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文檔簡介
UNIT4Lesson3
閱讀課第一課時
思考這篇文章的文體是?猜一猜A.寫人敘事B.解說事物,闡明事理(如自然現(xiàn)象,新興事物等)C.論述道理,表達觀點
記敘文
說明文議論文議論文議論文(argumentation)是用來論述某個道理、闡述某種觀點的一種文體。它通過擺事實、講道理、辨是非來表達作者的見解和主張。這種文章或從正面提出某種見解、主張,或是駁斥別人的錯誤觀點。議論文應該觀點明確、論據(jù)充分、語言精煉、論證合理、邏輯嚴密。論點、論據(jù)和論證是議論文的三要素。議論文常用的寫作方法有:引用權(quán)威,常理判斷,舉例說明,對比比較,使用數(shù)據(jù)等方法。議論文的注意事項論點要鮮明,通常在第一段中提出。論據(jù)要充分,論證要有條理、清晰,可以通過展示數(shù)據(jù)、提供事例、借助常識或利用親身經(jīng)歷等,以事實服人,不能只說空話。文章安排邏輯性要強,推理要嚴密。態(tài)度要誠懇、友好。重在說理,以理服人。主要使用現(xiàn)在時態(tài),被動語態(tài)和虛擬語氣也常用。中學英語中的議論文,是一種限定性寫作,其論點、論據(jù)和論證都比較明確。文本掃盲段1WhiletheInternetcanbringpeopleclosertogether,itcanalsoharmfriendships.盡管互聯(lián)網(wǎng)能可以讓人們更親近,但它也會損害友誼。段2.....,communicatingthroughascreenmakesitmoredifficultforchildrentoconcentrate專注orshowkindnesstoothers.通過屏幕交流會使兒童更難集中注意力或?qū)λ吮硎旧埔?。Itistheseskillsthatenableustodeveloplifelongfriendships.標紅處刪除,句子完整嗎?故什么句型?正是這些技能使我們發(fā)展終生的友誼。標紅處啥意思,啥用法?段4Friendshipsarebuiltonthebasisoftrustandwithonlinecommunicationyoucanneverbe100percentsurethatthepeopleyouarechattingtoarebeinghonestaboutwhotheyare.友誼建立在信任的基礎(chǔ)之上,通過線上交流,你永遠不能百分之百確信與你交談的人是否以誠相待。
段2Youcanstayintouchwithfriendsnomatterwhereyouareorwhatyouaredoing.無論你在哪里,在做什么,都可以和朋友保持聯(lián)系。段4Tome,thisisaverythought-provokingargument,asitpointsoutthebenefitsofonlinefriendships.對我來說,這非常發(fā)人深省,因為它指出了線上友誼的好處。以第一篇為例1.請大家快速找到本文論點主題句是啥?2.那么有幾個論據(jù)呢?分別是?位置有啥特別!3.議論文三要素還剩?論證方法有哪五個?一起來理解!引用權(quán)威,常理判斷,舉例說明,對比比較,使用數(shù)據(jù)。引用專家,名人的話語來論證。身邊的常識,人盡皆知的道理來論證。關(guān)鍵詞“Forexample,...”來論證兩者及以上的相關(guān)內(nèi)容進行比較來論證。引用一些研究結(jié)果等數(shù)據(jù)來論證以第一篇為例請問以下行數(shù)的內(nèi)容,運用了什么論證方法?5-7行8-10行12-17行引用權(quán)威常理判斷舉例說明以第二篇為例請問以下行數(shù)的內(nèi)容,運用了什么論證方法?6-9行12-14行16-17行對比比較常理判斷引用權(quán)威What'sthestyleoftwoblogs?A.記敘文B.說明文C.議論文(連一連)1.論述道理,表達觀點2.解說事物,闡明事理3.寫人敘事ReadforTopicSentence&Argument聯(lián)系語文學科,議論文的結(jié)構(gòu)是?有哪三要素?
三要素:TopicSentence(論點)Argument(論據(jù))Methodofargument(論證方法)ReadforArgument(論據(jù))英語中常用的論證方法:引用權(quán)威常理判斷舉例說明對比比較使用數(shù)據(jù)引用專家,名人的話語來論證。如:expert,doctor等。身邊的常識,人盡皆知的道理來論證。如:asweknow等。舉例
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