高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)(新教材新高考)專題04等式與不等式性質(zhì)專項(xiàng)練習(xí)(學(xué)生版+解析)_第1頁
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專題04等式與不等式性質(zhì)、一元二次不等式(核心考點(diǎn)精講精練)【備考策略】1.梳理等式的性質(zhì),理解不等式的概念,掌握不等式的性質(zhì)2.能夠利用不等式的性質(zhì)解決有關(guān)問題3.會(huì)結(jié)合一元二次函數(shù)的圖象,判斷一元二次方程實(shí)根的存在性及根的個(gè)數(shù)4.能借助一元二次函數(shù)求解一元二次不等式:并能用集合和區(qū)間表示5.借助一元二次函數(shù)的圖象,了解一元二次不等式與相應(yīng)函數(shù)方程的聯(lián)系知識(shí)講解等式的性質(zhì)性質(zhì)1如果,那么;性質(zhì)2如果,,那么;性質(zhì)3如果,那么;性質(zhì)4如果,那么;性質(zhì)5如果,,那么;作差法比較大小關(guān)系不等式的性質(zhì)性質(zhì)1對(duì)稱性性質(zhì)2傳遞性性質(zhì)3可加性性質(zhì)4可乘性性質(zhì)5同向可加性性質(zhì)6同向同正可乘性性質(zhì)7可乘方性性質(zhì)8可開方性若a>b>0,m>0,則eq\f(b,a)<eq\f(b+m,a+m);eq\f(b,a)>eq\f(b-m,a-m),(b-m>0);eq\f(a,b)>eq\f(a+m,b+m);eq\f(a,b)<eq\f(a-m,b-m),(b-m>0).二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)函數(shù)圖象開口方向向上向下對(duì)稱軸方程最值一元二次方程求根公式及韋達(dá)定理一元二次方程求根公式的根為:韋達(dá)定理(根與系數(shù)的關(guān)系)的兩根為,;則解一元二次不等式“三個(gè)二次”:一元二次不等式與一元二次方程及二次函數(shù)的聯(lián)系判別式一元二次方程的根有兩個(gè)不等實(shí)根,(設(shè))有兩個(gè)相等實(shí)根無實(shí)數(shù)根二次函數(shù)的圖象的解集的解集??ax2+bx+c>0(a≠0)恒成立的充要條件是:a>0且b2-4ac<0(x∈R).a(chǎn)x2+bx+c<0(a≠0)恒成立的充要條件是:a<0且b2-4ac<0(x∈R).解分式不等式①②③④例題:解單絕對(duì)值不等式或的解集為:考點(diǎn)一、由不等式性質(zhì)判斷式子大小關(guān)系1.(2023·山東棗莊·統(tǒng)考模擬預(yù)測(cè))若,,,且,則下列不等式一定成立的是(

)A. B. C. D.2.(2023·遼寧葫蘆島·統(tǒng)考一模)若a,b,c為實(shí)數(shù),且,,則下列不等關(guān)系一定成立的是(

)A. B. C. D.1.(2023·湖北武漢·統(tǒng)考模擬預(yù)測(cè))下列不等式正確的是()A.若,則B.若,則C.若,,則D.若,,,且,則2.(2023·廣東廣州·廣州市第二中學(xué)??寄M預(yù)測(cè))若,則下列結(jié)論中不正確的是(

)A. B.C. D.3.(2023·湖南永州·統(tǒng)考三模)已知,下列命題為真命題的是(

)A.若,則 B.若,則C.若,則 D.若,則4.(2023·吉林·統(tǒng)考模擬預(yù)測(cè))已知實(shí)數(shù)滿足,則下列不等式一定成立的是(

)A. B.C. D.考點(diǎn)二、由不等式范圍求解不等式范圍1.(2023·江蘇南通·模擬預(yù)測(cè))已知,則的取值范圍是(

)A. B. C. D.1.(2023·全國(guó)·高三專題練習(xí))已知,,且滿足,則的取值范圍是?考點(diǎn)三、作差法或作商法比較式子大小關(guān)系1.(2023·全國(guó)·高三專題練習(xí))比較與的大?。?.(2023·全國(guó)·高三專題練習(xí))設(shè),比較與的大小2.(2023·全國(guó)·高三專題練習(xí))已知,,試比較與的值的大小.考點(diǎn)四、由不等式性質(zhì)證明不等式1.(2023·全國(guó)·高三專題練習(xí))已知,求證.1.(2023·全國(guó)·高三專題練習(xí))證明命題:“若在中分別為角所對(duì)的邊長(zhǎng),則”考點(diǎn)五、解不含參的一元二次不等式及分式不等式1.(2023·全國(guó)·高三專題練習(xí))求下列不等式的解集:(1);(2)1.(2023·全國(guó)·高三專題練習(xí))解下列不等式:(1)(2)(3)(4)2.(2023·全國(guó)·高三專題練習(xí))解關(guān)于的不等式.考點(diǎn)六、解含參的一元二次不等式1.(2023·全國(guó)·高三專題練習(xí))解關(guān)于x的不等式.1.(2023·全國(guó)·高三專題練習(xí))解關(guān)于的不等式.2.(2023·全國(guó)·高三專題練習(xí))解下列關(guān)于的不等式.考點(diǎn)七、一元二次不等式在對(duì)應(yīng)區(qū)間的恒成立和有解問題1.(2023·全國(guó)·高三專題練習(xí))已知關(guān)于的不等式.若不等式對(duì)于恒成立,求實(shí)數(shù)x的取值范圍2.(2023·全國(guó)·高三專題練習(xí))已知.(1)不等式恒成立,求實(shí)數(shù)a的取值范圍;(2)若不等式有解,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.1.(2023·全國(guó)·高三專題練習(xí))當(dāng)時(shí),不等式恒成立,求的取值范圍.2.(2023·全國(guó)·高三專題練習(xí))已知函數(shù).(1)若對(duì)于任意恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍;(2)若對(duì)于任意恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍;(3)若對(duì)于任意成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.考點(diǎn)八、多選題綜合1.(2023·全國(guó)·高三專題練習(xí))已知關(guān)于x的一元二次不等式的解集中有且僅有2個(gè)整數(shù),則實(shí)數(shù)m的值可以是()A.4 B.5 C.6 D.72.(2023·全國(guó)·模擬預(yù)測(cè))已知實(shí)數(shù),則下列不等式正確的是(

)A. B. C. D.1.(2023·全國(guó)·高三專題練習(xí))已知關(guān)于x的不等式的解集為,則(

)A.B.不等式的解集是C.D.不等式的解集為2.(2023·山東·校聯(lián)考二模)已知實(shí)數(shù)滿足,且,則下列說法正確的是(

)A. B. C. D.3.(2023·全國(guó)·高三專題練習(xí))若對(duì)任意恒成立,其中,是整數(shù),則的可能取值為(

)A. B. C. D.【基礎(chǔ)過關(guān)】1.(2023·遼寧丹東·統(tǒng)考二模)不等式的解集為(

)A. B.C. D.或,2.(2023·山東棗莊·統(tǒng)考模擬預(yù)測(cè))若,,,且,則下列不等式一定成立的是(

)A. B. C. D.3.(2023·遼寧鞍山·鞍山一中??级#┤魧?duì)任意的恒成立,則m的取值范圍是(

)A. B. C. D.4.(2023·湖北武漢·統(tǒng)考模擬預(yù)測(cè))下列不等式正確的是()A.若,則B.若,則C.若,,則D.若,,,且,則5.(2023·遼寧沈陽·統(tǒng)考三模)不等式的解集為(

)A. B.C. D.6.(2023·遼寧·朝陽市第一高級(jí)中學(xué)校聯(lián)考三模)命題“,”為真命題的一個(gè)必要不充分條件是(

)A. B. C. D.7.(2023·山東濰坊·統(tǒng)考一模)“”是“,成立”的(

)A.充分不必要條件 B.必要不充分條件 C.充要條件 D.既不充分也不必要條件二、多選題8.(2023·河北·統(tǒng)考模擬預(yù)測(cè))已知,則下列不等式正確的是(

)A. B. C. D.9.(2023·山東·校聯(lián)考二模)已知實(shí)數(shù)滿足,且,則下列說法正確的是(

)A. B. C. D.10.(2023·湖南長(zhǎng)沙·長(zhǎng)郡中學(xué)校考二模)已知實(shí)數(shù)滿足,則下列說法正確的是(

)A. B.C. D.【能力提升】1.(2023·海南海口·海南中學(xué)??级#┰O(shè),則“且”是“”的(

)A.充分不必要條件 B.必要不充分條件 C.充要條件 D.既不充分也不必要條件2.(2023·廣東廣州·廣州市培正中學(xué)校考模擬預(yù)測(cè))已知,則是的(

)A.必要不充分條件 B.充分不必要條件C.充分必要條件 D.既不充分也不必要條件3.(2023·湖北·校聯(lián)考模擬預(yù)測(cè))已知,則“”是“”的(

)A.充分不必要條件 B.必要不充分條件 C.充要條件 D.既不充分也不必要條件二、多選題4.(2023·山西·校聯(lián)考模擬預(yù)測(cè))已知,,則下列不等式成立的是(

)A. B.C. D.5.(2023·湖南永州·統(tǒng)考三模)已知,下列命題為真命題的是(

)A.若,則 B.若,則C.若,則 D.若,則6.(2023·吉林·統(tǒng)考模擬預(yù)測(cè))已知實(shí)數(shù)滿足,則下列不等式一定成立的是(

)A. B.C. D.7.(2023·河北衡水·模擬預(yù)測(cè))已知,則下列不等式一定成立的有(

)A. B.C. D.專題04等式與不等式性質(zhì)、一元二次不等式(核心考點(diǎn)精講精練)【備考策略】1.梳理等式的性質(zhì),理解不等式的概念,掌握不等式的性質(zhì)2.能夠利用不等式的性質(zhì)解決有關(guān)問題3.會(huì)結(jié)合一元二次函數(shù)的圖象,判斷一元二次方程實(shí)根的存在性及根的個(gè)數(shù)4.能借助一元二次函數(shù)求解一元二次不等式:并能用集合和區(qū)間表示5.借助一元二次函數(shù)的圖象,了解一元二次不等式與相應(yīng)函數(shù)方程的聯(lián)系知識(shí)講解等式的性質(zhì)性質(zhì)1如果,那么;性質(zhì)2如果,,那么;性質(zhì)3如果,那么;性質(zhì)4如果,那么;性質(zhì)5如果,,那么;作差法比較大小關(guān)系不等式的性質(zhì)性質(zhì)1對(duì)稱性性質(zhì)2傳遞性性質(zhì)3可加性性質(zhì)4可乘性性質(zhì)5同向可加性性質(zhì)6同向同正可乘性性質(zhì)7可乘方性性質(zhì)8可開方性若a>b>0,m>0,則eq\f(b,a)<eq\f(b+m,a+m);eq\f(b,a)>eq\f(b-m,a-m),(b-m>0);eq\f(a,b)>eq\f(a+m,b+m);eq\f(a,b)<eq\f(a-m,b-m),(b-m>0).二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)函數(shù)圖象開口方向向上向下對(duì)稱軸方程最值一元二次方程求根公式及韋達(dá)定理一元二次方程求根公式的根為:韋達(dá)定理(根與系數(shù)的關(guān)系)的兩根為,;則解一元二次不等式“三個(gè)二次”:一元二次不等式與一元二次方程及二次函數(shù)的聯(lián)系判別式一元二次方程的根有兩個(gè)不等實(shí)根,(設(shè))有兩個(gè)相等實(shí)根無實(shí)數(shù)根二次函數(shù)的圖象的解集的解集??ax2+bx+c>0(a≠0)恒成立的充要條件是:a>0且b2-4ac<0(x∈R).a(chǎn)x2+bx+c<0(a≠0)恒成立的充要條件是:a<0且b2-4ac<0(x∈R).解分式不等式①②③④例題:解單絕對(duì)值不等式或的解集為:考點(diǎn)一、由不等式性質(zhì)判斷式子大小關(guān)系1.(2023·山東棗莊·統(tǒng)考模擬預(yù)測(cè))若,,,且,則下列不等式一定成立的是(

)A. B. C. D.【答案】B【分析】利用不等式的性質(zhì),判斷選項(xiàng)的結(jié)論是否成立.【詳解】若,,,滿足,但,,不成立,A選項(xiàng)錯(cuò)誤;,,則有,即,B選項(xiàng)正確;,當(dāng)時(shí),不成立,C選項(xiàng)錯(cuò)誤;當(dāng)時(shí),,則D選項(xiàng)錯(cuò)誤.故選:B2.(2023·遼寧葫蘆島·統(tǒng)考一模)若a,b,c為實(shí)數(shù),且,,則下列不等關(guān)系一定成立的是(

)A. B. C. D.【答案】A【分析】由不等式的基本性質(zhì)和特值法即可求解.【詳解】對(duì)于A選項(xiàng),由不等式的基本性質(zhì)知,不等式的兩邊都加上(或減去)同一個(gè)數(shù)或同一個(gè)整式,不等號(hào)方向不變,則,A選項(xiàng)正確;對(duì)于B選項(xiàng),由不等式的基本性質(zhì)知,不等式的兩邊都乘以(或除以)同一個(gè)負(fù)數(shù),不等號(hào)方向改變,若,,則,B選項(xiàng)錯(cuò)誤;對(duì)于C選項(xiàng),由不等式的基本性質(zhì)知,不等式的兩邊都乘以(或除以)同一個(gè)正數(shù),不等號(hào)方向不變,,,C選項(xiàng)錯(cuò)誤;對(duì)于D選項(xiàng),因?yàn)椋?,所以無法判斷與大小,D選項(xiàng)錯(cuò)誤.1.(2023·湖北武漢·統(tǒng)考模擬預(yù)測(cè))下列不等式正確的是()A.若,則B.若,則C.若,,則D.若,,,且,則【答案】D【分析】舉例說明選項(xiàng)ABC錯(cuò)誤;利用作差法證明選項(xiàng)D正確.【詳解】對(duì)于A,當(dāng),,時(shí)滿足,但,所以A錯(cuò)誤;對(duì)于B,當(dāng),,時(shí),滿足,但,所以B錯(cuò)誤;對(duì)于C,由不等式的基本性質(zhì)易知,當(dāng),,時(shí)滿足,,但,所以C錯(cuò)誤;對(duì)于D,,所以,故D正確.故選:D.2.(2023·廣東廣州·廣州市第二中學(xué)校考模擬預(yù)測(cè))若,則下列結(jié)論中不正確的是(

)A. B.C. D.【答案】D【解析】由題意先求出,根據(jù)它們的關(guān)系分別用作差法判斷和選項(xiàng),利用不等式的性質(zhì)判斷選項(xiàng),由幾何意義判斷選項(xiàng).【詳解】解:,,、,,則,故對(duì);、,則,故對(duì);、,,故對(duì);、,成立,故不對(duì).故選:.3.(2023·湖南永州·統(tǒng)考三模)已知,下列命題為真命題的是(

)A.若,則 B.若,則C.若,則 D.若,則【答案】BD【分析】根據(jù)不等式的性質(zhì)結(jié)合作差法逐項(xiàng)判斷即可.【詳解】對(duì)于A項(xiàng),,因?yàn)?,所以,所以,所以,即:,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;對(duì)于B項(xiàng),,因?yàn)?,所以,,所以,即:,故B項(xiàng)正確;對(duì)于C項(xiàng),,因?yàn)?,所以,,,所以,即:,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;對(duì)于D項(xiàng),因?yàn)?,又因?yàn)?,所以,,所以,即:,故D項(xiàng)正確.故選:BD4.(2023·吉林·統(tǒng)考模擬預(yù)測(cè))已知實(shí)數(shù)滿足,則下列不等式一定成立的是(

)A. B.C. D.【答案】AC【分析】根據(jù)作差法,結(jié)合舉反例判斷即可.【詳解】對(duì)A,因?yàn)?,又,故,則,故A正確;對(duì)B,取,因?yàn)?,故B錯(cuò)誤;對(duì)C,因?yàn)?,由題意,,,故,即,故C正確;對(duì)D,取,則,則,故D錯(cuò)誤;故選:AC考點(diǎn)二、由不等式范圍求解不等式范圍1.(2023·江蘇南通·模擬預(yù)測(cè))已知,則的取值范圍是(

)A. B. C. D.【答案】B【分析】利用方程組以及不等式的性質(zhì)計(jì)算求解.【詳解】設(shè),所以,解得,所以,又,所以,故A,C,D錯(cuò)誤.故選:B.1.(2023·全國(guó)·高三專題練習(xí))已知,,且滿足,則的取值范圍是?【答案】【分析】由,再結(jié)合同向不等式的可加性求解即可.【詳解】設(shè),則,解得,所以,又,所以,又,所以,即.故的取值范圍為.考點(diǎn)三、作差法或作商法比較式子大小關(guān)系1.(2023·全國(guó)·高三專題練習(xí))比較與的大?。敬鸢浮?lt;【分析】做差比較大小即可.【詳解】,<.1.(2023·全國(guó)·高三專題練習(xí))設(shè),比較與的大小【答案】【分析】先判斷兩個(gè)式子的符號(hào),然后利用作商法與1進(jìn)行比較即可.【詳解】,,,.2.(2023·全國(guó)·高三專題練習(xí))已知,,試比較與的值的大小.【答案】若,則;若,則;若,.【分析】利用作差法,結(jié)合分類討論,比較與的大小即可.【詳解】由,當(dāng)時(shí),,所以,即;當(dāng)時(shí),,所以,即;當(dāng)時(shí),,所以,即.考點(diǎn)四、由不等式性質(zhì)證明不等式1.(2023·全國(guó)·高三專題練習(xí))已知,求證.【答案】證明見解析.【分析】由于所證不等式的左邊是兩分式和的形式,宜采用作差比較法再對(duì)差式通分、變形,由于分母是因式積的形式,故重點(diǎn)在對(duì)分子的變形,盡量化為因式積成平方式和,便于運(yùn)用條件加以討論.【詳解】證明:.由,可知,,從而,又,,又,因此上式分子、分母均小于零,,即.1.(2023·全國(guó)·高三專題練習(xí))證明命題:“若在中分別為角所對(duì)的邊長(zhǎng),則”【答案】證明見解析【分析】由作差法證明,再由證明.【詳解】證明:取,因?yàn)?,所以,?所以又因?yàn)?,故,所?考點(diǎn)五、解不含參的一元二次不等式及分式不等式1.(2023·全國(guó)·高三專題練習(xí))求下列不等式的解集:(1);(2)【答案】(1);(2).【分析】(1)根據(jù)“三個(gè)二次”之間的關(guān)系來解不等式即可;(2)可以分類討論或者轉(zhuǎn)化為整式不等式.【詳解】(1)因?yàn)?,所以方程有兩個(gè)不相等的實(shí)根,.又二次函數(shù)的圖象開口向下,所以原不等式的解集為.(2)方法一:等價(jià)于①或②解①得,解②得,所以原不等式的解集為.方法二:不等式?所以由二次不等式知所以.所以原不等式的解集為.1.(2023·全國(guó)·高三專題練習(xí))解下列不等式:(1)(2)(3)(4)【答案】(1)(2).(3)(4)【分析】運(yùn)用因式分解和配方法逐一解下列不等式即可.【詳解】(1),即,配方可得,解得(2),即,解得;(3),即,而,從而不等式無解,即解集為;(4)且同時(shí)成立.由解得,由,即,解得.于是2.(2023·全國(guó)·高三專題練習(xí))解關(guān)于的不等式.【答案】或【分析】將分式不等式轉(zhuǎn)化為一元二次不等式即可求解【詳解】,解得或,所以不等式的解集為或,考點(diǎn)六、解含參的一元二次不等式1.(2023·全國(guó)·高三專題練習(xí))解關(guān)于x的不等式.【答案】答案見解析【分析】對(duì)不等式變形為,然后對(duì)進(jìn)行合理分類討論即可.【詳解】原不等式變?yōu)?,①?dāng)時(shí),原不等式可化為,所以當(dāng)時(shí),解得;當(dāng)時(shí),解集為;當(dāng)時(shí),解得②當(dāng)時(shí),原不等式等價(jià)于,即.③當(dāng)時(shí),,原不等式可化為,解得或.綜上,當(dāng)時(shí),不等式的解集為,當(dāng)時(shí),不等式的解集為,當(dāng)時(shí),不等式的解集為,當(dāng)時(shí),不等式的解集為,當(dāng)時(shí),不等式的解集為或.1.(2023·全國(guó)·高三專題練習(xí))解關(guān)于的不等式.【答案】答案見解析【分析】根據(jù)判別式分類討論或、和三種情況,即可求出一元二次不等式的解集.【詳解】由題意知,①當(dāng),即或時(shí),方程的兩根為,所以解集為;②若,即時(shí),當(dāng)時(shí),原不等式可化為,即,所以,當(dāng)時(shí),原不等式可化為,即,所以;③當(dāng),即時(shí),原不等式的解集為;綜上,當(dāng)或時(shí),原不等式的解集為;當(dāng)時(shí),原不等式的解集為;當(dāng)時(shí),原不等式的解集為;當(dāng)時(shí),原不等式的解集為.2.(2023·全國(guó)·高三專題練習(xí))解下列關(guān)于的不等式.【答案】見解析【分析】一元二次不等式,討論開口方向即可.【詳解】方程:且解得方程兩根:;當(dāng)時(shí),原不等式的解集為:當(dāng)時(shí),原不等式的解集為:綜上所述,當(dāng)時(shí),原不等式的解集為:當(dāng)時(shí),原不等式的解集為:考點(diǎn)七、一元二次不等式在對(duì)應(yīng)區(qū)間的恒成立和有解問題1.(2023·全國(guó)·高三專題練習(xí))已知關(guān)于的不等式.若不等式對(duì)于恒成立,求實(shí)數(shù)x的取值范圍【答案】【分析】由不等式對(duì)于恒成立,轉(zhuǎn)化為當(dāng)時(shí),恒成立,則滿足,求解對(duì)應(yīng)不等式組即可得出答案.【詳解】由題知,設(shè),當(dāng)時(shí),恒成立.當(dāng)且僅當(dāng),即,解得且,或且,則.所以的取值范圍是.2.(2023·全國(guó)·高三專題練習(xí))已知.(1)不等式恒成立,求實(shí)數(shù)a的取值范圍;(2)若不等式有解,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.【答案】(1);(2).【分析】(1)令,求出在上的最小值即可;(2)令,求出在上的最大值即可.【詳解】令,當(dāng)時(shí),在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增,,,(1)因在恒成立,于是得,所以實(shí)數(shù)a的取值范圍是;(2)因不等式在有解,于是得,所以實(shí)數(shù)a的取值范圍是.1.(2023·全國(guó)·高三專題練習(xí))當(dāng)時(shí),不等式恒成立,求的取值范圍.【答案】.【分析】令,,依題意,即可得到不等式組,解得即可;【詳解】解:由題意不等式對(duì)恒成立,可設(shè),,則是關(guān)于的一次函數(shù),要使題意成立只需,即,解,即得,解,即得,所以原不等式的解集為,所以的取值范圍是.2.(2023·全國(guó)·高三專題練習(xí))已知函數(shù).(1)若對(duì)于任意恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍;(2)若對(duì)于任意恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍;(3)若對(duì)于任意成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.【答案】(1);(2);(3).【分析】(1)由題意利用二次函數(shù)的性質(zhì)可得,由此求得求得的范圍;(2)由于對(duì)于任意,,恒成立,故.利用二次函數(shù)的性質(zhì),分類討論求得的范圍;(3)問題等價(jià)于,再由、都大于零,求得的范圍.【詳解】(1)若對(duì)于任意,恒成立,則有,解得;(2)由于對(duì)于任意,恒成立,故.又函數(shù)的圖象的對(duì)稱軸方程為,當(dāng)時(shí),,求得無解;當(dāng)時(shí),,求得;當(dāng)時(shí),,求得.綜上可得,的范圍為;(3)若對(duì)于任意,恒成立,等價(jià)于,∴,求得,即的范圍為.【點(diǎn)睛】本題主要考查不等式恒成立求參數(shù)的取值范圍問題,對(duì)于二次不等式恒成立,要結(jié)合二次函數(shù)的圖象和性質(zhì),對(duì)于在某區(qū)間上恒成立的二次不等式,要注意討論函數(shù)的對(duì)稱軸與區(qū)間的關(guān)系,對(duì)于第(3)小題,要注意分清自變量是,從而轉(zhuǎn)化為線型函數(shù)在區(qū)間內(nèi)大于零的問題.考點(diǎn)八、多選題綜合1.(2023·全國(guó)·高三專題練習(xí))已知關(guān)于x的一元二次不等式的解集中有且僅有2個(gè)整數(shù),則實(shí)數(shù)m的值可以是()A.4 B.5 C.6 D.7【答案】AB【分析】令函數(shù),結(jié)合二次函數(shù)的圖象性質(zhì),列出不等式組,求解判斷作答.【詳解】函數(shù)的圖象開口向上,其對(duì)稱軸為,因?yàn)榈慕饧杏星覂H有2個(gè)整數(shù),因此,其它的整數(shù)都不屬于集合,由對(duì)稱性得:,即,解得,顯然選項(xiàng)AB滿足,CD不滿足.故選:AB2.(2023·全國(guó)·模擬預(yù)測(cè))已知實(shí)數(shù),則下列不等式正確的是(

)A. B. C. D.【答案】BC【分析】根據(jù)不等式的性質(zhì)即可結(jié)合選項(xiàng)逐一求解.【詳解】對(duì)于A,D,,滿足,此時(shí),,故A,D錯(cuò)誤.(判斷一個(gè)結(jié)論錯(cuò)誤時(shí),舉反例即可)對(duì)于B,,,得,故B正確.對(duì)于C,由得,又,所以,故C正確.故選:BC1.(2023·全國(guó)·高三專題練習(xí))已知關(guān)于x的不等式的解集為,則(

)A.B.不等式的解集是C.D.不等式的解集為【答案】ABD【分析】根據(jù)不等式的解集判斷出,結(jié)合根與系數(shù)關(guān)系、一元二次不等式的解法判斷BCD選項(xiàng)的正確性.【詳解】關(guān)于的不等式的解集為選項(xiàng)正確;且-2和3是關(guān)于的方程的兩根,由韋達(dá)定理得,則,則,C選項(xiàng)錯(cuò)誤;不等式即為,解得選項(xiàng)正確;不等式即為,即,解得或選項(xiàng)正確.故選:.2.(2023·山東·校聯(lián)考二模)已知實(shí)數(shù)滿足,且,則下列說法正確的是(

)A. B. C. D.【答案】BC【分析】根據(jù)已知等式可確定,結(jié)合不等式性質(zhì)和作差法依次判斷各個(gè)選項(xiàng)即可.【詳解】對(duì)于A,,,,A錯(cuò)誤;對(duì)于B,,,,,,,,即,B正確;對(duì)于C,,,,即,C正確;對(duì)于D,,D錯(cuò)誤.故選:BC.3.(2023·全國(guó)·高三專題練習(xí))若對(duì)任意恒成立,其中,是整數(shù),則的可能取值為(

)A. B. C. D.【答案】BCD【分析】對(duì)分類討論,當(dāng)時(shí),由可得,由一次函數(shù)的圖象知不存在;當(dāng)時(shí),由,利用數(shù)形結(jié)合的思想可得出的整數(shù)解.【詳解】當(dāng)時(shí),由可得對(duì)任意恒成立,即對(duì)任意恒成立,此時(shí)不存在;當(dāng)時(shí),由對(duì)任意恒成立,可設(shè),,作出的圖象如下,由題意可知,再由,是整數(shù)可得或或所以的可能取值為或或故選:BCD【基礎(chǔ)過關(guān)】1.(2023·遼寧丹東·統(tǒng)考二模)不等式的解集為(

)A. B.C. D.或,【答案】C【分析】根據(jù)分式不等式即可求解.【詳解】不等式等價(jià)于,等價(jià)于,解集為.故選:C2.(2023·山東棗莊·統(tǒng)考模擬預(yù)測(cè))若,,,且,則下列不等式一定成立的是(

)A. B. C. D.【答案】B【分析】利用不等式的性質(zhì),判斷選項(xiàng)的結(jié)論是否成立.【詳解】若,,,滿足,但,,不成立,A選項(xiàng)錯(cuò)誤;,,則有,即,B選項(xiàng)正確;,當(dāng)時(shí),不成立,C選項(xiàng)錯(cuò)誤;當(dāng)時(shí),,則D選項(xiàng)錯(cuò)誤.故選:B3.(2023·遼寧鞍山·鞍山一中??级#┤魧?duì)任意的恒成立,則m的取值范圍是(

)A. B. C. D.【答案】C【分析】變形給定不等式,分離參數(shù),利用均值不等式求出最小值作答.【詳解】,而當(dāng)時(shí),,當(dāng)且僅當(dāng),即時(shí)取等號(hào),則,所以m的取值范圍是.故選:C4.(2023·湖北武漢·統(tǒng)考模擬預(yù)測(cè))下列不等式正確的是()A.若,則B.若,則C.若,,則D.若,,,且,則【答案】D【分析】舉例說明選項(xiàng)ABC錯(cuò)誤;利用作差法證明選項(xiàng)D正確.【詳解】對(duì)于A,當(dāng),,時(shí)滿足,但,所以A錯(cuò)誤;對(duì)于B,當(dāng),,時(shí),滿足,但,所以B錯(cuò)誤;對(duì)于C,由不等式的基本性質(zhì)易知,當(dāng),,時(shí)滿足,,但,所以C錯(cuò)誤;對(duì)于D,,所以,故D正確.故選:D.5.(2023·遼寧沈陽·統(tǒng)考三模)不等式的解集為(

)A. B.C. D.【答案】A【分析】根據(jù)一元二次不等式的解法即可求解.【詳解】解:原不等式可以轉(zhuǎn)化為:,當(dāng)時(shí),可知,對(duì)應(yīng)的方程的兩根為1,,根據(jù)一元二次不等式的解集的特點(diǎn),可知不等式的解集為:.故選:A.6.(2023·遼寧·朝陽市第一高級(jí)中學(xué)校聯(lián)考三模)命題“,”為真命題的一個(gè)必要不充分條件是(

)A. B. C. D.【答案】C【分析】求出命題“,”為真命題的等價(jià)條件,再結(jié)合必要不充分條件的定義逐項(xiàng)判斷即可.【詳解】因?yàn)?,為真命題,則或,解得,對(duì)于A,,是命題“,”為真命題的充分不必要條件,A錯(cuò)誤;對(duì)于B,是命題“,”為真命題的充要條件,B錯(cuò)誤;對(duì)于C,,是命題“,”為真命題的必要不充分條件,C正確;對(duì)于D,,是命題“,”為真命題的充分不必要條件,D錯(cuò)誤;故選:C7.(2023·山東濰坊·統(tǒng)考一模)“”是“,成立”的(

)A.充分不必要條件 B.必要不充分條件 C.充要條件 D.既不充分也不必要條件【答案】A【分析】由不等式恒成立,可求得,即可得出答案.【詳解】因?yàn)椋闪?,則,即.所以,“”是“,成立”的充分不必要條件.故選:A.二、多選題8.(2023·河北·統(tǒng)考模擬預(yù)測(cè))已知,則下列不等式正確的是(

)A. B. C. D.【答案】BD【分析】通過比較各項(xiàng)的大小,即可得出結(jié)論.【詳解】由題意,∴,故A錯(cuò)誤,,故B正確,,當(dāng)時(shí),,故C錯(cuò)誤,,∴,故D正確,故選:BD.9.(2023·山東·校聯(lián)考二模)已知實(shí)數(shù)滿足,且,則下列說法正確的是(

)A. B. C. D.【答案】BC【分析】根據(jù)已知等式可確定,結(jié)合不等式性質(zhì)和作差法依次判斷各個(gè)選項(xiàng)即可.【詳解】對(duì)于A,,,,A錯(cuò)誤;對(duì)于B,,,,,,,,即,B正確;對(duì)于C,,,,即,C正確;對(duì)于D,,D錯(cuò)誤.故選:BC.10.(2023·湖南長(zhǎng)沙·長(zhǎng)郡中學(xué)校考二模)已知實(shí)數(shù)滿足,則下列說法正確的是(

)A. B.C. D.【答案】BCD【分析】根據(jù)不等式的性質(zhì)對(duì)各個(gè)選項(xiàng)驗(yàn)證.【詳解】因?yàn)椋杂?,故A錯(cuò)誤;,故B正確;,故C正確;,故D正確.故選:BCD.【能力提升】1.(2023·海南海口·海南中學(xué)??级#┰O(shè),則“且”是“”的(

)A.充分不必要條件 B.必要不充分條件 C.充要條件 D.既不充分也不必要條件【答案】A【分析】依據(jù)“且”與“”之間的邏輯關(guān)系進(jìn)行推導(dǎo)即可解決.【詳解】由且,可得,當(dāng),時(shí),滿足,但不滿足且,則“且”是“”的充分不必要條件,故選:A.2.(2023·廣東廣州·廣州市培正中學(xué)??寄M預(yù)測(cè))已知,則是的(

)A.必要不充分條件 B.充分不必要條件C.充分必要條件 D.既不充分也不必要條件【答案】C【分析】根據(jù)題意,由不等式的性質(zhì),分別驗(yàn)證充分性以及必要性

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