難忘的潑水節(jié)課件

潑水節(jié)pō潑pō書寫指導(dǎo)：左窄右寬，“發(fā)”的豎撇要靠左寫。組詞：潑水撒潑造句：一年一度的潑水節(jié)，人民互相潑水慶祝。

傣族是我國的一個少數(shù)民族。

潑水節(jié)：潑水節(jié)是傣族的新年，相當(dāng)于漢族的春節(jié)，大約在公歷的四月中旬(清明節(jié)前后），一般持續(xù)3至7天。它是傣族最隆重的節(jié)日，也是云南少數(shù)民族中影響面最廣、參加人數(shù)最多的節(jié)日。節(jié)日期間，傣族男女老幼皆沐浴盛裝，拜佛誦經(jīng)，并舉行賽龍舟、丟包、潑水祝福等活動。聽傣族人說，身上被潑到的水越多，代表收到的祝福越多。忘wàng書寫指導(dǎo)：上小下大，第一筆點，和心的第二點都在豎中線，第三筆折在橫中線上。組詞：難忘忘卻造句：1961年潑水節(jié)特別令人難忘。

17.難忘的潑水節(jié)閱讀提示：（1）自由讀課文，讀準字音，讀通句子。（2）課文主要講了哪一年的潑水節(jié)？（3）這一年的潑水節(jié)有什么特別之處？①②③④⑤⑥⑦⑧我會讀潑水節(jié)民族敲鼓龍船行駛

笑容盛滿銀碗祝福健康長壽鋪成踩著一年一度pōmínzúqiāolóngshǐróngchéngwǎnzhùfújiànkāngshòupūcǎidù龍船駛過江面

lónɡshǐ銀碗盛滿清水

wǎnchénɡ盛chénɡ（盛水盛飯）shènɡ（盛開茂盛）敲著象腳鼓點

qiāo踩著鳳凰花鋪成的地毯

cǎipū鋪pū（鋪路鋪滿）pù（當(dāng)鋪鋪子）我會讀潑水節(jié)民族敲鼓龍船行駛

笑容盛滿銀碗祝福健康長壽鋪成踩著一年一度①為了歡迎周總理，人們在地上撒滿了鳳凰花的花瓣，好像鋪上了鮮紅的地毯。②他接過一只象腳鼓，敲著歡樂的鼓點，踩著鳳凰花鋪成的“地毯”，同傣族人民一起跳舞。③周總理一手端著盛滿清水的銀碗，一手拿著柏樹枝蘸了水，向人們潑灑，為人們祝福。再讀課文：思考：傣族人民的潑水節(jié)一年有幾次？在課文中畫出相應(yīng)的句子。①②③④⑤⑥⑦⑧

的鳳凰花開了，傣族人民的潑水節(jié)又到了。一年一度火紅火紅換成“火紅”可以嗎？

1961年的潑水節(jié)，傣族人民特別高興，因為敬愛的周恩來總理要和他們一起過潑水節(jié)。傣族人民為什么特別高興？用上“因為……所以”說說。

1961年的潑水節(jié)，傣族人民特別高興，因為敬愛的周恩來總理要和他們一起過潑水節(jié)。特別敬愛周恩來總理“敬愛”表現(xiàn)了周總理深受人民愛戴。周恩來（1898～1976），原籍浙江紹興，生于江蘇淮安。偉大的馬克思列寧主義者，中國無產(chǎn)階級革命家、政治家、軍事家、外交家，中國共產(chǎn)黨和中華人民共和國的主要領(lǐng)導(dǎo)人，中國人民解放軍主要創(chuàng)建人和領(lǐng)導(dǎo)人。他從小就立志“為中華之崛起而讀書”。他是中華人民共和國的第一任國家總理。他每天工作十幾個小時，為國家和人民鞠躬盡瘁。

1961年的潑水節(jié)，傣族人民特別高興，因為敬愛的周恩來總理要和他們一起過潑水節(jié)。

火紅火紅的鳳凰花開了，傣族人民一年一度的潑水節(jié)又到了。D廣9半包圍長度dùD度17.難忘的潑水節(jié)（第二課時）我會讀潑水節(jié)民族敲鼓龍船行駛

笑容盛滿銀碗祝福健康長壽鋪成踩著一年一度

朗讀課文第三自然段，思考：傣族人民是怎樣歡迎周總理的？用橫線畫出有關(guān)句子。①②③④⑤⑥⑦⑧

那天早晨，人們敲起象腳鼓，從四面八方趕來了。為了歡迎周總理，人們在地上撒滿了鳳凰花的花瓣，好像鋪上了鮮紅的地毯。一條條龍船駛過江面，一串串花炮升上天空。人們歡呼著：“周總理來了！”歡迎總理展盛況那天早晨，人們敲起象腳鼓，從四面八方趕來了。為了歡迎周總理，人們在地上撒滿了鳳凰花的花瓣，好像鋪上了鮮紅的地毯。一條條龍船駛過江面，一串串花炮升上天空。人們歡呼著：“周總理來了！”這些都是人們歡迎周總理的方式。敲象腳鼓撒花瓣賽龍舟放花炮

那天早晨，人們敲起象腳鼓，從四面八方趕來了。從“四面八方”可以體會到來的人特別多。從“趕”字可以看出人們的心情非常激動和興奮。為了歡迎周總理，人們在地上撒滿了鳳凰花的花瓣，好像鋪上了鮮紅的地毯。用“鮮紅的地毯”來比喻撒滿鳳凰花花瓣的地面，表現(xiàn)出一種歡樂祥和的氣氛，說明場面非常隆重。一條條龍船駛過江面，一串串花炮升上天空。人們歡呼著：“周總理來了！”“一條條”“一串串”說明了龍船和花炮的數(shù)量之多。一條條龍船駛過江面一串串花炮升上天空積累：請說幾個像“一條條”“一串串”這種表示數(shù)量的詞組。一排排一座座一張張一面面下面哪個句子更能表現(xiàn)節(jié)日的熱鬧和喜慶氣氛？（1）一條條龍船駛過江面，一串串花炮升上天空。（2）一條龍船駛過江面，一串花炮升上天空。比一比

第一個句子。因為第一個句子中的“一條條、一串串”寫出了龍船、花炮很多，更能體現(xiàn)節(jié)日的熱鬧和喜慶氣氛。課作p63第3題人們歡呼著：“周總理來了！”“歡呼”表現(xiàn)了人們在周總理到來之時興奮、快樂的心情。讀課文第4-6自然段，想一想：周總理如何和傣族人民一起過潑水節(jié)？總理與民同歡慶

周總理身穿對襟白褂，咖啡色長褲，頭上包著一條水紅色頭巾，笑容滿面地來到人群中。這段話對周總理的外貌、神態(tài)描寫起到了怎樣的作用？對周總理的外貌描寫生動地刻畫出周總理的傣族裝扮，體現(xiàn)出周總理的平易近人和對傣族人民的尊重?！靶θ轁M面”表現(xiàn)了周總理的和藹可親。外貌神態(tài)他接過一只象腳鼓，敲著歡樂的鼓點，踩著鳳凰花鋪成的“地毯”，同傣族人民一起跳舞?！敖舆^”“敲”“踩”“跳舞”這一連串的動作表現(xiàn)了周總理和傣族人民一起過潑水節(jié)的快樂，也表現(xiàn)了周總理平易近人的品質(zhì)。開始潑水了。周總理一手端著盛滿清水的銀碗，一手拿著柏樹枝蘸了水，向人們潑灑，為人們祝福。傣族人民一邊歡呼，一邊向周總理潑水，祝福他健康長壽?！耙皇帧皇帧睂懗隽酥芸偫硗鲎迦嗣襁^潑水節(jié)的情景。周總理和傣族人民一樣，用潑水的方式為人們祝福。周總理平易近人的形象再次躍然紙上。

傣族人民一邊歡呼，一邊向周總理潑水，祝福他健康長壽?！耙贿叀贿叀薄皩懗隽舜鲎迦嗣裣蛑芸偫碜８r的歡樂場面，表達了傣族人民對周總理的愛戴。清清的水，潑啊，灑啊！周總理和傣族人民笑啊，跳啊，是那么開心！“潑啊，灑?。　薄靶Π?，跳啊”寫出了人們盡情、盡興地過節(jié)的情景，表現(xiàn)出傣族人民和周總理在一起互動時的歡樂氣氛。選一選周總理和傣族人民互相潑水，會向傣族人民送上哪些祝福呢？周總理把水潑灑到老人身上，祝福他們（），周總理把水潑灑到青年人身上，祝福他們（），周總理把水潑灑到孩子們身上，祝福他們（）。A、快樂成長B、美滿幸福C、健康長壽CBA讀課文第7-8自然段，想一想：1961年的潑水節(jié)給傣族人民留下了怎樣的印象？多么幸福啊，1961年的潑水節(jié)！

多么令人難忘啊，1961年的潑水節(jié)。最后兩個自然段抒發(fā)了作者怎樣的思想感情？最后兩個自然段抒發(fā)了作者幸福、難忘的思想感情。

“多么幸福”“令人難忘”是傣族人民對1961年潑水節(jié)最直接、最具體、最真實的感受。多么開心啊，我們自己的節(jié)日！多么快樂啊，我們共同成長！仿寫：請你仿照課文最后兩句的句式，寫兩個感嘆句。彝族的火把節(jié)

從每年農(nóng)歷六月二十四日起，彝族都要以自己獨特的方式度過三天的火把節(jié)。

拓展提高

身上的小鈴響個不停，背著10多千克的銀飾就像羽毛一樣的輕。服飾上的紋樣，有古老的傳說，有圖騰崇拜，還有動物花卉，它記載著苗族文化的變遷，是一種獨特的文化載體，豐富了民族文化的底蘊。

苗族服飾上坡路和下坡路

美國代表團訪華時，曾有一名官員當(dāng)著周總理的面說：“中國人很喜歡低著頭走路，而我們美國人卻總是抬著頭走路?！贝嗽捯怀?，語驚四座。周總理不慌不忙，臉帶微笑地說：“這并不奇怪。因為我們中國人喜歡走上坡路，而你們美國人喜歡走下坡路?！苯Y(jié)構(gòu)：獨體筆畫：五龍lóng組詞：龍王龍年豎彎鉤沿豎中線起筆短撇向左下撇出末筆點勿丟掉結(jié)構(gòu)：左右組詞：鞭炮炮彈部首：火炮pào筆畫：九右邊的“包”的“已”沿橫中線起筆，放入半包圍結(jié)構(gòu)中。豎彎鉤向右舒展出鉤結(jié)構(gòu)：上下組詞：穿衣