版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2024—2025學(xué)年第一學(xué)期兩校開(kāi)學(xué)聯(lián)考語(yǔ)文試卷一、古典之美1.(1)選出下邊兩幅入選書(shū)法作品的字體,將字母序號(hào)填寫(xiě)在相應(yīng)位置上?!炯住俊疽摇緼.篆書(shū)B(niǎo).隸書(shū)C.行書(shū)D.草書(shū)(2)任選一幅作品,用簡(jiǎn)化楷體,按現(xiàn)代漢語(yǔ)書(shū)寫(xiě)順序,將其內(nèi)容正確、工整、規(guī)范地抄寫(xiě)在米字格內(nèi)。二、文學(xué)之約(一)【活動(dòng)一銘記·與歷史相約】歷史如同一幅畫(huà)卷:1949年的長(zhǎng)江前線,英勇善戰(zhàn)的人民解放軍所向披靡,銳不可當(dāng);1982年,新德里亞運(yùn)會(huì)賽場(chǎng)上,中國(guó)姑娘呂偉的凌空一跳博得了觀眾由zhōng()的贊賞;為了那驚天一著,中國(guó)科研人員dān()精竭慮,多少人青絲變白發(fā)。他們的歷史功績(jī)被鐫刻在中華人民共和國(guó)的史冊(cè)上。同時(shí),我們也要銘記那慘絕人寰的南京大屠殺。2.根據(jù)拼音寫(xiě)漢字或給加點(diǎn)的字注音。銳不可當(dāng)()由zhōng()dān()精竭慮慘絕人寰()3.下列表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.“歷史如同一幅畫(huà)卷”這句話運(yùn)用了比喻的修辭手法。B.語(yǔ)段中加點(diǎn)的詞語(yǔ)“歷史”“贊賞”“鐫刻”都是動(dòng)詞。C.語(yǔ)段中畫(huà)橫線的短語(yǔ)“驚天一著”是偏正短語(yǔ)。D.語(yǔ)段中畫(huà)波浪線句子的主干為“我們銘記屠殺”?!净顒?dòng)二銘記·與名著相約】【2024·重慶A卷(改編)】4.閱讀《紅星照耀中國(guó)》,走進(jìn)那段崢嶸歲月。(1)下列人物中與介紹相匹配一項(xiàng)是()他曾當(dāng)過(guò)窯工,有一副格外友善的模樣,少了兩顆門(mén)牙,笑起來(lái)嘴張得很大,就像個(gè)頑皮的孩子。A.賀龍 B.徐海東 C.劉龍火 D.鄧發(fā)(2)根據(jù)書(shū)中內(nèi)容,從下面?zhèn)溥x人物中選擇一位為其設(shè)計(jì)雕像。請(qǐng)你對(duì)雕像進(jìn)行描述(描述角度:場(chǎng)景、外貌、神態(tài)、動(dòng)作等)。示例僅供參考。示例:人物:彭德懷。書(shū)中依據(jù):彭德懷指揮紅二師進(jìn)行爬山演習(xí)。雕像描述:他精神飽滿,神情堅(jiān)毅,左腿彎曲,踩石頭上,右腿直立,左手叉腰,右手高舉,張嘴呼喊,似乎在指揮戰(zhàn)士們“沖啊”。備選人物:毛澤東周恩來(lái)朱德所選人物:______書(shū)中依據(jù):____________________________________________________________雕像描述:____________________________________________________________________________(二)5.閱讀下面這則消息,完成小題。2025年起,山西中考總分將調(diào)整至850分!山西省教育廳根據(jù)國(guó)家要求,明確了思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)、勞動(dòng)創(chuàng)造與社會(huì)實(shí)踐5個(gè)方面的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)基本內(nèi)容和要求。學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)總分為850分,包括:語(yǔ)文120分、數(shù)學(xué)120分、英語(yǔ)120分、物理80分、化學(xué)70分、生物學(xué)50分、歷史75分、道德與法治75分、地理50分、體育(統(tǒng)一測(cè)試環(huán)節(jié))60分、信息技術(shù)(信息科技)15分、理化生實(shí)驗(yàn)15分(物理6分、化學(xué)5分、生物4分)。我省地理、生物學(xué)中考考試時(shí)間均為初二第二學(xué)期末,對(duì)此,八年級(jí)學(xué)生有一些焦慮和困惑,你們小組任務(wù)是采訪生物老師,幫同學(xué)們解惑。請(qǐng)按照要求,將下面新聞采訪提綱的內(nèi)容補(bǔ)充完整。采訪提綱時(shí)間、地點(diǎn)2024年10月18日課間,八年級(jí)組辦公室采訪對(duì)象生物老師采訪目的了解生物學(xué)科學(xué)習(xí)方法、明確生物學(xué)科復(fù)習(xí)計(jì)劃采訪方式深度訪談采訪用具紙、筆、相機(jī)、手機(jī)采訪問(wèn)題(1)________________________________(2)________________________________(三)語(yǔ)文老師給同學(xué)們分享了2024年“最美職工”的故事,請(qǐng)認(rèn)真閱讀下面的人物通訊,完成小題。奮斗的腳步最美的人生——走近2024年“最美職工”記者楊桐彤、任歡通訊員劉昱?、贋樯钊雽W(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的二十大精神,深入學(xué)習(xí)實(shí)踐習(xí)近平文化思想,大力弘揚(yáng)勞模精神、勞動(dòng)精神、工匠精神,在“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際,中央宣傳部、全國(guó)總工會(huì)向全社會(huì)宣傳發(fā)布2024年“最美職工”先進(jìn)事跡。②這些“最美職工”,有的在生產(chǎn)一線默默耕耘,有的在基層崗位上無(wú)私奉獻(xiàn),有的在追求理想的征途上披荊斬棘。他們讓我們深刻理解到,無(wú)論身處何種崗位,奮斗本身就是最美的風(fēng)采。他們的故事,是勞動(dòng)者以?shī)^斗成就最美人生的生動(dòng)體現(xiàn)。踐行勞動(dòng)者初心使命③他們,用行動(dòng)踐行初心使命。④不做“另一個(gè)”,瞄準(zhǔn)“下一個(gè)”,是一汽解放汽車(chē)有限公司商用車(chē)開(kāi)發(fā)院試制部數(shù)控機(jī)床技能師時(shí)敬龍工作中的永恒追求。⑤在新能源產(chǎn)品試制項(xiàng)目攻關(guān)中,面對(duì)頻繁出現(xiàn)的各種技術(shù)難題,時(shí)敬龍一邊進(jìn)行研究學(xué)習(xí),一邊進(jìn)行加工試驗(yàn)。那段時(shí)間,他每天都是晚上11點(diǎn)鐘之后才回家。經(jīng)過(guò)不斷優(yōu)化工藝參數(shù)、總結(jié)加工方法,他構(gòu)建了新能源產(chǎn)品高精度生產(chǎn)制造體系,使得零件加工精度控制邁上新臺(tái)階。⑤多年來(lái),時(shí)敬龍瞄準(zhǔn)技術(shù)前沿、聚力攻關(guān),累計(jì)完成50多項(xiàng)國(guó)家級(jí)、集團(tuán)級(jí)重點(diǎn)項(xiàng)目,攻克130余項(xiàng)企業(yè)難點(diǎn)課題,成為制造技術(shù)領(lǐng)域名副其實(shí)的創(chuàng)新先鋒。⑥土、肥、水是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的基礎(chǔ),作為河南省新鄉(xiāng)市獲嘉縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村局土肥站站長(zhǎng),王慶安潛心研究測(cè)土配方施肥技術(shù)和耕地質(zhì)量提升技術(shù),推廣化肥減量增效技術(shù)和水肥一體化技術(shù),促進(jìn)農(nóng)業(yè)可持續(xù)、綠色發(fā)展。⑦從事農(nóng)業(yè)新技術(shù)推廣工作33年來(lái),王慶安走過(guò)了一條又一條田間小路,只為給獲嘉縣的農(nóng)民提供農(nóng)業(yè)技術(shù)服務(wù)。每當(dāng)接到求助電話,他總是第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng),了解農(nóng)田管理播施,剖析出現(xiàn)癥狀的根源,拿出解決問(wèn)題的辦法。⑧自2016年開(kāi)始,云南省大理市洱海生物肥業(yè)有限公司廢棄物收集部鳳羽收集站畜禽糞便收集員李春喜,每天早上6點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)出門(mén),挨家挨戶收集畜禽糞便。⑨8年來(lái),李春喜累計(jì)收集畜禽糞便上萬(wàn)噸,行程超過(guò)35000千米,三輪車(chē)用壞了一輛又一輛,但她仍然勤懇地做著收集畜禽糞便這份工作,無(wú)怨無(wú)悔。她用單薄的身體,守護(hù)著洱海的碧水藍(lán)天?!叭缃?,村子變得更干凈了,水溝也變清澈了。這般喜人的變化,讓我感受到了滿滿的榮譽(yù)感和成就感!”李春喜說(shuō)。守護(hù)人民安寧幸福⑩他們,用堅(jiān)守詮釋責(zé)任擔(dān)當(dāng)。?“快、出發(fā)!”2023年12月18日,甘肅省積石山縣發(fā)生6.2級(jí)地震。甘肅省臨夏州消防救援支隊(duì)支隊(duì)長(zhǎng)程恩虎第一時(shí)間下達(dá)調(diào)派命令,率領(lǐng)160名消防救援人員,冒著零下15攝氏度的嚴(yán)寒,經(jīng)過(guò)10個(gè)小時(shí)的連續(xù)奮戰(zhàn),轉(zhuǎn)移疏散被困群眾216名,成功搜救被埋壓人員51人,最大限度拯救了人民群眾的生命。?整體救援基本結(jié)束后,程恩虎將現(xiàn)場(chǎng)救援力量重新分配,組建10個(gè)安置點(diǎn)消防工作小組,幫助群眾解決實(shí)際困難。他安排支隊(duì)后勤保障人員制作牛肉面等食品,讓大家第一時(shí)間吃上熱飯、喝上熱水。?“越是海上的萬(wàn)分兇險(xiǎn),越是岸上的萬(wàn)家團(tuán)圓,就越需要我們保駕護(hù)航!”中華人民共和國(guó)浦東海事局海區(qū)海巡執(zhí)法大隊(duì)副大隊(duì)長(zhǎng)、“海巡01”輪船長(zhǎng)詹春佩說(shuō)。?2015年的一次漁船救援,時(shí)為三副的詹春佩在駕駛臺(tái)協(xié)助船長(zhǎng)操縱船舶。“第一輪搜救已經(jīng)結(jié)束了,但我們覺(jué)得應(yīng)該再試一試?!痹诜磸?fù)敲擊船底后,他們聽(tīng)到了幸存者的微弱回應(yīng),最終從翻扣36小時(shí)的漁船上救出了幸存漁民?!耙唤z希望,百倍努力!”詹春佩說(shuō)。?10年來(lái),詹春佩駕駛“海巡01”輪,巡東海、穿南海,堅(jiān)決捍衛(wèi)國(guó)家領(lǐng)土主權(quán)和海洋權(quán)益,也用實(shí)際行動(dòng)詮釋著“人民至上、生命至上”的諾言。?這些年,江蘇省揚(yáng)州市公安局江都分局刑警大隊(duì)副大隊(duì)長(zhǎng)孔德年,努力學(xué)習(xí)鉆研,全力探索信息化條件下偵查工作的新方法、新路子,過(guò)去3年通過(guò)分析抓獲違法犯罪嫌疑人700多名、參與破案1100多起。?面對(duì)老人走失、兒童失蹤等求助警情,不論是節(jié)假日還是深夜,孔德年都第一時(shí)間開(kāi)展工作,以最快速度分析分析查找,盡最大努力找回走失人員。近3年,他累計(jì)幫助尋找失蹤人員90余人,被當(dāng)?shù)匕傩辗Q(chēng)為隨喊隨到的“暖心刑警”。創(chuàng)造平凡崗位上的不凡之舉?他們,用愛(ài)心創(chuàng)造了非凡之舉。?安徽省池州市石臺(tái)縣某快遞營(yíng)業(yè)部快遞員檀世旺,堅(jiān)守在鄉(xiāng)鎮(zhèn)快遞站7年多。“我在外面打過(guò)工,特別理解留守家庭的難處?!碧词劳f(shuō)。于是,他便成了村里快遞的“集體”收件人,每天跑遍8個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),行程200千米,帶著上百單“寄給自己”的包裹,翻山越嶺送到鄉(xiāng)親們手中。?這些年,檀世旺一直默默無(wú)聞地做著暖心小事:有老人家中水龍頭漏水了,他幫忙修好;有人家屋頂瓦破了,他上房給補(bǔ)上;他還給山里老人剪頭發(fā)、做家務(wù)……漸漸地,“有事兒找檀師傅”成了鄉(xiāng)親們的默契。?一頭利落短發(fā),一身筆挺的黑色西服套裝,內(nèi)搭白襯衫、深色領(lǐng)帶,浙江省杭州優(yōu)行科技有限公司網(wǎng)約車(chē)司機(jī)張桂容給人的第一印象是清爽、干練。?對(duì)每一位乘客,她都會(huì)提醒系好安全帶;對(duì)行動(dòng)不便的乘客,她主動(dòng)下車(chē)攙扶。此外,她還積極參與“環(huán)保公益行”、為戶外工作者送清涼、為偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村兒童募捐免費(fèi)車(chē)票、為困難群體送溫暖……在傳遞溫暖的志愿活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),總有她活躍的身影。?2015年,蒲玉放棄原有的工作,選擇來(lái)到四川省巴中市通江縣大椿養(yǎng)老康復(fù)中心,做一名養(yǎng)老護(hù)理員。面對(duì)家人的不理解,她說(shuō):“老人,更需要一份關(guān)愛(ài)和溫暖。”?面對(duì)高位截癱的老人,她多次和醫(yī)護(hù)人員一起探討對(duì)策,及時(shí)給老人翻身擦洗、更換床單衣服;面對(duì)有智力障礙、意識(shí)障礙的老人,她耐心喂水喂飯;為了讓老人得到良好護(hù)理,她四處查找資料,請(qǐng)教醫(yī)生護(hù)士,不斷總結(jié)提升護(hù)理技巧……她用一份真情溫暖著老人們的心。(選自《光明日?qǐng)?bào)》2024年5月1日,有刪改)6.這篇人物通訊報(bào)道的九位“最美職工”,有的積極投身國(guó)產(chǎn)汽車(chē)品牌關(guān)鍵技術(shù)研發(fā),有的深入田間地頭助力農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣,有的不畏艱難向險(xiǎn)而行護(hù)佑平安……他們都在平凡的崗位上創(chuàng)造了不凡的業(yè)績(jī)。請(qǐng)選擇其中的一位,參照下面的示例,用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括他們的先進(jìn)事跡。示例:時(shí)敬龍為攻克新能源產(chǎn)品試制技術(shù)難題,邊研究學(xué)習(xí),邊加工試驗(yàn),構(gòu)建了新能源產(chǎn)品高精度生產(chǎn)制造體系,成為制造技術(shù)領(lǐng)域名副其實(shí)的創(chuàng)新先鋒。7.小組討論時(shí),組長(zhǎng)說(shuō):“引用最具表現(xiàn)力的人物語(yǔ)言,是展現(xiàn)新聞人物形象美最直接的方法。”請(qǐng)結(jié)合原文,談?wù)勀愕目捶āH?、現(xiàn)實(shí)之思(一)【2024·山西】班級(jí)開(kāi)展“榜樣賦能·篤定前行”學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)參與并完成下面小題。①“沒(méi)有什么可拍的,我平淡得很?!彪娨晞 豆住烽_(kāi)拍前,袁隆平開(kāi)口一句話,感動(dòng)了無(wú)數(shù)人。正如電視劇所呈現(xiàn)的,八位“共和國(guó)勛章”獲得者,有著不同的人生軌跡、奮斗經(jīng)歷,卻擁有同樣的品格與特質(zhì):謙虛謹(jǐn)慎,低調(diào)務(wù)實(shí)。②修身立德,不是一時(shí)的事,而是一輩子的事。習(xí)近平總書(shū)記勉勵(lì)年輕干部,“要自覺(jué)做良好政治生態(tài)的有力促進(jìn)者,發(fā)揚(yáng)徹底的自我革命精神,節(jié)儉樸素、謙遜低調(diào)。”③謙遜低調(diào)的人,視名利淡如水,看事業(yè)重如山。黃旭華“甘做隱姓埋名人”,三十年“水下長(zhǎng)征”無(wú)怨無(wú)悔,為國(guó)之重器奉獻(xiàn)畢生心血……這樣的人生選擇與堅(jiān)守,展現(xiàn)出“不要人夸顏色好,只留清氣滿乾坤”的胸襟。④解放戰(zhàn)爭(zhēng)期間,面對(duì)各界代表抬來(lái)的繡有“常勝將軍”的橫匾,劉伯承同志婉言謝絕,連連表示“不敢當(dāng)”。這個(gè)“不敢當(dāng)”,既是面對(duì)成績(jī)的謙遜低調(diào),更是面對(duì)名利的清醒自省……謙虛不自滿,是追求卓越的必備品質(zhì)。如此,才能做到居功不傲、勝而不驕,積小勝為大成。⑤謙遜低調(diào)就要嚴(yán)以律己、寬以待人。這樣做,會(huì)淡然面對(duì)自己的成績(jī)、不貪功,熱情點(diǎn)贊他人取得的成績(jī)、不嫉妒;會(huì)在遭遇挫折時(shí)勇于反思自我、尋找問(wèn)題癥結(jié)。只有這樣做,才會(huì)在心態(tài)上理性平和,在言辭上和風(fēng)細(xì)雨,在行為上務(wù)實(shí)低調(diào),從而真正贏得尊重。⑥成熟的麥穗懂得低頭。涵養(yǎng)謙遜低調(diào)之風(fēng),激揚(yáng)實(shí)干奉獻(xiàn)精神,用汗水澆灌收獲,以實(shí)干篤定前行,就一定能在時(shí)代的廣闊舞臺(tái)上綻放耀眼的光彩。(節(jié)選自《人民日?qǐng)?bào)》2024年5月15日,有刪改)【活動(dòng)一言之有據(jù)】8.一組同學(xué)說(shuō):“要增強(qiáng)文章的說(shuō)服力,就要注意論據(jù)的豐富性?!闭?qǐng)給觀點(diǎn)“謙遜低調(diào)的人,視名利淡如水,看事業(yè)重如山”補(bǔ)充一個(gè)事實(shí)論據(jù)。【活動(dòng)二準(zhǔn)確擬題】9.二組同學(xué)正在討論“如何為上文準(zhǔn)確擬題”,請(qǐng)參與并完成下面組長(zhǎng)的發(fā)言。小語(yǔ):我想以“成熟麥穗懂得低頭”為題,有吸引力。小文:議論文的題目不能只考慮有吸引力。我覺(jué)得以“涵養(yǎng)謙遜低調(diào)之風(fēng)”為題目更好。小美:我建議可以仿照《論教養(yǎng)》的擬題方式,以“論謙遜低調(diào)”為題目。組長(zhǎng):我同意小文和小美的觀點(diǎn),因?yàn)開(kāi)_____________________________________(二)【2023·四川眉山(改編)】閱讀下面一組材料,完成下面小題。材料一北京2月28日電(記者唐芊爾)江蘇省常州市一所小學(xué)將啟用“作業(yè)熔斷機(jī)制”保障孩子充足睡眠。學(xué)校給家長(zhǎng)的通知中,要求學(xué)生晚上超過(guò)9點(diǎn)就停止做作業(yè),未完成的也不用補(bǔ)做?!白鳂I(yè)熔斷”很快登上熱門(mén)話題榜。據(jù)了解,“雙減”政策對(duì)義務(wù)教育階段的作業(yè)量和時(shí)長(zhǎng)作出明確規(guī)定:小學(xué)一、二年級(jí)不布置家庭書(shū)面作業(yè),小學(xué)三至六年級(jí)書(shū)面作業(yè)平均完成時(shí)間不超過(guò)60分鐘,初中書(shū)面作業(yè)平均完成時(shí)間不超過(guò)90分鐘。據(jù)調(diào)查,學(xué)校布置的家庭書(shū)面作業(yè)少了,但家長(zhǎng)們擔(dān)心孩子成績(jī)下滑,主動(dòng)給孩子“加餐”。帶來(lái)新的作業(yè)負(fù)擔(dān),孩子并沒(méi)有睡得更早。(摘編自《光明日?qǐng)?bào)》)材料二2021年“雙減”政策出臺(tái)后,學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)問(wèn)題整體上發(fā)生了積極變化。學(xué)校布置的作業(yè)量和校外培訓(xùn)班數(shù)量都顯著下降。然而,進(jìn)一步推進(jìn)和深化“雙減”改革仍然面臨著一些深層次的困難和挑戰(zhàn)。中高考的升學(xué)壓力與“減負(fù)”之間的矛盾,仍呼喚著繼續(xù)深化招生考試改革。此外,一部分教師和家長(zhǎng)仍把提前學(xué)習(xí)和過(guò)度學(xué)習(xí)作為制勝法寶。為了說(shuō)明過(guò)度學(xué)習(xí)的危害,筆者特意調(diào)取了一項(xiàng)大型研究項(xiàng)目數(shù)據(jù)庫(kù)中某省會(huì)城市所有小學(xué)的26630名六年級(jí)學(xué)生的調(diào)研數(shù)據(jù),制作了下面兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖:圖1作業(yè)負(fù)擔(dān)對(duì)學(xué)業(yè)成績(jī)的消極影響圖2睡眠時(shí)數(shù)與學(xué)業(yè)成情的正向關(guān)聯(lián)從上表可以看出,過(guò)度學(xué)習(xí)得不償失,這種現(xiàn)象亟待改變。(摘編自《人民教育》)材料三①過(guò)度學(xué)習(xí)是多方面原因相互作用的結(jié)果。其中,既有歷史的原因,也有現(xiàn)實(shí)的原因;既有理論的原因,也有制度和操作的原因。②一是與中國(guó)古代教育傳統(tǒng)有關(guān)。中國(guó)素有讀書(shū)做圣賢的思想,即所謂的“萬(wàn)般皆下品,唯有讀書(shū)高”。倡導(dǎo)“頭懸梁,錐刺股”,實(shí)際上就是鼓勵(lì)“過(guò)度學(xué)習(xí)”。③二是去理性的教育操作。這種教育操作違背教育規(guī)律和兒童發(fā)展規(guī)律,教育過(guò)程幾乎無(wú)視兒童的需要,缺少個(gè)性化的教育;超前學(xué)習(xí)和重復(fù)學(xué)習(xí)現(xiàn)象嚴(yán)重。如小學(xué)數(shù)學(xué)在三年級(jí)學(xué)習(xí)速度問(wèn)題,此后各種類(lèi)型的速度問(wèn)題還出現(xiàn)在四到六年級(jí)的自然數(shù)、小數(shù)、分?jǐn)?shù)的運(yùn)算中。④三是重知識(shí)的考評(píng)制度。在這種制度中,考評(píng)的范圍與內(nèi)容就是教材中的內(nèi)容,考試成結(jié)代表著學(xué)生的學(xué)習(xí)水平和教師的工作績(jī)效,進(jìn)而影響著學(xué)生的前途、教師的待遇和學(xué)校榮譽(yù)。它以分?jǐn)?shù)作為排名和升學(xué)的唯一依據(jù),導(dǎo)致分?jǐn)?shù)上過(guò)于激烈的競(jìng)爭(zhēng)。⑤四是部分教師的教學(xué)效率和部分學(xué)生的學(xué)習(xí)效率低下,試圖通過(guò)過(guò)度學(xué)習(xí)彌補(bǔ)。⑥學(xué)習(xí)不應(yīng)是學(xué)生生活的全部,童年歲月在學(xué)習(xí)領(lǐng)域以外欠下的耕耘,如運(yùn)動(dòng)鍛煉和興趣愛(ài)好培養(yǎng)、情商和社會(huì)性發(fā)展、生涯體驗(yàn)與價(jià)值觀碰撞等,都需要在成年后用加倍的時(shí)間償還。學(xué)習(xí)莫用十分
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 線段樹(shù)支持動(dòng)態(tài)網(wǎng)絡(luò)-洞察分析
- 天然氣井多相流安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估-洞察分析
- 云計(jì)算在遠(yuǎn)程教育中的應(yīng)用分析-洞察分析
- 碎屑巖沉積特征-洞察分析
- 穩(wěn)定性試驗(yàn)結(jié)果分析-洞察分析
- 勤儉節(jié)約,節(jié)約糧食三分鐘演講稿(11篇)
- 冬季烤火安全國(guó)旗下講話稿范文(6篇)
- 健康教育校本課程的實(shí)施效果與學(xué)生心理健康狀況改善的研究報(bào)告
- 企業(yè)家眼中的客戶關(guān)系維護(hù)與貸款風(fēng)險(xiǎn)管理
- 辦公環(huán)境中的創(chuàng)新教育理念與方法
- 初中英語(yǔ)七年級(jí)寫(xiě)作評(píng)價(jià)量表
- 西餐廚房管理制度
- 預(yù)防接種證明書(shū)出國(guó)填寫(xiě)英文
- 互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)院網(wǎng)絡(luò)安全等保建設(shè)方案
- 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部年度考核民主測(cè)評(píng)表
- 2022醫(yī)學(xué)課件婦科急腹癥-Acute-Abdomen急:發(fā)病突然-癥狀重-危及生
- 自動(dòng)控制原理全套ppt課件(完整版)
- GB 38508-2020 清洗劑揮發(fā)性有機(jī)化合物含量限值
- DB33T 1209-2020 無(wú)機(jī)輕集料保溫板外墻保溫系統(tǒng)應(yīng)用技術(shù)規(guī)程
- 吊裝作業(yè)施工方案(模板)
- 初中綜合實(shí)踐課程標(biāo)準(zhǔn)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論