山東省郯城縣2025屆中考數(shù)學(xué)試題模擬試卷(1)含解析_第1頁
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文檔簡介

山東省郯城縣2025屆中考數(shù)學(xué)試題模擬試卷(1)注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1.如圖,比例規(guī)是一種畫圖工具,它由長度相等的兩腳AC和BD交叉構(gòu)成,利用它可以把線段按一定的比例伸長或縮短.如果把比例規(guī)的兩腳合上,使螺絲釘固定在刻度3的地方(即同時使OA=3OC,OB=3OD),然后張開兩腳,使A,B兩個尖端分別在線段a的兩個端點上,當(dāng)CD=1.8cm時,則AB的長為()A.7.2cm B.5.4cm C.3.6cm D.0.6cm2.如圖,直線AB∥CD,∠A=70°,∠C=40°,則∠E等于()A.30° B.40°C.60° D.70°3.如圖是一個空心圓柱體,其俯視圖是()A.B.C.D.4.一個圓錐的底面半徑為,母線長為6,則此圓錐的側(cè)面展開圖的圓心角是()A.180° B.150° C.120° D.90°5.如圖是二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)圖象的一部分,對稱軸為直線x=,且經(jīng)過點(2,0),下列說法:①abc<0;②a+b=0;③4a+2b+c<0;④若(-2,y1),(,y2)是拋物線上的兩點,則y1<y2.其中說法正確的有()A.②③④ B.①②③ C.①④ D.①②④6.下列各數(shù):π,sin30°,﹣,其中無理數(shù)的個數(shù)是()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個7.如圖,若a<0,b>0,c<0,則拋物線y=ax2+bx+c的大致圖象為()A. B. C. D.8.在△ABC中,點D、E分別在AB、AC上,如果AD=2,BD=3,那么由下列條件能夠判定DE∥BC的是()A.= B.= C.= D.=9.單項式2a3b的次數(shù)是()A.2 B.3 C.4 D.510.一元二次方程mx2+mx﹣=0有兩個相等實數(shù)根,則m的值為()A.0 B.0或﹣2 C.﹣2 D.2二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11.如圖,AB為圓O的直徑,弦CD⊥AB,垂足為點E,連接OC,若OC=5,CD=8,則AE=______.12.如圖,CE是?ABCD的邊AB的垂直平分線,垂足為點O,CE與DA的延長線交于點E.連接AC,BE,DO,DO與AC交于點F,則下列結(jié)論:①四邊形ACBE是菱形;②∠ACD=∠BAE;③AF:BE=2:1;④S四邊形AFOE:S△COD=2:1.其中正確的結(jié)論有_____.(填寫所有正確結(jié)論的序號)13.如圖,“人字梯”放在水平的地面上,當(dāng)梯子的一邊與地面所夾的銳角為時,兩梯角之間的距離BC的長為周日亮亮幫助媽媽整理換季衣服,先使為,后又調(diào)整為,則梯子頂端離地面的高度AD下降了______結(jié)果保留根號.14.如圖,已知直線y=x+4與雙曲線y=(x<0)相交于A、B兩點,與x軸、y軸分別相交于D、C兩點,若AB=2,則k=_____.15.如圖,菱形ABCD的對角線的長分別為2和5,P是對角線AC上任一點(點P不與點A、C重合),且PE∥BC交AB于E,PF∥CD交AD于F,則陰影部分的面積是__________.16.若x=-1,則x2+2x+1=__________.17.如圖,四邊形OABC中,AB∥OC,邊OA在x軸的正半軸上,OC在y軸的正半軸上,點B在第一象限內(nèi),點D為AB的中點,CD與OB相交于點E,若△BDE、△OCE的面積分別為1和9,反比例函數(shù)y=的圖象經(jīng)過點B,則k=_______.三、解答題(共7小題,滿分69分)18.(10分)如圖,某數(shù)學(xué)活動小組為測量學(xué)校旗桿AB的高度,沿旗桿正前方米處的點C出發(fā),沿斜面坡度的斜坡CD前進(jìn)4米到達(dá)點D,在點D處安置測角儀,測得旗桿頂部A的仰角為37°,量得儀器的高DE為1.5米.已知A、B、C、D、E在同一平面內(nèi),AB⊥BC,AB//DE.求旗桿AB的高度.(參考數(shù)據(jù):sin37°≈,cos37°≈,tan37°≈.計算結(jié)果保留根號)19.(5分)如圖,AB是⊙O的直徑,BE是弦,點D是弦BE上一點,連接OD并延長交⊙O于點C,連接BC,過點D作FD⊥OC交⊙O的切線EF于點F.(1)求證:∠CBE=∠F;(2)若⊙O的半徑是2,點D是OC中點,∠CBE=15°,求線段EF的長.20.(8分)先化簡,再求值:﹣÷,其中a=1.21.(10分)解不等式,并把它的解集表示在數(shù)軸上.22.(10分)我們知道中,如果,,那么當(dāng)時,的面積最大為6;(1)若四邊形中,,且,直接寫出滿足什么位置關(guān)系時四邊形面積最大?并直接寫出最大面積.(2)已知四邊形中,,求為多少時,四邊形面積最大?并求出最大面積是多少?23.(12分)某校為了解學(xué)生對籃球、足球、排球、羽毛球、乒乓球這五種球類運(yùn)動的喜愛情況,隨機(jī)抽取一部分學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查,統(tǒng)計整理并繪制了以下兩幅不完整的統(tǒng)計圖:請根據(jù)以上統(tǒng)計圖提供的信息,解答下列問題:(1)共抽取名學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查;(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖,求出扇形統(tǒng)計圖中“足球”所對應(yīng)的圓心角的度數(shù);(3)該校共有3000名學(xué)生,請估計全校學(xué)生喜歡足球運(yùn)動的人數(shù).(4)甲乙兩名學(xué)生各選一項球類運(yùn)動,請求出甲乙兩人選同一項球類運(yùn)動的概率.24.(14分)如圖,已知在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC>BC,CD是Rt△ABC的高,E是AC的中點,ED的延長線與CB的延長線相交于點F.求證:DF是BF和CF的比例中項;在AB上取一點G,如果AE?AC=AG?AD,求證:EG?CF=ED?DF.

參考答案一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1、B【解析】【分析】由已知可證△ABO∽CDO,故,即.【詳解】由已知可得,△ABO∽CDO,所以,,所以,,所以,AB=5.4故選B【點睛】本題考核知識點:相似三角形.解題關(guān)鍵點:熟記相似三角形的判定和性質(zhì).2、A【解析】

∵AB∥CD,∠A=70°,∴∠1=∠A=70°,∵∠1=∠C+∠E,∠C=40°,∴∠E=∠1﹣∠C=70°﹣40°=30°.故選A.3、D【解析】

根據(jù)從上邊看得到的圖形是俯視圖,可得答案.【詳解】該空心圓柱體的俯視圖是圓環(huán),如圖所示:故選D.本題考查了三視圖,明確俯視圖是從物體上方看得到的圖形是解題的關(guān)鍵.4、B【解析】

解:,解得n=150°.故選B.考點:弧長的計算.5、D【解析】

根據(jù)圖象得出a<0,a+b=0,c>0,即可判斷①②;把x=2代入拋物線的解析式即可判斷③,根據(jù)(-2,y1),(,y2)到對稱軸的距離即可判斷④.【詳解】∵二次函數(shù)的圖象的開口向下,∴a<0,∵二次函數(shù)的圖象y軸的交點在y軸的正半軸上,∴c>0,∵二次函數(shù)圖象的對稱軸是直線x=,∴a=-b,∴b>0,∴abc<0,故①正確;∵a=-b,∴a+b=0,故②正確;把x=2代入拋物線的解析式得,4a+2b+c=0,故③錯誤;∵,故④正確;故選D..本題考查了二次函數(shù)的圖象與系數(shù)的關(guān)系的應(yīng)用,題目比較典型,主要考查學(xué)生的理解能力和辨析能力.6、B【解析】

根據(jù)無理數(shù)的三種形式:①開方開不盡的數(shù),②無限不循環(huán)小數(shù),③含有π的數(shù),找出無理數(shù)的個數(shù)即可.【詳解】sin30°=,=3,故無理數(shù)有π,-,故選:B.本題考查了無理數(shù)的知識,解答本題的關(guān)鍵是掌握無理數(shù)的三種形式:①開方開不盡的數(shù),②無限不循環(huán)小數(shù),③含有π的數(shù).7、B【解析】

由拋物線的開口方向判斷a的符號,由拋物線與y軸的交點判斷c的符號,然后根據(jù)對稱軸及拋物線與x軸交點情況進(jìn)行推理,進(jìn)而對所得結(jié)論進(jìn)行判斷.【詳解】∵a<0,∴拋物線的開口方向向下,故第三個選項錯誤;∵c<0,∴拋物線與y軸的交點為在y軸的負(fù)半軸上,故第一個選項錯誤;∵a<0、b>0,對稱軸為x=>0,∴對稱軸在y軸右側(cè),故第四個選項錯誤.故選B.8、D【解析】

根據(jù)平行線分線段成比例定理的逆定理,當(dāng)或時,,然后可對各選項進(jìn)行判斷.【詳解】解:當(dāng)或時,,

即或.

所以D選項是正確的.本題考查了平行線分線段成比例定理:三條平行線截兩條直線,所得的對應(yīng)線段成比例.也考查了平行線分線段成比例定理的逆定理.9、C【解析】分析:根據(jù)單項式的性質(zhì)即可求出答案.詳解:該單項式的次數(shù)為:3+1=4故選C.點睛:本題考查單項式的次數(shù)定義,解題的關(guān)鍵是熟練運(yùn)用單項式的次數(shù)定義,本題屬于基礎(chǔ)題型.10、C【解析】

由方程有兩個相等的實數(shù)根,得到根的判別式等于0,求出m的值,經(jīng)檢驗即可得到滿足題意m的值.【詳解】∵一元二次方程mx1+mx﹣=0有兩個相等實數(shù)根,∴△=m1﹣4m×(﹣)=m1+1m=0,解得:m=0或m=﹣1,經(jīng)檢驗m=0不合題意,則m=﹣1.故選C.此題考查了根的判別式,根的判別式的值大于0,方程有兩個不相等的實數(shù)根;根的判別式的值等于0,方程有兩個相等的實數(shù)根;根的判別式的值小于0,方程沒有實數(shù)根.二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11、2【解析】試題解析:∵AB為圓O的直徑,弦CD⊥AB,垂足為點E.在直角△OCE中,則AE=OA?OE=5?3=2.故答案為2.12、①②④.【解析】

根據(jù)菱形的判定方法、平行線分線段成比例定理、直角三角形斜邊中線的性質(zhì)一一判斷即可.【詳解】∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AB∥CD,AB=CD,∵EC垂直平分AB,∴OA=OB=AB=DC,CD⊥CE,∵OA∥DC,∴=,∴AE=AD,OE=OC,∵OA=OB,OE=OC,∴四邊形ACBE是平行四邊形,∵AB⊥EC,∴四邊形ACBE是菱形,故①正確,∵∠DCE=90°,DA=AE,∴AC=AD=AE,∴∠ACD=∠ADC=∠BAE,故②正確,∵OA∥CD,∴,∴,故③錯誤,設(shè)△AOF的面積為a,則△OFC的面積為2a,△CDF的面積為4a,△AOC的面積=△AOE的面積=1a,∴四邊形AFOE的面積為4a,△ODC的面積為6a∴S四邊形AFOE:S△COD=2:1.故④正確.故答案是:①②④.此題考查平行四邊形的性質(zhì)、菱形的判定和性質(zhì)、平行線分線段成比例定理、等高模型等知識,解題的關(guān)鍵是靈活運(yùn)用所學(xué)知識解決問題,學(xué)會利用參數(shù)解決問題.13、【解析】

根據(jù)題意畫出圖形,進(jìn)而利用銳角三角函數(shù)關(guān)系得出答案.【詳解】解:如圖1所示:

過點A作于點D,

由題意可得:,

則是等邊三角形,

故BC,

則,

如圖2所示:

過點A作于點E,

由題意可得:,

則是等腰直角三角形,,

則,

故梯子頂端離地面的高度AD下降了

故答案為:.此題主要考查了解直角三角形的應(yīng)用,正確畫出圖形利用銳角三角三角函數(shù)關(guān)系分析是解題關(guān)鍵.14、-3【解析】設(shè)A(a,a+4),B(c,c+4),則解得:x+4=,即x2+4x?k=0,∵直線y=x+4與雙曲線y=相交于A、B兩點,∴a+c=?4,ac=-k,∴(c?a)2=(c+a)2?4ac=16+4k,∵AB=,∴由勾股定理得:(c?a)2+[c+4?(a+4)]2=()2,2(c?a)2=8,(c?a)2=4,∴16+4k=4,解得:k=?3,故答案為?3.點睛:本題考查了一次函數(shù)與反比例函數(shù)的交點問題、根與系數(shù)的關(guān)系、勾股定理、圖象上點的坐標(biāo)特征等,題目具有一定的代表性,綜合性強(qiáng),有一定難度.15、【解析】

根據(jù)題意可得陰影部分的面積等于△ABC的面積,因為△ABC的面積是菱形面積的一半,根據(jù)已知可求得菱形的面積則不難求得陰影部分的面積.【詳解】設(shè)AP,EF交于O點,∵四邊形ABCD為菱形,∴BC∥AD,AB∥CD.∵PE∥BC,PF∥CD,∴PE∥AF,PF∥AE.∴四邊形AEFP是平行四邊形.∴S△POF=S△AOE.即陰影部分的面積等于△ABC的面積.∵△ABC的面積等于菱形ABCD的面積的一半,菱形ABCD的面積=ACBD=5,∴圖中陰影部分的面積為5÷2=.16、2【解析】

先利用完全平方公式對所求式子進(jìn)行變形,然后代入x的值進(jìn)行計算即可.【詳解】∵x=-1,∴x2+2x+1=(x+1)2=(-1+1)2=2,故答案為:2.本題考查了代數(shù)式求值,涉及了因式分解,二次根式的性質(zhì)等,熟練掌握相關(guān)知識是解題的關(guān)鍵.17、16【解析】

根據(jù)題意得S△BDE:S△OCE=1:9,故BD:OC=1:3,設(shè)D(a,b)則A(a,0),B(a,2b),得C(0,3b),由S△OCE=9得ab=8,故可得解.【詳解】解:設(shè)D(a,b)則A(a,0),B(a,2b)∵S△BDE:S△OCE=1:9∴BD:OC=1:3∴C(0,3b)∴△COE高是OA的,∴S△OCE=3ba×=9解得ab=8k=a×2b=2ab=2×8=16故答案為16.此題利用了:①過某個點,這個點的坐標(biāo)應(yīng)適合這個函數(shù)解析式;②所給的面積應(yīng)整理為和反比例函數(shù)上的點的坐標(biāo)有關(guān)的形式.三、解答題(共7小題,滿分69分)18、3+3.5【解析】

延長ED交BC延長線于點F,則∠CFD=90°,Rt△CDF中求得CF=CDcos∠DCF=2、DF=CD=2,作EG⊥AB,可得GE=BF=4、GB=EF=3.5,再求出AG=GEtan∠AEG=4?tan37°可得答案.【詳解】如圖,延長ED交BC延長線于點F,則∠CFD=90°,∵tan∠DCF=i=,∴∠DCF=30°,∵CD=4,∴DF=CD=2,CF=CDcos∠DCF=4×=2,∴BF=BC+CF=2+2=4,過點E作EG⊥AB于點G,則GE=BF=4,GB=EF=ED+DF=1.5+2=3.5,又∵∠AED=37°,∴AG=GEtan∠AEG=4?tan37°,則AB=AG+BG=4?tan37°+3.5=3+3.5,故旗桿AB的高度為(3+3.5)米.考點:1、解直角三角形的應(yīng)用﹣仰角俯角問題;2、解直角三角形的應(yīng)用﹣坡度坡角問題19、(1)詳見解析;(1)【解析】

(1)連接OE交DF于點H,由切線的性質(zhì)得出∠F+∠EHF=90°,由FD⊥OC得出∠DOH+∠DHO=90°,依據(jù)對頂角的定義得出∠EHF=∠DHO,從而求得∠F=∠DOH,依據(jù)∠CBE=∠DOH,從而即可得證;(1)依據(jù)圓周角定理及其推論得出∠F=∠COE=1∠CBE=30°,求出OD的值,利用銳角三角函數(shù)的定義求出OH的值,進(jìn)一步求得HE的值,利用銳角三角函數(shù)的定義進(jìn)一步求得EF的值.【詳解】(1)證明:連接OE交DF于點H,∵EF是⊙O的切線,OE是⊙O的半徑,∴OE⊥EF.∴∠F+∠EHF=90°.∵FD⊥OC,∴∠DOH+∠DHO=90°.∵∠EHF=∠DHO,∴∠F=∠DOH.∵∠CBE=∠DOH,∴(1)解:∵∠CBE=15°,∴∠F=∠COE=1∠CBE=30°.∵⊙O的半徑是,點D是OC中點,∴.在Rt△ODH中,cos∠DOH=,∴OH=1.∴.在Rt△FEH中,∴本題主要考查切線的性質(zhì)及直角三角形的性質(zhì)、圓周角定理及三角函數(shù)的應(yīng)用,掌握圓周角定理和切線的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.20、-1【解析】

原式第二項利用除法法則變形,約分后通分,并利用同分母分式的減法法則計算,約分得到最簡結(jié)果,把a(bǔ)的值代入計算即可求出值.【詳解】解:原式=﹣?2(a﹣3)=﹣==,當(dāng)a=1時,原式==﹣1.此題考查了分式的化簡求值,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.21、x<5;數(shù)軸見解析【解析】【分析】將(x-2)當(dāng)做一個整體,先移項,然后再按解一元一次不等式的一般步驟進(jìn)行求解,求得解集后在數(shù)軸上表示即可.【詳解】移項,得,去分母,得,移項,得,∴不等式的解集為,在數(shù)軸上表示如圖所示:【點睛】本題考查了解一元一次不等式,在數(shù)軸上表示不等式的解集,根據(jù)不等式的特點選擇恰當(dāng)?shù)姆椒ㄟM(jìn)行求解是關(guān)鍵.22、(1)當(dāng),時有最大值1;(2)當(dāng)時,面積有最大值32.【解析】

(1)由題意當(dāng)AD∥BC,BD⊥AD時,四邊形ABCD的面積最大,由此即可解決問題.

(2)設(shè)BD=x,由題意:當(dāng)AD∥BC,BD⊥AD時,四邊形ABCD的面積最大,構(gòu)建二次函數(shù),利用二次函數(shù)的性質(zhì)即可解決問題.【詳解】(1)由題意當(dāng)AD∥BC,BD⊥AD時,四邊形ABCD的面積最大,

最大面積為×6×(16-6)=1.故當(dāng),時有最大值1;(2)當(dāng),時有最大值,設(shè),由題意:當(dāng)AD∥BC,BD⊥AD時,四邊形ABCD的面積最大,∴拋物線開口向下∴當(dāng)時,面積有最大值32.本題考查三角形的面積,二次函數(shù)的應(yīng)用等知識,解題的關(guān)鍵是學(xué)會利用參數(shù)構(gòu)建二次函數(shù)解決問題.23、(1)1;(2)詳見解析;(3)750;(4).【解析】

(1)用排球的人數(shù)÷排球所占的百分比,即可求出抽取學(xué)生的人數(shù);(2)足球人數(shù)=學(xué)生總?cè)藬?shù)-籃球的人數(shù)-排球人數(shù)-羽毛球人數(shù)-乒乓球人數(shù),即可補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖;(3)計算足球的百分比,根據(jù)樣本估計總體,即可解答;(4)利用概率公式計算即

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