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文檔簡介
同學(xué)們,你們從圖上看到了什么?今天,我們要學(xué)習(xí)的寓言故事就和這幅圖有關(guān),一起去看一看吧!導(dǎo)入新課12坐井觀天第二課時第二課時坐井觀天坐在井口看天。
數(shù)一數(shù),課文一共
個自然段。我會給每個自然段標(biāo)上序號。
預(yù)習(xí)檢測7青蛙
回答
井沿
無邊無際
抬頭相信
弄錯
坐井觀天口渴
喝水大話
還用我會讀:井觀沿答渴jǐnɡɡuānyándákě喝hē話huà際jì學(xué)寫字上下結(jié)構(gòu)左右結(jié)構(gòu)獨體字話井沿觀喝生字歸類際渴答渴kě口渴渴望喝hē喝水喝湯口渴要喝水喝水要用口沿答dáyán左窄右寬橫折彎沒有鉤撇捺伸展際話huàjì左窄右寬注意穿插左窄右寬點折對齊部首:氵結(jié)構(gòu):左右結(jié)構(gòu)組詞:口渴止渴造句:小鳥飛口渴了,下來找點水喝。重難點字書寫指導(dǎo)kě渴左窄右寬、人捺變點。部首:口字旁結(jié)構(gòu):左右結(jié)構(gòu)組詞:喝水喝茶造句:爺爺喜歡喝茶。hē喝
左窄右寬、口小偏上。話huà說話談話造句:我正在和朋友說話。弄nònɡ擺弄弄錯造句:妹妹正在擺弄玩具。廾識字方法
“弄”是會意字,上為“玉”,下為“廾”,會雙手把玩玉璧的意思。本義為把玩,后引申為玩耍、玩賞、做等含義。玉錯cuò錯誤犯錯造句:這道題的答案是錯誤的。際jì天際無邊無際造句:天是無邊無際。朗讀課文,說一說課文講述了一件什么事。
課文講述了青蛙和小鳥爭論天有多大的故事。合作探究青蛙坐在井里。小鳥飛來,落在井沿上。yán碗沿
河沿
學(xué)習(xí)第一自然段
默讀課文2-7自然段,用“
”畫出青蛙說的話,用“”畫出小鳥說的話。
青蛙問小鳥:“你從哪兒來呀?”小鳥回答說:“我從天上來,飛了一百多里,口渴了,下來找點兒水喝?!贝餯á回答答案第一次對話青蛙問小鳥:“你從哪兒來呀?”小鳥回答說:“我從天上來,飛了一百多里,口渴了,下來找點兒水喝?!笨梢钥闯鎏旌艽蟆?/p>
交代了青蛙和小鳥所處的位置,為故事展開做鋪墊。
指名讀第二次對話,青蛙和小鳥為什么事情爭論?第二次對話4-5自然段
青蛙說:“朋友,別說大話了!天不過井口那么大,還用飛那么遠(yuǎn)嗎?”小鳥說:“你弄錯了,天無邊無際,大得很哪!”吹牛、不實在的話。huà第二次對話4-5自然段
青蛙說:“朋友,別說大話了!天不過井口那么大,還用飛那么遠(yuǎn)嗎?”小鳥說:“你弄錯了,天無邊無際,大得很哪!”說明天很大。第二次對話,表明了它們對天的不同看法。
聯(lián)系生活想一想:除了天是無邊無際的,還有什么是無邊無際的?草原大海沙漠森林
大海無邊無際。
森林無邊無際。
沙漠無邊無際。
草原無邊無際。讀一讀,比較下面兩組句子。
天不過井口那么大,還用飛那么遠(yuǎn)嗎?
天不過井口那么大,不用飛那么遠(yuǎn)。第一句感情更強(qiáng)烈,表現(xiàn)出青蛙對小鳥的懷疑,突出了它的自以為是。你弄錯了,天無邊無際,大得很哪!你弄錯了,天無邊無際,很大!第一句用了感嘆的語氣,更突出了天的大,表現(xiàn)了小鳥的見多識廣。朗讀指導(dǎo)
“朋友,別說大話了!天不過井口那么大,還用飛那么遠(yuǎn)嗎?”朗讀時,“別”要讀出勸告的語氣,要強(qiáng)調(diào)“井口、那么遠(yuǎn)”等詞語,語調(diào)上揚(yáng),讀出青蛙的自以為是、不相信?!疤鞜o邊無際,大得很哪!”朗讀時要重讀“很”字,表示強(qiáng)調(diào),讀出小鳥真誠勸告的語氣,句末的“哪”要輕讀,表示感嘆。
說一說:青蛙和小鳥因為什么爭論?它們分別是什么觀點?青蛙天只有井口那么大小鳥天無邊無際青蛙和小鳥為了天有多大而爭論。小結(jié)強(qiáng)調(diào)
思考:你看到的天有多大?假如我們用紙卷成紙筒再去看天,看到的天有多大?其實,青蛙坐井觀天就像卷起紙筒看天一樣。
想一想:他們的說法為什么不一樣?
小鳥每天都飛過很多地方,見識了廣闊的世界;而青蛙常年居住在井底,以為頭頂上的天就是世界的全部。一、給下列紅色字選擇正確的讀音。井沿(yányàn)回答(dā
dá)錯誤(cuòchuò)說話(huàhu?。┨ь^(táitāi
)邊際(jījì)√√√√√√檢測反饋二、組詞。井()沿()答()渴()喝()弄()井邊口渴井沿喝水回答弄錯三、選詞填空。
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