Unit2OnwardsandupwardsUsinglanguage教學(xué)設(shè)計高二英語選擇性

新外研社版高中英語選擇性必修一Unit2OnwardsandUpwardsUsingLanguage教學(xué)設(shè)計教案一、教學(xué)內(nèi)容

本節(jié)課選自新外研社版高中英語選擇性必修一Unit2OnwardsandUpwards的UsingLanguage部分。本單元的主題是關(guān)于人生目標(biāo)與規(guī)劃，學(xué)生將通過學(xué)習(xí)本節(jié)課的內(nèi)容，掌握如何表達(dá)自己的夢想和目標(biāo)，以及如何鼓勵他人追求自己的夢想。

本節(jié)課的主要內(nèi)容包括以下幾個部分：

1.詞匯學(xué)習(xí)：本節(jié)課將學(xué)習(xí)與夢想和目標(biāo)相關(guān)的詞匯，如dream,goal,ambition,career等。

2.語法學(xué)習(xí)：本節(jié)課將學(xué)習(xí)如何使用一般現(xiàn)在時和一般將來時來表達(dá)夢想和目標(biāo)。

3.對話學(xué)習(xí)：本節(jié)課將通過學(xué)習(xí)一段對話，讓學(xué)生了解如何與他人交流自己的夢想和目標(biāo)。

4.寫作練習(xí)：本節(jié)課將讓學(xué)生進(jìn)行一段關(guān)于自己夢想和目標(biāo)的寫作練習(xí)，以鞏固本節(jié)課所學(xué)的知識和技能。

5.課堂活動：本節(jié)課將設(shè)計一些課堂活動，如小組討論、角色扮演等，以提高學(xué)生的參與度和口語表達(dá)能力。二、教學(xué)目標(biāo)

本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)旨在幫助學(xué)生掌握與夢想和目標(biāo)相關(guān)的詞匯，提高他們使用一般現(xiàn)在時和一般將來時來表達(dá)夢想和目標(biāo)的能力，并通過對話學(xué)習(xí)和寫作練習(xí)，提高他們的口語表達(dá)和書面表達(dá)能力。具體目標(biāo)如下：

1.掌握與夢想和目標(biāo)相關(guān)的詞匯，如dream,goal,ambition,career等，能夠正確運用這些詞匯來描述自己的夢想和目標(biāo)。

2.學(xué)會使用一般現(xiàn)在時和一般將來時來表達(dá)夢想和目標(biāo)，能夠準(zhǔn)確地描述自己的夢想和目標(biāo)，并能夠鼓勵他人追求自己的夢想。

3.通過學(xué)習(xí)對話，提高學(xué)生的口語表達(dá)能力，能夠與他人交流自己的夢想和目標(biāo)，并能夠給予他人鼓勵和支持。

4.通過寫作練習(xí)，提高學(xué)生的書面表達(dá)能力，能夠清晰地表達(dá)自己的夢想和目標(biāo)，并能夠給予他人鼓勵和支持。

5.培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊合作精神，通過小組討論和角色扮演等活動，提高學(xué)生的參與度和口語表達(dá)能力。

6.激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動力，通過與夢想和目標(biāo)相關(guān)的話題，激發(fā)學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的興趣和動力，使他們更加積極地參與課堂學(xué)習(xí)。三、教學(xué)難點與重點

1.教學(xué)難點：本節(jié)課的教學(xué)難點主要在于抽象概念的理解和復(fù)雜技能的掌握。具體來說，學(xué)生可能難以理解與夢想和目標(biāo)相關(guān)的抽象概念，如夢想和目標(biāo)之間的區(qū)別、如何設(shè)定和實現(xiàn)自己的夢想和目標(biāo)等。此外，學(xué)生可能難以掌握如何使用一般現(xiàn)在時和一般將來時來表達(dá)夢想和目標(biāo)，以及如何在對話中準(zhǔn)確地表達(dá)自己的夢想和目標(biāo)。

2.解決方案：針對上述難點，我將采取以下解決方案。首先，我將通過具體實例來幫助學(xué)生理解與夢想和目標(biāo)相關(guān)的抽象概念。例如，我可以通過分享一些成功人士的案例，讓學(xué)生了解夢想和目標(biāo)的重要性，以及如何設(shè)定和實現(xiàn)自己的夢想和目標(biāo)。其次，我將設(shè)計分層練習(xí)，幫助學(xué)生逐步掌握如何使用一般現(xiàn)在時和一般將來時來表達(dá)夢想和目標(biāo)。例如，我可以通過提供一些簡單的句子，讓學(xué)生練習(xí)如何用一般現(xiàn)在時和一般將來時來描述自己的夢想和目標(biāo)，然后逐漸增加難度，讓學(xué)生練習(xí)如何在更復(fù)雜的句子中使用這些時態(tài)。此外，我還將提供額外輔導(dǎo)，幫助學(xué)生在課后更好地掌握本節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容。例如，我可以通過電子郵件或社交媒體與學(xué)生保持聯(lián)系，回答他們關(guān)于本節(jié)課的問題，并提供額外的練習(xí)和資源。

3.教學(xué)重點：本節(jié)課的教學(xué)重點是幫助學(xué)生掌握與夢想和目標(biāo)相關(guān)的詞匯，提高他們使用一般現(xiàn)在時和一般將來時來表達(dá)夢想和目標(biāo)的能力，并通過對話學(xué)習(xí)和寫作練習(xí)，提高他們的口語表達(dá)和書面表達(dá)能力。具體來說，學(xué)生需要能夠準(zhǔn)確地使用與夢想和目標(biāo)相關(guān)的詞匯來描述自己的夢想和目標(biāo)，能夠準(zhǔn)確地使用一般現(xiàn)在時和一般將來時來表達(dá)自己的夢想和目標(biāo)，以及能夠通過對話學(xué)習(xí)和寫作練習(xí)來提高自己的口語表達(dá)和書面表達(dá)能力。為了幫助學(xué)生掌握這些重點，我將通過具體的例子和練習(xí)來展示如何使用這些詞匯和時態(tài)，并通過對話學(xué)習(xí)和寫作練習(xí)來提高學(xué)生的口語表達(dá)和書面表達(dá)能力。例如，我可以通過提供一些對話的例子，讓學(xué)生了解如何與他人交流自己的夢想和目標(biāo)，并通過寫作練習(xí)，讓學(xué)生練習(xí)如何清晰地表達(dá)自己的夢想和目標(biāo)。四、教學(xué)資源準(zhǔn)備

1.教材：確保每位學(xué)生都有本節(jié)課所需的教材或?qū)W習(xí)資料。我會提前向?qū)W生發(fā)放本節(jié)課所需的教材，包括新外研社版高中英語選擇性必修一Unit2OnwardsandUpwards的UsingLanguage部分，以及相關(guān)的詞匯表和語法指導(dǎo)。此外，我還會向?qū)W生提供本節(jié)課的學(xué)習(xí)資料，如對話文本、寫作練習(xí)等，以確保每位學(xué)生都能夠獲得必要的教學(xué)資源。

2.輔助材料：準(zhǔn)備與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的圖片、圖表、視頻等多媒體資源。為了幫助學(xué)生更好地理解和掌握本節(jié)課的內(nèi)容，我會準(zhǔn)備一些與夢想和目標(biāo)相關(guān)的圖片、圖表和視頻，如成功人士的案例、夢想實現(xiàn)的圖片等。這些多媒體資源將有助于學(xué)生更好地理解抽象概念，并通過視覺和聽覺的方式提高他們的學(xué)習(xí)興趣和動力。

3.實驗器材：如果涉及實驗，確保實驗器材的完整性和安全性。在本節(jié)課中，我將設(shè)計一些課堂活動，如小組討論、角色扮演等，以提高學(xué)生的參與度和口語表達(dá)能力。為了確保這些活動的順利進(jìn)行，我會準(zhǔn)備一些必要的實驗器材，如小組討論的桌椅、角色扮演的道具等。同時，我會確保實驗器材的完整性和安全性，以避免意外事故的發(fā)生。

4.教室布置：根據(jù)教學(xué)需要，布置教室環(huán)境，如分組討論區(qū)、實驗操作臺等。在本節(jié)課中，我會根據(jù)教學(xué)需要，將教室布置成適合分組討論和角色扮演的環(huán)境。例如，我會將教室分成幾個小組討論區(qū)，每個小組討論區(qū)都有足夠的桌椅和白板，以便學(xué)生進(jìn)行小組討論和記錄討論結(jié)果。此外，我還會設(shè)置一些實驗操作臺，供學(xué)生在角色扮演中使用。通過這樣的教室布置，學(xué)生將能夠更好地參與課堂活動，提高他們的學(xué)習(xí)效果和參與度。五、教學(xué)流程

1.導(dǎo)入新課（約5分鐘）：

激發(fā)興趣：通過問題“你有什么夢想和目標(biāo)？”激發(fā)學(xué)生的興趣，讓他們思考自己的夢想和目標(biāo)。

回顧舊知：回顧與本節(jié)課相關(guān)的已有知識，如一般現(xiàn)在時和一般將來時的用法。

2.呈現(xiàn)新知（約15分鐘）：

講解新知：詳細(xì)講解與夢想和目標(biāo)相關(guān)的詞匯，如dream,goal,ambition,career等。

舉例說明：通過具體例子幫助學(xué)生理解這些詞匯的用法，如分享一些成功人士的案例。

互動探究：引導(dǎo)學(xué)生通過討論、實驗等方式探究這些詞匯的用法，如進(jìn)行小組討論，讓學(xué)生分享自己的夢想和目標(biāo)，以及如何實現(xiàn)它們。

3.實踐操作（約10分鐘）：

學(xué)生活動：讓學(xué)生動手實踐，加深對詞匯的理解和應(yīng)用，如進(jìn)行寫作練習(xí)，讓學(xué)生描述自己的夢想和目標(biāo)。

教師指導(dǎo)：及時給予學(xué)生指導(dǎo)和幫助，糾正他們的錯誤，并提供額外的練習(xí)和資源。

4.總結(jié)反饋（約5分鐘）：

總結(jié)要點：總結(jié)本節(jié)課的主要知識點和收獲，如學(xué)生能夠準(zhǔn)確地使用與夢想和目標(biāo)相關(guān)的詞匯，能夠準(zhǔn)確地使用一般現(xiàn)在時和一般將來時來表達(dá)自己的夢想和目標(biāo)。

提供反饋：提供學(xué)生對本節(jié)課的反饋，讓他們了解自己的學(xué)習(xí)成果和需要改進(jìn)的地方。

5.布置作業(yè)：布置與本節(jié)課相關(guān)的作業(yè)，如讓學(xué)生寫一篇關(guān)于自己的夢想和目標(biāo)的作文，以鞏固本節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容。

6.課后輔導(dǎo)：提供課后輔導(dǎo)，幫助學(xué)生在課后更好地掌握本節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容，如通過電子郵件或社交媒體與學(xué)生保持聯(lián)系，回答他們關(guān)于本節(jié)課的問題，并提供額外的練習(xí)和資源。六、知識點梳理

1.詞匯學(xué)習(xí)：本節(jié)課將學(xué)習(xí)與夢想和目標(biāo)相關(guān)的詞匯，如dream,goal,ambition,career等。

2.語法學(xué)習(xí)：本節(jié)課將學(xué)習(xí)如何使用一般現(xiàn)在時和一般將來時來表達(dá)夢想和目標(biāo)。

3.對話學(xué)習(xí)：本節(jié)課將通過學(xué)習(xí)一段對話，讓學(xué)生了解如何與他人交流自己的夢想和目標(biāo)。

4.寫作練習(xí)：本節(jié)課將讓學(xué)生進(jìn)行一段關(guān)于自己夢想和目標(biāo)的寫作練習(xí)，以鞏固本節(jié)課所學(xué)的知識和技能。

5.課堂活動：本節(jié)課將設(shè)計一些課堂活動，如小組討論、角色扮演等，以提高學(xué)生的參與度和口語表達(dá)能力。

6.語法知識點：一般現(xiàn)在時和一般將來時的用法，包括它們的構(gòu)成、用法和區(qū)別。

7.詞匯知識點：與夢想和目標(biāo)相關(guān)的詞匯，如dream,goal,ambition,career等，以及它們的含義、用法和搭配。

8.對話知識點：與他人交流夢想和目標(biāo)的常用句型和表達(dá)方式。

9.寫作知識點：如何清晰、準(zhǔn)確地表達(dá)自己的夢想和目標(biāo)，以及如何給予他人鼓勵和支持。

10.課堂活動知識點：如何通過小組討論、角色扮演等活動，提高學(xué)生的參與度和口語表達(dá)能力。

11.評價知識點：如何評價學(xué)生的學(xué)習(xí)成果，包括學(xué)生的詞匯運用能力、語法掌握程度、口語表達(dá)能力和書面表達(dá)能力。

12.學(xué)習(xí)策略知識點：如何幫助學(xué)生更好地學(xué)習(xí)英語，包括提供額外輔導(dǎo)、設(shè)計分層練習(xí)、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣等。

13.教學(xué)資源知識點：如何準(zhǔn)備與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的教材、多媒體資源、實驗器材和教室布置，以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。

14.教學(xué)流程知識點：如何設(shè)計導(dǎo)入新課、呈現(xiàn)新知、實踐操作、總結(jié)反饋等教學(xué)環(huán)節(jié)，以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度。

15.教學(xué)難點與重點知識點：如何解決教學(xué)難點，如抽象概念的理解和復(fù)雜技能的掌握，以及如何突出教學(xué)重點，如詞匯學(xué)習(xí)、語法學(xué)習(xí)和對話學(xué)習(xí)。七、課堂小結(jié)，當(dāng)堂檢測

1.課堂小結(jié)：

本節(jié)課學(xué)習(xí)了與夢想和目標(biāo)相關(guān)的詞匯，如dream,goal,ambition,career等。同時，學(xué)習(xí)了如何使用一般現(xiàn)在時和一般將來時來表達(dá)夢想和目標(biāo)。我們還通過學(xué)習(xí)一段對話，了解了如何與他人交流自己的夢想和目標(biāo)。此外，我們還進(jìn)行了寫作練習(xí)，以鞏固本節(jié)課所學(xué)的知識和技能。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)該能夠準(zhǔn)確地使用這些詞匯和時態(tài)來表達(dá)自己的夢想和目標(biāo)，并能夠通過寫作練習(xí)清晰地表達(dá)自己的夢想和目標(biāo)。

2.當(dāng)堂檢測：

為了檢驗學(xué)生對本節(jié)課所學(xué)知識的理解和掌握情況，我將進(jìn)行當(dāng)堂檢測。檢測內(nèi)容包括詞匯運用、語法運用、對話交流和寫作能力。我將設(shè)計一些與夢想和目標(biāo)相關(guān)的題目，讓學(xué)生在規(guī)定時間內(nèi)完成。例如，我可能會讓學(xué)生用一般現(xiàn)在時和一般將來時來描述自己的夢想和目標(biāo)，或者讓學(xué)生通過對話來與他人交流自己的夢想和目標(biāo)。通過這些檢測，我將能夠了解學(xué)生對本節(jié)課所學(xué)知識的掌握程度，并為他們提供有針對性的指導(dǎo)和幫助。

3.評分標(biāo)準(zhǔn)：

對于當(dāng)堂檢測，我將根據(jù)以下評分標(biāo)準(zhǔn)來評價學(xué)生的表現(xiàn)：

詞匯運用：學(xué)生能夠準(zhǔn)確地使用與夢想和目標(biāo)相關(guān)的詞匯，如dream,goal,ambition,career等，以及它們的含義、用法和搭配。

語法運用：學(xué)生能夠準(zhǔn)確地使用一般現(xiàn)在時和一般將來時來表達(dá)夢想和目標(biāo)，包括它們的構(gòu)成、用法和區(qū)別。

對話交流：學(xué)生能夠與他人交流自己的夢想和目標(biāo)，使用正確的句型和表達(dá)方式。

寫作能力：學(xué)生能夠清晰、準(zhǔn)確地表達(dá)自己的夢想和目標(biāo)，以及能夠給予他人鼓勵和支持。

4.反饋與指導(dǎo)：

在檢測結(jié)束后，我將及時給予學(xué)生反饋，告訴他們自己的表現(xiàn)和需要改進(jìn)的地方。對于表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生，我將給予表揚和鼓勵，以增強(qiáng)他們的自信心。對于表現(xiàn)一般或較差的學(xué)生，我將提供具體的指導(dǎo)和幫助，告訴他們?nèi)绾翁岣咦约旱脑~匯運用能力、語法掌握程度、口語表達(dá)能力和書面表達(dá)能力。此外，我還會根據(jù)學(xué)生的反饋和表現(xiàn)，調(diào)整自己的教學(xué)方法和策略，以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。八、教學(xué)反思

今天上了一節(jié)關(guān)于夢想和目標(biāo)的新課，學(xué)生們都表現(xiàn)得很積極，參與度很高。在課程的導(dǎo)入部分，我通過提問的方式激發(fā)了學(xué)生的興趣，他們紛紛分享了自己的夢想和目標(biāo)，課堂氛圍非?；钴S。在呈現(xiàn)新知部分，我詳細(xì)講解了與夢想和目標(biāo)相關(guān)的詞匯和語法知識，通過具體的例子幫助學(xué)生理解和掌握。在實踐操作環(huán)節(jié)，學(xué)生們積極參與小組討論和角色扮演，通過動手實踐加深了對知識的理解和應(yīng)用。在總結(jié)反饋部分，我對學(xué)生的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行了總結(jié)和反饋，讓他們了解自己的優(yōu)點和需要改進(jìn)的地方。

在教學(xué)過程中，我也發(fā)現(xiàn)了一些問題。首先，有些學(xué)生在使用一般現(xiàn)在時和一般將來時來表達(dá)夢想和目標(biāo)時，會出現(xiàn)時態(tài)混淆的情況。針對這個問題，我需要在后續(xù)的教學(xué)中加強(qiáng)對時態(tài)知識的講解和練習(xí)，幫助學(xué)生掌握時態(tài)的用法和區(qū)別。其次，有些學(xué)生在進(jìn)行寫作練習(xí)時，表達(dá)能力不足，無法清晰地表達(dá)自己的夢想和目標(biāo)。針對這個問題，我需要在寫作練習(xí)中給予更多的指導(dǎo)和反饋，幫助學(xué)生提高寫作能力。九、重點題型整理

1.詞匯運用題型：

題目：請用正確的詞匯描述你的夢想和目標(biāo)。

答案：我的夢想是成為一名醫(yī)生。我的目標(biāo)是幫助更多的人恢復(fù)健康。

2.語法運用題型：

題目：請用一般現(xiàn)在時和一般將來時描述你的夢想和