部編版道德與法治二年級(jí)上冊(cè)第9課《這些是大家的》教學(xué)課件

這些是大家的學(xué)校里的公物在學(xué)校里，大家都可以一起使用的物品就屬于公物。在學(xué)校的籃球場(chǎng)打球，帶給我們很多快樂。教室里的電風(fēng)扇帶給我們涼爽。學(xué)校閱覽室的圖書讓我增長(zhǎng)知識(shí)。桌椅為我們的學(xué)習(xí)提供方便。我還知道哪些公物教室多媒體水管走廊文化墻花草清掃工具電燈同學(xué)們都很棒！能夠判斷出自己每天都使用的物品是不是公物。在學(xué)校里，大家都可以一起使用的物品就屬于公物。但是，大家是否會(huì)覺得它們不是自己所有的就不小心愛護(hù)了呢？讓我們走進(jìn)今天的課堂，了解公物，是大家的。身邊的公物還好嗎學(xué)校公物調(diào)查表調(diào)查人：公物他們?cè)趺礃恿怂昂茫ǎ模ǎ┎荒苡昧耍ǎ┢古仪蚺_(tái)好（）壞（）不能用了（）…………它們?cè)趺礃恿怂昂茫?）有損壞（）不能用了（）大家用時(shí)很愛護(hù)乒乓球臺(tái)好（）有損壞（?）不能用了（）有同學(xué)玩球的時(shí)候，用球拍敲球臺(tái)……好（）有損壞（）不能用了（）好（）有損壞（）不能用了（）好多同學(xué)在乒乓球桌周圍跑跑跳跳，乒乓球桌遭到損壞。

同學(xué)們喜歡課間打鬧，墻上都是他們的腳印。垃圾桶周圍好多牛奶污漬，沒有人清掃。

還有什么呢？

我怎么會(huì)變成這樣子的呢？這樣做對(duì)嗎？學(xué)校公物是為大家服務(wù)的，我們應(yīng)該珍惜和愛護(hù)它們，損壞公物的現(xiàn)象一定要避免發(fā)生，從我做起，從小事做起，愛護(hù)身邊的公物。我和公物的故事

我怕疼，請(qǐng)讓我站得穩(wěn)穩(wěn)的。

我會(huì)累，請(qǐng)?jiān)诓挥脮r(shí)記得關(guān)掉我。

我也是生命，請(qǐng)愛護(hù)我。請(qǐng)擰緊我，別讓我總流淚。

我愛美，請(qǐng)讓我保持清潔。愛護(hù)公物明星榜紅花姓名行動(dòng)**給教室的花澆水。***放學(xué)后主動(dòng)關(guān)燈。大家一起來愛護(hù)

用完后要沖干凈……我把它們擺整齊……我想辦法保護(hù)桌子……不能在墻上亂畫……愛護(hù)體育器材。在走廊活動(dòng)時(shí)不要弄臟墻壁。圖書看完要放回書架。教室門要輕開輕關(guān)。

桌椅擦干凈，并擺放整齊。

地面清掃干凈。清掃工具用完擺放整齊。

黑板要擦干凈。門窗要關(guān)好。

記得要關(guān)燈。還有……愛護(hù)公共財(cái)物是《中小學(xué)生守則》的規(guī)定，我們每個(gè)學(xué)生都要嚴(yán)以律己，相互監(jiān)督，爭(zhēng)做文明風(fēng)尚的好少年，將學(xué)校的一草一木都看作是我們校園生活中不可缺少的重要組成部分，堅(jiān)決杜絕和糾正我們身邊一切有損學(xué)校公物的不文明行為。親愛的同學(xué)們，讓我們攜起手來，人人都學(xué)會(huì)珍惜，讓美麗的校園在我們每個(gè)人的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿，更加美麗宜人！感謝聆聽歡迎提問《道德與法治》二年級(jí)上冊(cè)第三單元我們?cè)诠矆?chǎng)所9這些是大家的大家好！江門五邑華僑博物館？9這些是大家的活動(dòng)一校園公物大搜查在學(xué)校的籃球場(chǎng)打球，帶給我們很多快樂。教室里的電風(fēng)扇帶給我們涼爽。學(xué)校閱覽室的圖書讓我增長(zhǎng)知識(shí)。桌椅為我們的學(xué)習(xí)提供方便。

在學(xué)校的籃球場(chǎng)打球，帶給我們很多快樂。

教室里的電風(fēng)扇帶給我們涼爽。學(xué)校閱覽室的圖書讓我增長(zhǎng)知識(shí)。

桌椅為我們的學(xué)習(xí)提供方便。大家的公物便利活動(dòng)二魔法體驗(yàn)游戲魔法體驗(yàn)游戲魔法變變變魔法變變變公物活動(dòng)三身邊的公物還好嗎尊敬的校長(zhǎng)：您好！我發(fā)現(xiàn)學(xué)校有些圖書被亂涂亂畫，有的書頁已經(jīng)破破爛爛的。我仿佛聽到了書本在哭泣……

貝貝

2022年10月11日學(xué)校公物大調(diào)查

學(xué)校公物調(diào)查表

調(diào)查人：二（3）班全班同學(xué)

它們?cè)趺蠢菜昂诎鍦缁鹌骱茫ǎ┯袚p壞（）不能用了（）保護(hù)得很好乒乓球臺(tái)好（）有損壞（）不能用了（）·拉扯乒乓球網(wǎng)·球網(wǎng)被損壞掃把好（）有損壞（）不能用了（）·不正確使用·掃把被攔腰折斷圖書好（）有損壞（）不能用了（）·亂涂亂畫·甚至不見了封面·······√√√√讀一讀

愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)。

——《中小學(xué)生守則》活動(dòng)四大家一起來愛護(hù)

用完后要沖干凈……

我把它們擺整齊……

不能在墻上亂畫……

我想辦法保護(hù)桌子……①②③④用完后要沖干凈……

不能在墻上亂畫……我把它們擺整齊……

我想辦法保護(hù)桌子……魔法變變變活動(dòng)五制作愛護(hù)公物標(biāo)語活動(dòng)要求1.小組合作：自主設(shè)計(jì)一條溫馨提示。2.說一說：我們組制作的愛護(hù)公物的溫馨提示是：

。3.小組長(zhǎng)上臺(tái)匯報(bào)。