職業(yè)技術(shù)學(xué)院醫(yī)學(xué)分院中職課程考核及成績綜合評價管理辦法

職業(yè)技術(shù)學(xué)院醫(yī)學(xué)分院中職課程考核及成績綜合評價管理辦法

課程考核是督促學(xué)生全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)，掌握所學(xué)課程基本理論和基本技能的重要手段，也是檢查教學(xué)組織、教學(xué)過程和教學(xué)質(zhì)量的重要形式。學(xué)生學(xué)業(yè)綜合評價辦法旨在適當(dāng)降低理論考試難度，注重學(xué)生學(xué)習(xí)過程、學(xué)習(xí)態(tài)度考核，注重實踐操作技能、學(xué)生綜合職業(yè)能力考核，以此端正學(xué)?？硷L(fēng)考紀(jì)、促進學(xué)風(fēng)建設(shè)，增強學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性，引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。為了使考核結(jié)果真實地反映出學(xué)生掌握基本理論和基本技能的實際水平，并為評比、學(xué)籍管理和人才使用與推薦提供客觀依據(jù)，特制定《課程考核及成績綜合評價管理辦法》。一、考務(wù)組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)院成立考務(wù)委員會，由院長、主管副院長、教務(wù)科科長、督導(dǎo)室主任、各教研室主任組成，其職責(zé)是對學(xué)?？紕?wù)工作進行監(jiān)督、檢查和評定。具體組織工作由教務(wù)科負責(zé)。二、成績考核要求（一）凡教學(xué)計劃內(nèi)規(guī)定的課程必須參加考試，才能取得成績。（二）學(xué)生若出現(xiàn)下列情況之一，不得參加課程考試，學(xué)期考試成績不及格。1、一門課程（含實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)）累計缺課達該課程學(xué)期計劃數(shù)三分之一者。2、一門課程缺作業(yè)、實驗或作業(yè)、實驗不合格達到總數(shù)四分之一者。3、平時成績評定為不合格者。有上述情況的學(xué)生，任課教師必須在期終考試前或課程結(jié)束前一周以書面形式報教務(wù)科。不準(zhǔn)參加考試的學(xué)生，若擅自參加考試，成績無效。（三）考試期間學(xué)生一般不能請事假，因病請假必須申請，附醫(yī)院證明，經(jīng)班主任批準(zhǔn)送教務(wù)科備案后方可緩考。緩考補考與正常補考時間相同。（四）凡曠考、考試作弊者，該課程成績計零分，不準(zhǔn)正常補考，確有悔改表現(xiàn)，經(jīng)本人提出申請，教務(wù)科批準(zhǔn)在畢業(yè)前可給一次補考機會。（五）畢業(yè)實習(xí)成績，一般根據(jù)勞動態(tài)度、實際操作、實習(xí)總結(jié)、實習(xí)單位評定等方式進行綜合考核。三、成績考核方式（一）課程成績考核分考試和考查兩種，一律按百分制記分。（二）考試課的理論考試由教務(wù)科統(tǒng)一組織，一般應(yīng)采用閉卷、筆試的形式進行。對考試課的技能考試由各教研室組織，采用口試、動手操作、上機考試等方式進行。（三）考查課可采用筆試、動手操作、小組示范表演等多種形式，隨堂進行考核，課程結(jié)束前一周任課教師將考核時間、地點、考核方式及試卷報教研室，各教研室要審核試卷，統(tǒng)一安排監(jiān)考，原則上要求各班班主任參與監(jiān)考。四、學(xué)業(yè)成績的考核評價（一）課程成績評價注重過程性評價與終結(jié)性評價相結(jié)合，不以一次評價定最終成績。1、無技能考核課程的成績評定：學(xué)生總評成績＝平時成績（50%）+終結(jié)性理論考核成績（50%）2、無理論考核課程的成績評定：學(xué)生總評成績＝平時成績（50%）+技能考核成績（50%）3、有理論和技能考核課程的成績評定：學(xué)生總評成績＝平時成績（30%）+技能考核成績（30%）+終結(jié)性理論考核成績（40%）（二）平時考核成績由教師根據(jù)學(xué)生課內(nèi)考勤、課堂紀(jì)律、課堂互動、作業(yè)/實驗實習(xí)報告、平時測驗、獎勵性加分等情況評定，班主任提供平時表現(xiàn)、學(xué)習(xí)態(tài)度等作平時成績考核依據(jù)，占平時成績的10%。平時成績各項目參考權(quán)重：平時成績=課內(nèi)考勤×0.5+課堂紀(jì)律×0.1+課堂互動×0.1+作業(yè)/實驗實習(xí)報告×0.1+平時測驗×0.1+班主任評分×0.1。1、課堂考勤登記是課堂教學(xué)常規(guī)管理的一部分，課內(nèi)考勤由任課教師或班干部登記；任課教師可采用點名或抽查的方式執(zhí)行，課堂考勤記錄可作為學(xué)期課程平時成績的一部分登記入冊，對無故缺課節(jié)數(shù)達課程總學(xué)時的1/3或以上者，任課教師要取消學(xué)生的課程考試資格，并以班級為單位報教務(wù)科備案。加強課堂管理,實現(xiàn)課堂教學(xué)互動，是提高課堂效率減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負擔(dān)最有效的辦法之一，任課教師要切實做好各班考勤登記，課前認真做好教學(xué)設(shè)計。2、考勤成績的計算辦法：學(xué)生缺勤扣分標(biāo)準(zhǔn)：事假扣1分，遲到或早退扣2分，曠課扣5分；有正常請假手續(xù)的病假不扣分?？记诔煽儯剑?00分－扣分）×考勤成績占平時成績權(quán)重。3、課堂紀(jì)律成績由任課教師根據(jù)課堂違紀(jì)記錄評定。4、課堂互動成績的計算辦法：課堂提問、課堂討論、課堂競賽等均可納入課堂互動，由教師進行平時記錄，要求每生至少有一次評價成績。5、作業(yè)或?qū)嶒瀸嵙?xí)報告成績由任課教師參閱學(xué)生交作業(yè)或?qū)嶒瀸嵙?xí)報告次數(shù)和成績評定。6、獎勵性加分由任課教師評定。7、學(xué)生取得技能證書的相應(yīng)課程，相應(yīng)課程可免考，成績可根據(jù)技能考證的成績來進行評定，分?jǐn)?shù)=80+技能證書成績×0.2。8、對缺課和不交作業(yè)者成績評定的界限規(guī)定缺課累計達到或超過一門課程教學(xué)時數(shù)三分之一者，缺交作業(yè)次數(shù)達三分之一及以上者，過程性評價成績以零分記，無需考慮進行其他考核，該門課程以零分記。9、在職學(xué)生原則上必須參加在校學(xué)習(xí)，確因工作原因不能按時到校者，須由單位開出證明，學(xué)生本人書面申請，申請手續(xù)每學(xué)期辦理一次，班主任同意后集中報教務(wù)科批準(zhǔn)，學(xué)生科備案，經(jīng)教務(wù)科批準(zhǔn)后方能參加各課程結(jié)業(yè)考試，不參加課程結(jié)業(yè)考試按學(xué)業(yè)成績管理辦法處理。（三）考試結(jié)束后，任課教師要及時閱卷，有兩人以上同時講授一門課程的要集中分題閱卷，試題要逐題評閱，按標(biāo)準(zhǔn)記分。閱卷后當(dāng)即封存，由教務(wù)科集中保管。（四）學(xué)生對本人成績有疑問可申請查閱試卷。先向班主任呈報，由教務(wù)科組織復(fù)核，確屬給分有誤，由閱卷教師重新評定。（五）學(xué)生成績的登記、更改一律由任課教師本人認可。統(tǒng)計分?jǐn)?shù)時要注重過程性評價即平時成績的考核，考試不及格人數(shù)占班級人數(shù)10%以內(nèi)。統(tǒng)計好的“成績記分冊”于考核結(jié)束后及時內(nèi)報教務(wù)科，如不交或逾期未交者按教學(xué)事故處理。（六）職業(yè)技能考試，可采用鑒定的方法進行，以取得合格證為標(biāo)準(zhǔn)。五、考試命題（一）期末專業(yè)技能考核應(yīng)在學(xué)期初通知學(xué)生考核項目、考核方法和考核標(biāo)準(zhǔn)。（二）試題范圍應(yīng)包括學(xué)期課程全部內(nèi)容，凡實驗不能單獨進行考核的課程，試題中應(yīng)有一定比例的實驗內(nèi)容。（三）試題內(nèi)容應(yīng)符合教學(xué)大綱要求。難度適中，份量足夠，做到題型多樣，要盡量減少死記硬背內(nèi)容，要學(xué)生把精力放在分析問題和解決問題能力的培養(yǎng)上，各門課程考核成績應(yīng)近于正態(tài)分布，如果考核時間未過半時有過半學(xué)生交卷，視為考題分量不足，難度不夠，本次考核作廢，應(yīng)重新命題，并作為教學(xué)事故處理。（四）期末考試每門課要出份量足夠，難度大體相當(dāng)?shù)腁、B兩套試卷，經(jīng)教研室主任審核簽字后，于考前一周報教務(wù)處。（五）試題份量，以考試時間為100分鐘為適量，試題須試做，并定出評分標(biāo)準(zhǔn)。（六）不同專業(yè)、不同班級的同一門課程，使用統(tǒng)一教材及大綱，由不同教師授課，其試題應(yīng)該統(tǒng)一，可由教研室統(tǒng)一命題。盡量減少四自，即“自教、自命題、自監(jiān)考、自評卷”的考核情況。為了推進考核科學(xué)化，標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化，今后要通過各種方式逐步實現(xiàn)考教分離，如外科護理學(xué)，各教研室要有計劃的進行題庫建設(shè)。（七）、試題一經(jīng)擬定，有關(guān)人員不得以任何方式泄漏試題內(nèi)容，如有泄漏作嚴(yán)重教學(xué)事故處理。六、考試紀(jì)律（一）學(xué)生必須嚴(yán)格遵守考場規(guī)則，如有作弊行為，該門課程成績作零分計，并當(dāng)時通報，視情節(jié)輕重和認識態(tài)度，給予紀(jì)律處分，直至開除學(xué)籍。（二）考生有下列行為之一，應(yīng)認定為作弊：1、請他人代考者；2、傳遞紙條，索要答案或向他人提供答案；3、交頭接耳，左顧右盼，抄襲他人答案者；4、在桌面、座位上留有考試有關(guān)的書籍，小抄作、筆記本等，經(jīng)監(jiān)考人員指出，拒不改正者。5、交卷時乘機對答案，換卷或討論考題者。6、其它作弊行為者。（三）教師認真履行《監(jiān)考人員職責(zé)》，如查有遲到、早退，開考前不宣傳考試紀(jì)律者；監(jiān)考期間無故中途離場，看書、看報，做其它事情者；監(jiān)考期間，發(fā)現(xiàn)有作弊行為而不制止，造成嚴(yán)重惡果者，將按《教師違反監(jiān)考職責(zé)的處理意見》進行處理。（四）每個試場，必須有兩名或兩名以上的教師監(jiān)考，每個考場一般不超過32名學(xué)生，單人單桌，考務(wù)委員成員要加強巡視。（五）筆試時，學(xué)生超過規(guī)定時間仍不交卷者，教師可拒收試卷，考試成績以不及格計；參加考試而不交卷者，以曠考論；不交卷而謊稱已交卷者，要給予記過以上的處分。（六）凡請他人代考及冒名頂替參加考試（補考）者給予記過以上處分。七、補考規(guī)定（一）、有下列情況的學(xué)生，必須參加正常的補考1、凡課程經(jīng)考核學(xué)期成績不合格，且符合補考條件者。2、因病期末或課程結(jié)束考試緩考者。3、編入下一年級的學(xué)生，原不及格課程在期末考試時與其它課程有沖突者。（二）、有下列情況，畢業(yè)前可參加一次補考1、曠考、作弊的學(xué)生，確有悔改表現(xiàn)，經(jīng)本人申請教務(wù)科批準(zhǔn)。2、緩考不及格或補考緩考者。3、歷年有正常補考不及格課程；但累計未達到退學(xué)規(guī)定者。（三）、補考時間正常補考，每學(xué)期第二周；畢業(yè)前補考，學(xué)生實習(xí)返校參加畢業(yè)考試期間；（四）補考學(xué)生由教務(wù)科清查，并通知班級，由班級通知學(xué)生。（五）參加補考學(xué)生，必須持身份證、學(xué)生證入試場，無證不得進入試場。八、成績管理（一）、每學(xué)期開學(xué)前，各教研室應(yīng)將學(xué)生名單（新生除外）的學(xué)生成績記分冊，送各任課教師，由教師記載平時成績，登記期終考試成績，統(tǒng)計總成績。（二）、學(xué)期結(jié)束，任課教師必須將含有平時成績的總評成績記分冊交教務(wù)科。教務(wù)科在成績收齊后，以班級為各單位將成績通知學(xué)生。（三）、教務(wù)科填寫成績記分冊時應(yīng)注意以下幾點：1、課程名稱，類別符號，成績一定要符合規(guī)范，字跡要端正。2、學(xué)期考核成績填入“考核成績”欄內(nèi)，批準(zhǔn)緩考者，在“考核成績”欄內(nèi)寫上緩考字樣，緩考成績補考成績記入“補考”欄內(nèi)。（四）、凡與學(xué)生成績有關(guān)材料，教務(wù)科都必須妥善保管，不得丟失。九、升級、留級、退學(xué)1、學(xué)生在每學(xué)年學(xué)完教學(xué)計劃的課程后，經(jīng)考核（含補考）成績合格者或只有二門及二門以下課程不及格者，準(zhǔn)予升級。2、同一學(xué)期累計不及格課程（經(jīng)補考后）三至四門（含四門）者，請家長到校，不及格課程選擇重修，重修課程按國家規(guī)定交課程重修費用。3、同一學(xué)年不及格課程（經(jīng)補考后或重修考試后）三至四門（含四門）者，應(yīng)予留級，留級學(xué)生取消享受國家資助資格。4、凡一門課按幾個學(xué)期講授，學(xué)期、學(xué)年都進行考核時，每學(xué)年可取其平均值，按一門課程計。5、學(xué)生在校期間留級以兩次為限（三年級下學(xué)制的，以一次為限）；留級生原則上隨本專業(yè)下一年學(xué)習(xí)；留級生應(yīng)向?qū)W校交付一定數(shù)額的培養(yǎng)補償費，具體標(biāo)準(zhǔn)按國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。6、同一學(xué)年內(nèi)（或在學(xué)習(xí)期間補考或重修后）考核成績五門以上（按五門）不及格或留級、休學(xué)次數(shù)超過規(guī)定者選擇退學(xué)。7、畢業(yè)時，學(xué)校統(tǒng)一安排一次補考，經(jīng)補考后不及格課程未達到留級規(guī)定者，發(fā)給結(jié)業(yè)證書。結(jié)業(yè)后，可在一年內(nèi)按學(xué)校規(guī)定的時間參加補考一次，補考成績及格者，換發(fā)畢業(yè)證書。因品德評定不合格者或畢業(yè)