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文檔簡介
黑龍江牡丹江市(2024年-2025年小學(xué)二年級語文)統(tǒng)編版隨堂測試試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).在田字格里按筆順規(guī)則描紅并填空。
(
)結(jié)構(gòu),(
)畫,組詞(
)(
)
(
)結(jié)構(gòu),(
)畫,組詞(
)(
)2、填空題(每題2分共5題)1).根據(jù)所學(xué)知識填空。
(1)_________________誰裁出,___________似剪刀。
(2)“予人玫瑰,__________余香?!蔽覀冊趲椭鷦e人的時候,自己也獲得了快樂。人與人之間應(yīng)該互相幫助,因為“_____________肯幫人,_________有人幫”。2).給下列字的音節(jié)補充完整。
j____
____eng
j____
y_____
____án
徑
橙
橘
猶
殘3).按要求填空。
(1)照樣子,寫一寫
藍藍的天空
_________的田野
__________的微風(fēng)
(2)“金”字的部首是____,第五筆是______。
(3)“感”的部首是______,“驚”的部首是_____,帶這兩個偏旁的字多與________有關(guān)。4).多種方法識字。
(1)“窟”和“窿”的共同偏旁是______,帶有這個偏旁的字大多與__________有關(guān);“廚”和“廂”的共同偏旁是______,帶有這個偏旁的字大多與__________有關(guān)。
(2)“音”的部首是______,可以組詞____________;“裝”查字典時應(yīng)查______部,除去部首還有______畫。
(3)“他挑了一本書,認真地讀了起來?!备鶕?jù)學(xué)過的字“跳”,我猜“挑”的音節(jié)是________;根據(jù)“挑”的偏旁,我猜“挑”與________有關(guān),意思是________(①選,揀②用肩擔(dān)著)(填序號)。5).形近字組詞。
粒(
)
猬(
)
禮(
)
局(
)
垃(
)
謂(
)
孔(
)
句(
)3、選擇題(每題2分共3題)1).爺爺退休以后,從城市回到了農(nóng)村居住,他說這叫(
)A.樹高百尺,葉落歸根B.樹無根不長,人無志不立2).“她的嘴角向上一翹,就像
”填在橫線上最合適的一項是(
)A.一條直線B.一顆櫻桃C.一個圓D.彎月牙兒3).“樹要成材難,人要成才更不容易?!边@正如諺語“_______”所說。(
)A.十年樹木,百年樹人B.樹高百尺,葉落歸根C.功夫不負有心人D.樹無根不長,人無志不立4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).花骨朵兒漸漸地長大了。
________漸漸地___________________。5、連線題(每題4分共2題)1).認一認,連一連。
駱駝
驚弓
之魚
帳篷
漏網(wǎng)
之馬
摩托車
害群
之鳥2).我會連線。
美好的
笑容
蔥郁的
云朵
滿意的
禮物
美麗的
森林
藍藍的
露珠
細長的
公主
晶瑩的
天空
雪白的
柳枝6、排序題(每題5分共2題)1).用“\”畫去每組中不是同一類的詞語。
(1)菠菜
土豆
香蕉
蘿卜
(2)水牛
烤鴨
水煮魚
炒肉絲2).按照時間順序排列下面的節(jié)日。(只填序號)。
①中秋節(jié)
②春節(jié)
③重陽節(jié)
④清明節(jié)
⑤元宵節(jié)
⑥端午節(jié)
_____________________________________________7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷對錯,對的畫“√”,錯的畫“×”。
1.可以按照“做的是什么、是怎么做的”這個思路來寫。(
)
2.說清楚制作過程。針對具體的手工作品,說清楚手工作品及其組成部分的名稱,制作時所用的工具的名稱,以及重要的步驟等。(
)
3.按順序來說??梢栽囍谩跋取薄霸佟薄叭缓蟆薄白詈蟆被颉暗谝徊健薄暗诙健钡缺硎卷樞虻脑~。(
)
4.聽的時候要記住主要信息,要求聽得專注,邊聽邊記。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).課內(nèi)閱讀。望廬山瀑布照香爐紫煙,遙看瀑布掛前。流尺,疑是銀河落。1.把古詩補充完整。
2.根據(jù)古詩內(nèi)容,選一選。
(1)這首詩的作者是(
)
①宋代的李白
②唐代的孟郊
③唐代的李白
(2)這首詩寫的是(
)
①銀河
②香爐
③廬山瀑布
(3)這首詩把瀑布比作(
)
①銀河
②廬山
③紫煙
3.根據(jù)意思,寫出相應(yīng)的詩句。
瀑布流得很急,直瀉而下,就好像是銀河從天上掉到了人間。
____________________________________9、書面表達(每題15分共1題)1).習(xí)作百花園。仔細觀察右圖,圖中都有誰?他們在干什么?他們會怎么說,怎么做呢?他們的心情怎么樣?先想一想,再寫下來。(不會寫的字,可以用拼音代替。)10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).課外閱讀。柔軟的鴨絨(róng)①刺(cì)猬(wei)和小鴨子是好朋友,他們天天在一起玩,可開心啦!轉(zhuǎn)眼間,寒冷的冬天又到了,刺猬又要冬眠了。他剛把門關(guān)上,就聽見有人敲門。②他把門打開一看,原來是小鴨子。小鴨子笑著說:“刺猬大哥,為了治好你的關(guān)節(jié)炎,我把平時蛻下來的鴨絨織在一起,給你縫了一條柔軟的鴨絨被,這樣,你整個冬天都能睡得很暖和了?!贝题琠_____________________
1.第二自然段共有(
)句話。
2.這個故事發(fā)生在冬天,你知道其他三個季節(jié)的名稱嗎?
(
)
(
)
(
)
3.用“___”把小鴨子說的話畫下來。
4.文章寫了___________送給_________的故事。
5.刺猬聽了小鴨子的話,他會怎么說?請你寫在文中的橫線上。11、信息匹配(每題5分共2題)1).讀一讀,想一想,選一選。(填序號)
(1)______,雷聲越來越響,______,雨越下越大。
①嘩啦啦
②叮鈴鈴
③轟隆隆
(2)這個小男孩雖然______,但是我們還是從他的______中了解了一些情況。
①少言寡語
②只言片語
③千言萬語
(3)沙漠里有______,海灘上有______。
①雪蓮
②胡楊
③貝殼2).選擇正確的讀音打“√”。
傍晚(bàn
bàng)
松柏(bǎi
bǒ)
號叫(háo
hào)
淹沒(mò
méi)
茂盛(shèng
shèn)
首都(dōu
dū)
水分(fēn
fèn)
閃光(sǎn
shǎn)12、語言表達(每題6分共1題)1).讀詩句,想畫面,再用自己的話說一說。
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