2024年環(huán)境衛(wèi)生工作總結(jié)范例（3篇）

第2頁共2頁2024年環(huán)境衛(wèi)生工作總結(jié)范例本學(xué)期，我擔(dān)任了我校環(huán)境衛(wèi)生工作的主管職務(wù)。在任職期間，我嚴(yán)格遵循校委及校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)意見，致力于實(shí)現(xiàn)“潔凈校園、舒心環(huán)境”的目標(biāo)，加大管理力度，力圖為全校師生營(yíng)造一個(gè)優(yōu)質(zhì)的工作與學(xué)習(xí)氛圍?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：一、提升思想認(rèn)識(shí)學(xué)期之初，在校領(lǐng)導(dǎo)的推薦下，并經(jīng)校委慎重討論，我榮幸地承擔(dān)起我校環(huán)境衛(wèi)生主管的職責(zé)。初涉此職，作為一位新入職的年輕教師，我對(duì)環(huán)境衛(wèi)生工作的認(rèn)識(shí)尚顯淺薄，一度感到迷茫。幸得校領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)與寶貴建議，我逐漸認(rèn)識(shí)到校園環(huán)境衛(wèi)生工作的重要性。它不僅是學(xué)校的外在形象展示，更是內(nèi)在品質(zhì)的體現(xiàn)，直接關(guān)系到師生的工作學(xué)習(xí)效率與學(xué)校的整體風(fēng)貌。因此，我們需以高度的責(zé)任感與使命感，秉持“校園是我家，美化靠大家”的理念，從細(xì)微處著手，共同維護(hù)校園環(huán)境的整潔與美好。二、強(qiáng)化工作落實(shí)在思想認(rèn)識(shí)的指導(dǎo)下，我注重將工作落到實(shí)處，細(xì)化到每一個(gè)環(huán)節(jié)。鑒于環(huán)境衛(wèi)生工作的復(fù)雜性與細(xì)致性，我校特別成立了環(huán)境衛(wèi)生督察小組，負(fù)責(zé)每日的衛(wèi)生監(jiān)督與檢查工作。放學(xué)時(shí)段，學(xué)校統(tǒng)一組織各班級(jí)進(jìn)行大掃除活動(dòng)，督察組成員則分組進(jìn)行巡視，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)指出并要求整改，同時(shí)在全校范圍內(nèi)進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。此外，我們還注重從精神層面引導(dǎo)學(xué)生，通過每周的校會(huì)進(jìn)行“四不”教育，即不亂丟垃圾、不隨地吐痰、不踩踏花草樹木、不在墻壁上亂寫亂畫，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)與責(zé)任感。經(jīng)過一學(xué)期的努力，我校的環(huán)境衛(wèi)生工作取得了顯著成效，在同類農(nóng)村小學(xué)中處于領(lǐng)先地位。這一成績(jī)的取得離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與全校師生的共同努力。三、反思與展望盡管本學(xué)期我校的環(huán)境衛(wèi)生工作取得了較大進(jìn)步，但仍存在一些不足之處。部分學(xué)生對(duì)校園環(huán)境衛(wèi)生的重視程度不夠，亂丟垃圾、破壞綠化等現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。針對(duì)這些問題，我將在下學(xué)年的工作中進(jìn)一步加強(qiáng)監(jiān)督與管理力度，采取更加有效的措施提升學(xué)生的環(huán)保意識(shí)與責(zé)任感。同時(shí)，我也將不斷反思與總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，努力推動(dòng)我校環(huán)境衛(wèi)生工作再上新臺(tái)階。2024年環(huán)境衛(wèi)生工作總結(jié)范例（二）我村積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召，嚴(yán)格遵循縣鄉(xiāng)兩級(jí)的要求，通過實(shí)施書記包村、干部包片、村民自主參與的策略，積極組織衛(wèi)生保潔隊(duì)伍，對(duì)我村環(huán)境進(jìn)行了全方位、深層次的整治。現(xiàn)將我村衛(wèi)生整治工作的總結(jié)匯報(bào)如下：一、構(gòu)建領(lǐng)導(dǎo)體系，確保部署周密在環(huán)境衛(wèi)生整治工作中，我們實(shí)現(xiàn)了任務(wù)層層分解、責(zé)任明確到人。成立了由村黨總支書記吳永勝擔(dān)任組長(zhǎng)，副書記曹賢俊、佘德順擔(dān)任副組長(zhǎng)，兩委干部為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。將全村細(xì)分為六個(gè)責(zé)任區(qū)，實(shí)施分片包干，確保責(zé)任落實(shí)到每一個(gè)具體人員。二、明確規(guī)劃目標(biāo)，分步推進(jìn)實(shí)施我村結(jié)合實(shí)際情況，制定了有序、有計(jì)劃的村莊整治方案。我們聘請(qǐng)了____名保潔員，并設(shè)立了專門的垃圾清運(yùn)崗位。截至目前，我村已建成____個(gè)垃圾池，并正加速推進(jìn)在新需求區(qū)域的新建工作。同時(shí)，我們書寫了3條標(biāo)語、懸掛了2條橫幅進(jìn)行宣傳。在____年____月，我們組織保潔員和村民對(duì)石山村民組進(jìn)行了全面清理，并在村主干道沿線配置了____個(gè)垃圾箱，指派專人進(jìn)行管理。此外，我們正逐步為各自然村合理配備垃圾箱。三、依托本土優(yōu)勢(shì)，激發(fā)整治活力五峰村以“鎮(zhèn)村銜接”為特色，衛(wèi)生整治區(qū)域相互交織。我們嚴(yán)格要求全村的保潔員，鼓勵(lì)他們向中心街區(qū)的衛(wèi)生保潔員學(xué)習(xí)，嚴(yán)格遵循中心街區(qū)的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí)，我們邀請(qǐng)各自然村內(nèi)的老黨員、老干部擔(dān)任群眾督察員，監(jiān)督保潔員做好環(huán)境整治工作。四、強(qiáng)化宣傳動(dòng)員，加大整治力度我村全面動(dòng)員，通過大力宣傳和廣泛號(hào)召，逐家逐戶發(fā)放環(huán)境整治倡議書。我們推行“門前三包”制度，由村內(nèi)專職人員負(fù)責(zé)垃圾的集體清運(yùn)和集中處理（目前采取的方式是送至垃圾焚燒池進(jìn)行統(tǒng)一焚燒）。在集中整治階段，村委加大投入力度，安排專人負(fù)責(zé)，開展大規(guī)模的環(huán)境整治行動(dòng)。我們?cè)谔疑阶匀淮暹M(jìn)行了試點(diǎn)，清理了衛(wèi)生死角，共清除石瓦煤堆、糞堆、柴草雜物堆____余個(gè)，動(dòng)用大型機(jī)械設(shè)備____余臺(tái)/次，投入人力____余個(gè)。五、建立健全制度，確保長(zhǎng)效管理我村制定了一系列規(guī)章制度，包括保潔員管理制度、保潔制度等。村兩委實(shí)行包片責(zé)任制，將責(zé)任明確到個(gè)人。我們組建了檢查小組，確保每月進(jìn)行兩次檢查。對(duì)于表現(xiàn)突出的保潔員給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)于未盡到保潔職責(zé)的保潔員則按照天門鎮(zhèn)保潔員管理制度進(jìn)行懲罰，并對(duì)不合格地點(diǎn)進(jìn)行整改；對(duì)于特別差的情況，我們將在村內(nèi)廣播中點(diǎn)名批評(píng)。經(jīng)過不懈努力，我村已成功根除垃圾遍地、雜物隨意堆放、牲畜糞便隨處可見、污水溢流等農(nóng)村不良現(xiàn)象。如今展現(xiàn)在我們面前的是一個(gè)“四化四美”的新農(nóng)村。然而我們也清醒地認(rèn)識(shí)到與先進(jìn)地區(qū)的差距依然較大，仍需繼續(xù)努力以持續(xù)提升我村的環(huán)境衛(wèi)生水平。2024年環(huán)境衛(wèi)生工作總結(jié)范例（三）本學(xué)期，我擔(dān)任了我校環(huán)境衛(wèi)生工作的主管職務(wù)。在此期間，我嚴(yán)格遵循校委及校領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)指示與建議，致力于構(gòu)建“潔凈校園、舒心環(huán)境”的愿景，通過強(qiáng)化管理力度，致力于為全校師生營(yíng)造優(yōu)質(zhì)的工作與學(xué)習(xí)氛圍?，F(xiàn)將本學(xué)期工作扼要總結(jié)如下：一、提升思想認(rèn)知學(xué)期初，根據(jù)校領(lǐng)導(dǎo)的提議并經(jīng)校委慎重研究，我被委任為環(huán)境衛(wèi)生工作主管。起初，作為新入職的年輕教師，我對(duì)環(huán)境衛(wèi)生工作缺乏深刻理解，一度感到迷茫。校領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)與寶貴建議，使我逐漸認(rèn)識(shí)到環(huán)境衛(wèi)生工作的重要性。它不僅是學(xué)校的門面與形象，更是關(guān)乎學(xué)校整體風(fēng)貌與師生人文素養(yǎng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。因此，我們需秉持“校園是我家，美化靠大家”的主人翁精神，細(xì)致入微地做好每一項(xiàng)工作。二、強(qiáng)化執(zhí)行力度在思想認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，我們更加注重工作的實(shí)際執(zhí)行。環(huán)境衛(wèi)生工作雖看似簡(jiǎn)單，實(shí)則需細(xì)致入微。為此，我校成立了環(huán)境衛(wèi)生督察小組，每日放學(xué)后組織學(xué)生進(jìn)行大掃除，并由督察組成員分組檢查，確保衛(wèi)生質(zhì)量。對(duì)于不合格班級(jí)，我們及時(shí)督促整改，并在全校范圍內(nèi)通報(bào)批評(píng)。同時(shí)，我們還注重精神層面的教育引導(dǎo)，每周校會(huì)上強(qiáng)調(diào)“四不”原則，即不亂丟垃圾、不隨地吐痰、不踩踏花草、不亂涂亂畫，以培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)校園環(huán)境的良好習(xí)慣。經(jīng)過一學(xué)期的努力，我校環(huán)境衛(wèi)生工作取得顯著成效，在同類農(nóng)村小學(xué)中處于領(lǐng)先地位。這一成績(jī)的取得離不開校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與全校師生的共同努力。三、反思與展望盡管本學(xué)期我校環(huán)境衛(wèi)生工作取得了一定成績(jī)，但仍存在不足之處。部分學(xué)生對(duì)