6 2二氧化碳制取的研究同步練習(xí) 九年級(jí)化學(xué)人教版上冊(cè)

人教版九年級(jí)上6.2二氧化碳制取的研究一、選擇題1.下列實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范的是A．熄滅酒精燈B．檢驗(yàn)二氧化碳C．傾倒液體D．滴加試劑2.欲在實(shí)驗(yàn)室中制取某氣體，在選擇制取和收集裝置時(shí)可以不考慮的因素是A．所有反應(yīng)物的狀態(tài)B．反應(yīng)條件C．氣體的性質(zhì)D．氣體的顏色3.實(shí)驗(yàn)小組采用如圖所示裝置驗(yàn)證碳粉還原氧化銅，下列說法錯(cuò)誤的是

A．實(shí)驗(yàn)前要先檢驗(yàn)裝置的氣密性B．點(diǎn)燃酒精噴燈一段時(shí)間后，玻璃管內(nèi)黑色粉末逐漸變?yōu)榧t色C．澄清石灰水變渾濁說明玻璃管中反應(yīng)有二氧化碳生成D．點(diǎn)燃酒精噴燈之前和熄滅酒精噴燈之后通入氫氣的原因一樣4.實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，能隨開隨用、隨關(guān)隨停的實(shí)驗(yàn)裝置是A．B．C．D．5.規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成敗的關(guān)鍵。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A．稱量8.05g固體B．保存食鹽C．檢驗(yàn)裝置氣密性D．驗(yàn)滿6.在實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的操作中，有四個(gè)同學(xué)的操作如下，其中正確的是A．連接儀器B．檢查裝置的氣密性C．量取稀鹽酸D．二氧化碳驗(yàn)滿7.下列方法不能區(qū)分氧氣和二氧化碳的是A．將燃著的木條伸入集氣瓶中B．滴加紫色石蕊溶液C．滴加澄清石灰水D．聞氣味8.生成新物質(zhì)是化學(xué)變化的基本特征,但現(xiàn)象的變化也可以幫助我們判斷化學(xué)反應(yīng)的發(fā)生。對(duì)下面實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中,正確的是A．鎂帶在空氣中燃燒,產(chǎn)生耀眼的白光,生成氧化鎂B．氫氣在空氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,放出熱量C．一氧化碳通入澄清石灰水，澄清石灰水變渾濁D．鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，9.實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，相關(guān)圖示正確的是A．發(fā)生裝置B．加入固體藥品C．收集D．驗(yàn)滿10.下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是A．檢查氣密性B．加入石灰石C．加入稀鹽酸D．驗(yàn)滿二氧化碳11.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A．二氧化碳的驗(yàn)滿B．傾倒液體C．讀取液體D．點(diǎn)燃酒精燈12.除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))，方法不正確的是選項(xiàng)物質(zhì)(雜質(zhì))除去雜質(zhì)的方法ACuO粉末(碳粉)在氧氣流中加熱混合物BKC1固體(KClO3固體)加入少量二氧化錳后，加熱CO2(水蒸氣)通過足量的氯化鈣固體DCaO固體(CaCO3固體)高溫煅燒A．AB．BC．CD．D二、填空題13.四個(gè)集氣瓶中分別充滿了空氣、氮?dú)?、二氧化碳和氧氣，試用?jiǎn)單的方法加以鑒別。

答：分別用燃燒的木條伸入四個(gè)集氣瓶中，能使木條燃燒更旺的那瓶氣體是____________；能使燃燒的木條熄滅的那瓶氣體是__________和___________；木條燃燒沒有明顯變化的那瓶氣體是__________；向使木條熄滅的兩瓶氣體中分別倒入澄清石灰水，振蕩，能使澄清石灰水明顯渾濁的那瓶氣體是_________，不能使澄清石灰水變渾濁的氣體是___________。14.我國(guó)古代有很多化工工藝發(fā)明較早，并對(duì)世界文明做出了巨大貢獻(xiàn)。

(1)現(xiàn)存年代最早的酒是從商代墓中出土的。蒸餾是我國(guó)傳統(tǒng)釀酒工藝中的重要操作，從微粒角度分析，將液態(tài)酒精變成氣態(tài)時(shí)變化的是分子的_______。

(2)唐代煉丹家在煉制丹藥中發(fā)現(xiàn)硝、硫磺和木炭的混合物能夠燃燒爆炸，爆炸時(shí)的主要應(yīng)方程式為

①反應(yīng)中涉及的物質(zhì)中，屬于空氣主要成分的是___。實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為__。用澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳的化學(xué)方程式為_______。

②反應(yīng)前后含鉀的化合物均由離子構(gòu)成，所含陰離子的符號(hào)是_______(任寫一種)。15.根據(jù)下圖所示裝置回答有關(guān)問題。

(1)寫出a儀器名稱____________

(2)利用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為__________________；若用C裝置來收集氧氣，待集氣瓶中的水排完以后，應(yīng)當(dāng)_________，小心地把集氣瓶移出水槽，____放在桌面上。

(3)實(shí)驗(yàn)室通常利用B、D裝置的組合來制取并收集二氧化碳。檢查B裝置氣密性的方法是________，如果用E代替B，優(yōu)點(diǎn)是____________。三、綜合題16.碳及碳的化合物在人類生產(chǎn)生活中應(yīng)用廣泛，隨著科技的發(fā)展，含碳元素的新材料不斷涌現(xiàn)，根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題：

(1)請(qǐng)從碳及碳的化合物中各舉一例證明下列觀點(diǎn)成立：

物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的用途_____；

物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途_____。

(2)科學(xué)家利用精密的儀器把石墨拆成只有一個(gè)或幾個(gè)原子層厚的“碳片”，碳片是世界上最薄的材料，下列說法正確的是_____。

①碳片是一種單質(zhì)②碳片和C60是同一種物質(zhì)③碳片在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物時(shí)CO2④在一定條件下，碳片可還原氧化銅

(3)碳和部分碳的化合物間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，物質(zhì)X的化學(xué)式為_____，寫出圖中轉(zhuǎn)化關(guān)系中屬于化合反應(yīng)的一個(gè)化學(xué)方程式_____。

(4)倡導(dǎo)“低碳”生活，讓我們積極行動(dòng)起來，請(qǐng)舉一例在日常生活中符合這一主題的做法___。

(5)①根據(jù)實(shí)驗(yàn)室提供的實(shí)驗(yàn)用品，組裝一套制取并收集二氧化碳的實(shí)驗(yàn)裝置____(寫出標(biāo)號(hào)即可)

②250g碳酸鈣與足量的鹽酸反應(yīng)，生成二氧化碳的質(zhì)量是_____？17.化學(xué)離不開實(shí)驗(yàn)，以下是實(shí)驗(yàn)室部分儀器或裝置如圖所示，請(qǐng)回答下列問題：

（1）B儀器的名稱是________________。

（2）若要組裝一套二氧化碳的發(fā)生裝置，可選擇圖中的____________（填儀器下方的字母，下同），收集裝置可選用圖中的_______，寫出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式____________________，用該發(fā)生裝置還可以制取的氣體是_______（填一種）。

（3）若用高錳酸鉀制取氧氣，除需增加酒精燈外，還需要的實(shí)驗(yàn)用品是______。寫出用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式__________________，用圖H所示裝置收集氧氣，氧氣應(yīng)從______（填“a”或“b”）端導(dǎo)入。

（4）工業(yè)上以氨氣為原料制備硝酸的過程（見圖1）如下：

某課外小組認(rèn)真分析了工業(yè)制取硝酸的流程及反應(yīng)原理，設(shè)計(jì)了如圖2的實(shí)驗(yàn)裝置制備硝酸，試回答下列相關(guān)問題：

①完成圖1工業(yè)上用氨氣制取NO的化學(xué)方程式：4NH3+5