2025屆高考語文復習科幻類小說課件

現(xiàn)代文閱讀復習

從小說文體要素中找答題角度繞不開小說的文體要素，即情節(jié)、人物、環(huán)境、主題、手法、語言、讀者七大要素。

而且每個要素下又可找出多個角度，如：

①情節(jié)，可以有情節(jié)的合理性、技巧及作用等角度；

②人物，可以有主人公自身及其眾人關(guān)系甚至人物與環(huán)境、形象意義等多個角度；

③手法的角度更多了，如敘事特點、描寫技巧及其他抑揚、對比、虛實等手法。

只要輕輕一想，多個答題角度就會不斷出現(xiàn)。點撥關(guān)鍵《理水》是魯迅小說集《故事新編》中的一篇，請從“故事”與“新編”的角度簡析本文的基本特征。小說中歷史與現(xiàn)實交織穿插，這種敘述方式有哪些好處？請結(jié)合作品簡要分析。（6分）（《趙一曼女士》18年全國I卷）海明威的“冰山”理論將文學作品同冰山類比，他說:“冰山在海面移動很莊嚴宏偉，這是因為它只有八分之一露在水面上?！北拘≌f正是只描寫了這露出水面的八分之一。請據(jù)此簡要說明本小說的情節(jié)安排及其效果。結(jié)合本文，談談科幻小說中“科學”與“幻想”的關(guān)系。有人說，這篇小說在荒誕中藏著真實。請從“荒誕”和“真實”兩個角度結(jié)合作品簡要分析。(意大利伊塔洛·卡爾維諾《高速公路上的森林》《郵差先生》敘述舒緩，沒有太強的故事性，這樣寫對表現(xiàn)小說的內(nèi)容有什么作用？試做探究。汪曾祺的很多小說接近散文，是散文化了的小說，《撿爛紙的老頭》便是其中之一，請簡析這篇小說的散文化特點。本文是一篇寓言體小說，請結(jié)合文本，談談“寓言”與“寓言體小說”的主要區(qū)別。（《一棵有夢想的樹》）趙樹理的小說具有中國傳統(tǒng)小說的敘述模式，請從視角、情節(jié)兩個方面簡要分析小說是如何體現(xiàn)中國傳統(tǒng)小說的敘述特征的。（《催糧差》）小說文本特征考查特點

這類題突破常規(guī)的命題局限，側(cè)重考查文本特征，主要考查考生的判斷能力、思維能力和表達能力，區(qū)分度較強，有相當?shù)奶魬?zhàn)性。【設問方式】1.小說xxx,這種敘述方式有哪些好處？2.結(jié)合文本，請從xx與xx的簡要分析文本基本特征；3.結(jié)合文本，談談科幻小說的“科學”與“幻想”的關(guān)系?！娟P(guān)鍵詞】

基本特征、“歷史”與“虛構(gòu)”、“故事”與“新編”、“科學”與“幻想”、敘述方式等。(二)現(xiàn)代文閱讀Ⅱ(本題共4小題，17分)

閱讀下面的文字，完成6~9題。無權(quán)選擇的糾纏

[澳大利亞]馬特·泰伊

①“選擇你人生里最好的一年，然后我們就能送你去那一年過退休生活?！?/p>

②你大概會覺得，兜售一項要讓你永遠消失的服務會很困難。但假如你挑對申請人，假如你施加恰如其分的游說，呃……我的意思是，拿這個家伙為例——他叫杰弗里·查默斯，60歲，沒有家人，沒有子女，婚姻維持了差不多一輩子，如今是名歸夫，妻子死于癌癥。他的申請表里就這些內(nèi)容。他孑然一身，大概在夢想著人生里更好的日子——那時人年輕，有愛情，生活如冒險。他這筆生意可能很容易做。

③“你沒有聽說過多重世界理論?”

④他當然聽說過——畢竟，他此刻就坐在我的辦公室里。但是，盡可能簡單地把來龍去脈解釋清楚并沒壞處。并非人人都是量子物理學家或者多重宇宙退休方案的銷售代表。

⑤“想象一下，在那么多無限數(shù)量的世界中，存在一些極為不同的世界，但許多世界和我們的世界幾乎一樣。事實上完全一樣，除了某些微小的細節(jié)，譬如蘋果的味道不一樣?！?/p>

⑥

查默斯僅僅搖搖頭。好吧，一個水果的比喻無法提供和公司培訓一樣的背景信息，但這位顧客看起來理解東西比較慢。不過，我并不驚訝——到他這把歲數(shù)的一些老人甚至連設置簡單的全息屏幕都不會。⑦“沒關(guān)系!重要的是，這項理論如今成為了實踐。我自己對于波函數(shù)和量子糾纏也了解不多，但這樣的話，你獲得不錯的退休生活，我們的星系能喘一口氣，擺脫……老化的人群。所以我們才得到這么多補助金，而你的養(yǎng)老金提供方也將我們列為選擇之一。許多人都渴望這個服務能給自己的人生助推一把?！雹唷安ê瘮?shù)?量子糾纏?”⑨“量子力學的術(shù)語。你開車的話并不需要知道氫氣引擎如何工作，對吧?只用知道這項技術(shù)能運作，這么說吧，它會讓你從A點到達B點?！雹庥袝r候我的這番話會惹來笑聲，有時候不會。但查默斯的反應一直很冷淡，于是我估摸著這招值得一試。?他沒有發(fā)出笑聲，甚至沒有露出微笑。?“任何一年都可以?”他問道，“怎么辦到的?”?我努力不讓自己咧嘴笑出來。這筆生意真容易。?“對于無限的世界來說，很容易找出一個子集，里面的世界與我們的這個世界幾乎完全相同，但卻有一處十分特別的差異?！?“什么差異?”?“那些世界里，你不存在。呃，更準確地講，我們挑選的那些世界里面，那些‘你'剛好在你想要插入的時間點過世。探測到那個特定的子集很容易辦到。我們一旦找到合適目標，我們就把你送進那個世界，你作為那個去世的‘你'的分身，接替他繼續(xù)生活，過了一年后再把你替換出來。就是這樣?！?“在那一年之后，另一個我怎么樣?死在那個世界里嗎?還是失蹤不見?”?我聳聳肩，努力裝得隨意一點。這部分會讓一些顧客出現(xiàn)些許猶豫?！澳莻€，你反正都會死的。但我們能讓你那個死亡的自我進入停滯狀態(tài)，在那年之后將它重新送回原本的世界。因為有補助金和各種一攬子計劃，我們有許多方案可供選擇?！?“能維持多久?”?我攤開雙手，“將替換時間保持在一年的周期內(nèi)，我們能不斷搜尋容易控制的其他世界，而能量費用包含在成本之內(nèi)，所以我們能為每個人提供服務到他們的百歲之際。對你來說，還有40年。然后我們會將你留在你待過的最后一個世界里，所以你不管怎樣還能在那邊過完余生。我也應該指出多重宇宙的一個奇特之處——當我們將你插入之后，你的外表和感覺都會與插入的時間點相稱。所以，假如我們將你送進另一個你是25歲的世界里，你的長相會像25歲那時候?？蓻]人想用70歲的身體來打深夜籃球賽。”?“我不愛好運動?！?“那么和一位迷人的美女一起在晚上跳舞?！蔽覜]有提及他的妻子，“你喜歡什么都成。但你要明白我的意思。這又要說到量子糾纏?！?“量子糾纏。你剛才就說過?！?我抑制住一聲嘆息。這開始變得有點習慣成自然。?“糾纏是關(guān)聯(lián)?！彼従徴f道，我想要用腦袋撞桌子了。通常介紹到現(xiàn)在，顧客們要么十分興奮，要么準備放棄。?“你說，任何一年都成?”他再次問道。我的氣餒心情頓時煙消云散，再度努力不要讓自己咧嘴笑出來。我給了他多個一攬子方案供他選擇，然后讓他回去好好考慮一下。?“我已經(jīng)決定好了。”

?我笑著說：“你已經(jīng)選好去哪年了?”?查默斯僅僅點點頭：“我要去上一年。”?我感覺自己的笑容停住了，轉(zhuǎn)眼就消失不見。我的意思是說，我早已讀過他的申請書。?“哎，”我說，“去年的大多數(shù)時間你都花在照料末期癌癥的妻子上。主要是居家療護。這肯定不是最好的一年……”他這時笑了——是疲憊又傷感的笑容，使得我的話說到一半就打住。?“那些我在去年初就過世的世界里，她要孑然一身地度過人生的最后一年。”?我過了半晌才明白這句話的意思。?“你不會當真要花費余下的40年做這件事吧!”?我開口的時候，我尋思自己為何要費心勸他打消主意。畢竟，多一筆生意也好。只是，他明明可以選擇任何一年。?查默斯繼續(xù)保持那種傷感的笑容，“我想你說對了。你不了解糾纏的意思。但是我懂?！?/p>

6.下列對小說相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項是(3分)

A.沒有子女，唯一的親人剛死于癌癥，這樣的處境使查默斯“去上一年”這一看似有悖常情的決定顯得合情合理。

B.在說出自己計劃前，查默斯較為沉默，在說出計劃后，他顯得疲憊而傷感，這表現(xiàn)出老人處事謹慎，情深意重。

C“我”和查默斯都能理解物理學意義上的“糾纏”，稍有不同的是，查默斯還認為糾纏是一種情感上的“關(guān)聯(lián)”。

D.星系提供補助金和各種計劃以擺脫老化人群，而查默斯決定用余生照顧妻子，這引發(fā)了讀者對老齡化社會的思考。C

7.下列對小說藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是(3分)

A.“選擇你人生里最好的一年”，小說以這樣的廣告開篇吸引了讀者的注意力，也為后文“我”兜售服務作了鋪墊。

B.用淺顯的話語解說，豐富的表情再加上“聳肩”等動作，這些都體現(xiàn)了“我”銷售經(jīng)驗豐富，理解老人的需求。

C.故事情節(jié)一波三折，峰回路轉(zhuǎn)：面對“我”預設的笑點，查默斯態(tài)度冷淡；在“我”準備放棄時，他卻購買了服務。

D.“我”與查默斯的對話構(gòu)成了小說的主要內(nèi)容，既自然地呈現(xiàn)了科幻元素，又表現(xiàn)了兩人對科技文明的認知差異。B

8.小說使用了哪些技巧使結(jié)構(gòu)緊湊?請結(jié)合文本簡要分析。(5分)

①場景集中，故事始終發(fā)生在“我”的辦公室里。②事件集中，小說以“我”向查默斯兜售服務為中心事件，用一問一答推動情節(jié)的發(fā)展，不蔓不枝。③關(guān)鍵詞語前后勾連，“糾纏”一詞多次出現(xiàn)，有相互照應的效果。2.敘事節(jié)奏加速概括敘述省略敘述人物對話書信形式

加速是“張”,是跳躍,是略寫,多用敘述手法,讀者一般可以快速閱讀。事件集中9.根據(jù)下面評價科幻小說的維度和標準，對這篇小說作出評價分析。(6分)

評價量表評價維度評價標準評價分析科學元素以現(xiàn)有的科學理論、假說為依據(jù)。

人文思考探討科技與人類的關(guān)系，對科學技術(shù)有反思，對人類發(fā)展有思考。

邏輯自洽科學理論前后相通，沒有自我矛盾；人物形象、人物心理、故事情節(jié)等符合生活邏輯。

評價維度評價標準評價分析科學元素以現(xiàn)有的科學理論、假說為依據(jù)?！岸嘀赜钪嬲摗薄傲孔蛹m纏”“波函數(shù)”等已有的科學理論或假說，讓查默斯的“多重宇宙退休方案”成為可能，他可以插入另一個宇宙任何一年生活。（2分）人文思考探討科技與人類的關(guān)系，對科學本身有反思，對人類發(fā)展有思考。①反思在科技高速發(fā)展的背景下，人類有選擇的權(quán)利，也有被科技異化、裹挾的可能；②人類擁有生物學上的存在自由，也有與他人產(chǎn)生“糾纏和羈絆”的精神需求；③在解決老齡化社會問題時，要考慮老年人的精神需求是多元化的。（2分。答出任意一點，意思基本符合即可）邏輯自洽科學理論前后相通，沒有自我矛盾；人物形象、人物心理、故事情節(jié)等符合生活邏輯①自我只能存在于一個宇宙中，如果去了另外的平行宇宙，當下宇宙中的自我就會消失，所以查默斯選擇回到前一年。故事符合科學邏輯。②“我”想成功兜售“多重宇宙退休方案”，查默斯想陪伴罹患癌癥的妻子，他們的言行舉止、心理變化都符合現(xiàn)實生活的邏輯。（2分。一點1分，意思基本符合即可）小說閱讀系列——科幻小說文本特征1、世界公認的第一部科幻小說是英國作家瑪麗·雪萊于1818年創(chuàng)作的《弗蘭肯斯坦》。2、阿西莫夫是美國科幻小說的巔峰人物。3、克拉克是英國科幻小說的大師，他最著名的作品是《2001：太空漫游》、《與拉瑪相會》等。4、19世紀20年代，中國科幻作品小高潮?！恫伎说钠嬗觥?、《神秘的小坦克》、《失蹤的哥哥》等成為傳誦一時的佳作。5、劉慈欣《三體》三部曲：成功地將極端的空靈和厚重的現(xiàn)實結(jié)合起來，同時注重表現(xiàn)科學的內(nèi)涵和美感。其第一部經(jīng)過劉宇昆翻譯后獲得了第73屆雨果獎最佳長篇小說獎，這是亞洲人首次獲得雨果獎。科幻小說的發(fā)展專業(yè)術(shù)語

精準理解二、科幻小說

在尊重科學結(jié)論的基礎上進行合理設想（而非妄想）而創(chuàng)作出的文藝。

用幻想的形式，表現(xiàn)人類在未來世界的物質(zhì)精神文化生活和科學技術(shù)遠景，其內(nèi)容交織著科學事實和預見、想象。通常將“科學”“幻想”“小說”視為其三要素。

一般認為優(yōu)秀的科幻小說須具備“邏輯自洽”、“科學元素”、“人文思考”三個特點。

科幻小說的基本特點

“科學”是“幻想”的基礎。

“幻想”雖然立足于“科學”，但更要突破具體科學的限制，充分發(fā)揮想象力，將人文關(guān)懷與科學意識融匯在一起。

科學幻想的目的是解決現(xiàn)實希望解決（情懷）卻無法解決的問題，體現(xiàn)作者的人文關(guān)懷與思考，“現(xiàn)實情懷”體現(xiàn)作者的美好愿景，突出主題?？苹眯≌f的文學性：1、有較強的文學思維，如注重場景設計、想象奇幻：2、有強烈的文學手法、方法，如精巧的構(gòu)思、出彩的敘事、精彩的描寫等；3、表達目的不只是表現(xiàn)科學原

理發(fā)現(xiàn)等，更是科學幻想背后的人情、人文、文化和文明，如人類與宇宙的關(guān)系、人類社會未來的命運等。

科幻小說的科學性：1、內(nèi)容、題材有關(guān)科學問題；2、科學事實和預見為基礎，能激發(fā)人們的想象力和創(chuàng)造性?？苹眯≌f的閱讀指導注意要點：1、在主題上有明確的認識，即思索人類與宇宙之間的關(guān)系、關(guān)注與猜測人類社會未來命運。2、弱化了對人物形象的刻畫。3、強調(diào)科學幻想的合理性，邏輯自洽。4、人與外星智能生命或智能機械的關(guān)系實質(zhì)仍是人類社會人與人之間關(guān)系的折射。5、探討科技與人類的關(guān)系，對科學技術(shù)的反思及，人類發(fā)展的思考。1.下列對文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是

（

）A.當城市圖像出現(xiàn)后，本文開頭部分營造出的沉郁氛圍變得較為輕快，這兩種氛圍的更替，給讀者帶來了一種奇幻的閱讀體驗。B.地球領(lǐng)袖是一位十幾歲的、天真的、嬌滴滴的漂亮姑娘，這一形象來自先行者的大腦信號，是他對人類美好記憶的一部分。C.先行者著陸后，看到天空是“黎明或黃昏時的深藍色”，孤獨的感覺是像被雪崩所埋，這都是以身心感受來寫先行者對過去地球的深刻眷念。D.姑娘率眾在廣場等候、迎接先行者“前輩”，