設(shè)計(jì)類的實(shí)習(xí)報(bào)告六篇_第1頁
設(shè)計(jì)類的實(shí)習(xí)報(bào)告六篇_第2頁
設(shè)計(jì)類的實(shí)習(xí)報(bào)告六篇_第3頁
設(shè)計(jì)類的實(shí)習(xí)報(bào)告六篇_第4頁
設(shè)計(jì)類的實(shí)習(xí)報(bào)告六篇_第5頁
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精選設(shè)計(jì)類的實(shí)習(xí)報(bào)告匯總六篇在生活中,報(bào)告使用的次數(shù)愈發(fā)增長(zhǎng),其在寫作上具有一定的竅門。那么報(bào)告應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編幫大家整理的設(shè)計(jì)類的實(shí)習(xí)報(bào)告6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。設(shè)計(jì)類的實(shí)習(xí)報(bào)告篇1一、實(shí)習(xí)目的通過認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與實(shí)際的結(jié)合,驗(yàn)證和鞏固充實(shí)所學(xué)理論知識(shí),加深對(duì)相關(guān)內(nèi)容的理解,接觸課堂以外的實(shí)踐知識(shí),加深了解社會(huì)對(duì)本專業(yè)的需要,裝飾設(shè)計(jì)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告。培養(yǎng)獨(dú)立進(jìn)行資料收集和解決問題的能力,并開闊眼界及思路,為畢業(yè)設(shè)計(jì)收集資料及醞釀設(shè)計(jì)方案,也為今后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。二、實(shí)習(xí)時(shí)間XX年6月12日至XX年6月18日三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)沃爾瑪購(gòu)物廣場(chǎng)雨花亭店、陽光100、xx黃興南路步行街四、實(shí)習(xí)單位和部門xx工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院現(xiàn)代設(shè)計(jì)藝術(shù)系裝飾sXX-1班五、實(shí)習(xí)內(nèi)容1,了解大型超市裝飾設(shè)計(jì)的現(xiàn)狀,商品的布置,裝飾結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì),以及大型超市裝飾布置的基本原則。2,了解一些室內(nèi)裝飾作品,獲取使用者的評(píng)價(jià),學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)者的成功之處,了解今后設(shè)計(jì)中應(yīng)避免的不足之處。3,了解具有現(xiàn)代感服裝店的布置、裝飾設(shè)計(jì)的思路。六、實(shí)習(xí)總結(jié)期待許久的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)周終于到來,由馬昆林老師指導(dǎo)我們完成了這一周的學(xué)習(xí)任務(wù),我感覺自己有了一定的收獲。1,長(zhǎng)沙沃爾瑪購(gòu)物廣場(chǎng)雨花亭店:1)長(zhǎng)沙沃爾瑪雨花亭店是XX年11月17日開業(yè)的,它位于深國(guó)投購(gòu)物廣場(chǎng)內(nèi),經(jīng)營(yíng)近2萬種商品,其中自有商品增加到了10多種。購(gòu)物廣場(chǎng)以沃爾瑪折扣店內(nèi)傳統(tǒng)的36個(gè)非食品商品部門為特色。此外,食品雜貨類還增加了面包房、熟食、冷凍食品、肉類、奶制品以及蔬果品種。通過大規(guī)模銷售,購(gòu)物廣場(chǎng)的顧客們可從每件商品中體驗(yàn)到“天天平價(jià)”,從蔬果到洗衣粉,無一例外。外觀為一弧形設(shè)計(jì),左、中、右三處設(shè)置了出入門口。一樓為服裝部、二樓為食品部、三樓為生活用品部。內(nèi)部設(shè)有2處電梯以供交通聯(lián)系。2)沃爾瑪?shù)墓δ芊謪^(qū)具條理化、科學(xué)化。入口處或超市內(nèi)部擺放有購(gòu)物籃或推車,方便使用。集中收銀臺(tái)在二樓的出口處,中心區(qū)為貨架,商品分類放置。購(gòu)買頻率較高的商品布置于入口處或底層,二樓入口處為蛋糕、面包、魚、肉類等,三樓入口處為牙膏、洗發(fā)水、化妝品等;使用頻率和購(gòu)買人流較少的布置于超市的深處或高處,如三樓的家電、文具、樂器類等,這樣可以減緩因人流穿梭和購(gòu)物所造成的壓力。3)它的內(nèi)部有著寬敞的空間,頂棚裝飾簡(jiǎn)潔、完整,沒有過分繁瑣,采用平滑式。除了一些燈具外,配置了通風(fēng)口、煙感探頭、噴淋頭等通風(fēng)、消防設(shè)備。照明有一般照明、重點(diǎn)照明和裝飾照明,吸引顧客并激發(fā)起購(gòu)買欲。超市地面作為陳列物品的背景,起著陪襯和烘托的作用,它的色彩、質(zhì)地和圖案和整個(gè)空間的用途、大小相協(xié)調(diào),沃爾瑪?shù)牡孛鎴D案簡(jiǎn)潔并富有動(dòng)感,給顧客留下整潔、輕松的感覺。2,陽光1001)家是一種境界,一種氛圍,一個(gè)精神的居所。位于岳麓區(qū)大學(xué)城的長(zhǎng)沙陽光100國(guó)際新城是一個(gè)國(guó)際風(fēng)格的文化居住社區(qū),其裝飾設(shè)計(jì)也別具一格。2)設(shè)計(jì)特點(diǎn)為:以人的思想為基本立意點(diǎn),極盡人性關(guān)懷的設(shè)計(jì)情懷,把硬性的物理結(jié)構(gòu),在光影、選材與配飾等理念上,恰如附著在人的思想、行為、日?;顒?dòng)中。“我的,個(gè)性化的”是陽光100的全新個(gè)性化家居解決方案。3)陽光100是國(guó)際主義——新式住宅,將西方現(xiàn)代文明與中國(guó)傳統(tǒng)文化相結(jié)合。設(shè)計(jì)關(guān)懷生活,居住改變生活。3,長(zhǎng)沙黃興南路步行街1)步行街有許多的服裝店,各式風(fēng)格:大眾化、個(gè)性化、前衛(wèi)的、淑女的,可以滿足各類人士的需要。店面的布置也各有特色,體現(xiàn)該店的經(jīng)營(yíng)理念。2)店內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)表現(xiàn)在色彩設(shè)計(jì)、照明設(shè)計(jì)和陳設(shè)設(shè)計(jì)三方面。通過這三方面突出各式服裝店的風(fēng)格,吸引顧客入內(nèi)購(gòu)買。色彩運(yùn)用得當(dāng),能夠調(diào)節(jié)氣氛,改善視覺環(huán)境,增強(qiáng)服裝店的藝術(shù)效果;店內(nèi)照明設(shè)計(jì)必須從“人”和“物”兩個(gè)要素出發(fā):一方面滿足人們的生理和心理要求,一方面滿足服飾的照度要求,對(duì)某些特殊服飾還進(jìn)行重點(diǎn)照明;服裝應(yīng)按類分別陳設(shè),新款都會(huì)陳設(shè)在顯要位置,引起顧客注意,而且店內(nèi)可擺放一些飾品,既裝飾環(huán)境又襯托服裝。這次實(shí)習(xí)主要是為我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強(qiáng)了我們今后的競(jìng)爭(zhēng)力,為我們以后能在社會(huì)上立足增添了一塊基石。我也認(rèn)識(shí)到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習(xí)是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。我面前的路還是很漫長(zhǎng)的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。設(shè)計(jì)類的實(shí)習(xí)報(bào)告篇2路線勘測(cè)實(shí)習(xí)是土木工程專業(yè)(道路工程方向)的一項(xiàng)重要教學(xué)環(huán)節(jié),實(shí)習(xí)時(shí)間在第8學(xué)期開學(xué)第2、3周。通過實(shí)習(xí),達(dá)到理論聯(lián)系實(shí)際,進(jìn)一步理解和掌握基礎(chǔ)知識(shí),全面培養(yǎng)學(xué)生的綜合運(yùn)用本專業(yè)理論知識(shí)和實(shí)踐動(dòng)手能力,以及獨(dú)立判斷的處理問題和工程設(shè)計(jì)能力,為將來從事道路工程勘測(cè)設(shè)計(jì)奠定基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)一般要求結(jié)合生產(chǎn)或在實(shí)習(xí)基地模擬生產(chǎn)任務(wù)進(jìn)行,并按公路測(cè)量隊(duì)的編制,每個(gè)同學(xué)必須完成公路測(cè)量隊(duì)各作業(yè)組的訓(xùn)練,掌握各組的基本操作,完成一條實(shí)際道路工程的勘測(cè)任務(wù)及部分設(shè)計(jì)工作。一、實(shí)習(xí)的任務(wù)、目的和要求實(shí)習(xí)的任務(wù):初測(cè)是兩階段設(shè)計(jì)第一階段(初步設(shè)計(jì)階段)的外來勘測(cè)工作。初測(cè)的目的是根據(jù)計(jì)劃任務(wù)書確定的修建原則和路線基本走向,通過現(xiàn)場(chǎng)對(duì)各有價(jià)值方案的勘測(cè),從中確定采用的路線,搜集編制初步設(shè)計(jì)文件的資料。初測(cè)的任務(wù)則是要對(duì)路線方案作進(jìn)一步的核實(shí)落實(shí),并進(jìn)行導(dǎo)線、高程、地形、橋涵、路線交叉和其他資料的測(cè)量、調(diào)查工作、進(jìn)行紙上定線和有關(guān)的內(nèi)業(yè)工作。公路道路定測(cè)、即定線測(cè)量,是指施工圖設(shè)計(jì)階段的外來勘測(cè)和調(diào)查工作。其具體任務(wù)是:根據(jù)上級(jí)批準(zhǔn)的初步設(shè)計(jì),具體核實(shí)路線方案,實(shí)際標(biāo)定路線或放線,并進(jìn)行測(cè)量詳細(xì)和調(diào)查工作。實(shí)習(xí)目的:a)了解公路測(cè)量隊(duì)的組隊(duì)、測(cè)設(shè)準(zhǔn)備、公路視察及前站工作。b)實(shí)地參加公路選線、測(cè)角、水平、斷面、橋涵、調(diào)查、內(nèi)業(yè)各組的工作,并掌握各作業(yè)組的基本訓(xùn)練。c)學(xué)習(xí)路線而布局的基本方法,了解路線方案比較的方法,公路路線線形的概念,進(jìn)一步加深課堂所學(xué)勘測(cè)知識(shí)。學(xué)習(xí)公路各種曲線的敷設(shè)方法,基本能掌握各類地形、地物下曲線的運(yùn)用和測(cè)設(shè)。d)熟悉測(cè)工的工作方法,并進(jìn)行測(cè)工的基本訓(xùn)練。e)完成實(shí)習(xí)報(bào)告。二、實(shí)習(xí)的時(shí)間、地點(diǎn)和安排1、時(shí)間安排:大四第一學(xué)期第3~8周,前2周為內(nèi)業(yè),之后為外業(yè)。2、實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師:陳建新3、實(shí)習(xí)地點(diǎn):長(zhǎng)安大學(xué)太白山實(shí)習(xí)基地三、實(shí)習(xí)的內(nèi)容及體會(huì)實(shí)習(xí)內(nèi)容:因?yàn)槿藬?shù)較多,而儀器和時(shí)間的安排受限,所以為滿足實(shí)習(xí)要求,我們?nèi)啾环殖?個(gè)組,每組非別負(fù)責(zé)選線組,中樁組,水平組,橫斷組,地形組這5個(gè)主要組的工作,每1天半輪換一次,并交接儀器工具,以下將按我第三小組的任務(wù)分配順序進(jìn)行說明。1、水平組。水平組的任務(wù)是通過對(duì)中線進(jìn)行水準(zhǔn)測(cè)量,測(cè)出中樁地面高低起伏變化的情況,為縱斷設(shè)計(jì)提供地面高程資料,同時(shí)還要為公路沿線設(shè)置滿足測(cè)設(shè)與施工所需要的水準(zhǔn)基點(diǎn)。水平組分為中平組和基平組。中平組根據(jù)已設(shè)置的水準(zhǔn)基點(diǎn)測(cè)量路線上每個(gè)中樁的地面高程。基平組主要設(shè)立水準(zhǔn)基點(diǎn),并測(cè)量其高程。為了更全面的理解水平組的各項(xiàng)任務(wù)和儀器操作,我們組內(nèi)又分為兩組,分別進(jìn)行水平組和基平組的工作,但是由于水平測(cè)量必須在建立在前兩組的工作之上,所以我們前一部分時(shí)間都是在等待選線組和中樁組,大約第一天下午時(shí)分,我們也正式開始了我們的工作。首先是路線水準(zhǔn)點(diǎn)也就是BM點(diǎn)的設(shè)置,在這點(diǎn)上我們遇到了很多問題,先是因?yàn)檫x線的方向不清,所以無法準(zhǔn)確判定路線的走向,也就無法確定水準(zhǔn)點(diǎn)的位置,在選線組進(jìn)行了一部分工作之后我們才確定了幾個(gè)水準(zhǔn)點(diǎn),但是指導(dǎo)老師說,我們犯了一個(gè)很嚴(yán)重的錯(cuò)誤。因?yàn)椴]有好好理解指導(dǎo)手冊(cè)上的內(nèi)容,所以我們?cè)跍y(cè)水準(zhǔn)點(diǎn)的高程時(shí),采用了順序的方法,就是通過上一個(gè)水準(zhǔn)點(diǎn)來測(cè)量下個(gè)水準(zhǔn)點(diǎn)的高程,但是老師指出,整個(gè)路線上的水準(zhǔn)點(diǎn)的等級(jí)應(yīng)該都是一樣的,這種測(cè)量的方法會(huì)使得水準(zhǔn)點(diǎn)的等級(jí)越來越低,所以行不通。在咨詢了老師和看書之后,我們終于找到了正確的方法。即從水準(zhǔn)點(diǎn)旁邊的國(guó)家水準(zhǔn)點(diǎn)引出水準(zhǔn)點(diǎn)的高程,用這種方法我們確定了幾個(gè)水準(zhǔn)點(diǎn)之后,準(zhǔn)備開始中平的測(cè)量。中平的測(cè)量一般是以兩相鄰水準(zhǔn)點(diǎn)為一測(cè)段,從一個(gè)水準(zhǔn)點(diǎn)開始,逐個(gè)測(cè)定中樁的地面高程,直至閉合于下一個(gè)水準(zhǔn)點(diǎn)上。在每個(gè)測(cè)站上,除了傳遞高程,觀測(cè)轉(zhuǎn)點(diǎn)外,應(yīng)盡量多地觀測(cè)中樁。相鄰兩轉(zhuǎn)點(diǎn)間所觀測(cè)的中樁,稱為中間點(diǎn),其讀數(shù)為中試讀數(shù)。2、橫斷組我們第二個(gè)接手的組是橫斷組,橫斷組的任務(wù)是測(cè)量各中樁垂直于路中線方向的地面起伏情況,并繪制橫斷面圖,為路基設(shè)計(jì),計(jì)算路基土石方數(shù)量及施工放樣提供依據(jù)。橫斷的工作相對(duì)簡(jiǎn)單,具體說來分為三個(gè)方面。1直線段直線段的測(cè)量最為簡(jiǎn)單,因?yàn)橹本€段橫斷面的方向與該段路中線垂直。我們使用的儀器是方向架,是一個(gè)下面為尖桿,上面為兩個(gè)固定成直角并刻有N,S方向的木條,最上面為一個(gè)可轉(zhuǎn)動(dòng)方向的短木條。在直線段測(cè)量時(shí)只需將方向架置于預(yù)測(cè)的直線段中樁上。方向架上有兩個(gè)互相垂直的固定片,用其中一個(gè)瞄準(zhǔn)該直線上其他任一中樁,則另一個(gè)指向?yàn)樵撝袠兜臋M斷面方向。確定了橫斷面方向之后,我們就會(huì)手拿花桿沿橫斷面方向?qū)ふ腋卟钭兓帲⒃诟卟钭兓幜U,用皮尺記錄這個(gè)位置,這種方法也叫花桿皮尺法。2圓曲線段。圓曲線段的橫斷面方向?yàn)閳A曲線半徑方向,每一橫斷面方向均通過圓心。這一階段的測(cè)量將為復(fù)雜,具體測(cè)法如下:先將方向架立在圓曲線的起點(diǎn)上,將方向架的Y-Y軸后視對(duì)準(zhǔn)切線方向,并轉(zhuǎn)動(dòng)定向桿Z-Z前視對(duì)準(zhǔn)下一測(cè)點(diǎn)B,然后擰緊螺母將Z-Z桿方向固定。將方向架移至測(cè)點(diǎn)B,以方向架的另一軸X-X軸后視對(duì)準(zhǔn)圓曲線起點(diǎn)A。此時(shí),定向桿Z-Z所指的方向即為曲線上B點(diǎn)的橫斷面方向。3.緩和曲線段緩和曲線上任意點(diǎn)的橫斷面方向是通過該點(diǎn)指向曲率圓心的方向,即該點(diǎn)曲率圓切線的法線方向。確定點(diǎn)的切線方向后,將方向架置于所求點(diǎn),固定片所指方向?yàn)樵擖c(diǎn)的橫斷面方向。3地形組地形組的工作是根據(jù)工程需要,沿路中線,按一定的比例尺測(cè)繪出路中線兩側(cè)一定的寬度范圍內(nèi)的帶狀地形圖和局部范圍的專用地形圖,供工程設(shè)計(jì)使用。地形圖的繪制工作類似于測(cè)量實(shí)習(xí)中的碎步測(cè)量工作,所以我們也是駕輕就熟,很快就接著上一組的.工作完成了地物和地貌的繪制。設(shè)計(jì)類的實(shí)習(xí)報(bào)告篇3一、場(chǎng)地介紹我們花鏡的地點(diǎn)正處于路口的右手邊,長(zhǎng)12。5m,寬3。5m??紤]到08級(jí)留下來的花鏡中有許多的植物我們都能充分的利用到,所以我們保留了08級(jí)的大部分植物,然后融入到我們的設(shè)計(jì)當(dāng)中來,充分的節(jié)約了資源,而且08級(jí)的所留下的植物經(jīng)過了一季的生長(zhǎng),已經(jīng)具備了良好的景觀效果,也給我們的花鏡增添了許多色彩。二、設(shè)計(jì)思路在花鏡設(shè)計(jì)時(shí),我們充分利用了08級(jí)所留下的植物,然后開始了對(duì)我們自己的花鏡設(shè)計(jì)的思考與準(zhǔn)備工作。于是我們到圖書館進(jìn)行了相關(guān)資料的查閱查閱工作。我們考慮的是大色塊的應(yīng)用,參考了上面的這幅圖的主要思路。然我們開始了進(jìn)行了設(shè)計(jì)的討論,并最后確定了一下的設(shè)計(jì)方案四季色彩變化:春季:夏季:夏季至秋季:我們將整個(gè)長(zhǎng)條地區(qū)分為紅色、黃色、藍(lán)色為主色調(diào)的三個(gè)色塊,相互區(qū)別又相互交錯(cuò);圍繞主體植物構(gòu)建主景,形成視覺焦點(diǎn),前低后高,以株型緊湊的植物為主,線條型植物為輔;做到三季可賞,夏秋為主,中層植物夏秋開花,前面的植物早春及初夏開花,后層植物夏秋開花,冬季留有線條骨干。我們的主要設(shè)計(jì)意圖為:1、利用植物形態(tài)的區(qū)別形成起伏的冠線,背景整齊,主體植物集中,突出視覺焦點(diǎn)。2、利用植物不同花色,形成色塊的相錯(cuò)與交疊。3、利用植物花期的差異,形成春季有花可看、新葉萌發(fā),夏季盛開、色彩豐富,秋季主體植物長(zhǎng)盛不衰、增添色彩的三季景觀。三、植物材料選擇我們根據(jù)具體植物的花色以及花期進(jìn)行了植物的選擇,在整個(gè)過程中都圍繞著原有的設(shè)計(jì)進(jìn)行植物的配置月選擇,充分考慮了它們的景觀效果,做出合理的分析后選用。四、預(yù)算與報(bào)價(jià)由于我們組沿用了08級(jí)的大部分植物,只是在小部分地區(qū)添加了新的植物,所以我們小組的整體預(yù)算并不是很高。五、施工我們的施工從5月5日早上7點(diǎn)開始,到第二日下午結(jié)束;大致的程序是:鋤草—整地—移苗—放線—運(yùn)苗—擺苗—定植—澆灌,其中等苗耽誤了大部分的時(shí)間,使得整個(gè)過程都比較的慢。1、除草整地2、放線3、運(yùn)苗擺苗4、定植澆灌最終實(shí)際種植圖六、總結(jié)與感想這次花鏡的設(shè)計(jì)使我們第一次親自動(dòng)手設(shè)計(jì)施工的作品,在整個(gè)花鏡的設(shè)計(jì)過程中我們遇到了很多的問題和難處,也有許多意想不到的事發(fā)生,盡管如此,我們整個(gè)小組還是非常的團(tuán)結(jié),克服了總總困難,最終順利完成了我們的設(shè)計(jì)和施工的工作。這對(duì)我們來說不僅僅是一次實(shí)習(xí)那么簡(jiǎn)單,也是大家共同合作的美好見證,它給了我們彼此熟悉合作交流的機(jī)會(huì),也讓我們學(xué)會(huì)了如何團(tuán)隊(duì)合作。在整個(gè)花鏡的設(shè)計(jì)上,我們采用的大色塊的設(shè)計(jì)思路還是很成功的,在后來的養(yǎng)護(hù)過程中,我們的花鏡收到了很好的實(shí)際效果,這給我們很大的欣慰。最后我們得感謝這次實(shí)習(xí)這門課程,我們收獲了很多。設(shè)計(jì)類的實(shí)習(xí)報(bào)告篇4實(shí)習(xí)單位:鄭州市規(guī)劃勘探設(shè)計(jì)研究院規(guī)劃二所姓名:XXX學(xué)號(hào):XXXXXXX指導(dǎo)教師:XXX設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)報(bào)告一、實(shí)習(xí)目的通過設(shè)計(jì)院的實(shí)習(xí),能夠熟悉設(shè)計(jì)院的各項(xiàng)工作流程和方式,了解規(guī)劃設(shè)計(jì)師的基本工作程序和職業(yè)素質(zhì)要求,彌補(bǔ)在學(xué)校中學(xué)習(xí)的不足,以便于在畢業(yè)之后能夠更好地適應(yīng)社會(huì)的需求。在實(shí)習(xí)的過程中,要注重學(xué)習(xí)和甲方的溝通能力,學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)方案的技巧,能夠熟練運(yùn)用各項(xiàng)計(jì)算機(jī)繪圖軟件。二、實(shí)習(xí)單位單位:鄭州市規(guī)劃勘探設(shè)計(jì)研究院規(guī)劃二所三、實(shí)習(xí)時(shí)間20xx.12.04——20xx.01.30四、實(shí)習(xí)經(jīng)過20xx年12月4日,我到鄭州市規(guī)劃勘探設(shè)計(jì)研究院實(shí)習(xí)報(bào)到,人事科安排我到規(guī)劃二所學(xué)習(xí)。初入到這個(gè)不算很寬闊的格子間內(nèi),我有些緊張。這是我第一次離開學(xué)校到正式單位里運(yùn)用我在課本內(nèi)所學(xué)到的東西,我生怕自己做不好。來之前,曾在這里實(shí)習(xí)過的同學(xué)告訴我說,這里的同事都很熱心,人很好,有什么不懂的地方就問,不用覺得自卑什么的。想到此,我心里便稍微放輕松了。第一天感覺陌生是很正常的事情,我相信在以后的兩個(gè)月里,我會(huì)和大家慢慢熟悉起來的,也會(huì)學(xué)到很多在書本上難以得到的知識(shí)。來到給我指定的位子上,我有些局促,不知道該做些什么。熱心的同事王姐(也是所長(zhǎng)指定帶我的前輩)給了我一本控規(guī)成果,讓我先看一下,并且看看有沒有什么錯(cuò)誤的地方。在學(xué)校的時(shí)候,我們并沒有真正接觸到關(guān)于控規(guī)設(shè)計(jì)的東西,對(duì)于控規(guī),僅僅停留在書本的介紹,知道控規(guī)包含的內(nèi)容??粗窈竦囊槐緢D冊(cè),我有點(diǎn)發(fā)暈,但還是認(rèn)真地看下去了,畢竟這是我第一次接觸控規(guī)。下午的時(shí)候,大屋的一位同事過來,讓我?guī)兔斠幌伦鴺?biāo),以確定地塊的位置。在湘源控規(guī)里,我曾經(jīng)用過的命令不是很多,于是同事告訴我要用那些命令,做到什么樣的程度。這是我來這里實(shí)習(xí)做到的第一件事,雖然很簡(jiǎn)單,但至少我有了一個(gè)開端。在接下來的日子里,我參與到了鄭州高新區(qū)控制性詳細(xì)規(guī)劃這個(gè)項(xiàng)目里,負(fù)責(zé)一部分街區(qū)控制導(dǎo)則的圖紙修改工作。我負(fù)責(zé)的是A、B地塊用地規(guī)劃圖的修改。任務(wù)剛分配下來的時(shí)候,我有喜悅,但也有點(diǎn)擔(dān)心。盡管實(shí)習(xí)生做的只是一些基礎(chǔ)工作,但我第一次接觸這些,幾乎不知道該從那里著手,而且在湘源控規(guī)里,很多命令我不會(huì)用。我不斷地請(qǐng)教單位里的同事,心里很感激他們對(duì)我的幫助。修改過一張后,以后的工作就有了些頭緒,做起來也更得心應(yīng)手了。在用地規(guī)劃圖紙的修改過程中,我不僅對(duì)湘源控規(guī)軟件的使用有了進(jìn)一步的了解,學(xué)到了許多以前沒接觸過的命令操作,更對(duì)用地規(guī)劃這部分內(nèi)容有了更深層次的學(xué)習(xí)。在修改過程中,我了解了新的用地分類標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容,并且不時(shí)地翻一翻,在理解每項(xiàng)條目的同時(shí),加深對(duì)其內(nèi)容的熟悉,以便可以熟練運(yùn)用?;叵肫鹬霸趯W(xué)校做方案時(shí),對(duì)土地分類標(biāo)準(zhǔn)的理解真是太淺顯了,而且錯(cuò)誤百出。另外,通過這項(xiàng)工作,我掌握了各類用地的一般的開發(fā)強(qiáng)度,例如,在計(jì)算總建筑面積時(shí),小學(xué)用地的容積率一般為0.8,中學(xué)為0.9;能夠進(jìn)行人口規(guī)模與建設(shè)規(guī)模的轉(zhuǎn)換,將課本內(nèi)容與實(shí)際工作進(jìn)行了對(duì)接。在修改的時(shí)候,還好有王姐不時(shí)地指點(diǎn)我一下,指出我的錯(cuò)誤,并一一細(xì)細(xì)給我講解。當(dāng)完成給我分配的任務(wù),讓王姐檢查圖紙時(shí),王姐夸獎(jiǎng)我細(xì)心認(rèn)真,繪出來的圖圖面整潔。我心里有小小的喜悅,這夸獎(jiǎng)也許微不足道,但對(duì)我而言卻是一種激勵(lì)。做完這項(xiàng)任務(wù)后,王姐又讓我?guī)椭薷牧斯卜?wù)設(shè)施規(guī)劃圖和部分六線規(guī)劃圖紙。從這些圖紙里,我又學(xué)到了很多東西。以前在學(xué)校時(shí),很多東西總是不明白,記不住,城市六線的內(nèi)容我也老是記混淆,可是通過這幾天的不斷修改,這些知識(shí)得到了強(qiáng)化,記憶也加深了。資料的收集整理也是我實(shí)習(xí)經(jīng)歷中的一部分。王姐讓我搜一些關(guān)于物流園區(qū)的分類,規(guī)劃布局及規(guī)模研究的文章,她告訴我,資料收集也是每個(gè)實(shí)習(xí)生必須經(jīng)歷的一個(gè)階段,這也是需要學(xué)習(xí)的一個(gè)過程,在以后的學(xué)習(xí)中,我們需要不斷閱讀別人的文章,來獲取自己所需要的東西,而網(wǎng)上的東西多卻雜,如何能夠快速地搜集到合適的資料就必須掌握技巧。在實(shí)習(xí)期間,用PS畫分析圖也是我學(xué)習(xí)過程中的一個(gè)重要內(nèi)容。我畫第一張分析圖的經(jīng)歷對(duì)我來說是一件難忘的事。王姐需要一張航空城的景觀結(jié)構(gòu)圖,她把這張圖的繪制交給了我。我們?cè)趯W(xué)校課程設(shè)計(jì)也有景觀結(jié)構(gòu)圖的繪制,但同學(xué)們的分析圖普遍繪制粗糙,反映出的內(nèi)容不夠清晰。所以,我犯難了,不知道該怎么去清晰表達(dá)自己的意圖。王姐給我講了圖上要反映出什么內(nèi)容以及一般的表達(dá)方式,我理解了,但畫出來的圖很難看。王姐笑著說沒事,畫分析圖一般都是一遍一遍修改才成功的,讓我不必太急躁。我翻閱了別人曾經(jīng)畫過的景觀結(jié)構(gòu)圖,不斷觀摩、學(xué)習(xí),去推敲他的表達(dá)方式,王姐也給我發(fā)了一些例圖讓我參考。一天過去了,到下午下班的時(shí)候,我依然沒有什么進(jìn)展,圖紙上依然是一片空白。我有些難過,也有些著急。我覺得自己這一天一事無成,心里不甘心?;氐剿奚幔依^續(xù)對(duì)著電腦,斟酌那張圖要怎么去畫。在認(rèn)真思索了那幾張例圖之后,我思路漸漸打開了,于是趕緊在宿舍將草圖畫了下來,看上去還挺清晰明朗的,我終于放松了一點(diǎn)。第二天回到單位,我就趕緊讓王姐看了我畫的草圖,看是否過關(guān)。值得我高興的是,王姐肯定了我的成果,只是在用電腦繪制的時(shí)候,要注意將圖面再進(jìn)行美化,在用色上做一些修改,一張分析圖不僅要條理清晰,中心突出,也要好看。一般來說,一張分析圖要能夠你所表達(dá)的意圖給表達(dá)清楚,圖面不外乎是通過點(diǎn)、線、面三種元素來組成,要做到內(nèi)容的主次分明,并且要顏色協(xié)調(diào),圖面漂亮,這才是一張成功的分析圖。之后我又畫了幾張分析圖:空間結(jié)構(gòu)圖、文化發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃圖、生態(tài)骨架圖等,另外,還畫了幾張抽象分析的圖紙,來表現(xiàn)組團(tuán)的布局模式。通過這些圖紙的繪制,我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的畫圖思路都不一樣,同樣的目的卻可以通過不同的方法去達(dá)到。如何做到最快,不光是要靠敲擊鍵盤速度和靈活的鼠標(biāo)運(yùn)用,更重要的還是由畫圖思路來決定的,如果思路不對(duì),可能會(huì)讓我們?cè)诋媹D的過程中走彎路,做重復(fù)勞動(dòng),甚至是無用功,白白浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間。所以說思路很重要,要想掌握正確的繪圖思路,也是必須要靠長(zhǎng)期的繪圖經(jīng)驗(yàn)積累,多思考,多總結(jié)。在鄭州市金水區(qū)路砦村城中村改造控制性詳細(xì)規(guī)劃這個(gè)項(xiàng)目中,我進(jìn)行了各個(gè)街區(qū)圖則部分的校對(duì)和修改工作。剛實(shí)習(xí)的時(shí)候一直不明白什么是圖則,還為此鬧過笑話。通過這次的圖則修改,我知道了什么是圖則,圖則上都有什么內(nèi)容。不過,我卻沒有學(xué)會(huì)如何生成圖則,而這,也應(yīng)該是我實(shí)習(xí)期結(jié)束后,走上工作崗位前必須學(xué)會(huì)的東西。另外,我還參與了鄭州市管城回族區(qū)十八里河村城中村改造控制性詳細(xì)規(guī)劃這個(gè)項(xiàng)目的全套圖紙的修改整理工作,鄭州市A10片區(qū)控制性詳細(xì)規(guī)劃項(xiàng)目的部分街區(qū)控制導(dǎo)則圖紙的修改整理以及龍子湖修編及社區(qū)綜合服務(wù)中心的規(guī)模、案例研究及標(biāo)準(zhǔn)設(shè)定。作為一名實(shí)習(xí)生,我沒有明確跟進(jìn)的項(xiàng)目,主要是根據(jù)同事們的工作進(jìn)程做一些輔助工作,但這同樣讓我獲益匪淺。在這次實(shí)習(xí)過程中,我比較遺憾的是,一是實(shí)習(xí)時(shí)間較短,所參與的項(xiàng)目均為控制性詳細(xì)規(guī)劃,沒有接觸到總體規(guī)劃和修建性詳細(xì)規(guī)劃這兩種類型;第二,參與的工作都是較為簡(jiǎn)單的,沒有涉及規(guī)模較大,業(yè)務(wù)繁雜的大中型設(shè)計(jì);第三,對(duì)于課本學(xué)習(xí)內(nèi)容有所遺忘,以至于在實(shí)踐過程中時(shí)常不知如何解決。此外,自己的電腦軟件操作水平有限,在軟件的學(xué)習(xí)上,也沒能夠進(jìn)行sketchup的建模工作。所以在進(jìn)行工作的過程中往往遇到相當(dāng)大的難度……對(duì)于以上問題,還需要在今后有機(jī)會(huì)的實(shí)習(xí)過程或者工作過程中注意改進(jìn)和解決。雖然實(shí)習(xí)時(shí)有時(shí)會(huì)比較累,壓力也大,但是能夠讓我學(xué)到很多的踐經(jīng)驗(yàn)和軟件操作知識(shí),我還是很高興。五、實(shí)習(xí)心得近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期很快結(jié)束,雖然短暫,但總結(jié)這一段時(shí)間,我卻收獲頗多,無論是從為人處世的道理到工作的原則上,我都學(xué)到了很多在課堂之外的知識(shí)。1、處世之道一個(gè)人的成功不僅僅靠才學(xué)、知識(shí)、能力,還有很大一方面依靠的是人脈。在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中,復(fù)雜的人際利益關(guān)系就像是一張張的網(wǎng),連接著這個(gè)社會(huì)中的每個(gè)人,而當(dāng)你能夠把這張網(wǎng)不斷地進(jìn)行擴(kuò)張,并且保持其完好的狀態(tài),就有在社會(huì)中立足的基礎(chǔ)和取得發(fā)展的機(jī)會(huì)。也許我們不必將這個(gè)關(guān)系看得太復(fù)雜和過分重要,畢竟我們才剛從學(xué)校里走出來,要建立良好的人際關(guān)系也需要一定的時(shí)間慢慢積累和沉淀。在單位的實(shí)習(xí)時(shí)間短暫,因此并沒有多少時(shí)間讓我對(duì)規(guī)劃院的同事進(jìn)行詳盡的交流,一般只能夠把握在每天的吃飯過程中和幾位女同事以聊天的方式促進(jìn)了解。除此之外,在我實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,我還經(jīng)常和她們一起參加聚餐,這多少也會(huì)增加我與同事之間的交流。能夠在短時(shí)間之內(nèi)認(rèn)識(shí)到了一批設(shè)計(jì)人員。我想這在我人生當(dāng)中都是一批寶貴的財(cái)富,它使我結(jié)識(shí)了更多的朋友,增長(zhǎng)了更多的社交經(jīng)驗(yàn),它是我步入社會(huì)的奠基石,也是我人生的一個(gè)起點(diǎn)。在單位里的時(shí)候,同事們都很熱心。每當(dāng)我有不會(huì)做的問題時(shí),她們總是不厭其煩地教我。真誠(chéng)的心讓我感動(dòng),人與人之間的交往必以誠(chéng)相待,才會(huì)建立可靠的關(guān)系,讓人信任。2、高效認(rèn)真的工作態(tài)度任何崗位上都需要這樣的態(tài)度,城市規(guī)劃中任何錯(cuò)誤都會(huì)給后續(xù)的具體工作帶來困擾和損失,即便是這樣的損失短期來看不是那么的明顯。做工作的時(shí)候,還要保證工作的高效。工作是大家一同合作完成的,一個(gè)人效率太低勢(shì)必會(huì)影響到整個(gè)項(xiàng)目的進(jìn)程。在保證高效率的同時(shí),還應(yīng)該追求認(rèn)真細(xì)心的精神。以圖紙的繪制修改為例,我們?cè)诋媹D中必須保持一顆認(rèn)真的心,不要去應(yīng)付,設(shè)計(jì)絲毫馬虎不得,所有的圖紙要用統(tǒng)一的坐標(biāo),統(tǒng)一的線寬,統(tǒng)一的風(fēng)格等,這樣才看上去美觀。尤其是當(dāng)兩個(gè)人做同一個(gè)項(xiàng)目的不同部分時(shí),最重要的方面是要求兩個(gè)人的風(fēng)格一致,圖面看上去干凈整潔,不可以我用了5號(hào)字體,而你用了10號(hào)字體,大小不一的文字讓甲方懷疑我們的嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)態(tài)度。還有就是在用cad的時(shí)候圖層要按規(guī)定的建,不能亂建圖層,因?yàn)楣ぷ鞯牟皇悄阋粋€(gè)人,你的工作可能下一個(gè)人還要接著干。設(shè)計(jì)類的實(shí)習(xí)報(bào)告篇5經(jīng)過幾天的努力,終于完成了三個(gè)flash的三個(gè)實(shí)習(xí)項(xiàng)目,分別是:賀卡制作,手機(jī)廣告,flash全網(wǎng)站,看著這幾件作品,心里感覺很開心!下面是這幾件作品的詳細(xì)步驟:一、步驟:生日蛋糕賀卡制作:1、啟動(dòng)flash單擊新建文檔、調(diào)整好文檔屬性、設(shè)置黑色的舞臺(tái)顏色。2、導(dǎo)入有關(guān)生日的一些圖片:生日蛋糕、蠟燭、花、生日快樂等圖片。3、將他們調(diào)整好位置,放到相應(yīng)的圖層里。4、然后利用插入新建原件制作的星星,5、將星星拖到舞臺(tái),然后利用幀頻制作閃爍的星星,一個(gè)星星一個(gè)圖層,第一幀做成原圖效果,在第二針插入關(guān)鍵幀,然后再將其透明度改一下,做成透明的效果,照這樣的方法多插幾幀,閃爍的星星就做出來了。6、制作一個(gè)音符,也是在元件里面做,然后將其做成飄動(dòng)的效果。7、再制作一個(gè)生日快樂的字樣,將其做成五顏六色的效果。8、最后,插入背景音樂生日快樂歌,做成的效果如下:手機(jī)廣告的制作:1、啟動(dòng)flash單擊新建文檔、調(diào)整好文檔屬性、設(shè)置淺綠色的舞臺(tái)顏色。2、然后導(dǎo)入手機(jī)、人物、風(fēng)景圖和文字圖片等相關(guān)圖片。3、每張圖片一個(gè)圖層,首先將每張圖片調(diào)整好幀頻,因?yàn)樽龀龅拿繌垐D片出現(xiàn)的順序不一樣,所以要設(shè)置好相應(yīng)的幀頻。首先是手機(jī)的動(dòng)作,在第40幀插入關(guān)鍵幀,導(dǎo)入手機(jī)元件到舞臺(tái),再到第43幀插入關(guān)鍵幀,將其拖到下層。其他元件類似這樣做.4、將星星拖到舞臺(tái),然后利用幀頻制作閃爍的星星,一個(gè)星星一個(gè)圖層,第一幀做成原圖效果,在第二針插入關(guān)鍵幀,然后再將其透明度改一下,做成透明的效果,照這樣的方法多插幾幀,閃爍的星星就做出來了。5、插入文字,將文字做成飄動(dòng)的效果,再第57幀插入關(guān)鍵幀,導(dǎo)入元件到舞臺(tái),在第58幀按F6,將其透明度改成透明,然后拖動(dòng)文字,變形,后面的步驟是一樣的。然后插入背景音樂。轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明6、最后的效果如圖所示:個(gè)人網(wǎng)站制作1、啟動(dòng)flash單擊新建文檔、調(diào)整好文檔屬性、設(shè)置黑色的舞臺(tái)顏色。2、然后導(dǎo)入自己要利用的相關(guān)圖片圖片,插入背景圖片。3、插入—新建元件—將屬性改為按鈕,制作“我的主頁”、“我的相冊(cè)”、“我的日志”、“動(dòng)態(tài)”、“個(gè)人檔”五個(gè)按鈕,然后將按鈕分散到圖層,每個(gè)圖層都是在第一幀插入關(guān)鍵幀,在第11幀按F6。4、插入—新建元件—將屬性改為影片剪輯,做五個(gè)影片剪輯,在影片剪輯里邊分別制作完所有上面五個(gè)按鈕的動(dòng)作。5、新建圖層,將其命名為影片,然后在第5幀插入空白關(guān)鍵幀,將我的主頁的影片剪輯導(dǎo)入到第5幀,然后右擊—?jiǎng)幼鳌趾瘮?shù)—時(shí)間軸控制—stop(),然后在圖層我的主頁上第一幀上設(shè)置如上的動(dòng)作,然后再到按鈕原件上設(shè)置on(press){gotoAndPlay(7)};其中7是影片剪輯所在的幀。其他影片剪輯導(dǎo)入方法如上。6、最后插入背景音樂。效果圖如下:二、總結(jié):制作flash最主要的是多練,光看書是沒有很大作用的,不然到了真正用的時(shí)候,還是笨手笨腳的。只有經(jīng)過實(shí)踐,才能有好的技術(shù)。我的這三個(gè)作品,技術(shù)不夠熟練,做的挺粗糙的,很多細(xì)節(jié)都沒有做好。以后還得多做多練,才能操作熟練。最后我覺得創(chuàng)意和構(gòu)思創(chuàng)意是制作一個(gè)flash的第一步,也可以說是最重要的一步。一個(gè)好的作品是要有好的創(chuàng)意,要求新或者是在平淡中找到吸引人的地方。這是最難也可以說是最簡(jiǎn)單的一步,因?yàn)橛袝r(shí)苦苦地思索,卻很難找到一個(gè)好的創(chuàng)意;有時(shí)候,無意之中,卻有一些好的創(chuàng)意一閃而過,得來全不費(fèi)工夫。創(chuàng)意之后就應(yīng)該是構(gòu)思,也就是在大腦中想象怎樣組織畫面,每個(gè)畫面該有些什么內(nèi)容,這些畫面又該如何銜接起來,形成一個(gè)整體。設(shè)計(jì)類的實(shí)習(xí)報(bào)告篇6一、實(shí)習(xí)任務(wù)與目的(一)實(shí)習(xí)任務(wù)1、進(jìn)一步消化和掌握已學(xué)到的專業(yè)理論知識(shí)和專業(yè)實(shí)踐技能,檢查我們對(duì)學(xué)理論知識(shí)和專業(yè)實(shí)踐技能,也檢查了我們對(duì)所學(xué)理論知識(shí)的理解程度、掌握程度和應(yīng)變潛力。2、全面深入的了解城市規(guī)劃相關(guān)工作的好處,熟悉現(xiàn)行業(yè)單位方案設(shè)計(jì)方法和規(guī)劃實(shí)務(wù)操作技能,使學(xué)生對(duì)城市規(guī)劃相關(guān)工作實(shí)踐有較全面的感性認(rèn)識(shí)。3、提高思想素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì),培養(yǎng)事實(shí)求是的工作作風(fēng)和踏實(shí)、謹(jǐn)慎、認(rèn)真的工作態(tài)度,給幫忙我們樹立良好的職業(yè)道德和組織紀(jì)律觀念。4、培養(yǎng)實(shí)踐中的觀察問題、分析問題和解決問題的潛力,動(dòng)手操作和計(jì)算機(jī)繪圖技能,培養(yǎng)學(xué)生理論和實(shí)踐相結(jié)合的潛力,為今后較為順利走上工作崗位打下基礎(chǔ)。(二)實(shí)習(xí)目的透過幾個(gè)月的設(shè)計(jì)院的實(shí)習(xí),運(yùn)用所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí)來了解城市規(guī)劃的工作流程和工作資料,加深對(duì)城市規(guī)劃設(shè)計(jì)工作的認(rèn)識(shí),將理論知識(shí)同實(shí)踐相聯(lián)系,培養(yǎng)實(shí)際工作潛力和分析解決問題的潛力,到達(dá)學(xué)以致用的效果,以便畢業(yè)后能更好的適應(yīng)市場(chǎng)的發(fā)展的需求和社會(huì)的要求,同時(shí),也是檢驗(yàn)在校的學(xué)習(xí)所獲得的成果,充分認(rèn)識(shí)到自己的不足,查漏補(bǔ)缺,提高綜合設(shè)計(jì)的技能,以到達(dá)專業(yè)培養(yǎng)的目標(biāo)。二、實(shí)習(xí)資料1、了解有關(guān)城市規(guī)劃的法規(guī)、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合實(shí)習(xí)工作,在實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)老師的具體安排下,學(xué)習(xí)運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖,進(jìn)行規(guī)劃設(shè)計(jì)方案的繪制。2、了解設(shè)計(jì)院的工作程序,規(guī)劃師的基本工作資料和工作方法,了解設(shè)計(jì)院的不同工種的基本工作資料和合作方式。3、指導(dǎo)老師檢查指導(dǎo)實(shí)習(xí)工作。三、實(shí)習(xí)時(shí)間四、實(shí)習(xí)單位、地點(diǎn)單位:地點(diǎn):五、實(shí)習(xí)過程從陌生到熟悉,從理論到實(shí)踐,從簡(jiǎn)單繪圖到參與方案的設(shè)計(jì),一次次的認(rèn)識(shí),一次次的檢討,不斷認(rèn)識(shí),不斷實(shí)踐,最終到達(dá)兩者較好的結(jié)合,短短幾個(gè)月的時(shí)間所經(jīng)歷的整個(gè)實(shí)習(xí)過程。對(duì)于學(xué)習(xí)了差不多四年城市規(guī)劃專業(yè)的我們,能夠說對(duì)城市規(guī)劃設(shè)計(jì)理論知識(shí)已經(jīng)有了初步的了解。所有有關(guān)城市規(guī)劃的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們基本也都有所涉獵。但是,由于剛開始,不論是對(duì)環(huán)境還是實(shí)際項(xiàng)目的陌生,使得自己無從下手,在實(shí)習(xí)的前幾天,所做的只是輔助工作,僅作一些簡(jiǎn)單的電腦繪圖,隨著一步步的熟悉,也開始多多向別人請(qǐng)教,學(xué)著將理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際方案中,同時(shí),隨著不斷地磨練,我的方案設(shè)計(jì)水平有所提高,除此之外,也學(xué)會(huì)了一些快捷鍵繪圖。以前,我總以為自己的規(guī)劃設(shè)計(jì)理論知識(shí)扎實(shí)較強(qiáng),計(jì)算機(jī)繪圖潛力比較熟練,設(shè)計(jì)也如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯(cuò),規(guī)劃設(shè)計(jì)時(shí)能夠借鑒一些成功的案例,那么,當(dāng)一名合格的城市規(guī)劃設(shè)計(jì)人員就應(yīng)沒問題了。此刻才發(fā)現(xiàn),城市規(guī)劃設(shè)計(jì)其實(shí)更講究的是它與實(shí)際緊密結(jié)合性和可操作性。離開現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際狀況,其它一切都為零,設(shè)計(jì)不只是一味的繪圖,更不是一味的照抄照搬。進(jìn)入公司后,是在規(guī)劃設(shè)計(jì)部以實(shí)習(xí)生的職位在崗工作。在了解城市規(guī)劃設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)工作后,對(duì)城市規(guī)劃有更深入的認(rèn)識(shí)和接觸,也使我意識(shí)到自己的缺點(diǎn)與不足。六、實(shí)習(xí)總結(jié)兩個(gè)月的時(shí)間很快都過去了,實(shí)習(xí)也到了尾聲,但是透過這次實(shí)習(xí),我獲得了不少的心得認(rèn)知和感悟:首先,要學(xué)會(huì)學(xué)以致用,將理論與具體實(shí)踐相結(jié)合,要將理論運(yùn)用到實(shí)際項(xiàng)目中,同時(shí),在工作中,要以負(fù)職責(zé)、端正的態(tài)度對(duì)待問題。因?yàn)槌鞘幸?guī)劃是一個(gè)具有政策性較強(qiáng)的工作,它作為對(duì)未來區(qū)域發(fā)展的指導(dǎo)具有重要好處。并且,一旦城市規(guī)劃的最終成果進(jìn)行實(shí)施后,若遇到問題,將很難及時(shí)的進(jìn)行更正。它對(duì)未來應(yīng)當(dāng)有較好的正確的指導(dǎo)作用。其次,在規(guī)劃過程中,要做好充分的前期準(zhǔn)備,做超多的現(xiàn)狀調(diào)研,要充分認(rèn)識(shí)到現(xiàn)狀中的不足,然后在設(shè)計(jì)方案時(shí),不但要改善現(xiàn)狀的不足,而且,要有超前的眼光,使得最終的規(guī)劃能夠適應(yīng)規(guī)劃期限內(nèi)相應(yīng)的變化需求。再次,我充分意識(shí)到了,作為一名設(shè)計(jì)人員所就應(yīng)具備良好的人際交往潛力。規(guī)劃設(shè)計(jì)部門是特殊的,每接到一個(gè)項(xiàng)目都要透過與各種階層的人運(yùn)用各種不同的交流手段獲得與項(xiàng)目有關(guān)的基礎(chǔ)資料。只有足夠的精準(zhǔn)的基礎(chǔ)資料,才能設(shè)計(jì)出更合理的、切合實(shí)際的設(shè)計(jì)方案。而在匯報(bào)方案時(shí)候也需要對(duì)甲方和領(lǐng)導(dǎo)解釋出與項(xiàng)目有關(guān)的詳細(xì)的信息。所以在與各個(gè)階層人員打交道時(shí)必須要注意溝通方法,要具備正確的心態(tài)和良好的心理素質(zhì),才能取得想要獲得的基本信息。因此,在接下來的時(shí)間中,我要多練練自己的交際潛力,同時(shí),在課堂中也要用心地參與方案匯報(bào),在老師的指導(dǎo)下,發(fā)現(xiàn)自己的不足,然后不斷的提高自己的水平。在這次頂崗實(shí)習(xí)中,我還結(jié)交了許多朋友、老師以及同事。我們?cè)谝积R相互交流,相互促進(jìn)。因?yàn)槲颐靼字挥泻退麄兩钊虢佑|你才會(huì)更加了解城市規(guī)劃工作的實(shí)質(zhì)、經(jīng)驗(yàn)、方法。為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在這次的社會(huì)工作實(shí)踐中,讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),打開了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),明白掙錢的不容易,工作的辛苦,與社會(huì)的復(fù)雜多變。而為了適應(yīng)社會(huì),我們要不斷的學(xué)習(xí),不斷的提高自己,在實(shí)踐中鍛煉自己,使自己在激烈的競(jìng)。透過這次實(shí)習(xí),我還認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn)和不足,察覺到了自己的心浮氣躁。慶幸的是自己還有一年的時(shí)間在校園中區(qū)去改正自己的不足,彌補(bǔ)在專業(yè)上的不足,還有足夠的時(shí)間來查漏補(bǔ)缺,改正不足,完善自己。七、實(shí)習(xí)心得與體會(huì)剛開始的時(shí)候,由于自己對(duì)環(huán)境不熟悉且對(duì)規(guī)劃實(shí)務(wù)不是很了解,應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)中存在的問題不知如何下手,所以剛開始的工作進(jìn)度是比較慢的,但是在總工的帶領(lǐng)指導(dǎo)下,同事的幫忙下,很快的對(duì)需要做的工作有了初步的了解和認(rèn)識(shí)。實(shí)習(xí)過程中,由于工作經(jīng)驗(yàn)少,現(xiàn)實(shí)中操作性不強(qiáng),所以,我所接觸的項(xiàng)目主要是新農(nóng)村規(guī)劃等一系列相對(duì)較簡(jiǎn)單且又能充分利用所學(xué)知識(shí),將理論知識(shí)同實(shí)踐有效結(jié)合起來。從剛開始的僅做一些簡(jiǎn)單的計(jì)算機(jī)繪圖,到參與實(shí)際項(xiàng)目的調(diào)研,再到參與項(xiàng)目的規(guī)劃設(shè)計(jì)工作,一步步積累。剛進(jìn)入公司時(shí),我的主要工作就是負(fù)責(zé)用計(jì)算機(jī)修改圖紙和把其他的一些手繪圖紙的矢量化。這樣,不僅僅鞏固了之前的計(jì)算機(jī)運(yùn)用潛力,而且還學(xué)會(huì)了運(yùn)用快捷鍵,進(jìn)行簡(jiǎn)便快捷的完成圖紙的工作任務(wù)。同時(shí),在做平面圖時(shí),不僅僅能夠快速的完成任務(wù)而且還學(xué)會(huì)了色彩的搭配以及對(duì)于建筑小品、綠化等景觀的平面布局。拓寬了自己的知識(shí)面,并且將多門學(xué)科綜合運(yùn)用,使之協(xié)調(diào)統(tǒng)一。隨后,又有機(jī)會(huì)跟著工作組去進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研,然后,對(duì)地塊進(jìn)行充分的前期分析。調(diào)查研究也是對(duì)城市從感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)的必要過程,調(diào)查研究所獲得的基礎(chǔ)資料是城市規(guī)劃定性、定量分析的主要依據(jù)。由于城市的狀況十分復(fù)雜,進(jìn)行調(diào)查研究既要有實(shí)事求是和深入實(shí)際的精神,又要講究合理的工作方法,要有針對(duì)性,切忌盲目繁瑣。于是又較全面的切身體驗(yàn)并掌握了調(diào)查研究的重要方面。調(diào)查研究一般有三個(gè)方面:首先,現(xiàn)場(chǎng)踏勘。以便對(duì)城市的概貌、新發(fā)展地區(qū)和原有地區(qū)有明確的形象概念,了解地塊現(xiàn)狀中重要的工程。其次,對(duì)于基礎(chǔ)資料的收集與整理,主要同當(dāng)?shù)氐某鞘幸?guī)劃部門進(jìn)行協(xié)調(diào),同時(shí)獲得其所積累的資料和有關(guān)主管部門所帶給的專業(yè)性資料。另外,在所得資料的基礎(chǔ)上,進(jìn)行深入地分析研究,將收集到的各類資料和現(xiàn)場(chǎng)踏勘中反映出來的問題,加以系統(tǒng)的分析整理,去偽存真,由表及里,從定性到定量研究城市發(fā)展的內(nèi)在決定性因素,從而提出解決這些問題的對(duì)策,這是制定城市規(guī)劃方案的核心部分。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,我國(guó)的城鎮(zhèn)化進(jìn)程也不斷加快,新農(nóng)村規(guī)劃也不斷興起,城市的更新也同步進(jìn)行著。在公司實(shí)習(xí)期間,由于經(jīng)驗(yàn)不夠豐富,且缺乏對(duì)實(shí)際項(xiàng)目的把握,并且對(duì)農(nóng)村的現(xiàn)狀有部分了解,因此,實(shí)習(xí)期間,所接觸的項(xiàng)目大多是新農(nóng)村規(guī)劃以及城市的舊區(qū)規(guī)劃等,在校期間,所做的課題,大部分是對(duì)新地塊的規(guī)劃,在做規(guī)劃時(shí),只是結(jié)合周邊的狀況進(jìn)行全新的系統(tǒng)規(guī)劃,而不需思考現(xiàn)狀的處理,因此,在實(shí)習(xí)期間,無論是新農(nóng)村規(guī)劃還是城市舊區(qū)的改造,對(duì)于我來說都是一次學(xué)習(xí)新知識(shí)的機(jī)會(huì)。新農(nóng)村規(guī)劃與城市舊住區(qū)的改造面臨著相似的問題,無論是農(nóng)村還是城市的舊住區(qū),這種對(duì)于地塊的在開發(fā)不同于一般空地上新建的住區(qū),它有其自己的特殊性,復(fù)雜性,長(zhǎng)期性和階段性及綜合性。由于舊住區(qū)中內(nèi)含必須歷史年代的住宅建筑、公共配套設(shè)施和住區(qū)外部環(huán)境等,其在開發(fā)的復(fù)雜性不僅僅在于需要對(duì)再開發(fā)地區(qū)的現(xiàn)狀的物質(zhì)環(huán)境進(jìn)行深入的調(diào)查和分析,而且還涉及超多社會(huì)的、歷史的和政策方面的一些其他問題,對(duì)于像新農(nóng)村規(guī)劃之類的項(xiàng)目,除了分析現(xiàn)狀的不足之處外,也要充分思考實(shí)際狀況,綜合思考經(jīng)濟(jì)、社會(huì)等因素,如,居民的動(dòng)遷等。因此,在規(guī)劃時(shí),針對(duì)現(xiàn)狀中存在的問題,進(jìn)行統(tǒng)一調(diào)整,以提高居民的生活水平及生活環(huán)境質(zhì)量。著力為居民帶給現(xiàn)代化優(yōu)越的居住環(huán)境與氛圍,營(yíng)造生態(tài)社區(qū),健康社區(qū),倫理社區(qū),集成社區(qū),藝術(shù)社區(qū),景觀社區(qū),文化社區(qū)等主題。個(gè)性強(qiáng)調(diào)建筑的功能和居民的生活習(xí)慣,以求到達(dá)規(guī)劃、建筑、景觀、室內(nèi)設(shè)計(jì)的統(tǒng)一。對(duì)于新農(nóng)村規(guī)劃,針對(duì)其分散、無序的現(xiàn)狀,要整理土地使用功能,節(jié)約耕地、少占農(nóng)田、集約土地;對(duì)原有村莊土地利用率比較低、居住比較分散。透過遷村并點(diǎn)來節(jié)約超多土地。需要完善的配套設(shè)施,方便群眾生活;原有村莊基礎(chǔ)設(shè)施和公建設(shè)施較為欠缺,主要表此刻道路系統(tǒng)不夠完善,電力只可滿足目前所需,郵政、通訊、文化、科技、教育、商業(yè)設(shè)施較為欠缺。同時(shí),村容村貌需要改觀;原有村莊村容村貌較差,破舊建筑較多,道路兩側(cè)不夠整潔,綠化率達(dá)不到省定標(biāo)準(zhǔn),排水不便,發(fā)展受到限制。改善居住環(huán)境,優(yōu)化交通條件;原有部分村莊交通不暢,道路硬化率較低,個(gè)別住戶出行不大方便,村莊整體環(huán)境質(zhì)量較差。開展農(nóng)村社區(qū)建設(shè),是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要基礎(chǔ),有利于將政府公共服務(wù)和管理向農(nóng)村延伸,促進(jìn)農(nóng)村各項(xiàng)事業(yè)健康協(xié)調(diào)發(fā)展;開展農(nóng)村社區(qū)建設(shè),是推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的有效途徑,有利于透過社區(qū)平臺(tái),把服務(wù)送到農(nóng)村、把禮貌帶進(jìn)農(nóng)戶、把科技傳給農(nóng)民、把惠農(nóng)政策落到實(shí)處,讓農(nóng)民群眾共享改革發(fā)展的成果;開展農(nóng)村社區(qū)建設(shè),是完善村民自治、擴(kuò)大基層民

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