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文檔簡(jiǎn)介

胡蘿卜先生的長(zhǎng)胡子想一想,說(shuō)一說(shuō):誰(shuí)有胡子呢?爸爸爺爺貓作者簡(jiǎn)介

王一梅:生于1970年,中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員,蘇州市作家協(xié)會(huì)兒童文學(xué)分會(huì)副會(huì)長(zhǎng)。出版長(zhǎng)篇童話(huà)《鼴鼠的月亮河》《住在雨街的貓》《恐龍的寶藏》,短篇童話(huà)集《第十二只枯葉蝶》《書(shū)本里的螞蟻》《兔子的胡蘿卜》等二十幾種繪本。獲第十屆國(guó)家“五個(gè)一工程”獎(jiǎng),第五、六屆全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng),第五屆國(guó)家圖書(shū)獎(jiǎng),多次獲得冰心兒童圖書(shū)獎(jiǎng)和陳伯吹兒童文學(xué)獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。認(rèn)識(shí)“蘿、卜”等5個(gè)生字。能一邊讀一邊預(yù)測(cè)故事的內(nèi)容,感受邊讀邊預(yù)測(cè)的好處和樂(lè)趣;預(yù)測(cè)能有一定的依據(jù),并能根據(jù)故事的實(shí)際內(nèi)容及時(shí)修正自己的想法。能?chē)L試根據(jù)文章或書(shū)的題目預(yù)測(cè)故事的主要內(nèi)容,對(duì)預(yù)測(cè)的故事產(chǎn)生繼續(xù)閱讀的興趣。字詞學(xué)習(xí)

蘿卜發(fā)愁

沾水

晾衣架liàngchóuzhān

luóbo還háihuán還是送還說(shuō)shuōshuì

說(shuō)辭

游說(shuō)

雖然天氣寒冷,但他還(hái)是堅(jiān)持將書(shū)送還(huán)給失主。他已經(jīng)想好了各種說(shuō)(shuō)辭來(lái)游說(shuō)(shuì)大家?guī)椭?。多音字【發(fā)愁】因?yàn)闆](méi)有主意或辦法而愁?lèi)?。詞語(yǔ)解釋【濃密】稠密(多指枝葉、煙霧、須發(fā)等)。【近視】視力缺陷的一種,能看清近處的東西,看不清遠(yuǎn)

處的東西?!撅h動(dòng)】(隨著風(fēng)等)擺動(dòng);飄。【沾】因?yàn)榻佑|而被東西附著上。【牢固】結(jié)實(shí);堅(jiān)固?!玖馈堪褨|西放在通風(fēng)或陰涼的地方,使干燥。濃密——完全——牢固——繼續(xù)——實(shí)在——?jiǎng)偤谩砻苋唤Y(jié)實(shí)連續(xù)確實(shí)恰好近義詞

濃密——

繼續(xù)——牢固——

剛好——稀疏中斷脆弱不巧反義詞先讀一遍課文,再填空:

這篇故事以

為線索,講述了

、

之間發(fā)生的故事。胡蘿卜先生胡蘿卜先生的胡子男孩鳥(niǎo)太太

讀課文想一想,看看文章可以分為哪幾個(gè)部分?并了解課文的每部分主要講了什么內(nèi)容。第二部分(2—4):第三部分(5—8):胡蘿卜先生漏刮的胡子因?yàn)檎旱焦u而越來(lái)越長(zhǎng),為后文情節(jié)的發(fā)展做好了鋪墊。胡蘿卜先生的長(zhǎng)胡子在不知不覺(jué)中派上了許多用場(chǎng)。第一部分(1):介紹胡蘿卜先生的胡子及胡子給他帶來(lái)的煩惱。

開(kāi)頭講了胡蘿卜先生那濃密的胡子給他帶來(lái)了很多煩惱。并且,胡蘿卜先生的胡子要每天一刮。胡蘿卜先生常常為胡子發(fā)愁,因?yàn)樗L(zhǎng)著濃密的胡子,必須每天刮。

有一天,胡蘿卜先生匆匆忙忙刮了胡子,就吃著果醬面包上街去了。因?yàn)樗暎蜎](méi)有發(fā)現(xiàn)漏刮了一根胡子。原因

胡蘿卜先生為什么會(huì)漏刮胡子呢?請(qǐng)?jiān)谖闹姓页龃鸢?。這根胡子長(zhǎng)在下巴的右邊,胡蘿卜先生吃果醬面包的時(shí)候,胡子沾到了甜甜的果醬。對(duì)一根胡子來(lái)說(shuō),果醬是多么好的營(yíng)養(yǎng)品??!這根胡子沾了果醬伏筆

只要回頭看看胡蘿卜先生走了多長(zhǎng)的路,就可以知道他的這根胡子已經(jīng)長(zhǎng)了多長(zhǎng)了。

這是一個(gè)夸張句,胡子長(zhǎng)得跟路一樣長(zhǎng),這真是一根神奇的胡子。說(shuō)說(shuō)這個(gè)句子的特點(diǎn)胡蘿卜先生漏刮掉的胡子為什么會(huì)長(zhǎng)的那么長(zhǎng)?因?yàn)楹由险粗鵂I(yíng)養(yǎng)豐富的果醬。

在很遠(yuǎn)的街口,有一個(gè)男孩正在放風(fēng)箏。線實(shí)在太短了,他的風(fēng)箏只能飛過(guò)屋頂。誰(shuí)來(lái)幫幫他,該怎么辦?小男孩說(shuō)完就扯了扯胡子,他確定足夠牢固,就剪了一段用來(lái)放風(fēng)箏?!俺?、剪”這兩個(gè)動(dòng)詞說(shuō)明男孩決定用胡子當(dāng)風(fēng)箏的線,同時(shí)也說(shuō)明胡子很牢固。胡蘿卜先生繼續(xù)往前走,當(dāng)他走過(guò)鳥(niǎo)太太家的樹(shù)底下,鳥(niǎo)太太正在找繩子晾小鳥(niǎo)的尿布。沒(méi)有繩子怎么辦?

胡蘿卜先生的胡子剛好在風(fēng)里飄動(dòng)著。這句話(huà)的重復(fù)出現(xiàn)有什么作用?由此你能預(yù)測(cè)到什么?這句話(huà)是文章的線索,下文可能會(huì)以同樣的方式反復(fù)出現(xiàn),使故事不斷延續(xù)。根據(jù)前文內(nèi)容,由小男孩和鳥(niǎo)太太的情節(jié),可以推測(cè)出鳥(niǎo)太太會(huì)剪下一段胡子作為給小鳥(niǎo)晾尿布的繩子。胡蘿卜先生知道鳥(niǎo)太太需要他的胡子做晾衣服的繩子,他會(huì)高興地對(duì)鳥(niǎo)太太說(shuō):“我的胡子這么長(zhǎng),可以剪下一段送給你做晾衣服的繩子”然后馬上剪下一段胡子送給鳥(niǎo)太太。

故事還沒(méi)有結(jié)束,你認(rèn)為后來(lái)可能會(huì)發(fā)生什么事情?你為什么這樣想?本文是一篇生動(dòng)有趣的童話(huà),主要寫(xiě)了胡蘿卜先生的一根胡子得到了果醬的營(yíng)養(yǎng)后不斷變長(zhǎng),后來(lái)給小男孩做風(fēng)箏線、給鳥(niǎo)太太當(dāng)晾尿布的繩子的故事。胡蘿卜先生的長(zhǎng)胡子常為胡子發(fā)愁濃密胡子幫助了別人剪來(lái)放風(fēng)箏幫助別人快樂(lè)自己每天刮剪來(lái)晾尿布隨堂練習(xí)1.在括號(hào)里填寫(xiě)詞語(yǔ)。()的胡子()的果醬()的街口()的繩子()胡子()風(fēng)箏()尿布濃密甜甜很遠(yuǎn)牢固

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