(

)→(

)2).把下列句子排成一段通順的話,將序號寫在括號里。

(

)因?yàn)榧依锔F,他只念了三年書,就去給人家放牛。

()忽然下了一陣大雨。大雨過后,夕陽照得滿湖生輝。

(

)一個(gè)夏天的傍晚,王冕在湖邊放牛。

(

)他天天跟荷花在一起,把荷花當(dāng)成了好朋友。

(

)古時(shí)候,有個(gè)孩子叫王冕。

()這樣練習(xí)畫了很長時(shí)間,那紙上的荷花就像剛從湖里采來的一樣。

(

)王冕用平時(shí)節(jié)省下來的錢買了紙、筆和顏料,每天把牛趕到湖邊吃草后,就專心地畫起來。7、判斷題(每題5分共1題)1).根據(jù)課文內(nèi)容判斷,對的畫“√”,錯(cuò)的畫“×”。

1.太陽出來了,霧就散了。

(

)

2.《雪孩子》一文中,小白兔的媽媽救出了小白兔。

(

)

3.《寒號鳥》這個(gè)故事告訴我們:做事要勤快,不要拖延。(

)

4.“飛流直下三千尺”中的“三千尺”指的是三千米高。

(

)

5.露西給爸爸寫信是因?yàn)榧依锏臒魤牧?,只有爸爸能修好?

)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).課外閱讀。秋天小鳥說,秋天是藍(lán)色的,晴朗的天空碧藍(lán)碧藍(lán)。小牛說,秋天是金黃的,遼闊的田野金黃金黃。小鹿說,秋天是紅色的,滿山的楓葉火紅火紅。秋天真是一幅多彩的圖畫!1.填空。

①小牛眼中的秋天是(

)的;

②小鳥眼中的秋天是(

)的;

③小鹿眼中的秋天是(

)的。

2.你學(xué)過哪些描寫秋天景色的詞語,快寫一寫吧。

3.請?jiān)诿鑼懬锾炀吧木渥雍竺妫ǎ├锎颉薄獭薄?/p>

(1)金黃的稻子真惹人喜愛。()

(2)天上,忽然烏云密布,一會兒大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下起來。()

(3)樹葉變黃了,一片片黃葉從樹上落下來。()

(4)燕子從南方飛回來了。(

)9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).看圖寫話。

認(rèn)真觀察圖片,圖中有哪些人?他們在什么地方干什么?發(fā)揮你的想象,寫一個(gè)小故事。不會寫的字可以用拼音代替。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀短文,完成練習(xí)。魯魯和青蛙①恐龍魯魯感到餓了。他東看看,西看看,什么東西是可以吃的呢?②他抓一點(diǎn)兒泥土放在嘴里嘗嘗,又撿幾片樹葉放進(jìn)嘴里嚼嚼。③呸,呸,不好吃,不好吃。④唉,沒有媽媽的恐龍魯魯真是可憐,沒有人來教他什么東西是可以吃的。⑤魯魯越來越餓,一邊哭一邊走,來到了池塘邊。⑥池塘的荷葉上,有很多的青蛙。他們有的在唱歌,有的在游泳,還有的在捉蟲子吃。⑦青蛙問魯魯為什么哭,魯魯說:“我餓,餓……”⑧青蛙們很友好,捉來了很多蟲子,給魯魯吃。⑨魯魯把一只蟲子放進(jìn)嘴里,嗯,味道雖然不是最好的,但比泥土和樹葉好吃多了。青蛙們就教魯魯捉蟲子的方法。慢慢地,魯魯也會捉蟲子了??墒撬募夹g(shù)不太好,常常吃不飽。⑩魯魯吃不飽的時(shí)候,青蛙們就會省下自己捉來的蟲子給魯魯吃。?其實(shí)魯魯本來是一只食肉恐龍。要是大恐龍?jiān)?,肯定會教他去吃青蛙,但現(xiàn)在魯魯學(xué)會了吃蟲子,再也不會去吃青蛙了。1.魯魯是食肉恐龍,一開始他為什么不吃肉呢?用“

”在文中畫出有關(guān)的句子。

2.選擇題。

(1)魯魯餓的時(shí)候,先是吃(

),后來是嚼(

),最后在青蛙的幫助下,學(xué)會了吃(

)

A.蟲子

B.泥土

C.樹葉

D.荷葉

(2)“嚼”的意思和(

)比較相近。

A.找

B.咬

C.涼

D.踢

(3)青蛙們教會魯魯尋找食物,魯魯還吃不飽的原因是(

)

A.他的技術(shù)不好

B.他喜歡吃別的東西

3.按照短文中的順序,排列下面的句子,課后再和父母講講這個(gè)故事。

(

)魯魯吃不飽的時(shí)候,青蛙們就會省下自己的食物給他吃。

(

)魯魯覺得食物不好吃,他哭著來到池塘邊。

(

)魯魯感到很餓,嘗試自己找東西吃。

(

)青蛙們教魯魯找食物的方法。11、信息匹配(每題5分共2題)1).請給帶點(diǎn)字的正確讀音打“√”。

(1)那支鉛筆的(de

dí)確是她的(de

dí)。

(2)媽媽正拿著掃(sǎo

sào)帚在掃(sǎo

sào)地。

(3)小明做倒(dào

dǎo)立不到兩分鐘就倒(dào

dǎo)了下去。2).選擇動(dòng)物名稱填空。鼠狼馬鳥虎魚

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