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文檔簡介

龍山縣2024屆四下數學期末考試試題一、填空題。(每題2分,共20分)1.把一個數的小數點向左移動一位,原來的數就________,如果把一個數的小數點向右移動三位,原來的數就________。2.一本故事書有49頁,每頁有804字,這本故事書大約一共有(________)字。3.周長是20厘米的等腰三角形的一條邊是4厘米,另外兩條邊分別是(________)厘米和(________)厘米.4.4500千克=________噸1.63米=________厘米2.3平方米=________平方分米5噸200千克=________噸37元5角4分=________元5.下圖是由(______)個小正方體搭成的。6.600千克=(_______)噸0.07千米=(________)米7.小明今年a歲,比叔叔小10歲,叔叔的年齡是(____)歲8.某小區(qū)2018年共新增加了13輛電動清潔能源小客車,一定有_____輛或_____輛以上的小客車是在同一個月內購買的.9.玲玲用計算器計算454-196時,發(fā)現按鍵“6”壞了,怎樣按鍵可以算出正確的結果?把你的想法用算式寫出來:(______)。10.下圖中∠1=30°,∠2=(______)°,∠3=(______)°。二、選擇題。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)11.少先隊中隊旗不能完全分割成()。A.一個梯形和一個三角形 B.兩個梯形 C.兩個三角形12.小林在計算125×(10+8)時,把算式錯抄成125×10+8,這樣兩題的計算結果相差()。A.992 B.125 C.813.小華練習騎自行車,速度大約是12千米/時,她每分大約行()A.0.2千米 B.5千米 C.2千米 D.0.5千米14.下面分數中,()不是最簡分數。A. B. C.15.這3個物體,從()面看到的形狀相同。A.上 B.前 C.左三、判斷題。(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)16.131-63+37=131-(63-1-37)。(__________)17.在進行小數豎式計算加減時,要把小數的末位對齊。(______)18.三角形中任意兩邊之和大于第三邊。(______)19.比2大而比4小的數有無數個。(______)20.近似數是30萬的數一定比30萬小。(______)四、計算題。(每題8分,共16分)21.直接寫得數。22.用豎式計算。367×18=605×29=80×370=五、作圖題。(共8分)23.填一填,找出從正面、上面、左面看到的形狀。從前面看從上面看從左面看六、解決問題。(每題6分,共36分)24.媽媽帶了100元錢,買香蕉花了21.8元,買蘋果花了10.2元,還剩多少錢?25.下表是某地一星期的氣溫記錄。請你分別算出這星期最高氣溫和最低氣溫的平均值。26.某電子廠的9名工人每天共能生產576個零件,照這樣計算,如果要求在5天內生產3840個零件,那么需要多少名工人?27.一批貨物由甲、乙、丙三個運輸隊運輸。甲隊運走了一半貨物,乙隊運走了12.5噸,剩下的18噸丙隊2天運完。這批貨物有多少噸?28.一只蝸牛從井底往上爬,已知第一天爬了1.57m,以后每一天都比前一天多往上爬0.6m,它三天一共能爬多少米?29.子婷幫老師統計數學測驗成績,全班45人的平均分是82.4分。老師檢查時發(fā)現,子婷將可可的95分錯登成了59分。你能幫子婷算出全班同學的正確平均分嗎?

參考答案一、填空題。(每題2分,共20分)1、縮小10倍擴大1000倍【分析】小數點向右移動一位、兩位、三位……,原數擴大10倍、100倍、1000倍……;小數點向左移動一位、兩位、三位……,原數就縮小10倍、100倍、1000倍……,小數點向左移或者向右移位數不夠時,要用“0”補足位?!驹斀狻堪岩粋€數的小數點向左移動一位,原來的數就縮小10倍,如果把一個數的小數點向右移動三位,原來的數就擴大1000倍?!军c睛】此題主要考查小數點位置移動引起數的大小變化規(guī)律,牢記移動規(guī)律是解答此類的關鍵。2、40000【分析】運用每頁上有的數字乘以書的頁數,得到的積就是故事書的字數,估算時把804看作800,49看作50?!驹斀狻?04×49≈800×50=40000;故答案為:40000。【點睛】本題主要考查了乘法估算的實際應用,用每頁字數×頁數求出總的字數。3、128【詳解】略4、4.51632305.237.54【分析】(1)把4500千克換算成噸數,用4500除以進率1000;(2)把1.63米換算成厘米數,用1.63乘以進率100;(3)把2.3平方米換算成平方分米數,用2.3乘以進率100;(4)把200千克除以進率1000化成0.2噸再加5噸;(5)把37元5角4分化成元數,用5除以進率10,得0.5元,用4除以進率100,得0.04,再把37,0.5,0.04加起來即可?!驹斀狻?500千克=4500÷1000=(4.5)噸1.63米=1.63×100=(163)厘米2.3平方米=2.3×100=(230)平方分米5噸200千克=5+200÷1000=(5.2)噸37元5角4分=37+5÷10+4÷100=(37.54)元故答案為:4.5;163;230;5.2;37.54【點睛】此題考查名數的換算,把高級單位的名數換算成低級單位的名數,就乘單位間的進率,把低級單位的名數換算成高級單位的名數,就除以單位間的進率。5、8【解析】略6、0.670【解析】略7、a+10【解析】略8、11【分析】在此類抽屜問題中,至少數=物體數除以抽屜數的商+1(有余數的情況下).【詳解】13÷11=1(輛)……1(輛)11+1=1(輛)一定有1輛或1輛以上的小客車是在同一個月內購買的.故答案為:1,1.9、454-200+4(答案不唯一)【詳解】略10、15030【分析】觀察圖形可知,∠1與∠2組成一個平角,所以∠2=180°-∠1,又因為∠3與∠1是對頂角,根據對頂角相等即可解答?!驹斀狻俊?=180°-∠1=180°-30°=150°∠3=∠1=30°【點睛】此題主要考查平角的定義以及相交直線所成的角的性質。二、選擇題。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)11、C【分析】如圖是少先隊中隊旗,少先隊中隊旗能完全分割成一個梯形和一個三角形或兩個梯形,但是不能完全分割成兩個三角形,由此解答?!驹斀狻坑煞治隹芍荷傧汝犞嘘犉觳荒芡耆指畛蓛蓚€三角形;故答案為:C【點睛】本題考查把一個圖形分成兩部分可能出現的情況,可以在練習本上畫一畫可出可能的情況,進而求解。12、A【分析】計算125×(10+8)時,應先算加法,再算乘法;計算125×10+8時,應先算乘法,再算加法。分別求出兩題的計算結果,再將兩題的計算結果相減?!驹斀狻?25×(10+8)=125×18=2250125×10+8=1250+8=12582250-1258=992則兩題的計算結果相差992。故答案為:A?!军c睛】整數四則混合運算的運算順序是同級運算時,從左到右依次計算;兩級運算時,先算乘除,后算加減。有括號時,先算括號里面的。13、A【解析】因為小華的速度為12千米/時,所以為一小時行駛12千米,即60分鐘行駛12千米,那每分鐘行駛12÷60=0.2千米.14、B【分析】根據最簡分數,是分子、分母只有公因數1的分數進行判斷?!驹斀狻緼,因為2和27的公因數只有1,所以是最簡分數;B,因為9和21的公因數除了1之外,還有3,所以不是最簡分數;C,因為9和14的公因數只有1,所以是最簡分數。故答案為:B?!军c睛】本題考查的是最簡分數的相關知識,關鍵是根據最簡分數的特點“分子、分母只有公因數1”進行解答。15、C【分析】左圖:從前面能看到4個正方形,分兩層,下層3個,上層居中1個;從上面能看到4個正方形,分兩層,上層3個,下層居中1個;從左面能看到3個正方形,分兩層,上層1個,下層2個,左齊。中圖:從前面能看到3個正方形,分兩層,上層1個,下層2個,左齊;從上面能看到4個正方形,分兩層,每層2個,呈“田”字形;從左面能看到3個正方形,分兩層,上層1個,下層2個,左齊。右圖:從前面能看到4個正方形,分兩層,上層1個,下層3個,右齊;從上面能看到4個正方形,分兩層,上層3個,下層居中1個;從左面能看到3個正方形,分兩層,上層1個,下層2個,左齊?!驹斀狻坑煞治隹芍@3個物體,從左面看到的形狀相同。故選擇:C?!军c睛】本題是考查作簡單圖形的三視圖,能正確辨認從正面、上面、左面(或右面)觀察到的簡單幾何體的平面圖形。三、判斷題。(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)16、×【分析】131-63+37按照從左到右的順序計算,131-(63-1-37)先算小括號里面的減法,再算括號外的減法,由此先算出兩個算式的結果再進行比較即可。【詳解】131-63+37

=68+37

=105

131-(63-1-37)

=131-25

=106

105≠106

所以原題故此說法不正確。故答案為:×【點睛】找清楚計算的順序,分別求出結果,再比較即可。17、×【分析】根據用豎式計算小數加減法的計算方法進行解答即可?!驹斀狻窟M行小數豎式計算加減時,相同數位要對齊,也就是把小數點對齊,然后再計算;所以原題說法錯誤。故答案為:×。【點睛】本題主要考查學生對小數加減法筆算方法的掌握。18、√【分析】根據三角形的特點分析即可【詳解】三角形中任意兩邊之和大于第三邊。故答案為:√【點睛】本題考查了三角形三邊之間的關系,要記住這個性質。19、√【分析】比2大比4小的一位小數有9個,但還有二位小數、三位小數、四位小數……所以比2大而比4小的數有無數個;據此進行判斷即可。【詳解】由分析可知:比2大而比4小的數有無數個;故答案為:√【點睛】此題考查學生對小數的分析與判斷,對于此類題目,如果沒有指明中間的數是什么數,一般都是無數個。20、×【詳解】【分析】近似數是由精確數經過四舍五入而得到的,所以近似數跟精確數相比有大有小?!驹斀狻拷茢凳?0萬的數可以是由精確數20幾萬五入得到,此時近似數30萬比20幾萬大,如29900≈30萬,此時近似數大于29900,所以判斷錯誤。【點睛】此題考查對近似數的理解。四、計算題。(每題8分,共16分)21、2000;6;0.6;0.079【分析】根據小數、整數的四則運算的計算法則,直接進行口算即可?!驹斀狻?0×50=20005.4+0.6=64.6-4=0.60.79÷10=0.079故答案為:2000;6;0.6;0.079【點睛】此題考查的目的是理解掌握小數、整數四則運算的計算法則,關鍵是掌握小數四則運算的口算方法,正確熟練地進行口算。22、6606;17545;29600【分析】計算三位數乘兩位數時,盡量把三位數寫在豎式的上面,兩位數寫在豎式的下面。末尾有0時需要用虛線將0隔開,最后將隔開的0都移到得數處,這樣可以幫助我們簡便計算?!驹斀狻?67×18=6606605×29=1754580×370=29600故答案為:6606;17545;29600?!军c睛】計算三位數乘兩位數時,列豎式過程中把三位數放在上面可以降低計算的錯誤率。乘數末尾有0,列豎式時0盡量放在旁邊,計算完再移到得數處,可以減少0乘其他乘數的步驟。五、作圖題。(共8分)23、【解析】略六、解決問題。(每題6分,共36分)24、68元【分析】讓100元減去買香蕉和蘋果的錢即可解答?!驹斀狻扛鶕治隹傻茫?00-(21.8+10.2)=100-32=68(元)答:還剩68元?!军c睛】本題考查了小數加減混合運算在生活中的實際應用,注意分析數據的特點,能簡算的要簡算。25、答:這星期最高氣溫是21和最低氣溫的平均值是11?!窘馕觥柯?6、12名【分析】用生產零件總個數除以工人總數,求出平均每個工人每天生產零件的個數。5天內生產3840個零件,則平均每天要生產3840÷5個零件。再用平均每天生產零件個數除以平均每個工人每天生產零件個數,即可求出需要工人人數。【詳解】(個)(個)(名)答:需要12名工人。【點睛】本題考查歸一問題,先求出單一量,再用除法求出計算結果。27、61噸【分析】乙隊運走的已知,丙隊運走的已知,因甲隊運走總數的一半,即可知乙隊和丙隊總共運走的占這批貨物的一半,乙、丙兩隊運走的總質量乘2即可求得這批貨物的總質量?!驹斀狻浚?8+12.5)×2=30.5×2=61(噸)答:這批貨物有61噸?!军c睛】考查學生的綜合分析能力,及應用小數混合運算解決問題的能力。28、6.51m【解

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