職業(yè)生涯規(guī)劃(二)電商測試題【附答案】

職業(yè)生涯規(guī)劃(二)電商測試題【附答案】1.中等職業(yè)學校的專業(yè)是根據(jù)()而劃分的。A.校長的要求B.社會分工需要(正確答案)C.學生數(shù)量D.老師的多少2.下列屬于中職生橫向發(fā)展的職業(yè)群的有()。A.汽修專業(yè):汽車維修、汽車銷售、汽車制造(正確答案)B.導游專業(yè):導游、高級導游、酒店前臺C.計算機專業(yè):資深平面設計師、網(wǎng)頁設計、打字員D.園藝專業(yè):插花、綠化干事、高級花卉園藝師3.學導游專業(yè)的小劉畢業(yè)后可從初級導游起步,逐漸晉升為中級導游,直到高級導游,這是屬于適合中職生()發(fā)展的職業(yè)群。A.橫向B.縱向工(正確答案)C.水平D.垂直4.我國倡議的“一帶一路”開始走向世界,青年人“走出去”的機會越來越多。習近平總書記在十九大報告中強調(diào):“中國堅持對外開放的基本國策,堅持打開國門搞建設,積極促進一帶一路’國際合作?！庇行┵Y格證書不僅在境外就業(yè)時有用,對在國內(nèi)的外資企業(yè)、合資企業(yè)求職也大有益處。下面對中職生與職業(yè)資格證書的關系敘述錯誤的是()。A.“證”是求職就業(yè)的“入場券”,“證”是具有實力、能勝任崗位的標志,“取證”是增強就業(yè)競爭力的手段。如果能在畢業(yè)前多拿幾個證書,就一定能就業(yè)(正確答案)B.在競爭激烈的市場就業(yè)環(huán)境中,中職生的優(yōu)勢不是學歷,而是實踐能力C.中職生應該按照“兩種證書”(中等職業(yè)學校的學歷證書和職業(yè)資格證書)的標準,完成在中等職業(yè)學校的學習任務D.取證既需要投資,又需要投入相當?shù)木蜁r間,所以多取證不等于亂取證5.一家企業(yè)招聘員工,一個應聘者因未被錄取而企圖自殺,被及時發(fā)現(xiàn)經(jīng)搶救脫離危險。不久傳來新的消息,原來他是所有應聘者中成績最好的,只因為工作人員電腦操作失誤,把他的成績搞錯了,公司向他道歉。此時的他春風得意,自認為被這家企業(yè)錄用已是“板上釘釘?shù)氖隆绷??？蓻]想到的是,又傳來更新的消息,企業(yè)還是不準備錄用他。以上材料主要說明()。A.企業(yè)更看重應聘者的專業(yè)技能素質(zhì)B.企業(yè)并不重視應聘者的面試或筆試的成績世C.企業(yè)更重視應聘者的工作經(jīng)驗D.企業(yè)重視應聘者的心理素質(zhì)(正確答案)6.一位企業(yè)家在分析一線員工職業(yè)素養(yǎng)時,寫了個“10000”他解讀說:沒有這個“1”后面的“0”就失去了意義。這個“1”指的是()。A.身體素質(zhì)(正確答案)B.文化科學素質(zhì)C.道德素質(zhì)D.專業(yè)技能素質(zhì)7.()是持證者具有從事某一職業(yè)所必備的學識、技術(shù)和能力的證明。A.從業(yè)資格證書B.文憑C.執(zhí)業(yè)資格證書D.職業(yè)資格證書(正確答案)8.汽車運用與維修專業(yè)的同學們?yōu)榱伺囵B(yǎng)自己的(),努力搜集汽修專業(yè)對應職業(yè)群的信息,參與了專業(yè)相關的職業(yè)活動,請本專業(yè)優(yōu)秀校友來開講座,不斷深入了解自己即將從事的職業(yè)。A.職業(yè)性格B.職業(yè)興趣(正確答案)C.職業(yè)能力D.職業(yè)價值取向9.小明在初中畢業(yè)后聽從父母建議選擇了烹飪專業(yè),但入學后由于缺乏對專業(yè)的熱愛,始終提不起學習的熱情。小明為培養(yǎng)對烹飪專業(yè)的興趣,以下不正確的做法是()。A.參與和烹飪有關的各項社會實踐活動B.參觀烹飪技能大賽獲獎選手作品,與選手交流C.努力深入了解所學專業(yè)對應的職業(yè)群D.什么都不做,順其自然(正確答案)10.張三在中職學校汽車維修專業(yè)學習,性格內(nèi)向,少言寡語,但能吃苦耐勞。畢業(yè)后他應聘到一家汽車4S店工作,公司讓他負責外派維修工作。這份工作需要善于與陌生人打交道,不然將無法勝任。張三經(jīng)過不斷努力,逐漸開朗起來,很快成為外修服務的骨干。張三的事例說明了()。A.性格存在可塑性,是可以調(diào)適的(正確答案)B.興趣存在可塑性,是可以調(diào)適的C.能力存在可塑性,是可以調(diào)適的D.個性存在可塑性,是可以調(diào)適的11.著名數(shù)學家陳景潤曾經(jīng)當過中學數(shù)學老師,但不太受學生歡迎。因為他的口頭語言表達能力較差,人際交往能力和組織管理能力也不強。但他的學習能力極強,有超常的,記憶能力、注意能力、想象能力、算數(shù)能力和邏輯思維能力。這種能力特征,使他能成為攀登科學高峰的數(shù)學家,卻不能成為合格的中學教師。下列對這段材料理解不正確的是()。A.不同職業(yè)對從業(yè)者的能力要求不同B.明確的職業(yè)理想是一個人職業(yè)生涯成功的重要保證(正確答案)C.具有符合職業(yè)要求的能力,是職業(yè)生涯發(fā)展得以成功的重要保證D.對職業(yè)的熱愛,能促使從業(yè)者鍛煉出超乎常人的職業(yè)能力12.中職生小雅平時不愛說話,在班里是個被人指揮的“配角”,但她很羨慕能在大庭廣眾之下演講的同學,羨慕有組織能力的班干部。她意識到工作后缺乏語言表達能力和組織能力將失去很多機會,于是開始在小組會上積極發(fā)言,為參加演講比賽堅持不懈地對著鏡子訓練,并從組織同學出黑板報開始,鍛煉自己的組織能力。終于,她不但在演講比賽中獲了獎,而且漸漸展現(xiàn)出了較強的組織能力。下列選項與題意最相符合的是()。A.職業(yè)興趣需要培養(yǎng)B.職業(yè)性格可以調(diào)適C.職業(yè)能力可以提高(正確答案)D.職業(yè)價值取向可以調(diào)整13.()指順利地完成某種活動所具備的穩(wěn)定的個性心理特征。A.興趣B.性格C.價值取向D.能力(正確答案)14.有關資料表明,如果一個人對他所從事的工作不感興趣,他在工作中只能發(fā)揮其全部才能的20%~30%,而如果一個人對他的工作有興趣,他就能發(fā)揮其全部才能的80%～90%。下面對這段材料理解不正確的是()。A.我們在考慮自己未來發(fā)展方向時,要盡可能在所學專業(yè)對應的職業(yè)群中,選擇自己感興趣的職業(yè)B.一個人對工作的興趣與其成就大小密切相關C.如果對自己的職業(yè)有濃厚的興趣,就會在學習和工作中積極探索、刻苦鉆研,最大限度地發(fā)揮自己的聰明才智,使自己的職業(yè)生涯得到更快發(fā)展D.對于已經(jīng)專業(yè)定向的中職生來說,不需要培養(yǎng)即將從事的職業(yè)興趣了(正確答案)15.讓類似“張飛”性格的人去做文員,一定會讓上司頭痛;讓類似“林黛玉”性格的人去開拓市場,業(yè)績肯定不太理想。這說明()。A.外向型性格的人開朗樂天,為人處世靈活多變,能較好地適應外界變化,但他們做事馬虎、松散、容易急躁B.不同的職業(yè)要求從業(yè)者具有與之相適應的職業(yè)性格(正確答案)C.內(nèi)向型性格的人比較嚴謹、克制性強、有安全性,但他們有時處事猶豫不決,處理人際關系時不如外向型的人爽快和易于接近D.中間型性格的人在職業(yè)適應性方面更寬泛16.職業(yè)能力是從業(yè)者在職業(yè)活動中表現(xiàn)出的、能動地改造自然和改造社會的實踐能力。中職生小紀在校期間積極參加各類活動,如志愿者活動、籃球比賽、歌唱比賽、社團等通過參與這些活動,他的組織能力、合作交流能力等得到較大的提高,小紀培養(yǎng)職業(yè)能力的途徑是()。A.職業(yè)技能大賽B.專業(yè)學習C.校園文化生活人目(正確答案)D.職業(yè)活動17.蒙牛集團的創(chuàng)始人牛根生,1978年參加工作,在伊利集團從一名洗瓶工干起,擔任過車間主任、廠長等職,在伊利做到了生產(chǎn)經(jīng)營副總裁的位置。伊利曾經(jīng)記下了他的輝煌:在這里,他曾獲得呼和浩特科技興市貢獻一等獎,呼和浩特市特級勞動模范稱號。牛根生從洗瓶工到車間主任到廠長再到生產(chǎn)經(jīng)營副總裁,他的工作經(jīng)歷屬于()發(fā)展的職業(yè)群。A.橫向B.縱向(正確答案)C.水平D.垂直18.下面對行業(yè)發(fā)展與職業(yè)生涯發(fā)展的關系說法最準確的是()。A.行業(yè)發(fā)展影響職業(yè)生涯發(fā)展B.行業(yè)發(fā)展制約職業(yè)生涯發(fā)展C.行業(yè)發(fā)展為個人發(fā)展提供機會,個人發(fā)展促進行業(yè)發(fā)展(正確答案)D.行業(yè)發(fā)展促進職業(yè)生涯發(fā)展19.人的發(fā)展離不開自己的“根”,善于在家鄉(xiāng)和更大范圍里捕捉、把握發(fā)展機遇,是成功的“秘訣”。下面不屬于職業(yè)生涯發(fā)展機遇的是()。A.家庭狀況的影響及變化B.區(qū)域經(jīng)濟的發(fā)展動向部C.行業(yè)的發(fā)展動向D.專業(yè)的學習和行為習慣的改變(正確答案)20.職業(yè)素養(yǎng)主要表現(xiàn)為從業(yè)者在職業(yè)活動中的作風和行為習慣,可分為()三個層次。①崗位職業(yè)素養(yǎng)②行業(yè)職業(yè)素養(yǎng)③公共職業(yè)素養(yǎng)④社會能力職業(yè)素養(yǎng)A.①②③(正確答案)B.①②④C.②③④D.①③④21.職業(yè)價值取向可以分為()。①維持并提高物質(zhì)生活需要的②滿足精神生活③承擔社會義務的需要④無欲無求的A.①②③(正確答案)B.①②④C.②③④D.①②③④22.對職業(yè)資格證書的選擇,應當從()出發(fā),并與職業(yè)生涯規(guī)劃相結(jié)合。A學校要求B.經(jīng)濟發(fā)展C.個人實際想(正確答案)D.公司要求23.在父母的支持下,讀導游專業(yè)的中職畢業(yè)生小敏,畢業(yè)后回到家鄉(xiāng)武夷山當?shù)貙?專門接待來武夷山的游客,生意十分紅火,兩年后她開辦了屬于自己的旅游公司,她的經(jīng)歷告訴我們()。A.小敏能成功主要是因為父母的支持B.從自己熟悉的專業(yè)起步,職業(yè)生涯一定能成功C.職業(yè)生涯的發(fā)展與家庭狀況、行業(yè)發(fā)展動態(tài)家鄉(xiāng)經(jīng)濟社會發(fā)展動向密切相關(正確答案)D.導游專業(yè)畢業(yè)的同學都應該像小敏一樣去開旅游公司24.小蘭希望提升社會地位,得到社會的認同,追求成功,重視旁人對自己的評價,小蘭是屬于哪種職業(yè)價值取向?()A.成就感(正確答案)B.美感C挑戰(zhàn)感D.收入與財富25.性格可以分為外向型、內(nèi)向型和中間型,其中外向型人的主要特征有()。A.倫理性,克制性B.計劃性,縝密性C.安全性,規(guī)律性D.靈活性,開放性(正確答案)26.()是人們謀取一份職業(yè)的社會行為目的,決定人的就業(yè)方向和職業(yè)行為,影響人在職業(yè)活動中的態(tài)度,是人在從業(yè)過程中的驅(qū)動力。A.職業(yè)能力B.職業(yè)價值取向(正確答案)C.職業(yè)興趣D.職業(yè)性格判斷題27.適合中職生縱向發(fā)展的職業(yè)群主要體現(xiàn)為首次就業(yè)時擇業(yè)面的拓展或今后可能轉(zhuǎn)崗的職業(yè)。對錯(正確答案)28.在競爭激烈的市場就業(yè)環(huán)境中,中職生的優(yōu)勢不是學歷,而是實踐能力。對(正確答案)錯29.中職生只要具備職業(yè)要求的綜合品質(zhì),職業(yè)生涯就一定能成功。對錯(正確答案)30.職業(yè)素養(yǎng)訓練是引導學生由“學校人”向“職業(yè)人”過渡的橋梁。對(正確答案)錯31.對于中職生而言,只要學好專業(yè)實踐課就行,公共文化課學不學都無所謂。對錯(正確答案)32.學歷文憑是一個人接受教育的年限、所具有的文化程度或者學業(yè)程度的證明,由勞動部門頒發(fā)。對錯(正確答案)33.工匠,是有工藝專長的匠人。工匠精神也是一種職業(yè)精神,是指從業(yè)者不僅具有高超的技藝和精湛的技能,更要有專注負責、精益求精、嚴謹細致的工作態(tài)度和工作理念。對(正確答案)錯34.并不是所有的職業(yè)都對性格有特殊的要求。對(正確答案)錯35.職業(yè)素養(yǎng)與生俱來,不可訓練。對錯(正確答案)36.在選擇職業(yè)時只有專業(yè)對口,才能獲得成功,否則就不能成功。對錯(正確答案)37.職業(yè)素養(yǎng)是“德育、智育、體育、美育”有機融合的結(jié)果。對(正確答案)錯38.江山易改,稟性難移”,說明性格是無法調(diào)適的。對錯(正確答案)39.調(diào)整職業(yè)價值取向,應該立足于自身實際,好高騖遠。對錯(正確答案)40.能力會直接影響人們的工作和學習效率。對(正確答案)錯41.對于中職生來說,專業(yè)已經(jīng)定向了,不需要再去培養(yǎng)職業(yè)興趣了。對錯(正確答案)42.中職生的職業(yè)生涯是穩(wěn)定的,一成不變的,和自身的性格、興趣等無關。對錯(正確答案)43.用人單位招聘員工時只看應聘者的專業(yè)技能。對錯(正確答案)44.關注行業(yè)發(fā)展動態(tài)能幫助中職生及時按新標準提升職業(yè)能力,使自己站在行業(yè)前沿不被淘汰,對于崗位成才有重要作用。對(正確答案)錯多選題1998年9月,秦毅從上海滬東船廠技校焊接與裝配專業(yè)畢業(yè)后,就職于滬東中華造船集團有限公司。這位“80后”不管是酷暑嚴寒還是日曬雨淋,總是拿著一把焊槍勤學苦練。為了學好技術(shù),他常常連續(xù)幾個小時埋頭練習,直到焊槍燙得握不住才罷手。秦毅吃飯時,也會拿著筷子模仿焊條在空中比畫,由此得名“焊癡”。不斷地鉆研與追求,秦毅在實際操作中提高了自己的焊接本領,并創(chuàng)立了一套獨特創(chuàng)新的仰板焊接方法,在艱苦的船舶焊接領域創(chuàng)造出屬于自己的輝煌。2001年1月,秦毅憑借這一絕活,在上海船舶工業(yè)公司選拔賽上以第一名的成績勝出,并在中國船舶工業(yè)集團公司焊接比賽中勇奪第一,將“中國船舶公司技術(shù)能手”美譽收入囊中。面對接踵而至的榮譽與不斷提升的焊接技術(shù),秦毅并沒有居功自傲,而是加倍努力,主動承擔起各種高、難、險、急的焊接任務他取得了焊接高級技師證,成為滬東中華造船集團有限公司最年輕的焊接高級技師、專家型人才、“全國技術(shù)能手”,同時,他也是集團內(nèi)獲得由權(quán)威認證機構(gòu)法國GTT公司頒發(fā)的殷瓦焊接G證的第一人。從一名普通技校畢業(yè)生成長為高級技師和“全國技術(shù)能手”,成功的光環(huán)背后,秦毅付出的汗水是常人難以想象的。在擔任了生產(chǎn)組長后,他十分注重整個團隊水平的提高。在他的帶領下,他們班組先后被評為上海市“新長征突擊隊”和上海市“青年安全生產(chǎn)示范崗”。根據(jù)材料,回答下列問題。45.秦毅取得的資格證書包括()。A.“全國技術(shù)能手”B.焊接高級技師證(正確答案)C.專家型人才D.殷瓦焊接G證(正確答案)46.一種興趣總是針對一定事件,為實現(xiàn)某種目的而產(chǎn)生的。人對自己所感興趣的事物總是心向神往,積極地把注意力指向并集中于該種活動。這說明興趣對職業(yè)生涯發(fā)展的作用有()。A.興趣是你專業(yè)選擇和職業(yè)生涯選擇的重要依據(jù)(正確答案)B興趣和能力的合理結(jié)合會大大發(fā)揮你的才能(正確答案)C.興趣影響你內(nèi)心的滿意感和穩(wěn)定性(正確答案)D.興趣可分為物質(zhì)的興趣精神的興趣和社會的興趣47.秦毅剛開始時也不具備特殊的能力,但是他能勤奮努力,堅持不懈,最終獲得成功。那么如何才能提高能力呢?()A.任何事情都要持之以恒(正確答案)B.遇到挫折要堅持,突破自己的瓶頸(正確答案)C.多向他人請教工作的經(jīng)驗和方法(正確答案)D.給自己定下一定的目標,不斷激勵自己去完成這個目標(正確答案)4