《擬定保護生態(tài)環(huán)境的計劃》示范課教學(xué)課件【人教版七年級生物下冊】

第七章人類活動對生物圈的影響第三節(jié)擬定保護生態(tài)環(huán)境的計劃樹繞村莊，水滿陂塘。倚東風，豪興徜徉。小園幾許，收盡春光。有桃花紅，李花白，菜花黃。行香子（宋·秦觀）現(xiàn)在的村莊、城市景觀是否也如此優(yōu)美呢？你生活的環(huán)境存在哪些問題呢？導(dǎo)入新課探究新知1．引起當?shù)丨h(huán)境污染產(chǎn)生的原因有哪些？2．這些環(huán)境問題可能會對人類的生活和健康造成哪些影響？3．人們可以采取哪些措施防止這類問題的發(fā)生？4．我們還能在保護生態(tài)環(huán)境方面做點什么？思考擬定保護當?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境的計劃“擬定保護當?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境的計劃”活動的大致步驟分組撰寫調(diào)查報告調(diào)查問題調(diào)查寫出保護計劃、交流、匯報（6-8人一組）（xxx區(qū)xxx街道水污染問題）（集體行動、分工明確、注意安全）探究新知思考：同學(xué)們進行分組調(diào)查當?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境的現(xiàn)狀時，調(diào)查方法有哪些？實地調(diào)查走訪；到當?shù)丨h(huán)保部門咨詢；通過圖書館、報社雜志、媒體或是互聯(lián)網(wǎng)收集資料。探究新知思考：應(yīng)如何撰寫調(diào)查報告？xxxxxx調(diào)查人、調(diào)查時間、調(diào)查方式調(diào)查目的、方法和過程調(diào)查結(jié)果及分析解決方法和建議探究新知習近平指出，綠水青山就是金山銀山。保護生態(tài)環(huán)境就是保護生產(chǎn)力，改善生態(tài)環(huán)境就是發(fā)展生產(chǎn)力。我們要像保護眼睛一樣保護自然和生態(tài)環(huán)境，推動形成人與自然和諧共生新格局。如何做好生態(tài)環(huán)境的保護？探究新知藍天保衛(wèi)戰(zhàn)?降低PM2.5濃度?減污降碳?車輛新能源推進減污降碳協(xié)同，統(tǒng)籌大氣污染防治和溫室氣體減排。加速推進能源清潔低碳高效發(fā)展。保護生態(tài)環(huán)境探究新知保護生態(tài)環(huán)境碧水保衛(wèi)戰(zhàn)?南水北調(diào)水源地保護丹江口水庫?長江生態(tài)環(huán)境保護長江第一灣?消除城市黑臭水深入實施水污染防治，減少污染排放，保障飲用水安全。城市污水探究新知凈土保衛(wèi)戰(zhàn)保護生態(tài)環(huán)境?管控土壤重金屬污染?垃圾分類處理?拒絕洋垃圾遏制土壤污染，強化土壤污染及固體廢物污染防治，加快推進垃圾分類處理。探究新知加快生態(tài)保護與修復(fù)西溪濕地?國家濕地公園全面保護天然林，強化濕地保護和恢復(fù)。推動耕地、草原、森林、河流、湖泊、海洋休養(yǎng)生息。張家界?國家森林公園四川?保護天然林保護生態(tài)環(huán)境探究新知造林模式退耕還林還草海南澄邁縣荒山造林桉樹?甘肅白銀退耕沙柳林?內(nèi)蒙古烏審旗?貴州黔西南州退耕還林保護生態(tài)環(huán)境陜西延安退耕還林區(qū)探究新知植樹造林三北防護林工程區(qū)森林覆蓋率超過13%2000年-2020年中國植被覆蓋情況保護生態(tài)環(huán)境探究新知生態(tài)農(nóng)業(yè)生態(tài)畜牧業(yè)生產(chǎn)模式是利用生態(tài)學(xué)、生態(tài)經(jīng)濟學(xué)、系統(tǒng)工程和清潔生產(chǎn)思想、理論和方法進行畜牧業(yè)生產(chǎn)的過程，其目的在于達到保護環(huán)境、資源永續(xù)利用的同時生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)的畜產(chǎn)品。該模式是遵循生態(tài)學(xué)原理，采用現(xiàn)代生物技術(shù)和工程技術(shù)，按生態(tài)規(guī)律進行生產(chǎn)，保持和改善生產(chǎn)區(qū)域的生態(tài)平衡，保證水體不受污染，保持各種水生生物種群的動態(tài)平衡和食物鏈網(wǎng)結(jié)構(gòu)合理的一種模式。生態(tài)畜牧業(yè)生產(chǎn)模式生態(tài)漁業(yè)模式保護生態(tài)環(huán)境探究新知生態(tài)農(nóng)業(yè)根據(jù)不同作物的生長發(fā)育規(guī)律，采用傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的間、套等種植方式與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)相結(jié)合，從而合理充分地利用光、熱、水、肥、氣等自然資源、生物資源和人類生產(chǎn)技能，以獲得較高的產(chǎn)量和經(jīng)濟效益。在自然調(diào)控與人工調(diào)控相結(jié)合條件下，利用可再生能源(沼氣、太陽能)、保護地栽培(大棚蔬菜)、日光溫室養(yǎng)豬及廁所等4個因子，通過合理配置形成以太陽能、沼氣為能源，以沼渣、沼液為肥源，實現(xiàn)種植業(yè)(蔬菜)、養(yǎng)殖業(yè)(豬、雞)相結(jié)合的能流、物流良性循環(huán)系統(tǒng)，這是一種資源高效利用，綜合效益明顯的生態(tài)農(nóng)業(yè)模式?！八奈灰惑w”生態(tài)模式生態(tài)種植模式保護生態(tài)環(huán)境探究新知生態(tài)農(nóng)業(yè)桑基魚塘是長三角和珠三角一種獨具地方特色的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)形式。?；~塘是以蠶沙（蠶糞）喂魚，塘泥肥桑，栽桑、養(yǎng)蠶、養(yǎng)魚三者結(jié)合，形成桑、蠶、魚、泥互相依存、互相促進的良性循環(huán)，避免了水澇，營造了十分理想的生態(tài)環(huán)境，收到了理想的經(jīng)濟效益，同時減少了環(huán)境污染。?；~塘桑基魚塘系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)和能量流動示意圖保護生態(tài)環(huán)境探究新知你是否具有良好的環(huán)境保護意識？日常生活中，你的哪些做法還需要改進？如何關(guān)心和保護身邊的環(huán)境？探究新知垃圾分類探究新知再生紙?zhí)骄啃轮歼_峰和碳中和碳達峰是指在某一個時點，二氧化碳的排放不再增長，達到峰值之后逐步降低。碳中和是指企業(yè)、團體或個人測算在一定時間內(nèi)直接或間接產(chǎn)生的溫室氣體排放總量，然后通過植樹造林、節(jié)能減排等形式，抵消自身產(chǎn)生的二氧化碳排放量，實現(xiàn)二氧化碳“零排放”。碳中和目標的實現(xiàn)和我們每個個體都息息相關(guān)。及時關(guān)電腦、打開一扇窗、自備購物袋、種—棵樹......只要學(xué)會做減法：減排、減污、減負、減欲、減速，就能為碳中和、碳減排貢獻自己的力量。拓展延伸課堂小結(jié)退耕還林還草植樹造林生態(tài)農(nóng)業(yè)擬定保護當?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境的計劃保護生態(tài)環(huán)境分組撰寫調(diào)查報告調(diào)查問題調(diào)查寫出保護計劃、交流、匯報保護生態(tài)環(huán)境藍天、碧水、凈土保衛(wèi)戰(zhàn)例1．下面的措施中，哪一種對保持生態(tài)環(huán)境最有利（）A．把大片沼澤地開墾為農(nóng)田B．在菜地中噴灑農(nóng)藥以殺死菜青蟲C．在田間施放性引誘劑，干擾雌雄害蟲之間的通訊D．把工業(yè)廢水排入發(fā)生“赤潮”的海域，讓那些有毒藻類死亡C隨堂練習例2．如圖是某農(nóng)場創(chuàng)建的生態(tài)型種養(yǎng)殖模式圖。據(jù)圖分