六年級下冊數(shù)學教案-7.1.2 總復習 常見的量∣蘇教版

六年級下冊數(shù)學教案7.1.2總復習常見的量∣蘇教版一、教學內(nèi)容今天我們要復習的是蘇教版六年級下冊數(shù)學第7章第1節(jié)的內(nèi)容，主要包括質(zhì)量單位、面積單位、體積單位、時間單位、人民幣單位等常見的量的認識和換算。二、教學目標通過復習，使學生能夠熟練掌握各種量的定義、換算關(guān)系，能夠靈活運用所學知識解決實際問題。三、教學難點與重點重點：各種量的定義、換算關(guān)系及應用。難點：靈活運用各種量解決實際問題。四、教具與學具準備教具：黑板、粉筆、課件學具：課本、練習本、文具五、教學過程1.情景引入：大家平時在生活中會接觸到很多不同的量，比如質(zhì)量、面積、體積等，你們能列舉一些嗎？2.知識回顧：我們學過哪些質(zhì)量單位？它們之間的換算關(guān)系是怎樣的？3.知識講解：質(zhì)量單位有克、千克、噸，它們之間的換算關(guān)系是：1噸=1000千克，1千克=1000克。4.例題講解：一塊鐵的質(zhì)量是200克，換算成千克是多少？換算成噸是多少？5.隨堂練習：一塊銅的質(zhì)量是5000克，換算成千克是多少？換算成噸是多少？6.知識回顧：我們學過哪些面積單位？它們之間的換算關(guān)系是怎樣的？7.知識講解：面積單位有平方米、平方分米、平方厘米，它們之間的換算關(guān)系是：1平方米=100平方分米，1平方分米=100平方厘米。8.例題講解：一塊地的面積是3600平方米，換算成平方分米是多少？換算成平方厘米是多少？9.隨堂練習：一個房間的面積是24平方米，換算成平方分米是多少？換算成平方厘米是多少？10.知識回顧：我們學過哪些體積單位？它們之間的換算關(guān)系是怎樣的？11.知識講解：體積單位有立方米、立方分米、立方厘米，它們之間的換算關(guān)系是：1立方米=1000立方分米，1立方分米=1000立方厘米。12.例題講解：一個長方體的體積是2400立方厘米，換算成立方分米是多少？換算成立方米是多少？13.隨堂練習：一個圓柱的體積是1800立方分米，換算成立方厘米是多少？換算成立方米是多少？14.知識回顧：我們學過哪些時間單位？它們之間的換算關(guān)系是怎樣的？15.知識講解：時間單位有時、分、秒，它們之間的換算關(guān)系是：1時=60分，1分=60秒。16.例題講解：一支鉛筆用了15分鐘，換算成秒是多少？17.隨堂練習：一節(jié)課的時間是40分鐘，換算成秒是多少？18.知識回顧：我們學過哪些人民幣單位？它們之間的換算關(guān)系是怎樣的？19.知識講解：人民幣單位有元、角、分，它們之間的換算關(guān)系是：1元=10角，1角=10分。20.例題講解：一張10元的人民幣，換算成角是多少？換算成分是多少？21.隨堂練習：一把20元的鑰匙，換算成角是多少？換算成分是多少？六、板書設計質(zhì)量單位：克、千克、噸，換算關(guān)系：1噸=1000千克，1千克=1000克面積單位：平方米、平方分米、平方厘米，換算關(guān)系：1平方米=100平方分米，1平方分米=100平方厘米體積單位：立方米、立方分米、立方厘米，換算關(guān)系：1立方米=1000立方分米，1立方分米=1000立方厘米時間單位：時、分、秒，換算關(guān)系：1時=60分，1分=60秒人民幣單位：元、角、分，換算關(guān)系：1元=10角，1角=10分七、作業(yè)設計1.一塊水果的質(zhì)量是350克，換算重點和難點解析在上述教案中，有幾個關(guān)鍵的細節(jié)是需要重點關(guān)注的。學生需要掌握的是各種量單位之間的換算關(guān)系。這是教學的重點，因為換算關(guān)系是理解和運用各種量的基石。例如，學生必須熟悉質(zhì)量單位之間的換算關(guān)系，如1噸等于1000千克，1千克等于1000克。這不僅涉及到簡單的數(shù)學計算，還涉及到對單位概念的理解。教學難點在于如何讓學生能夠靈活運用這些知識解決實際問題。例如，讓學生理解并計算一塊鐵的質(zhì)量換算成千克或噸是多少，這需要學生能夠?qū)⒊橄蟮臄?shù)學概念與實際情境相結(jié)合。我在教學過程中使用了例題和隨堂練習來幫助學生理解和鞏固知識。例題和練習題的設計需要貼近學生的生活實際，使他們能夠直觀地感受到數(shù)學知識的應用。例如，通過計算一塊地、一個房間、一個長方體、一支鉛筆的體積等，學生能夠更好地理解體積單位及其換算關(guān)系。在板書設計上，我列出了各種量的單位及其換算關(guān)系，這是為了方便學生記憶和復習。板書的布局應該清晰、簡潔，一目了然，以便學生能夠在課堂上快速捕捉到關(guān)鍵信息。對于作業(yè)設計，我布置了具有實際情境的題目，讓學生在課后進一步鞏固所學知識。作業(yè)的設計需要考慮到學生的實際情況，不能過于簡單，也不能過于復雜，要讓學生能夠在完成作業(yè)的過程中，真正理解和掌握知識。在課后反思及拓展延伸部分，我會思考本次教學的成效和不足之處，以及如何改進教學方法，讓學生更好地理解和掌握知識。同時，我也會考慮如何將所學知識拓展到更多的實際情境中，讓學生能夠真正感受到數(shù)學的實用性和趣味性?？偟膩碚f，教學過程中需要注意的細節(jié)很多，但最關(guān)鍵的是讓學生能夠理解和掌握知識，并能夠靈活運用到實際情境中。這需要我在教學設計和實施過程中，不斷思考和調(diào)整，以達到最佳的教學效果。本節(jié)課程教學技巧和竅門1.語言語調(diào)：我盡量使用簡潔明了的語言，語調(diào)親切自然，以吸引學生的注意力。在講解換算關(guān)系時，我強調(diào)了關(guān)鍵的單位轉(zhuǎn)換，以確保學生能夠準確理解。2.時間分配：我合理分配了時間，確保每個知識點都有足夠的講解和練習時間。在講解例題時，我給出了清晰的步驟，并讓學生跟隨我的思路一起解答。3.課堂提問：我鼓勵學生積極參與課堂討論，通過提問來檢查他們的理解情況。我盡量提出啟發(fā)性的問題，引導學生思考和探索，以提高他們的思維能力。4.情景導入：我通過引入實際情境，如計算鑰匙的價格，使學生能夠更好地理解和應用所學的知識。這樣的導入能夠激發(fā)學生的興趣，并使他們能夠更好地聯(lián)系到實際生活。教案反思：在本次教案的實施過程中，我注意到了一些需要改進的地方。我意識到在講解時間單位時，可以引入更多實際情境的例子，讓學生更加直觀地理解時間的換算。在講解人民幣單位時，我可以設計一些更具挑戰(zhàn)性的題目，讓學生能夠更好地運用所學知識解決實際問題。我還可以通過增加一些互動環(huán)節(jié)，如小組討論和游戲，來提高學生的參與度和積極性?？偟膩碚f，本節(jié)課程的教學技巧和竅門主要是通過清晰的語言、合理的時間分配、積極的課堂提問和生動的情景導入，來幫助學生理解和掌握知識。在未來的教學中，我會繼續(xù)努力改進和完善，以提高教學效果，激發(fā)學生的學習興趣。課后提升1.一桶水的質(zhì)量是20千克，換算成克是多少？換算成噸是多少？答案：20千克=20000克，20千克=0.02噸2.一塊地的面積是36平方米，換算成平方分米是多少？換算成平方厘米是多少？答案：36平方米=3600平方分米，36平方米=360000平方厘米3.一個長方體的長是4米，寬是3米，高是2米，它的體積是多少立方米？換算成立方分米是多少？換算成立方厘米是多少？答案：體積=4米×3米×2米=24立方米，24立方米=24000立方分米，24立方米=24000000立方厘米4.一節(jié)課的時間是40分鐘，換算成秒是多少？答案：40分鐘=2400秒5.一張5元的人民幣，換算成角是多少？換算成分是多少？答案：5元=50角，5元=500分6.小明的媽媽買了一塊鐵，質(zhì)量是5000克。如果這塊鐵是實心的，它的體積是多少立方厘米？換算成立方毫米是多少？答案：假設鐵的密度為7.87